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精选球迷五年级作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的球迷五年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
球迷五年级作文 篇1
今天，老师给我们布置了一项创客征文，可以写创意模型类，也可以是科技制作类，还可以是科技发明类，我选择了废物再利用制作玩具，。我给自己的作品起了个名字叫“球迷宫”。
作品的灵感来自于妈妈的微信信息，和手机游戏，我看到妈妈微信里收藏的废物再利用的手工制作，又联想到妈妈以前手机上的.一个迷宫游戏，决定把两个结合起来搬到我的小创客里。我的作品就思考成型。
开始准备材料，有剪刀,裁纸刀，抽纸，胶水，盒子，颜料。材料准备好，开始制作，先把纸卷成一条一条的筒状，这样滚动吋才能被拦截，不至于跑出轨道，然后一条一条的沿着画好的迷宫路线图给帖上去，再用抽纸卷成筒后，制作出轨道的造型，并且很容易和盒子粘合，上色也快，于是试着做了实验，没想到居然成了。
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.做到最后一步，就是用颜料上色这时候就感觉到抽纸的另一个好处了，上色特别快，而且还不容易掉色，最后再进行一下整理合休整，我的创客作品就新鲜出炉了。做这个作品让我感受到了很多手工作品的魅力所在，通过自己的双手把废物变成玩具。让我对手工制作产生了很大的兴趣，我还要继续努力，让更多的废物变成好玩的，和好用的，同学们快动动我们的双手，和我们的大脑一起来做吧！
球迷五年级作文 篇2
小明是个名副其实的小足球迷，他心中藏着一个美好的愿望就是带着中国足球队冲出亚洲，并到世界各地比赛。
这一天，小明放学后照例到小广场进行足球小比赛。由于一直想着踢足球，他上课的时候都迫不及待地盼着放学，恨不得直接冲出去玩儿。直到放学铃响起，他三步并做两步地向小广场跑去，心仿佛都要飞起来了。
比赛开始了，小明一个跳跃接住了球，便快速往球门跑去。经过这场比赛，小明和其他同学们都更加熟悉了足球运动的技巧，同学们也都很开心，恋恋不舍地回家了。
一回家，妈妈心疼地说：“小明，看看你累的'，是不是又去踢足球了？”小明骄傲地说：“对，妈妈，我以1比0的成绩胜利归来。”“好，来吃饭吧，今晚妈妈做了鸡蛋，可以让你更加强壮，更有力气去踢球，但你不可以忘记洗手哦！”妈妈说道。
突然，小明灵机一动，说：“妈妈，你能不能用鸡蛋画出个足球的模样呀？”妈妈不解地问：“为什么这么问呢？”小明回答道：“因为它是足球蛋，我吃了之后会让我的技艺更加厉害，长大为祖国争光！”妈妈听了，实在拿小明没办法，无奈地说：“好好好，妈妈给你弄，但你要答应妈妈，你不能光吃足球蛋，还要努力练习才是！”小明用力地点点头，眼神中充满了期待。
晚上小明爸爸下班回来，妈妈对爸爸说：“这孩子非得把鸡蛋画成足球的样子才肯吃。”爸爸听到这话，看着小明，只见小明抱着足球，站在旁边“嘿嘿嘿”地乐着，爸爸也笑了，说：“儿子，既然你这么喜欢足球，爸爸明天带你看一场真真正正的足球赛，怎么样？”“好哇！”小明用力挥动着手里的足球蛋，开心极了。
晚上，小明做了一个十分美丽的梦：十几年后，他自己在奖台上得到了那枚金灿灿的金牌，中国观众欢呼着，手上的五星红旗是那样鲜艳，全场的目光都集中在自己身上。小明躺在床上，微微地笑着，窗外柔和的月光照在他脸上，同时也在照映着他那小小足球迷的梦想。
球迷五年级作文 篇3
这学期，我和马晨皓有幸成为同桌。
他可是一个十足的球迷，说起足球来可真是滔滔不绝。
有一次他和朱科宇聊起足球，马晨皓说：“朱科宇你知道里奥内尔·安德雷斯·梅西是FIFA16十大盘带王第一吧？”朱科宇摇摇头说：“我不知道。”马晨皓听了马上告诉朱科宇关于梅西最近的战绩，我和朱科宇像听天书一样看着他，他滔滔不绝地说了一个下课，直到上课他才停下来。这节课是数学，我没带橡皮就向马晨皓借了橡皮，他的橡皮上写着密密麻麻的字。我问他：“马晨皓这是什么？”他说：“这是球员的`名字。看，这是梅西，C罗，罗纳尔多……他完全忘记了这节是数学课，直到大华老师看了他一眼，他才停下来。
除了知道足球明星，他还非常喜欢踢足球。每次我们体育课踢足球，他就“大显天赋”，他知道所有规则，你一张黄牌，你一张红牌，可厉害了。瞧！朱科宇手球马晨皓马上罚他一张黄牌并开始点球。马晨皓射门很厉害，每一个球都有百分之80的进球机率。
有一次，我们大课间踢足球，马晨皓是前锋，他和朱科宇踢配合晃过所有球员最后一个大脚，球就如一颗火球一样还没等对方的守门员反应过来球就已经进了，后来马晨皓再过许佳乐的时候被王淏铲倒了，马晨皓流了很多血，到了下午的体育课，马晨皓坚持继续踢球而且又得了一个首杀。
瞧，这就是我的球迷同桌！
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