五年级冬天作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的五年级冬天作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级冬天作文 篇1
冬天，是寒冷的，许多植物都枯死了。但是，冬天的校园却永远充满活力！
每天早晨，当第一缕阳光透过云层，照射到校园中时，操场早已开始了一天的忙碌。一位位身手敏捷的篮球小将双手抱住篮球，冲向篮框，“砰”的投进一球又一球……；每天早晨，他们都会如此，认真练球。每次我背着书包走进教室时，这些热爱篮球的熟悉的身影总会出现在眼前。
下课了，操场到了一天中最繁忙的时候。同学们一窝蜂冲出教室，像一只只被放飞了的小鸟，拼命地“飞”向那辽阔的“天空”！
同学们有的跳绳，有的踢毽子，还有的聊天……其乐无穷！瞧！那位同学正与他的知己好友聊天，他们好像谈到了一些好玩的事情，都笑得前俯后仰，合不拢嘴了！
在操场上，在那么多踢毽子的人里面，我立刻找到了“一颗闪亮的珍珠”。你瞧！她踢毽子的水平多高呀！她将她那心爱的毽子向空中一抛，毽子飞到空中时，立即绽放成了一朵美丽的`毽子花，好看极了！正当毽子掉下来时，说时迟，那时快，他以迅雷不及掩耳之势的速度伸出脚，用右脚左侧面中间的那块地方向上一踢，“啪”，一声清脆的响声伴着毽子飞上了天空。那女孩的眼睛眨也不眨一下，目光紧紧注视着上下飞动的毽子。她的目光像有十分强的磁力，把毽子吸住了一下，又弹向空中，使得它这么听话。
渐渐地，女孩儿显得有些精疲力竭了，一不小心，就差点儿让毽子掉了下来。
放学了，操场上依然热闹非凡，爱打篮球的同学们又抽空来到操场上练球。夜深了，操场终于忙完了一天的工作，开始休息了。
怎么样，冬日里的校园确实生气勃勃吧！
五年级冬天作文 篇2
这是寒假中的一天，窗外飘着鹅毛大雪。有人在睡觉；有人在做作业；有人在看电视……谁也不愿意出门。可就在这个时候，我和陈博洋一伙人却在冰天雪地中打着雪仗。
我们来到了一个凹凸不平的地方并把它作为我们的”战场“。在过了一些繁杂、无聊的步骤之后战斗就开始了。只见钱鸿斐拿着雪球一个箭步冲到了前线，”嗖“地一下敌方人员刘广圆中弹了，他擦着身上的雪用愤怒的眼光看着钱鸿斐用雪球还击。谁知钱鸿斐十分敏捷左躲右闪，十个雪球里边竟没有一个是打中的，可是他身后的那位同学就没有那么幸运了中弹十九，最后迫不得已只得”退役“下场。就在这时候主将陈博洋出场了，只见他双手各持一雪球，一下子就朝对方扔过去。只听两声惨叫，就见刘广圆与另一名同学中弹了。他们一下子爆发狂扔雪球，陈博洋队大败。这时轮到陈博洋队爆发了……就这样，雪仗一直进行着仿佛根本打不完似的…… 那天，我们很晚才依依不舍地回家。回家时我们全身已经湿了个透，可我们却并不感觉到冷。
五年级冬天作文 篇3
冬天，虽然没有春天的柳绿花红，没有夏天的绿荫蔽日，也没有秋天的硕果累累，但冬天却有洁白的雪花飘舞在空中，像鹅毛，像柳絮，像白梅，非常的美丽壮观。
雪停了，外面一片银装素裹，像仙境一般。我约了几个要好的朋友，一起到楼下堆雪人，打雪仗。
我们首先玩儿的是打雪仗。我先团好了一个雪球，向对方发起了进攻。让我没想到的是，对方也向我进攻了，双方的雪球同时飞出，但是两个雪球都没有打在对方的脸上，而是落在了地上。我们又开始团第二个、第三个……
打雪仗战斗结束之后，我们玩儿的是堆雪人。首先，我来滚一个小一些的雪球，准备当作雪人的脑袋。然后，我让两个小伙伴来堆雪人的身体。他们堆好后，我就把雪人的头放在了上面。我又给雪人安上了鼻子、眼睛和嘴巴，还给它的前襟安上了扣子，在它身体的两侧安上了手臂。
雪人堆成了，我们很高兴，玩得非常开心。
爸爸、妈妈下楼了，我们一起去了冰雪大世界。在那里，我们玩了很多游戏。其中，我最喜爱的就是高山雪圈。那个游戏非常惊险刺激，我和爸爸、妈妈拿了一个大大雪圈和一个较小的雪圈——大的是双人的，小的是单人的。那里有两座雪山滑梯，一个又高又陡，另一个比较矮些，不那么陡。
我们先试滑了那个比较矮且不太陡的。我们试了很多次，终于适应了，我们才有胆量去滑那座又高又陡的雪山。啊！真的好爽、好刺激啊！
我爱家乡的冬天，因为只有在这里，才能玩儿到高山雪圈这个惊险刺激的游戏。
五年级冬天作文 篇4
昨天晚上下了一场雪，我踏着白皑皑 的雪地来到学校，雪后的学校更美了。
站了一夜岗的杨树，身上带上了闪闪发光的银丝带，像一位穿着白纱衣的少女。微风吹过，树枝摆的仿佛在跳舞。冬青树碧绿的叶子上覆盖上了一层厚厚的白雪，就像一块大奶油蛋糕，，多么想和同学们分享。
下课了，同学们飞也似的跑到操场上打雪仗，雪球在空中飞舞，不断的在同学们身上开花，又不断的传出阵阵笑声，堆雪人，只见两位同学，做两个圆球，要一个大的，要一个小的，小的做头，大的做身子不一会，雪球做好了，见把两个球压在一起，小的在上面又找来了两个树枝，在身子上的两旁做手，拿了一块石头放在脸上做鼻子，两个小石头做眼睛又把早已准备好的在彩纸围在脖子上当做围巾，雪人做好了，它好像在说：“谢谢你们，给了我生命。”
我爱你，美丽的冬天，更爱冬天的校园。
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