【精华】礼物小学五年级作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的礼物小学五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。
礼物小学五年级作文 篇1
我想要的礼物不是《三体》里云天明送给程心的那颗星星,我不需要它那么闪烁耀眼;我想要的礼物也不是童话故事里王子对公主说的那句“要把世界送给你”的承诺,我不需要它那么仪式化;我想要的礼物更不是贝尔曼最后一片“生”的常青藤叶,因为他们太伟大,令人承担不起,反而成了累赘。
一个雨雾环绕着天际的周六,街道上湿湿的,我和妈妈一起合撑着一把伞漫步在雨中,呼吸着那江南特有的潮潮的空气。
路过一家衣帽店,妈妈停住了脚步,拉着我走进了店里。昏暗的橘黄色灯光下,一顶顶形态各异的帽子挂满了墙:有复古的毡帽,有帽檐上头系着蝴蝶结的遮阳帽,也有印着字母的时尚前卫的鸭舌帽……每个帽子做工都是那么别致、考究。令我赞叹。
“妮妮,你自己挑一个吧!遮阳的、夏天用好吗?”
“耶!”我兴奋极了,挑了半天也没挑到中意的。这个不错,宽檐,但是颜色太亮了,这个也不错,很活泼,就是有点扎头,那个像个胡萝卜,挺可爱的,可惜太大了。哎~选择困难症又犯了,我一顶顶试戴着,在昏暗又带有魔法气息的衣帽店里竟有几丝醉意。
这时,妈妈突然把一顶帽子扣在我头上,这帽子还真是别致!稻草色,用茅草编成帽檐,针脚密密的,层次文理都是那么精致,好像清风拂过麦浪,清水荡出涟漪。戴上它仿佛置身于田野中,一下子变成了一个无忧无虑、自由自在的小女孩,拉着晨曦跳上金色的草垛,闻着麦秸的清香。
“喜欢,这真是一顶漂亮的帽子。”我赞叹着。“好,你喜欢就好,就这顶吧!”妈妈温柔地用手指拢了拢我蓬松的头发,把帽子戴在我头顶,把我的马尾辫从帽子里拉出来,用手指将我两鬓的发丝别在耳后。
望着妈妈慈祥的脸,柔和的灯光模糊了我的双眼,我心里忽然升起了一丝感动。我笑了,我喜欢这个礼物,妈妈也笑了,我猜,她喜欢的,不仅是这顶帽子,还有我戴上帽子的欢乐吧!“妈妈,谢谢您!”我轻轻地握住妈妈的手。“妮,这是我送给你的礼物,干嘛谢呢?”
在这个世界上,有多少爱的表达,就有多少种礼物。这顶帽子,就像妈妈送给我的一把大伞,为我遮风、挡雨。我戴着这顶帽子走在烈日炎炎的太阳底下,脸上也会有夏日的清凉,小小一顶帽子,不惊天动地,但它却是妈妈对我的无私的爱。
礼物小学五年级作文 篇2
今天,老师拿过来一个彩色的盒子过来,说要送给我们一个礼物。大家都很好奇,老师却卖起了关子来:“猜猜我送给你们的礼物是什么?”
我看到盒子上有“巧克力派”几个字,便脱口而出:“这一定是吃的!”老师笑而不答。“可能是玩具!”一个小女生说。老师说:“你们用手拿着试试。”我用手拿起来掂了掂,发现很沉,足有1千克重!我又猜:“会不会是大米?”另一个同学连忙抢着说:“不可能!如果是大米,捏了会往下陷的!”“那可不可能是金属的?铁块之类的东西?”朋友用笔敲了敲:“不像金属!”“那就是砖头啦!”我下了结论。老师打开盒子,剥开裹在外面的鞋套,果然是一块砖头,我猜对了!
这块砖头是个长方体,8个角有4个角碎了。砖头一个较大的`面很光滑,只有几个小洞,另一个较大的面却坑坑洼洼,像是被水冲刷过许多次。从破碎的角可以看出,这块砖头里面是红色的,表面浅红色,还占着些水泥和泥土。这显然是一块有过经历、做过贡献的砖头。
听老师说,砖头是用泥土烧制而成。我们大吃一惊,软塌塌的泥土竟然能做成坚硬的砖头?泥土是灰色的,砖头怎么就是红色的了呢?老师又告诉我们,泥土中含有铁元素,铁经过高温烧制就会变成三氧化二铁,呈现出红色了。砖头的作用可大了,能盖房子、修桥铺路,关键时候还可以用砖头当做防身武器,击退侵犯你的人。
砖头,一个生活中不起眼的小东西,却让我想起“万丈高楼平地起”、“砌墙的砖头----后来居上”等等这些与砖头有关的俗语、歇后语,这每一句话都饱含哲理。老师送给我们这份礼物,大概就是这个用意吧!这真是一份特殊而又珍贵的礼物啊!
礼物小学五年级作文 篇3
这次,我们去山东旅游,快要回来的前一天,我在思考一个问题,我给爸爸买什么礼物呢?看着宝宝哥哥和阳阳哥哥根据他们爸爸的喜好买东西,我在想:爸爸最喜欢什么呢?爸爸喜欢写字,对了,可以给他买笔!于是,我就和姥爷去烟台的大超市为爸爸买笔。我们四处奔波,跑了一大圈之后,才找到了那里的一个大超市。在这个偌大的超市里,我们不厌其烦地问营业员:笔在哪儿卖?几经周折,我们终于找到了卖笔的货架,哇,五颜六色的笔真多呀!有造型新颖的圆珠笔,粗细不等的中性笔,功能奇特的可擦笔,笔迹快干的油性笔我开始在花样繁多的品种之中,精心挑选起来。选到了我认为满意的,属于名牌产品的笔之后,我又开始挑选与之配套的笔芯,最后,我高高兴兴地和姥爷到前台结账了。
第二天,我们就坐着火车回洛阳去了。到家之后,我就迫不及待地把从烟台带回的礼物——一盒中性笔给了爸爸。爸爸看了之后,激动得热泪盈眶,连连夸我是个懂事的孩子!
从这件事,我懂得了一个道理:一定要从生活中的小事上体谅家长的苦心,要时常怀着一颗感恩的心,做一个好孩子!
礼物小学五年级作文 篇4
我收到的礼物有很多,可爱的洋娃娃,能发出歌声的音乐盒,还有胖乎乎的玩具熊……我最喜欢的还属小猪。
记得那时是我过生日的这天爸爸送我的生日礼物。这天早上,我起床洗漱完毕后妈妈,爷爷,奶奶在饭桌前等我吃饭。咦,怎么没见爸爸,我百思不得其解,便问妈妈,妈妈心平气和的说:“爸爸有事等会就回来了”过了不到五分钟一个熟悉的身影便出现在我的面前,爸爸,爸爸我高兴的叫着。这时我看见爸爸手中拿着一个礼物盒,爸爸让我打开看,我一打开是一个小猪存钱罐,我非常高兴,以后这小东西就跟着我了。
从此它时刻看着我,时刻提醒我不要乱花钱。
礼物小学五年级作文 篇5
在我还没有过三岁生日的前五个月,我亲爱的妈妈就一直告诉我要送我一个礼物,妈妈还告诉我那个礼物不会 礼物盒包起来,妈妈还说那个礼物是个特殊的礼物。我想来想去,特别特别期待那个礼物是什么样子的?而且不会用礼物盒包起来?那会是什么呢?
在一月时的一天里,妈妈对我说:“童童,妈妈和爸爸有可能今天不回来了,乖,好孩子你今天呢,要听姥姥的话,乖乖跟姥姥睡好吗?”我说:“好吧!”,又可以和姥姥睡了,我可是太高兴了,因为我最喜欢跟姥姥睡了,我好开心。到了晚上了,姥姥把灯关了,我装睡着了,姥姥也放心的睡了,舅舅也睡着了,大家都睡着了,家里可真安静呀!我悄悄地穿上鞋子小跑到客厅的拿了个小板凳,把它拿到阳台上,在黑夜中,看看爸爸妈妈回来了吗?这时我又想起妈妈说的那个不包在礼物盒里的特殊的礼物,那会是什么呢?难道是大骇马玩偶没有那么大的礼物盒?我想了想还是不知道,又看了一小会儿就去睡觉去了。第二天,舅舅抱着我说要抱我去医院,我就哭哭闹闹就是不要去医院,因为我以为舅舅要带我去打针,而且我也很害怕去医院的了,舅舅却说:“童童,咱们去医院是去找妈妈,不哭了,不哭了。”过了一小会儿,我不哭了,心平气和的跟着舅舅去了医院,到了医院,妈妈的旁边有个小妹妹,妈妈对我说:“童童,快来看看我们家的新成员——你的小妹妹,这个也就是给你的礼物,啊哈,原来你就是我的礼物呀!
自从有了这个礼物,她就给我带来了欢乐!
礼物小学五年级作文 篇6
伴随着春姑娘的脚步声和震耳欲聋的鞭炮声,蛇年春节离我们越来越近了。往年都是爸爸妈妈送我礼物,给我买漂亮的花衣服、新鞋·······今年我要给爸爸妈妈送礼物,告诉他们我爱你们。
送什么礼物呢?我绞尽脑汁苦思冥想。妈妈整天起早贪黑照顾我吃喝上学,虽然她也爱臭美,可也舍不得给自己买首饰,我就送她一副耳环,让她偷着乐吧!老爸呢,为了工作挣钱,经常是风里来雨里去,有时半夜三更才回家。就送他一块橡皮彩吧,希望能擦掉心中的烦恼和额头的皱纹。
主意已定,我立即付诸行动。先准备爸爸的橡皮擦,我打开文具盒精挑细选了一块爱心圆型橡皮,它金灿灿香喷喷,上面印有一只小狐狸——阿狸。这可是我爱不释手的宠物,老爸肯定会喜欢她的。我小心翼翼的把橡皮装进粉红色的礼品盒里,然后轻手轻脚的把礼物放在爸爸的枕头底下。妈妈的耳环就没那么简单了,我必须忍痛割”肉“,呜呜呜·······拿出存钱罐——这可都是我省吃俭用赚来的零花钱啊!我拿着钱跑,到礼品店里,认真地挑了一副紫色耳环,把它悄悄放在妈妈的睡衣口袋里。想着他们收到礼物的喜悦表情,我就忍不住要笑出声来。
新年的钟声敲响了,爸爸妈妈不约而同地发出惊喜的欢呼声。妈妈耳朵上旧珍珠耳环不见了,取而代之的是紫色爱心耳环,那副耳环格外耀眼,妈妈就对着镜子臭美吧。老爸也仔细的看着橡皮,脸上不易察觉的浮现一丝笑意,一滴泪水居然溢出眼角,顺着脸颊轻轻滑落·······
我的新年礼物让父母欣喜万分,你呢?
礼物小学五年级作文 篇7
啊!十一月份的月考结束了,我拿到试卷一看,太棒了!考试之前,我和妈妈约定过,两门科目考97分以上,就送我一份礼物,妈妈的“礼物”。
我蹦蹦跳跳地回了家,一路上,小鸟叽叽喳喳地叫个不停,好像在祝贺我考试成功。不一会儿,就到了家门口。我大声喊道:“妈妈,我回来了!”妈妈走了出来,看到我得意洋洋的样子,好像猜出了几分,便问:“考得怎么样?”我连忙从书包取出三张试卷,放到妈妈跟前说:“看,语文94.5分、数学99分、英语98分。”“嗯,这次考得很好,不过,语文试卷上有一个加标点的试题忘了做,以后要记着认真检查试卷,不要再犯这样的错误,望今后继续努力!”妈妈说完转身便走到了厨房,我连忙说:“礼物呢?”妈妈说:“明天早上就会给你的!”我就是心急吃不了热豆腐,吃过晚饭后,我又向妈妈要礼物了说:“妈妈怎么还不给我礼物呀,是不是耍赖呀?”妈妈笑着说:“不会的,明天就知道了!”我真不知道妈妈在想什么。
第二天早上我起来以后,说“妈妈快把礼物给我吧!我都等不及了。”妈妈又说:“你先把被子叠好了,再把房间收拾了。”我情不自愿地把被子叠好以后,又把房间收拾了。妈妈走进来扫视了一下我的房间,说:“嗯,不错!”“礼物呢?”我句句不离“礼物”两个字。“会给你的!你再把地拖一下,礼物加倍!”听了这话,力气又来了,我卖力地干了起来。
吃午饭的时候,我又问“礼物呢?快给我?”“什么礼物?我早给你了呀!”“什么没有啊!”“锻炼你的劳动能力不是很好的礼物吗?”听了这话,我又好气又好笑,差点晕过去。
妈妈真是用心良苦,让我明白了礼物不仅是看得见摸得着地物质奖励,也是从各种劳动中培养出来的能力。
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