【精选】五年级克隆作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的五年级克隆作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级克隆作文 篇1
生命如酒，岁月如歌。
时间老人总是那么小气，给我们的时间永远是那么一瞬间。我曾看过朱自清的散文集《匆匆》，“那似水的时光匆匆流走，像针尖上一滴水滴进大海里，无声地溶进我生命的海洋中。”春去又回，花落又开。唯独时间一去不返！时间珍贵！
假如我会克隆，我一定会克隆时间。因为时间永远是那么少，永远那么短。
时间如流水，我们的日子一去不复返。我们每天上学，周末时候埋在作业堆里，有时间去图书馆看看，去公园散散步吗？如果克隆时间，不就有许多时间去读书，玩耍吗？
当遇到一些不愉快的事情的时候，我们可以用克隆的时间去玩，去泄气，去倾诉。那么长辈不会严格地管我们，而我们有不怕父母责备。这样，我们就成了一个个真正的无忧无虑的孩子了。
假如会克隆时间，我一定让老师们，劳动人民和长辈们，还有父母多一些时间去放松，去聊聊天，去做一些自己想做的事。
假如会克隆时间，一定要让父母和我们去交流，沟通一下，不让父母为我们多操心。有时，我们和父母去郊游，去参观博物馆。这样子，能使一家人和和睦睦，温馨。
假如会克隆时间，我一定让一些同龄人在拥有一个金色的童年，会议往事。让一些老人在拥有青春。
假如会克隆，就可以许多事物，我相信，克隆会渐渐来的。
五年级克隆作文 篇2
谁是真的？
早上，我来到学校，走到教室门口，发现我的座位上竟坐着一个穿着和我一模一样的人。突然，她转过头来，我一下子惊呆了：天哪！难道我被克隆了？
我快速跑到座位旁边，放下书包。同桌季昕惊讶地张大了嘴巴，结结巴巴地问：“张……张……佳音，你俩到底谁是真的？”“我是！”我和“克隆人”异口同声地说。
“嘿，你是谁？怎么和我长得一模一样？”“克隆人”居然倒打一耙。
我生气地大喊：“我才是真的，你是假的！”
这时，坐在我前面的王佳琪扭过头，揉了揉自己的眼睛：“咦，怎么会有两个张佳音？”说完，还捏了捏我和“克隆人”的脸蛋。班里的同学都围了过来，还有人在自言自语：“我不是在做梦吧？”
“丁零零”上课铃敲响了。英语老师微笑着走进教室，看到我和“克隆人”时，脸上的笑容立刻僵住了。可是，老师也分不清谁是谁。这时，鬼点子最多的季昕跑到老师身边，小声地说了几句话，老师听后不住地点头。“上课！”老师走向讲台，“既然我们都不知道谁是真正的张佳音，就下课后再讨论吧！”
由于座位被“克隆人”霸占，我只好委屈地坐到教室的最后一排。谁知，我刚坐下，老师就点了我的名字。我和“克隆人”同时站了起来。老师让背昨天刚学习的`课文。我还没来得及开口，“克隆人”就流利地背了起来，发音非常标准。轮到我了，背得磕磕巴巴，老师听了直皱眉头。
不过，老师却指着我说：“这是真的张佳音。”“是的！”同学们也大声齐呼，只有“克隆人”一言不发。老师笑着走到“克隆人”身旁，说：“这篇课文是昨天刚学习的，并没有要求大家课后背诵，而且有几个单词还没有学习。”
真相大白，假的“我”只好灰溜溜地离开了。
五年级克隆作文 篇3
说起克隆一词，也许大家都不陌生，尽管如此，我还是想介绍一下。克隆一词来自英语的“clone”,它的意思是无性繁殖或无性繁殖技术。
有些东西克隆并没有什么太大的意义，比如：你喜欢的一只小鸡快死了，但你舍不得，你就可以克隆它。但是我要克隆绝不会克隆小鸡之类的东西，我首先要克隆树木，把它种在山上，使祖国的每一座山都是一派绿的景象，山变绿了，水变绿了，沙漠变绿了，整个地球都变绿了。该是一件多么伟大的事啊！
然后我还要克隆出耐旱的小草，种植在漫无边际的沙漠，种在无人居住的戈壁滩，我要将它们变成阴，百花吐艳的田园。
最后，我还要克隆出美丽的花，种植在世界的每个角落，花儿散发出的缕缕幽芳，让世界充满芳香，让大家感到神清气爽，地球变成了绿洲，树木让人感到凉爽，小草让人感到清爽，花儿让人感到清香。
假如我会克隆，我还会克隆出许多像爱因斯坦、居里夫人、达尔文……这些有着高智慧的人，让他们发挥聪明才智，为人民揭开一个又一个的奥秘。
努力学习吧，我相信，不久的将来绿色会重新回到我们的生活中！
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