【精选】五年级优秀作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的五年级优秀作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级优秀作文 篇1
鹦鹉喜欢停在树枝上一双小巧玲珑的灰色爪子紧紧地抓住树枝生怕掉下来似的。
它的颜色非常艳丽，头上的羽毛像深蓝色的纱巾，最前面有一点绿，像戴着一个绿色的发夹；背部的羽毛像一件敞开的浅蓝色的风衣，腹部的羽毛像金黄色的内衣；脖子有一圈黄色的羽毛，像一条金灿灿的项链。它活跃自然，一双炯炯有神的眼睛周围有一圈白色的羽毛，像涂上了一层眼影。眼睛下面长着一张弯弯的小嘴，像勾子，似月牙，如一把小小的镰刀。
五年级优秀作文 篇2
廊内的春风轻轻拂过，窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由又被你迷人的风采吸引走近你，我的心顿时轻舞飞扬。
眼前是如此让人心醉的绿。在这片绿中，我可以仰天长啸，发泄心中的愤满；也可以闭目倾神，倾听你的心跳。你携着我来到一片百花园中，我们席地而坐，促膝长谈，共同领略这无边的欢乐，沁人心脾的花香令我心欲醉。
蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱，飘渺洁白的云儿时而点缀其间，葱绿的草原辽阔而又生气勃勃。莺雀嬉闹，彩蝶飞舞，雁排长空，鱼翔池底，虎啸深山，每一条云消雨停后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一片红润的花瓣都是你的匠心独远。你用孱孱如细水的声音，向我诉说山谷的宁静和幽谧；用轻柔的树叶发芽声向我讲述原始森林的古老与神秘；用飞流直下的瀑布之声描述俊山的秀丽与挺拔。
是你在创造着一个个美的奇迹，走近你才能寻找到美之所在夕阳西下，去体验大漠孤烟直，长河落日圆的萧索与凄凉。云雾缭绕中去领略高山流水，知音无限的惬意，黄昏中去享受那伤渔舟唱晚，满载而归的喜悦。
我喜欢你的美，你与生俱来的气质，你浪漫中蕴涵现实，阴柔之风中不乏阳刚。娴静而活泼，你的一切都是美好的象征。只要你愿意，我愿意用一生的光阴与你对话，倾听你的心跳——我美丽的春天。
五年级优秀作文 篇3
高温的泉水不会超过他的源头。自信会超过自卑的源头。这是自信说的？
我和自信从小就认识，我们可是死党啊？我离不开他，他也离不开我，现在我和他是心灵相通了。无论我在做事、还是在考试，我都有自信陪在我身边啊，自信也喜欢跟在我身边。不过自信有一天跟我说他要离开我，自信还说如果我有需要自信都会出现的，我哭着，抓住自信的手，不让自信走，最终自信还是离开了我？
每当我遇到挫折，自信都会在第一时间出现在我面前，因为自信都会放下自己手中的任务，奔走如飞跑到我面前来，我看到自信满头大汗、问自信要不要休息一下啊，自信气喘吁吁说不用了，当我的困难解决完后就笑眯眯的离开我了？
还有一次，我喜欢上一个男生，本想问那位男生的联系方式，可走到教室就不敢进去，突然有一个声音出现在我耳朵里说进去吧，我被突如其来的声音吓着了，觉得声音很熟悉，没想到是自信来了，自信说：“你怕”。
“恩”我说。
“你是怕老那位男生不肯拿联系方式给你吧，因为你学习不好，所以那位男生对你的印象不是好，其实你要对自己有自信啊，相信你自己的能力？”说完把我推进去了，我红着脸向那位男生要，没想到那位男生爽快地答应了。我喜出望外地离开办公室，快乐地进教室。却忘记了自信了。自信站在教室的门口看着我，快乐地离开了。
自信你虽然走了，我有困难的时候你都会准时出现在我面前帮助我，我爱你自信？
五年级优秀作文 篇4
甚爱金秋，那纷纷扬扬的落叶飘零，那夕阳下渲染的大雁的哀鸣；那秋风透出丝丝柔软的网格拂面的凉意……使我沉醉，无法自拔的缠绵。
一直恋着的是那些凄凉的画面，一条林荫大道铺满了厚厚的枯叶，道旁的树依旧粘着不息的生命，一个女孩，拖着红色的舞裙，轻轻地，静静地，悄悄地，歌唱，这不变的金秋，总给人留下落泪的暖意。
那金秋，揣的是一个无声的梦想。
我开始忘却，忘了新枝是怎样在初春萌芽，忘了荷花是怎样地在夏季出淤泥而不染，忘了冬雪覆盖着的梅花的强韧，在大脑深处留下的印迹，是那惨黄的秋色。
那些花儿，也曾经等待生命的一朝，舒展自己本质的俏丽，可是，上帝的眷顾有限，让时间冲淡着努力探头的魅力，它看不见她们的付出，看不见她们的轻揉着生命的舞姿，更看不到那滴从他们身上滑落的泪珠，一切都停留在这个落红的季节，定格的是画不出的寂静。而我却认为，生命就此逝去，在这抹夕阳下悼念着，原来，这残花落叶仍贡献着，渴望生命延续钻进那黑黑的土壤，为的是什么？
她们的梦想，从未停过，秋风吹动那落叶沙沙，伴着女孩的红舞裙轻轻飘扬，音符随着静落的花瓣滑落又上升，林荫道上，已不只是一个女孩的背影，还有数之不尽的路人经过，男孩，家人，朋友，老师，一一被她的歌声装点得如此有活力，那些音韵不是秋的悲惨，而是一个萌芽的梦想得以安息的欢快与喜悦。
看不到她的表情，但从她那美妙抒情的旋律中，隐约看到梦与现实临近。金秋里捏藏的会在冬日里酝酿，酝酿着争先恐后在春季盛开的惊喜！
一切，都在那残花与败叶的交织中，显得更唯美，更幸福。
五年级优秀作文 篇5
小学阶段马上就要结束了，即将迎来新的一切，知识，同学，老师……可是在六年的小学生活中我不禁有许多难忘的事情：被老师批评，被老师表扬，被同学讨厌，被老师器重，这些难忘的回忆已经深深地烙在我的心头，可被我记得最牢最深的还是我一年级时那难忘的“队礼”。
一年级时，我因为表现出色，所以在班里六十多人中突出重围成为了一名光荣的少先队员。
入队前一天晚上，我兴奋地一晚上睡不着觉，心里在想，明天入队仪式会是什么样的呢？
第二天一大早，我吃了早饭，穿上校服准备“披挂上阵”了，第三节课，全班同学排成三列，男生一列，女生一列，还有我们这些准备入队的准少先队员一列。仪式开始了，我们在操场上站定，广播中响起了少先队员队歌，队旗也岁歌声随风飘扬，我到现在还记得镰刀与锤子相呼应着队旗，优美动听的队歌，我们逐渐分成多行，中间空出三个格的位置，高年级的哥哥姐姐一对一的站到了我们入队同学的面前，终于有一位大哥哥停在了我的面前，他用娴熟的手法给我这激动地小学弟戴好了红领巾，并且相互行队礼，一会儿高年级的同学走了，我们转过身把我们的一只只右边小手紧握，放在脑旁宣誓：“我们是少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我决心遵照中国共产党的'领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着为共产主义事业贡献一切力量。”
这件事随着时间的流逝而远去了，可是这份记忆却深深的烙在我的脑海里，永远都无法忘记……
五年级优秀作文 篇6
8月12日，我们全家准备出海捕鱼，听到这个消息的我，立刻欢呼起来。
到了温岭码头，映入眼帘的，是波涛起伏的波澜壮阔的大海，海风吹过，带给人一丝丝凉意。
我们租了一艘渔船准备好出发,船在海浪中颠簸着前进，到了离陆地大约2千米处，船两边忽然“哗嗒”一声，接着，一张网被扔下大海，之后，两旁的两块板开始下沉，直到看不见为止，放网后，空闲下来的船员接待我们到船舱里休息。不一会儿，按捺不主激动的我们走到甲板上观海，在离陆地2千米的海里可和浅海不同，这里的水很清澈，波涛也很大，使得我们的船摇摇晃晃，在船尾，有几只海鸥跟着，有黑的，有白的，有大的，有小的，在空中滑翔，时高时低，等小鱼浮出水面，好给它们致命一击。
我们面对着波涛汹涌的大海，如痴如醉，却不知要收网了，直到有船员提醒，我们才缓过神来，来到船尾收网，网头已经拉上来了，少量虾虾蟹蟹拉了上来，我们立刻给他们分好类，网尾要上来了，妈妈说会有很多鱼虾，果然如她所说的，一大堆海洋生物拉了上来，有豆腐鱼，蟹，盘虾，将军鱼，小黄鱼，海葵，乌贼，河豚等。我还在底下发现了小鲨鱼和一种扁扁的鱼妈妈说这是鳐鱼，是海洋里的奇特的生物。回岸后，我们把现抓的海鲜到农家伯伯家加工开吃，真是无比的美味啊！
五年级优秀作文 篇7
今天，我们在快乐作文的课堂上，做了一个有趣的实验。实验前，我的心中有一个疑问：就是老师到底要做什么实验？
实验开始了，老师先用左手拿起一个蓝墨水瓶放在桌上，又用右手拿起一个红墨水瓶也放在桌上，两个墨水瓶大约有十厘米远的距离。接着老师又用双手拿起了一张红色卡纸，并小心翼翼地放在两个墨水瓶上，远远看去，就像一座漂亮的小桥。后来，老师拿起了一个黑板擦说：“把这个黑板擦放上去会怎样呢？”大家议论纷纷：有的人认为它会掉下去，有的人认为它不会掉下去。老师要将黑板擦放上去了，只见大家的眼睛死死地盯着黑板擦，深怕错过精彩瞬间。放上去了，纸和黑板擦并没有掉下去，只是卡纸向下弯了一个小小的弧度，就像一条架在空中的小船。后来，老师又拿了一个蓝墨水瓶说：“那如果把它放上去，又会怎么样呢？”大家异口同声地说：“肯定会掉下去！”结果放上去的时候，真如我们所料，墨水瓶就像被猎人射中的小鸟，从天空中坠了下去。老师说：“那有什么更好地办法，增加纸的魅力？”大家又是异口同声地说：“加厚。”老师便邀请了原佳乐来完成这个实验。只见原佳乐拿起三张卡纸放在了纸桥上。她准备将墨水瓶放上去了，教室里顿时变得鸦雀无声，把所有的目光都投向了那三张纸。当原佳乐将墨水瓶放上去时，奇迹出现了，那墨水瓶并没有掉下去，竟然安然无恙。
老师说：“有没有更好地办法发挥一张纸更大的魅力？”大家都在想。过了一会儿，老师拿出了一个用纸折成的圆柱说：“这个圆，把这张纸来个变形，折成空心的圆柱，会不会增加它的魅力呢？”大家又在议论纷纷：有的人认为把墨水瓶放上去就把这个圆柱压扁了，有的人认为把它放在圆柱上会滚起来，我心想：把圆柱竖起来不就好了吗？老师真的采用了我的想法。可老师拿的不是墨水瓶，而是一个大水杯。“啊！”教师一阵轰动。“啊！老师，你骗人！”我惊讶地说。所以当老师放上去的时候，我的心紧紧的。但它放上去并没有掉下来。我的心松开了，石头也掉了下来。真是太神奇了，在我们还惊呆了的时候，老师给了我们每人一张卡纸，让我们想想还有没有别的方法。我们折来折去，折出了许多种，例如U字形，三棱柱，圆柱，瓦楞形等。
实验结束了，我非常开心，原来纸有这么大的魅力！同时，从中我还明白了一个做人的道理：人多力量大！
五年级优秀作文 篇8
展开掌心，烫伤的伤痕还隐约可见，可心里却早已被爱温暖；紧握掌心，牢牢抓住爱，让她永存我的心中。
那是一年冬天，临睡前，我想倒一口水喝。“叮”，水烧好了，我提起烧水壶，谁知，壶盖没有盖紧，瞬间，一整壶开水朝我的右手扑来，我一个劲地叫着，手心火辣辣地疼，像无数刀尖在手上划过。闻声赶来的妈妈急坏了，二话没说便打开水龙头，把我拉到水池边，眉头微蹙，眼里满是心疼，轻声道：“没事吧？疼不疼？”我心中一暖，摇了摇头。妈妈拿起药膏，薄荷的清凉气息扑鼻而来，把药挤在手指上，小心翼翼地抹在我手上，嘴里还小声责怪我：“做事要认真点，马虎的后果可是要你自己承担的。”不过虽说是责怪，话语中却也透露着关心，“你看，烫伤了多疼，下次要注意啊……”一会儿的功夫，我的伤口处理好了，妈妈又拿起重新凉过的毛巾缓缓地盖在我的手心，用冰块冷敷，这使我的疼痛减轻了不少。我拦下东奔西跑的妈妈：“妈妈，这点小伤没事？让我来吧。”可妈妈却不放心，擦了擦头上的汗：“这怎么行？万一没处理好留下伤疤就麻烦了。”我拗不过态度坚决的妈妈，只能眼睁睁地看着她忙碌的背影，享受着这浓浓的母爱。
晚上，妈妈还在为我的伤口而操劳，一会儿怕跑到厨房拿冰块，一会儿换冷毛巾给我重新敷上，一会又在网上查找治疗方法……妈妈一刻都没停下，而我却舒服享受着，望着妈妈脸上几条或深或浅的皱纹，我心中无数内疚，久久难以平静。
次日早晨，手心的伤已好了大半，妈妈却累倒了，满脸的疲惫。我，走到妈妈床前，又看向我的伤口，心中涌上一股暖流，妈妈为了我，累坏了自己的身体，但我深切地感受到，爱就在我的掌心中紧握。
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