科技馆五年级作文

时间:2023-10-17 09:15:35 登绮 五年级作文 我要投稿

科技馆五年级作文(精选41篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的科技馆五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科技馆五年级作文(精选41篇)

  科技馆五年级作文 1

  今天,我们早早地起了床,因为今天是一个快乐的日子——春游!

  过了一会,就上车了,大家兴高采烈得手舞足蹈,我也是一样啊,大家在兴高采烈地说着说着话,我则哼着小曲。很快,我们就看见科技馆了。

  到了科技馆,我冲下车,大口大口呼着新鲜空气,进入科技馆,我们大喊了一声表示自己满心的愉快。我和几个同学先去了数字家庭体验馆。这个场馆里面有自行车玩,我冲了过去结果摔跤了,哎,让别人先占了。我最后才上了自行车,跟我的好朋友张森君VS。我坐在自行车上,两手紧握车把手,向前倾着身子,尽我自己地最大努力踩单车。开始我们俩的速度都很快,好象有使不完的劲,我边踩还边偷偷瞟着张森君,生怕他比自己快。我偷瞟过去,他也正瞟着我呢,呵呵,人的心怎么都是一样的呀!几分钟后,比赛结束了,我胜了他,但我还没有下自行车就已经开始发抖了。

  后来我又去了隐形屋,这可是个奇怪的地方。我站在台上,一看,我的.上身体竟然不见了,真神奇,不愧是科技馆,真是高科技。我还玩了撞车、翻车。撞车使我飞出去,翻车使我想吐,尽管这样,但我心里是很开心的。

  啊,这次春游真是一次有趣的春游。

  科技馆五年级作文 2

  秋游啦!今天我们怀着兴奋又期待的心情坐车前往了吴江科技馆。

  来到科技馆,我们一班一班排好队有秩序地进入馆内。首先来到第一层,观看了机器人音乐演奏会,随着指挥官的指挥,乐手们操纵着自己手中的乐器,奏出了无比美妙的音乐,令我陶醉。

  然后来到了第二层,我看到了一个类似秋千的游乐设施,中间有一根绳子。我坐了上去,把绳子使劲地往下拽,自己升了起来。我闭上眼睛,把绳子一放,顿时像乘天梯一样滑落到了地面,原来这是一个测试拉力的。

  来到第三层,有个激光球吸引了我,我先碰了一下,顿时感到了一阵刺痛,原来这个激光球会发射出激光,使人麻痹。

  午餐时间到了,我和沈小乔、顾乐一、张芷琦一组。我们先把桌布铺平,然后用书包把桌布压住,接着开始分享午餐。吃得没多少时,小乔拿出了一包渔趣,我们见了蜂拥而上,一会儿就吃掉了一大半。我们发现食物不够了,于是想了个办法用渔趣去“钓鱼”。不是真的钓鱼,而是用渔趣来吸引男生,换他们的零食,一会儿就换来了十多包零食,我们乐极了。在欢乐的`时光中,我们的秋游结束了。

  这次秋游让我见到了时代发展的迅速,真神奇啊!

  科技馆五年级作文 3

  今天早上7点,我来到学校,准备去梦寐以求的科技馆。不一会儿,我们就乘着大巴车出发了。一路上,同学们有说有笑,一点儿也不觉得冷。不一会儿就到了。

  科技馆非常大。一层是一些古代的青铜器和玉器,还有一些战国的编钟。最吸引我的还是那会动的皮影,我还给它拍了照。我们跟着导游叔叔走,导游叔叔让我们看上面,满天繁星吸引住了我们。

  然后我们又去了二层,二层是恐龙的王国,刚到二层我就看到了一头起码得有四层高的恐龙,旁边还有几头小恐龙。看到这些,从我的脑子里就浮现出了几亿年前的恐龙世界。中午12点,我们就是在大恐龙的后面吃的饭。

  吃完饭,我们又去了三层。刚上电梯,我就看到了一个由许多齿轮组成的时钟。我们继续往前走,看到了一辆古老的汽车和一辆迷你的跑车。我坐在跑车里,发现脚底下有两个踏板,分别是油门和刹车。我正在往前开,突然,gps探测到了前方有障碍物,我没来的及踩刹车,结果撞到了障碍物上。通过这件事我明白了开车也不是一件容易的事。最后我看见了一个专门克隆人的'机器人,只要人往椅子上一坐,机器人就能识别出来,然后画出来。

  时光飞逝,我们要和伟大的科技馆告别了。在走出科技馆的一刹那,我忽然“听见”科技馆在对我说:“更多的科技都是需要你这

  些下一代去探索去挖掘的,希望几年后的科技馆里出现你的作品。”

  我默默得对科技馆说:“我会的。”

  科技馆五年级作文 4

  在寒假的时候,学校为了丰富我们的知识,决定让我们在寒假里去参观绍兴科技馆。我就约了两个小朋友,在1月21日去参观绍兴科技馆。

  一进大门,首先映入我们眼帘的是一个地球仪,但是它和别的地球仪不一样,别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着,而它却没有用杆子之类的东西支撑着,漂浮在塑料罐子里。别的`地球仪要别人去转动它才会转,而那个地球仪自己会转动,真是神奇,正当我绞尽脑汁想它的原理时,两个小朋友来叫我去看看位在两楼的机器人世界。一走进机器人世界里,我被眼前的一幕惊呆了,在机器人世界里有很多很多的机器人,有的会说话,有的会走路……而我最喜欢的要数会走路的机器人的,它的功能非常多,他会做广播操,会走路,会跨步,还会摔到时爬起来,十分厉害,真的可以称得上是智能机器人。他灵活的小脑袋转来转去,矫健的四肢扭来扭去。真是好玩极了。我心想:我们现在的科技已经如此发达了,神七上空,太空出仓,举办奥运会……我们已经可以抬头大声说:我们再也不会受帝国主义的侵略了……

  我还在想我长大该干些什么的时候,我的一个小伙伴跟我说张斌,时间不早了,该回家了。我一看手表,已经5:06分了,我们就依依不舍的回家了。

  科技馆五年级作文 5

  上个周末妈妈带我去了金华科技馆,这是我第一次去科技馆,觉得挺好玩的,就是感觉太小了。正好这个周末爸爸要到上海开会,我和妈妈就一起去了,顺便可以到上海科技馆去玩一下。上海科技馆比金华的大多了,可好玩了。比如说智慧之光里的滑轮,坐在秋千上,系上安全带,绳子就会挂下来,拉着绳子把自己拉上去,再放下来,可好玩了;人体导电可神奇了,手轻轻地放在一个玻璃球上,电就会汇聚到你的'手心下面,证明人体是有电的。我们还看了火箭发射,一到时间火箭就会“嗖”地一声往上飞,带着火一样红红的东西,非常好看。

  二楼也有很多好玩的东西,比如说,机器人世界,一进去就可以看到机器人在玩魔方,不管魔方打的多乱,它总是在二分钟内能拼好,不过也有点不好的地方,魔方一脏就说:“能量不足,请让我休息。”魔方擦干净了又能继续拼。再往前走,机器人在帮人画画,排队的人实在太多,我就没去排了。地震体验也很好玩,我们先到一楼,一上桥恐怖就开始了,桥在不停地晃,有人在喊,叫我们抓住扶手,以免跌倒,仿真地震结束后,我吓出了一身冷汗。

  我们还去了三楼,探索之光、人与健康、宇宙天地都很好玩。最好玩的是我们开着宇宙飞船去太空撞别的星球,时间只有三分钟,可惜我一个都没撞着。

  上海科技馆真有意思,下次希望我们班组织一起去上海科技馆玩,那肯定更有意思了。

  科技馆五年级作文 6

  星期五,伴着蒙蒙细雨,我们全体五年级同学来到地碳科技馆秋游。

  低碳科技馆坐落在钱塘江南岸,远远看去,像一艘金色的船。低碳科技馆顾名思义就是以低碳为主题的场馆。

  走进科技馆大门,我和小伙伴一起来到了半圆体的“全球变暖屋”。我们怀着强烈的好奇心,我们排队进入了小屋,小小的半圆体里别有洞天,原来是一次观光旅行,我们带上了三D眼镜,坐上了“观光车”。观光车缓缓地向前,首先映入眼帘的是美丽的湿地;拐了个弯,我们就进入了一片热带雨林,许多长臂猿在树上荡来荡去,突然间,天气变得热了起来,一场大火降临了,车子冒出了热气,大家身临其境,都惊恐地尖叫了起来。转眼间我们来到了基地雪融,又是一番可怕的景象:冰雪融化了,北极熊赖以生存的`环境,就这样冰崩雪裂了,它们纷纷掉进了海里。鲸因为没有食物而被饿死。冰川也坍塌了,我们都听见了震耳欲聋的声音。我心想:好可怕!原来全球变暖的危害的危害那么严重!

  车子停停走走,我们穿过森林来到了城市,蔚蓝的天空变成乌黑乌黑的。洪水来了,人们躲在高楼大厦的房顶上,而更多的人被洪水冲走了。大自然在报复我们了。

  通过这次参观地碳科技馆,我意识到了我们应该保护好地球,地碳生活,向全世界人民呼吁:“请大家保护环境,选择低碳的生活方式。”让地球的明天越来越好!

  科技馆五年级作文 7

  夏令营的第五天我们去游上海的科技馆,以前也去过濮阳和北京的科技馆,但远远没有上海的科技馆好。上海科技馆是上海重要的科普教育基地和休闲旅游基地,展示的内容有天地馆。生命馆,智慧馆。创造馆。未来馆等五个主要展馆和临展馆组成,这些资料是我旅游前就查找到的'。

  科技馆的一楼是哺乳动物馆,收藏的哺乳动物的标本有331种3186件,有老虎。狮子。大象……样子很逼真,这些动物还会发出叫声,像是进了动物园。二楼先看到的是远古植物,它和蝙蝠动连着,里面蝙蝠是假的但声音可别真。然后就是两栖爬行动物,这里面可都是真的动物,有蛇。鳄鱼。蜥蜴……再往下走是蝴蝶谷,有许多蝴蝶标本,一只只美丽的蝴蝶像真的一样在飞舞。往前再走就像是到了鱼的海洋,四周全是各种各样的鱼,样子不同,颜色也不同,悠闲的在水里游着。还有鸟类的标本,许多的鸟是那么可爱,那么惟妙惟肖,赶快和可爱的小鸟合张影。

  三楼是微生物展览馆,可以在放大镜里看到蚊子的宝宝,它才1毫米,还有科隆的花。草。植物……

  真想把科技馆搬到濮阳来,就能经常看到,那样该多好。

  科技馆五年级作文 8

  在一个烈日炎炎的暑假,妈妈带我去上海科技馆玩,我高兴得一蹦三尺高。

  科技馆座落于上海浦东,地铁载着我充满兴奋的心情向科技馆驶去。刚一出地铁口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去。这座大楼的中心是个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出3两只大翅膀,大楼的正面是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。

  今天来参观的人可真多呀!一走进馆内,展现在我眼前的`便是一个光彩夺目的景点——生物万象区。那热带雨林中郁郁葱葱的植物,耳边还时不时地传来小鸟的喳喳声。蜘蛛展里有许许多多奇形怪状的蜘蛛。但是最吸引我的就是机器人世界了,我刚迈进一步就听见了钢琴声,一看,原来是机器音乐家正在为一个小朋友伴奏,它的琴声美极了!穿过机器人世界,我们又去了信息时代等等旅游景点。

  这次参观不仅让我懂得了我们应该利用身边的科学,更让我懂得了我们应该有创新能力,把国家变得更加富强。

  科技馆五年级作文 9

  在武汉期间,妈妈带我参观了武汉科技馆。

  据说,武汉科技馆是面向公众开展科普活动的重要阵地之一,特别是青少年学习科学知识、提高创新能力的理想场所。

  科技馆有四层,从一楼大厅上来,二、三、四层都是对外开放的科普展览场所,设置了儿童乐园、机器人世界、力学与机械、科学与生活、地球与宇宙、数理天地、信息科技、声与光、材料与能源、电与磁等展区,科技知识含量高,互动性强,融科学性、知识性和趣味性为一体。最吸引人的是,这里90%以上的.展品是可以让观众动手操作的哦!

  我先乘观光电梯直接到四楼,在四楼展厅兴致勃勃地动手实践了风力、火力、水力等发电形式;然后下到三楼展厅和机器人对话、看妙趣横生的科技小发明;二楼的人体科学奥秘也很吸引人,通过亲自检测,我知道原来人体内的含水量高达90%以上!我还尝试在声光电原理做成的时光隧道里漫步呢!

  武汉科技馆,让孩子身临其境地学习科学知识,寓教于乐,真是暑期的好去处!难怪会遇到许多夏令营的孩子呢?

  科技馆五年级作文 10

  今天9点钟,我乘着出租车来到了上海科技馆。正巧,我小姨也刚到,于是我便领着表弟向上海科技馆的大门走去。

  过了安检,首先,我们到了位于一楼的动物世界。表弟惊叹道:“好大的大象呀!”接下来,我们又看到了熊猫、狮子、美洲豹、、北极熊、企鹅、狗熊等动物,“森林”里有时还发出狼嚎声。“真是惟妙惟肖啊!”我赞叹道。

  走出动物世界,我们来到了地壳探秘。在里面,我们看到了许多矿石,我把它们一一拍了下来。这时,表弟不见了。我顿时慌了脚,相机都快掉了下来。我东找西找,终于在象牙附近找到了他。原来他对这象牙感兴趣。也难怪,这可是非洲象的牙齿化石呢!它长1.5米,非常巨大。然后,我们观看了火山爆发,我自言自语道:“真壮观呀!原来火山是这样喷发的呀!”走着走着,我们来到了一座吊桥上。我连忙说:“我们马上就可以体验到地震了。于是,我们就站在吊桥上,等待地震。不一会儿,吊桥开始抖动了。接着越抖越厉害,我听到了一阵房子塌了的声音。我和表弟差点摔倒。周围石柱里,有些小石子也掉了下来。过了一会儿,吊桥慢慢定了下来。接下来,我们观看了人们怎么提取石油;了解地球的'诞生;以及它的内部构造;观看了涨潮和退潮。

  接下来,我们又看了:信息时代、智慧之光、地球家园、太空探索……

  科技馆很好玩,你也去玩玩吧!

  科技馆五年级作文 11

  我的学校有生机勃勃的生物园、宽阔的操场,还有别具一格的创意园,但我最喜欢的还是神奇的科技馆。

  到了科技馆门前,可以看见大门上方趴着一只张着血盆大口的“霸王龙”,好像它刚刚吃饱,在学人类高兴时唱卡拉OK一样。进了门,就来到了一条漆黑的过道,过道两旁有一些动植物的详细介绍。进了过道,一直往前走,走过了好几道弯,才终于来到了一座地下科技馆。

  刚进科技馆,便来到一颗“大树”旁,抬头往树上看,首先可以看见几只小松鼠,有些坐在树上,好像在休息;有些钻进树洞,似乎在找东西;还有些正拿着松果,好像在一边吃一边说“真好吃!”

  继续往前走,就来到了一个“神奇小屋”,这里有许多实验器材。我最喜欢一种能加快小球运转速度的铁环,把两个小球放入铁环,接着轻轻一推,两个小球就会飞快地转起来,很像两个调皮的.小孩在操场上追逐。还有一种能发静电的器材,把手放在一个铁块上,然后转动一个转轮,放在铁块上的手就好像被电了一样。

  科技馆真奇妙!我爱我们的科技馆,因为它让我学到了更多知识!

  科技馆五年级作文 12

  暑假里,爸爸妈妈带我去参观芜湖科技馆,我高兴极了!

  嗬!这儿的展品真是琳琅满目, 举不胜举,整个科技馆共分二层,每一层都有不同内容的展厅。有关于自然科学方面的,如:地球的'引力、火山的爆发、雷电的产生、各大星球的特点等;有关于机械动力方面的,如:火车和飞机的模型、动力发电原理、风力发电原理,水力发电原理等;有关于高科技方面的,如;机器人模型、可视电话等,还有“磁的力量”、 “人体模型”, “空气实验”……我看看这边,又瞧瞧那边,真是应接不暇啊!

  我们去了“地震小屋”,通过看电视,我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了,不能乘电梯,必须快速地从楼梯上跑下去;如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉,整个房子都在晃,还有地裂,可怕极了!

  接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生,火灾逃生时要低头,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我们要预防火灾,平时不要玩火,不要乱动电源。

  我们还来到了“水世界”,水柱里的水真奇妙,它居然可以根据琴声变大变小,还可以根据发出的“呜呜”声变高变低,就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们逐个参观,一一体验……看得我眼花缭乱!

  科技馆里的东西真神奇啊!通过这次参观,不仅玩得很开心,还学到了很多知识,也得到了很多动手动脑做实验的经验。我想现在科技如此发达,我一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识!

  科技馆五年级作文 13

  科技馆是一家大型的展览馆,这个星期六,班级要组织一次活动——参观科技馆。

  在大家的热切期盼中,终于迎来了星期六,我兴冲冲地走向科技馆,虽然我来了很多次,可是我还是掩饰不住内心的喜悦。这次和以往不同,有位大姐姐给我们讲解。

  进去之后,大姐姐先给我们讲解小球运转,我从不知道一个小球身上竟然蕴含着这么多的知识,我惊呆了。自己拉自己运用了滑轮科学道理,用绳索轻轻松松把自己拉起来。最有意思的应该就是它l了——电磁大世界。它为我们展现了电的运用,真的太奇妙了,令人大吃一惊——

  如果说我最爱的.那就是倾斜小屋了,这次我在里面的时间格外久,只想搞清楚一件事,为什么在屋内会有失重的感觉,我百思不得其解,回到地面上才恍然大悟,因为小屋本身是倾斜的,所以感觉身体失重的。

  我最难忘的就是一部4D电影《小海龟之旅》,电影中讲述了一只小海龟从出生到被大鸟追捕,又被鲨鱼包围,被“活化石”章鱼追击到幸存的全过程——

  姐姐还为我们介绍了其它很多的科学事物,尽管不太懂,但我们仍听得津津有味。通过这一次参观, 我体会到科技的发达,祝祖国越来越繁荣富强。我也要认真学习,为祖国的富强而努力。子菲

  科技馆五年级作文 14

  今天,我来到了中国科技馆。我看到了期待已久的高大的恐龙化石;我看到了那里面中国的历史。我还看到了奇妙的宇宙,还有很多有趣的发明。

  我们在一楼,首先看到了用摩擦力可以发生共振的铜盆,还有两排古代的编钟。我拿起锤子敲击它们,真的很好听。不论你懂不懂音乐,不论你是否知道音符,不论你如何去敲击,它发出的声音都是那么的美妙动听。

  在科技与未来展厅里,我们看到了因为环境污染,可能会造成我们没有了淡水,没有了食物,如果继续这样下去,小动物都无法生存了。我们不能让环境继续这样被污染了。我们不能让小动物们离我们而去。我们不能让地球没有了生机。

  最好玩的`就是镜子迷宫了。我从起点前进,走到了一个地方却不知道怎么走了。我相信这点困难是难不住我的。我站在原地静静地思考,终于走出来了。我骄傲,我自豪!这个迷宫,让我懂得了坚持的意义。

  要回家了。离开了科技馆,微风吹拂着我的秀发。一群小燕子在空中盘旋飞翔,它们在提醒我们不要乱丢垃圾。

  科技馆五年级作文 15

  今天,妈妈带我去科技馆参观。我们先去看了4D电影,看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇,一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看,让人有身临其境的感觉,当画面上出现小爬虫时,我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。接着我们去了“地震小屋”,通过看电视,我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了,不能乘电梯,必须快速地从楼梯上跑下去;如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。

  在小屋里我还体验了地震时的感觉,整个房子都在晃,还有地裂,可怕极了!接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生,火灾逃生时要低头,捂住口鼻快速逃跑,更重要的`是我们要预防火灾,平时不要玩火,不要乱动电源。然后,我们来到了“水世界”,水柱里的水真奇妙,它居然可以根据琴声变大变小,还可以根据发出的“呜呜”声变高变低,就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋、蘑菇学堂……科技馆里的东西真神奇啊!我这次去参观科技馆不仅玩得很开心,还学到了很多知识,我想现在科技比以前要发达了,我一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。

  科技馆五年级作文 16

  今天晴空万里,是个出游的好日子。妈妈决定带我去红立方科技馆。

  很快,我们就到了。一进去,我感叹道:“哇,场馆真大!”妈妈说:“这里有五个主题,分别是环宇之梦、未来之门、科创之路、生命之迷和科学之基。”我说:“妈妈,我们从下往上逛吧!”说完我便拉着妈妈去负一楼。那里是环宇之梦,有很多飞船模型,还有太阳系行星图等。我还摸了从外太空带来的.石头呢!在那我没停留太久就去了三楼。

  三楼是科创之路和生命之迷主题的楼层。在这里我看到了会下棋、会演奏的机器人,现在机器人都开始抢我们的工作啦!我还知道了生命的起源、结构和进化过程呢。

  之后,我们来到了四楼科学之基。这里可以体验各种科学实验,还能学到力学、电磁学和光学原理和知识。我体验了倾斜小屋,一进去,我感觉天翻地覆,头晕脑胀,吓得我赶紧出来。还体验了地震,一进去,电视就开始播放地震的安全知识,然后就开始“地震”了。

  这个科技馆让我懂得了许多科学知识和原理,让我们这些小孩子能边玩边学,真是学习玩耍两不误!

  科技馆五年级作文 17

  在武汉期间,妈妈带我参观了武汉科技馆。

  据说,武汉科技馆是面向公众开展科普活动的重要阵地之一,特别是青少年学习科学知识、提高创新能力的理想场所。

  科技馆有四层,从一楼大厅上来,二、三、四层都是对外开放的.科普展览场所,设置了儿童乐园、机器人世界、力学与机械、科学与生活、地球与宇宙、数理天地、信息科技、声与光、材料与能源、电与磁等展区,科技知识含量高,互动性强,融科学性、知识性和趣味性为一体。最吸引人的是,这里90%以上的展品是可以让观众动手操作的哦!

  我先乘观光电梯直接到四楼,在四楼展厅兴致勃勃地动手实践了风力、火力、水力等发电形式;然后下到三楼展厅和机器人对话、看妙趣横生的科技小发明;二楼的人体科学奥秘也很吸引人,通过亲自检测,我知道原来人体内的含水量高达90%以上!我还尝试在声光电原理做成的时光隧道里漫步呢!

  武汉科技馆,让孩子身临其境地学习科学知识,寓教于乐,真是暑期的好去处!难怪会遇到许多夏令营的孩子呢?

  科技馆五年级作文 18

  这是一个充满着科学魅力的世界,承载着一个个伟大的科学梦。这是哪儿?对了,这就是上海科技馆。

  上海科技馆分为好几个区,有动物世界、机器人世界、植物天地、智慧乐园等。

  动物世界里的动物虽然不是真的,但栩栩如生。瞧,猎豹正趴在树枝上享用美食——羚羊肉。健壮的母狮正准备从岩石上跳下去,来捕捉猎物。总之,在动物世界里,能看到非洲、欧洲等洲的动物。

  来到机器人世界,我看见一大群人围着什么看。我挤进人群一看,一个机器人正在玩魔方,旁边的'秒表在计时呢!哇太厉害了!机器人只花了一分钟就把魔方拼好了。机器人不仅会玩魔方,还会下五子棋呢!轮到我和机器人下五子棋了,我又高兴又激动,爸爸提醒我说:“别太激动,机器人可是很聪明的哦!”不出爸爸所料,机器人轻轻松松就赢了。更让我出乎意料的是——机器人还会跳舞、弹钢琴、演戏……机器人世界真是令我大开眼界啊!

  智慧乐园更是奇妙无穷。不仅让我们体验了有趣的科学小游戏,如“小球穿墙”、“魔幻钢琴”等,还让我们知道了一些科学小知识。

  听了我的介绍,你一定心动了吧!赶快去上海科技馆,去追求你的科学梦吧!

  科技馆五年级作文 19

  今天,阳光灿烂,老师带我们去上海科技馆秋游。

  一路上,风景美丽,树木繁密,一座座造型奇特的小屋掩映期间,农田的上空,一群群大雁从北方飞向南方,一会儿排成人字形,一会儿排成一字形。田野里,稻谷成熟了,金灿灿的,仿佛一片金色的海洋。快到南浦大桥时,同学们都大叫起来,原来是中国馆在我们眼前,这种大红色是从几百种红色里挑选出来的16种,美丽极了。

  时间过得很快,眨眼间就到了上海科技馆,同学们快速下了车,去科技馆游玩,老师先带我们去彩虹儿童乐园,我们很兴奋,那里有滑滑梯、望远镜、钻地洞,打地鼠……我们玩得非常高兴,瞧,那些小朋友在玩打地鼠,他们在带有玻璃平台的上面跳来跳去,仿佛一个个小皮球在蹦来蹦去,我们玩得很快乐。

  然后,老师带我们到了智慧之光,那里有许多新奇的东西,有能穿过网的.球、有空中自行车、还有魔屋,我看到了没有动力的火箭升上了天空,自行车在钢丝上行走,看起来是平地,其实是斜坡,我们都感到很好奇。

  我们还参观了蜘蛛展、院士长廊、动物世界、生态环境等。

  我们心想:我们一定向科学家叔叔阿姨学习,创造出更多环保的用品,共同创造美好的未来。

  科技馆五年级作文 20

  3月19日下午第二节,我们四(9)班、四(10)班全体同学上了一堂不一般的课——去市科技馆上“感知声音”这节科学课。

  声音,生活中无处不在。可这极为普通的声音,却有着无穷的奥秘。这次来到科技馆声音区,朱小雪老师引领我们大开眼界:首先是奇妙无比的“激光琴”,耀眼的激光束投下一圈红点,用笔在长短不同的光束中挥了挥,竟然传出了微弱的音乐声,多么奇妙呀!随即是“聚音亭”,在亭子里我们轻轻地叫了一声“啊”,没想到声音被扩大开来,十分嘹亮,非常有趣!然后是有形的“声波”,在一个大鼓和几根细线前,我们伸手轻轻地转动大鼓,大鼓发出了一种低沉的声音,在大鼓前面的那几条细线竟然也扭曲起来,呈波浪形,“声波”居然看得见!多么逼真呀!给我们印象最深的,非“空中音乐”莫属。十来个玻璃管并成一排,长短各不相同。我们把耳朵凑近玻璃管口:“呼——呼——”,那是北风呼啸;“哗——哗——”,这是湖水翻波浪;“嗡——嗡——”,好像隧道穿梭……玻璃管的`高低不同,发出的音乐也呈现不同风格。多么神奇呀!

  来到科技馆上课,跟在教室里就是不一样。我们在玩中学,在操作中探索声音的奥秘。

  科技馆五年级作文 21

  周六,我和爸爸一起去参观丹东科技馆,那里正举办关于地震知识的宣传活动。

  走进展览厅,我首先看到一个大牌子,上面写着关于地震方面的知识。我又看到了一个河流模型,模拟地震后发生的情形:河的下游被一些物体挡住了,河水被堵住了。最有趣的'是,一台电脑上正运行着关于地震知识的游戏,吸引了很多同学,我也兴奋地参与其中,和同学们一起玩起来。

  在游戏中,我了解到了很多关于避震的知识。比如,如果在上课时发生地震,同学们要抱头、闭眼,在教师指挥下,迅速地躲在各自的桌子下,要注意避开吊灯、电扇等悬挂物,用书包保护头部,等地震过后,听从老师指挥,有组织地撤离;如果在操场或者户外时发生地震,可以原地不动,蹲下;如果在野外时发生地震,应避开山边的危险环境,山脚陡崖,以防山崩、滚石、泥石流、地裂、滑坡等……

  地震很可怕,它夺去了很多生命,破坏了人们的家园,给无数家庭带来伤害。我们应该积极地学习避震知识,保护自己和周围的人。

  科技馆五年级作文 22

  上个星期天,我和爸爸、哥哥一起去科技馆参观古代用的水器等等。我们大概9点多开着汽车去温州科技馆,开了半个小时才到,下了高速我们找来个停车比较好的地方,把车放在那里,去吃中午饭。吃完了之后,我们就去温州的图书馆,在那呆了1个小时,就坐公交车去温州科技馆,映入眼帘的是一个很大的广场,左边是科技馆,右边是博物馆,我们在那里想来想,去哪个地方玩,我说去科技馆里玩,因为里面有天文望远镜,来到了售票处,看来看大人和小孩的'标价,小孩子十元,大人的二十元,然后交了五十元钱,拿好票就进了科技馆,让守在门口的保安把三张票撕下来,我们就进去了。

  首先,我们看到的是一个大乐园,那里有古代用的脚踩式水轮机,又看见了潜水舱,我就跑进去了,发现有用耳朵听别个对另外一个口说话的东西,好像叫话筒,又发现了一个潜舱望远镜,走出去到了第二层,走进去看到了一台机器,按一个按钮,那上面的灯就亮起来照在太阳能上面,你会看见一个圆柱型的东西里面有一个球,泡沫球从底下往上面跑,再走进去是一个大恐龙的脚印和一台电流电梯。

  温州科技馆好玩吧!

  科技馆五年级作文 23

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我怀着激动的心情来到了郑州市科技馆参观。

  在科技馆,我看到了色彩斑斓的蝴蝶标本;威猛的北极熊和可爱的小企鹅,惟妙惟肖;还有让我心动的机器人乐队,逼真的演奏着动听的'乐曲;更令我赞叹的是载满玩具的大轮船、超级大坦克;倾斜小屋,磁力秋千等等……引起我浓厚的兴趣。在导游的讲解下,“探秘宇宙”、“生命之源”、“科技之光”等让我感受到宇宙、生命的奇妙;“战斗机模型”、“汽车模拟器”等展区,又让我切身体验了科学的魅力。

  参观的时间结束了,我们班的同学仍然围在一起叽叽喳喳的交流着今天的收获与体会。在不知不觉中,我依依不舍地离开科技馆,乘车回到家。返回的途中,我依旧难掩兴奋之情,就问妈妈:“我们什么时候还会再来?”

  这次非同寻常的参观,不仅让我了解大自然的奇特和宇宙星系的奥秘,重要的是,还体验到了科学的乐趣。学习到了许多平时在学校学不到的知识,开阔了视野,并且激发了我的学习兴趣和热情。

  科技馆五年级作文 24

  今天阳光明媚,天气晴朗,我的心情特别舒服,因为今天我们学校要去参观科技馆,我感到一种发自内心的兴奋。

  我们乘公共汽车浩浩荡荡地去了科技馆。我们排队进入科技馆大门。第一个引起我注意的是“时间隧道”。我兴奋地钻进了时间隧道。进去后,我觉得头晕,好像在转。我摇摇晃晃地走出时间隧道。出来之后,我得在原地站一会儿,找个正常的感觉。离开时光隧道后,我来到了‘倾斜小屋’。一进倾斜舱,我就觉得东倒西歪,站不稳。一切似乎都倾斜了。我握着旁边的把手,跌跌撞撞地走出倾斜舱。我和同学不知不觉来到了镜子前。镜子里的人东倒西歪,高、胖、大、小。整个人变了,看起来很滑稽。学生们争先恐后地在镜子前做出各种奇怪的样子。我们都笑了,很开心。我看到了各种海洋动物标本,火山爆发的.幻影和我们生活的地球的幻影,让我觉得我们应该保护环境和我们生活的地球。我还看到了神舟飞船的模型和飞机的模型,因为有些项目需要付费参观。我想让我妈再带我去科技馆,体验一下里面的项目。

  这次参观科技馆,让我明白了科技给人类带来的便利,以及科技的神奇力量。我想努力学习,为未来的科技工作做出一点贡献

  科技馆五年级作文 25

  8月3日上午,我和父母乘坐毛毛父亲驾驶的汽车去了中国杭州低碳博物馆。

  当我们接近时,两个女孩打电话说。当我们到达目的地时,两个女孩已经站在门口了,我和毛一起打开门跑到了家门口。工作人员全部到齐后,孩子们手里拿着市民卡,家长们拿着门票走进宏伟的博物馆大厅。

  大厅里有一个机器人。它唱着低碳的歌,跳着一遍又一遍。再往右看,有一个镜像迷宫。我进去一看,到处都是镜子,我连续打了好几次头。出来的时候已经晕了。我们乘电梯到了二楼,因为没有什么好玩的,二楼成了我们的休息区。我们让父母在二楼休息,自己一个人跑到三楼。三楼展厅有一辆摩托车,讲的是野外低碳,家里低碳,公共场所低碳。在一辆摩托车上看到这三个地方的低碳环保,印象深刻。然后他跑到四楼,机器人在那里打乒乓球。让我知道机器人能做人们能做的.事情。旁边是巨幕剧院。我们想看的电影是《海洋游客》。到了剧场门口还没到放电影的时间,我们就回二楼看书休息。

  电影时间终于到了,我们一阵风似地跑到了四楼。走进电影院,开始看电影。这部电影让我知道了小鲸鱼九个月的生活是怎样的。看完电影,我们的度假团队成员回到一楼,拍了一张合影。

  这个团队活动真的很开心!

  科技馆五年级作文 26

  今天,爸爸、妈妈带着我和妹妹来到了郑州科技馆,科技馆(外观)很漂亮,里面还有滑梯呢!

  科技馆(的大楼)共有三层。

  一楼有磁电展区、天地自然展区。我最喜欢的是我们国家的地图,从地图中看,我们国家(的地势)从东到西是越来越高的,所以水都是向东流的。一楼还可以和机器人下棋,有意思吧!

  二楼有声学展区、力学展区、计算机展区。我最喜欢计算机展区,因为这个展区可以模拟灭火。二楼还有三球仪,看了后我明白了,地球是绕着太阳转的,月亮是绕着地球转的。

  三楼还有航天展区、生命展区。我最喜欢生命展区,因为这个展区让我明白了婴儿是怎样形成的,又是怎样出生的,人体是由什么组成的。

  参观完,妈妈又带我去看了4D电影,电影的名字叫《史前历险》,讲的是一只小恐龙在火山爆发中和妈妈失散了,它历尽千辛万苦也没找到妈妈,因为他的妈妈已经在火山爆发中不在了。我喜欢这部影片(中的`制作),看电影的时候要带上专用的眼镜,这样就能走进影片中,里面的花草树木好像都能抓得到,感觉真得很美!

  通过游科技馆,我明白了,科学就在我们的身边。

  科技馆五年级作文 27

  今天,5月18日是国际博物馆日。我决定和妈妈一起去参观科技馆。

  我们按照之前设计好的路线出发了。虽然天上下着毛毛雨,但丝毫没有影响人们参观博物馆的热情。当我来到科技馆6号门时,我看到售票处人山人海。

  从地下一层来到展厅的是官方展厅————动物世界。我们看到了来自非洲、澳大利亚和美国的各种动物标本。有凶猛的豹子,狮子,老虎;温和的羚羊和麋鹿;热带雨林里有各种美丽的蝴蝶。

  来到地球家园机器人世界信息时代二楼——展厅。首先,我在蜘蛛园里看到了各种各样的蜘蛛,如狼蛛、捕鸟蜘蛛、蜘蛛网等。……然后来到院士走廊,看到了国内各个领域专家的照片。然后是科学猕猴桃。生活中充满了科技,让人怀疑小事件中有大奥秘。

  最后,三楼展厅——是航天、人与健康、探索的光。其中,我最喜欢动画片《人与健康》中的夸父追逐太阳。通过这部短片,我们了解了的活动。二是探索之光,主要展示激光和各种激光游戏的.功能和应用。

  今天的观光活动结束了,但我和妈妈还沉浸在梦幻般的情景中。我必须努力学习,长大后成为一个为社会做出贡献的人。

  科技馆五年级作文 28

  周五上午,学校决定组织我们参观神秘的宁夏科技馆,以缓解我们的学习紧张和疲劳。

  一部名为《未来地球狂想曲》的圆顶电影拉开了我们参观的序幕。壮观的科技馆分为三层。太空火箭陈列在博物馆一楼最醒目的位置,巨箭已经到了科技馆三楼,仿佛直冲云霄,太棒了!我也亲眼目睹了太空飞行器和返回舱的出现,感觉置身于一个奇妙的太空世界。

  在科技馆二楼,我看到了另一个场景。还有五颜六色的蝴蝶标本,还有威武的北极熊和可爱的小企鹅,真的很生动。这层楼还有一个机器人乐队,让我觉得很兴奋。我不禁佩服五个模拟机器人,手里拿着自己的乐器站在舞台上,逼真地演奏着优美的`音乐。

  博物馆三楼内容丰富。有装满玩具的大船,超级坦克,倾斜小屋,磁力秋千等等,引起我们浓厚的兴趣。不知不觉,到了我们去参观的时间了,我依依不舍的坐了校车回去。

  这次非同寻常的访问不仅让我们了解了自然的陌生和宇宙星系的神秘,更重要的是,我们体验了科学的乐趣。

  科技馆五年级作文 29

  星期五的下午我们全班去了宁夏科技馆参观,这是学校组织我们第二次集体参观科技馆。

  我们兴高采烈的排着整齐的队伍再次走进科技馆这个大的知识殿堂,科技馆可真大呀!里面的每一样展品都深深的吸引着我们的眼球。

  当进入星空展厅的时候,我们都被眼前浩瀚无际的星海震慑住了,映入我们眼中的是茫茫的群星,它们像无数颗亮晶晶地宝石在散发着璀璨的光芒,我在群星闪烁中找到了狮子座、双鱼座、大熊座等熟悉的星座,星星仿佛在向我们眨着眼睛说:“小朋友们,你们好!欢迎来到宁夏科技馆参观。”

  我们还看到了栩栩如生的海洋生物标本,海洋里的生物千奇百怪,体型大的'有:鲸鱼、鲨鱼、海豚等,中等体型的有:雷鱼、电鳗、金枪鱼等,体型小的有:燕鱼、小丑鱼、刺猬鱼、石斑鱼等。各种各样五颜六色、光怪陆离、七彩斑斓的贝壳、珊瑚、水草组成了海底世界优美的图画,它们共同生活在大海里保持着完整的生物链。

  讲解员阿姨还一一给我们讲述了太空知识和人类进化的进程,让我们了解到了很多课本上没有讲到的有趣事情。

  今天我们在科技馆学到了很多的新知识,我喜欢科技馆这个好地方!

  科技馆五年级作文 30

  今日我大姑和小姑来绍兴玩。吃完饭后,小姑有事情,就让大姑带着我和哥哥、姐姐去科技馆玩。

  我们到那后,买了票就进去了,我已经是第三次来那里了。一进大门,我们就看见了恐龙化石,一只恐龙的牙齿很锋利,应当是迅猛龙。而另一头则高达六七米,可能是食草恐龙。我们拍了几张照片后就往三楼出发了。

  三楼有有关于车子的资料、人体的资料和别的知识。我们看见很多人都围在一辆车子旁边,我们走过去看了一眼,原先,这辆车子能够免费带着人360度转一圈。我们都想去坐,可是去问了一下,必须十五岁以上才能够,所以我姐姐和大姑去坐了,我和哥哥留在原地看包。等他们体验好之后,我们又看见旁边还有几台3D的车子,大姑说让我去坐,工作人员说要三块钱,我们只好拿五元去楼下的`售货机那。姐姐拿五元买了一元的餐巾纸,找来了四块硬币让我去玩。我们一向玩到要关门了才回去。

  虽然我来过了好多次,可是我这次是第一次到三楼玩,科技馆总是带给我惊喜。

  科技馆五年级作文 31

  今天,我妈妈带我去了唐可可儿童科技馆。

  一进科技馆,就被一个神秘的巨大蘑菇吸引住了。据说是魔仙的家。我赶紧进去,默默许了个愿。真的希望能帮助我实现!

  然后,我看到一堵奇怪的墙,里面堆满了红色的棍子。这是干什么?我正想着的时候,不小心失足跳到了墙上。妈妈让我看墙的另一边,哈哈!我刚才的样子印在墙上。多有意思!

  最有趣的是“心灵浮球”。姐姐给我拿了个眼罩之类的.东西蒙在额头上,然后让我集中精神,让桌上的小球在空中飞。我越专心,球就越听话。它可以根据我的想法在空中上下左右移动。这是为什么?原来我额头上的东西可以接收到我的脑电波,然后桌面上的仪器就可以命令球在空中移动。是不是很有意思?

  这里有很多很多有趣的项目!在五彩缤纷的水世界里,我们可以理解水流的原理。在泡泡舞台上,你可以自己制造一个大泡泡,把自己放在里面。在体验区,还可以当厨师,做好吃的饭菜;你也可以做一次建筑师,建造你梦想中的家。

  孩子们,你们觉得有趣吗?

  科技馆五年级作文 32

  今天,我和妈妈一起到浙江省科技馆去参观,科技馆位于西湖文化广场,是浙江省首个特大型的科技馆。我怀着激动的心情进了馆,哇!馆内人山人海,好似热闹,可是,要亲身“体验”,就必须排长队。

  科技馆内有很多“体验”的游戏,恨不得一口气把这些游戏全部玩遍,我东看看,西瞧瞧,只听妈妈喊到:“徐昊荣,这里排到了!”我飞奔过去,迫不及待地玩了与“病毒”作斗争的游戏。我看见电视屏幕上的一群“病毒”直冲我来,象把我一口呑了似的,我集中生智,使用了我的必杀技---“无敌大旋转“,哈哈!所有的“病毒”都被我消灭了,当电视屏幕上出现“恭喜,你成功了!“时,我成了名副其实的`大英雄。

  随着妈妈的催促声,我又到了另外一个游戏地点,这次,我做了一回“蛋糕大师”,只见我把蛋糕凃上一层厚厚的巧克力,又给她戴上了草莓色的“帽子”,最后我把她穿上了一件漂亮的“外套”,配送到了不知名的游客手中,我想蛋糕一定很可口。游客一定很开心,真是神奇。

  在科技馆里,我顺利地通过了“冲出迷宫”,又有惊无险地通过了“火星探险”,终于来到了科技馆的出口处,依依不舍地离开了。一天,可过得真快啊!

  科技馆五年级作文 33

  一个星期天,尽管下着大雨,我的父母还是带我兴致勃勃地去了徐州展览馆,参观了移动科技馆。

  一进展厅就看到了那么多精彩的东西!我等不及要跑进去玩了。有转椅,鹦鹉,羽管键琴,隐形,拉自己,光学转盘…

  我玩的.时候总在想。我们在生活中经常会遇到这些现象,但原因是什么呢?我忍不住向父母征求意见。

  我妈神秘地笑了笑,慢慢地告诉了我这个秘密。“转椅”就是一个人坐在转椅上,手里拿着一个轮子。转动轮子,人的身体倾斜,椅子随之转动。这种现象是基于陀螺定位器的原理,将旋转能量转化为进动。“自己拉”是根据动滑轮的工作原理设计的。当我坐在椅子上,拉动椅子旁边的绳子时,我可以毫不费力地把自己拉起来。太神奇了!“鹦鹉样的舌头”就是把语音信号转换成电信号,再经过计算机处理后还原成语音信号,让我们听到“鹦鹉”在向我们学习。

  我不能理解我妈跟我说的话,但我明白,我的生活中有很多科学知识。只有努力学习,掌握更多的知识,长大后才能解开生活中无尽的谜团。

  科技馆五年级作文 34

  今天下午,我们全班同学在老师的带领下参观北京科技馆。

  进了科技馆,我们首先来到古代科技成果展区。参观了司南、织布机、刺绣、养蚕模型、竹简、造纸的制作过程、万户飞天模型、编钟、地动仪等等。我最喜欢地动仪了,它是用铜做的,像一个大酒坛,外壁上有八条倒挂的龙,每条龙的嘴里都有一个铜球,每个龙头下面有一只铜蛤蟆,哪个方向发生地震,对着那个方向的龙嘴就会张开,里面的铜球就落下来,当啷一声,正好落在对着它的铜蛤蟆嘴里。看守的`人听到响声,就知道是哪个方向发生地震了。在1800多年以前中国就制造出这样精巧、灵敏、准确而又造型美观的仪器,实在令人叹服。

  走出古代科技展区,我们来到第三展区。藏了肥皂膜、电动水车、法拉第龙表演等等。我最喜欢电动水车,它上面有一个绿色的按钮,一按下去,水就从上面冒出来。两个操纵杆是调节水流方向的。我亲自操做了一下,感觉有趣极了。

  科技馆真是太大了,由于时间关系,有的展区我都没有来得及参观。如果以后有机会,我一定再去一次。

  科技馆五年级作文 35

  学校组织我们炫彩之星到上海科技馆参观。我早上6:30分起床,快速地做好了各项准备。7:30分到了学校,看见1—6年级的炫彩之星和学校部分老师。再估计了一下老师和同学应该有100多人。

  听着老师的安排,我们准时8:00上大巴车出发去上海科技馆。在大巴车上兄弟姐妹们有的唱歌、有的闲聊,嘻嘻哈哈的真热闹。11:40,分到达上海科技馆。一下大巴车我就看见雄伟的上海科技馆,它的外形圆圆的像一个装着许许多多知识的地球。12:00,我们听从老师的安排有序地参观上海科技馆。我们先参观了动物世界里的蟒蛇、蝙蝠、蟑螂、长颈鹿、豹子......

  还有清澈的泉水,山谷、蝴蝶的标本。我还玩了幼稚的高层圆盘、滑滑梯。游戏。我们一边参观一边讨论。接着,看火山爆发、泥石流、地震。游完了上海科技馆我想到现在的'国宝、老虎。频临灭绝,除了人为的猎杀,还有环境的破坏。我要从身边的小事做起,保护地球、爱护家园。

  最后,我们随着老师精心地安排,18:00回到学校。在此感谢所有辛苦的老师,特别是杨老师。希望学校能够多次组织活动。

  科技馆五年级作文 36

  今天我们下午我去参观科技馆。

  科技馆的门口有一个大型的地球,里面人来人往川流不息。第一层高科技材料,城市规划图等一些我们看也看不民懂的高科技的东西。

  展示内容由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成,上海科技馆设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、彩虹乐园、自然博物馆、蜘蛛展等八个展区。

  二楼进去,里面有动物世界,里面有大象、长颈鹿、斑马、老虎、犀牛、狮子等等,那些动物做的真像呀! 我来到 大象旁边,想试试土是真的还的假的。我一脚向土踢去“唉哟!疼死我了。早知道是假的。我就不踢了。”我说。看完了各种各样的动物,我们来到热带雨林。看着那些绿色的`参天大树,真像走进了真正的森林。看见了大螳螂它会摆动前臂。还看见了一只大蜘蛛挂在网上。还有一大蛇,它有我的大腿那么粗。看上去很恐怖的样子。

  在小剧情里面看到了跨父追月的故事。在机器人世界里看到好多机器。还看到了好多生物细菌。

  科技馆很好玩。但很多我都看不懂。

  科技馆五年级作文 37

  我和爸爸妈妈参观完上海世博会后,又准备去参观上海科技馆。

  8月5日上午,我与爸爸妈妈乘坐地铁来到了上海科技馆。一出地铁站,我第一眼看到的就是整坐上海科技馆的外观。“上海科技馆可真雄伟呀!”我感叹道。妈妈买完门票后,我们便进入了这座富有科学色彩的展馆。上海科技馆内有许多个大房间,每个房间内都展览着当今社会先进的科技产品。

  我们先进入了“机器人世界”展览馆。馆内有各种各样的机器人,每个机器人都有自己的拿手绝活。有的会弹钢琴,有的会修车,甚至还有会下围棋的机器人。不过,我最喜欢的是一个会画画的机器人,那个机器人画什么像什么。假如他画一个人,画的`那简直跟真的一模一样。看完这个馆后,我们还去看了动物展览馆。

  动物展览馆内展览着许多动物的标本,有大象、豹子、北极熊、蜘蛛、老虎、鹿等等。这些“动物”有的在捕食,有的在睡觉,有的在玩耍。看完这个馆后,我们还去参观了电子信息馆、人体健康馆等馆。

  这次上海科技馆之旅让我受益匪浅,它使我了解到了许多科学知识。

  科技馆五年级作文 38

  今天,我和表哥宣萱来到黄石科技馆玩。我们一进门,就看到一个水池在玩海洋球。一些海球在漩流中喷出,一些海球被水枪打在钢丝上,绕着钢丝一圈又一圈。太有意思了!然后,我们上了二楼,看到了两个大鼓。我敲了几下,只听到碎片的声音。我看着前面,发现鼓对面的墙上有很多碎片。我想:应该是鼓震动了碎片。之后,我们来到了镜像世界。哇,这个地方太棒了!我们走到彼此对面的镜子前,看到了无数的我和无数的宣萱兄弟。我们又来到了陌生的镜像世界,看到我的身体不见了。原来这面镜子的名字是失落的身体。

  我们一路走来,看到了双面镜、水平镜、垂直镜和倾斜镜。我们都渴了,就去饮水机那里拿了个水杯。我看着这个水杯,觉得很奇怪。我问妈妈:“这个杯子为什么是椭圆形的?”“这是工作人员自己用纸做的。这种形状制作相对简单,造纸也很环保。”她回答,我想:是的`,人可以用手做,这样环保多了。妈妈看了看表,说:“我们该走了。已经3:50了,4点关门!”但是我们还没玩够,我妈说:“明年暑假回来玩!”我们依依不舍的回家了,真的希望下次来的时候打烊时间稍微晚一点。

  科技馆五年级作文 39

  周六下午,父亲带着我和妹妹去万州参观外星科技馆。

  当我走进科技馆时,我被一个顶角的迎宾宝宝吸引住了。它恭恭敬敬地站在门口,不停地摇晃,好像在欢迎我们的到来。走进去,出现在我们面前的是一个沙和尚头,二郎神额,猪八戒耳朵,孙悟空衣服的宇宙婴儿。看起来好奇怪好可爱。还有“mikelu三重奏乐队”。左边是一个长着柳叶形长耳朵的外星人,正聚精会神地抚弄着电子琴;中间的外星人有着金色的身体和美人鱼般的.尾巴,悠闲地弹着吉他;右边是一个扁嘴,头上长着两根触角的外星人,正在忘性地打鼓。他们好像在玩欢快的《迎宾曲》。

  我们还发现了一个最有趣的东西,那就是极光玻璃球。当你用手触摸它时,极光会顽皮地跑到你的手掌上,形成无数不同形状的彩色光束。有些像跳舞的蛇,有些像跳跃的火焰,有些像缕缕青烟。太神奇了!还有火星人,兵马俑,大力士。

  晚上,我做了一个梦,梦见自己在太空中和米凯卢三重奏一起跳舞,和奇妙的极光一起玩耍。

  科技馆五年级作文 40

  科技馆,大家一定都去过。可你们玩了多少?知道了多少科学知识?今天,我们四人跟着何老师把南京科技馆玩了个遍。在上课之前,何老师告诉大家,有几种形式游科技馆,一是跟团,就是跟h何老师走,二是一人一组,三是二或三人一组。大家选好就可以开始了。许多人都选了(第)二或三种方法,我和另外的一位同学本来选了第三种,后来又准备跟何老师一组。跟何老师一组的人一共才四个。

  何老师说:“上午还有十几个人跟我一组,下午他们全把我仍这儿了。”接着,我们就去游玩科技馆了。科技馆里的东西可真多,知识也不少,最让我难忘的是地铁逃生。我们先上了一辆模拟地铁,里面像真的一样,有一面屏幕,上面放了一个在地铁里的情景模拟短片,其中有一个人鬼鬼 祟祟 的.,突然,两名警察把那个人抓了起来,那个人把手上的一个圆球往地上一扔,地铁就着了火。到站后,门开了,我们赶快跑了出去。

  今天游完科技馆,我不仅长了知识,玩的也很开心。实际上,科学就在大家身边,只要去认真地寻找,就能有新的发现。

  科技馆五年级作文 41

  今天,我去上海科技馆玩,那里真是个有知识有乐趣的地方。

  先说玩吧!那里玩的东西可真不少,有恶心的食物旅行,新奇的星球称重,吓死人的高空骑自行车,玩的'东西不要太多哦。要说那最刺激的数自行车了,那滋味那真是回“险”无穷啊!过去你可能见过一个人在高空绳索上骑自行车,你可能会为那人捏把汗吧!这次我有幸体念了一回被悬挂在高空中,而且是在高空中绳索上骑自行车,虽然只有15米,但想起来还是很后怕。我骑自行车时手心全是汗,不过我还是坚持到最后,倒是姑妈那胆小鬼骑了一半就回来了。平时她老笑我胆小,这回我的“出色”表现让她大吃一惊,我意味深长的对她说了一句话:“真人不露相啊!”

  再说知识,靠!到处都有知识问答,简直堆满了。不用说我进去好好的享受一番,你知道我玩到什么程度吗?中饭4点才吃!

  因为有太多东西了,实在是玩不过来了,我没玩光是因为那个食物旅行排队排的太长了,我排了一小时才轮到,中间挤也挤死了,真狂!

  不过我对这儿还是挺留恋的,希望下次可以再来。

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