青春五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的青春五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青春五年级作文1
自从你们伴随风雨来临我的身边
我只觉得你们就像一道彩虹
可以是雨后的安抚
又是下雨的唯一的乐观
自从你们伴随风雨来临我的身边
我只觉得你们就像一颗种子
不知不觉的在心的一角
生长发芽生长发芽
你们是水做的女子
坚强后是脆弱
离别前说好了不哭
明早醒来却是红肿的眼
离别前说好了不要悲伤
为什么依然无言
离别前说好不流泪
告别后，转身
又是谁已就泪流满面
一别就是久别
如黄梁一梦
醒来就难以归去
都说时光是最好的良药
我们都知晓这些道理
又为何依然会哭
彩虹啊
迷离而美丽
但是瞬间就会失去
我许下一个承诺
永把那一群水做的女子
放在心头最明朗的地方
任它生根发芽
生长在心中
永永远远
青春五年级作文2
那天，是很久以前。莫樱像往常一样挎着书包来上学。刚进教室门就听那些特别爱八卦的同学在说三道四。
“哎，听说七班转来了个大美女。”
“可不是，咱班莫樱的位置不保啊。”
“嗯嗯是啊，以前，谁不知道六年级三班有一个莫樱，可这董筱筱一来，所有人的焦点一定会聚集到她那里去啊。”
“……”
莫樱走进教室，坐在座位上，班上瞬间静下来，不过只有0。01秒的寂静。
紧接着。
“哎呀莫樱呀，你瞧瞧你那嬉皮笑脸的样儿啊，你造人家筱筱可是冷面女神吗？”
“哎呀莫樱呀，还有你这寒酸的运动鞋，你知不知道筱筱穿的都是名牌哈！”
就连蓝小禾都插话了，“樱子，你别听他们说，你永远是我们的女神，班花，校花，可是他们说的也不是完全没有道理，你是该好好考虑打扮一下自己了。”
那时莫樱就在想，各位哥哥姐姐啊，我自己只不过是一个小学生，你们叫我怎么打扮？这群人怎么一下子变得如此无聊了，实在令人费解。
但到了离上课只有十分钟的时候，莫樱突然明白了。
那董筱筱真是好看，她一进校门就回头率。
青春五年级作文3
我们花了很久，很久，真的很久。终于，拍完了《青春》这部漫长而又真实的电影。这部电影没有剧本，没有任何要求，只要你好好“拍”下去。在这部电影中，时不时的会冒出一个路人甲、路人乙。他们都只是陪你“拍”了一部分，就像那句话一样：“人生就像一本书，出生是扉页，归去是封底，内容呢？要靠自己填。”
他告诉我：“好与不好都走了，幸与不幸都过了。真正的梦想，永远在实现之中，更在坚持之中。累了，就停一停，让手贴着手，温暖冷漠的岁月；苦了，就笑一笑，让心贴着心，体味至爱的抚摸；哭了，就让泪水尽情流淌，痛彻心菲也是精彩。选择一条道路，就选择一种人生一种无悔。阴霾终会荡尽，狞笑终是无聊卑鄙终会沉寂。”
她告诉我：“当追求变成了一场漫长的马拉松，往往会得非所愿。正如仇人报仇，多年来苦苦挣扎，用尽心机，终于大仇得报，却发现舍弃了太多人生乐趣，到头来两手空空；得之坦然，失之淡然，与其在别人的辉煌里仰望，不如亲手点亮自己的心灯，扬帆远航，把握最真实的自己。”
他告诉我：“人生的道路从来不是平坦宽阔的，所以在我们作诸事业，与人交流时保持将心比心的立场，相信我们的人生道路是一片光明。“将心比心”就是理解和包容，宽容与理解是做人的一种美德，也是为人处世的一个准则。相信人心换人心，世间有真情，相信心与心的感应，更相信播种什么就收获什么。”
她告诉我：“人生态度：不要抄近道，否则会白跑。不要绕远道，否则会迟到。不要走邪道，否则会坐牢。不要走黑道，否则会挨刀。不要只想要，付出不能少。不要急着要，一定要戒躁。不要求回报，该到自然到。不要急得到，心静便无恼。不要怕人笑，看谁笑到老。不要装知道，不懂就请教。不要放大炮说话要可靠。”……我们的青春要自己做主，不要后悔。青春就这一次。
青春无悔！！！
青春五年级作文4
忙碌的生活总把时间冲洗得特别淡，以至于当他从你肩上，脚上，手缝中溜走时竟没有一丝一毫的察觉。
这是开学后的第一个假期，回家的心情总是难以言喻的，下课铃还没响，同学们早已跃跃欲试。我也不甘示弱，在车上占了一个后排靠窗的位置。戴上耳机，推开窗户，尽情的享受被阳光亲吻的感觉，心也渐渐的平静下来。
湿漉漉的风从鼻尖越过，夹着花香。绿油油的麦田望不到边，中间夹着几块金灿灿的油菜花地，像天空洒下的一道阳光，又像是绿绸子上的绣花。
那些少有人走的小泥路也被破土而出的小青草包裹着，像极了一片绵延不尽的水墨画，美到了极点。原本公交车发出的“嗡嗡”声，倒像这水墨画里渔夫嘶哑的歌声，同学们叽叽喳喳的谈笑也笑充满快乐的鸟鸣。
路过一个院子时，里面不知名的粉紫色的花顿时吸引了我的眼球，它像极了我的青春，美丽朦胧，还充满了神秘的味道。我不禁会心一笑，是啊，其实我们的青春就像这无数的风景一样，一直在路上，会随着公交车的加速而加速，随公交车的停止而停止，但始终都在前行。
要更加坚定的做一个更优秀的自己，成为着青春路上的一道美丽的风景线。
我们的青春在路上，在前行。
青春五年级作文5
如果说我小时候最讨厌什么，毫无疑问是脑筋急转弯和悲剧。脑袋想那么多干什么？悲剧让人哭得稀里花拉。
“1+1=？”的数学问题多好，解只有一个。“小蝌蚪找妈妈”的故事多好，带给人的只有欣慰的微笑。
噢，不！亲爱的，世界上的每种事物都有它存在的意义。我多么想告诉小时候的我，人生的一切需要从容地去面对。
就像初二的一次语文活动，我和同学因为“该怎么做”而意见不合。那时的我倔强而固执，一点也不肯放松，同学的意见是丝毫听不进去的。事物的解只有一个，那时的我这么想，我的方法这么好，改了就什么都不是了。我就那么的我行我素，坚持着自己的“信念”。也就是第一次，把我亲爱的朋友弄哭了。
噢，事物的解真的不只一个，就像“一千个读者有一千个林黛玉”。我们每个人有自己不同的想法，不面对他人的想法，不去了解对方的内心，结局有什么好的？我不愿被困于象牙塔，天天只做自己纺织的幻梦。我明白了，心灵沟通的桥梁才是唯一通往外面世界的道路。
噢，亲爱的。面对脑筋急转弯有什么不可以，“1+1=？”也是多种多样。我在青春的天空上写了感想。
爸爸拿着“病危通知单”给我看时，我呆了，因为我妈妈的名字在上面。
“不！我不相信！“我撕心裂肺地吼着。又吵又闹。“我妈妈那么健康！”我眼前是一片白，雪白的墙，纯白的床单，还有妈妈苍白的脸，她看见了我，笑了笑。
我开始哭，越哭越凶。突然睁眼，发现自己还在床上，夜色如墨。
妈妈会先我而去，这我是明白的，但我总在逃避，因为这是悲剧，我讨厌悲剧。
现在避无可避了，但我要勇敢面对，因为在梦里，我想起妈妈对我所有好，我爱她，既然这样，那么在失去她之前，我要努力爱她。
噢，面对悲剧有什么不可以，它可以让我们学会珍惜。
人生的一切都需要从容面对。我在青春的天空上写下结语。
青春五年级作文6
岁月的背后升起迷离的烟雾，想要揭开青春朦胧的面纱，浅浅的微笑在彼岸随河水轻轻荡漾。
散开的花瓣飘落在四周，流失的青春还带着淡淡的香气，却只是刹那，手心中甚至握不住一粒沙，追寻之际只能眼望青春模糊的背影而探不到其中的真谛。
沙子一粒粒从指间溜走，宛如无法停留的岁月，岁月以其永恒的苍老，苍老的永恒默对着芸芸众生。人生天地之间，只是小小的尘埃。生命漂浮与天宇之中，即使虔诚遏拜，也随着岁月的流失终究无可奈何。
焰火在空中璀璨绚烂，终究敌不过夜空的城府深沉，如同一个人的青春尽管辉光耀彩，却摆脱不了岁月的侵蚀，冷眼旁观无始无终的永恒。
有些事情，你以为明天可以继续，有些人，你以为明天可以见到，当放下或者离开时，只是明日又将继续的希望，没有丝毫的遗憾，而正是这一转身，一眨眼之间，岁月变已轮回流转，无法回头了，于是便有那么多人感叹红颜弹指老，刹那芳华。所能留驻的大概只是昙花盛开时的记忆与流沙滑过指间心中瞬间的感触了吧。
谁能明白青春无敌与岁月，谁又能明白生命的真谛，当手心已经没有一粒沙，昙花业已枯萎在心底时，该早已历尽沧桑，无力感伤了。
青春五年级作文7
走过了幼儿的天真可爱，淌过了少年的快乐轻松，青春向我们招手。女孩们懵懂的脸庞渐渐泛起了丝丝成熟的气息，羞涩与好奇逐渐笼罩了下来。课间，三五成群地聚拢在一起窃窃私语，时不时还能听到她们的嬉笑声。
昏睡了一个冬天的生命苏醒了，河岸边的柳树也抽出了新芽儿。校园中，朗朗的读书声依然回荡在耳畔。下了课，我和几个好友一起去走廊里踢毽子。突然，安妮急忙扔下毽子，飞奔向厕所，大家都没太多注意，我笑着说：“一定是拉肚子了！”于是我们接着玩。“怎么还不出来？”紫晶仰着头问。“那咱们去找找她吧！”于是我们俩一个飞奔急忙到了厕所。“安妮，你掉里面啦？”“你们有纸巾吗？”安妮急忙问。“有啊，你咋了？还不出来？”紫晶不耐烦地说。“快，把纸拿来！”“哦！”
数学课上，老师滔滔不绝地说着，可安妮却趴在那里，动也不动。安妮平常上数学课虽不积极发言，但也不开小差啊！很快数学老师发现了，说了她一句。
不一会儿，课结束了，安妮又急忙一个疯狂直奔，去了厕所，我们俩也悄悄跟着。“安妮，你和屎壳郎聊天呢？”“别乱说！你们两个进来吧！”“我们可不想跟屎壳郎聊天啊？”“不就算了，哼！”“那好吧！”
走进去后发现，我们给安妮的纸上都是血，我们吓得嘴张得很大很大。“你怎么了？生病吗？要不要告诉老师？……”我俩没了主张。“没事的，不要告诉老师！拜托你们了！”安妮竭力阻止我们。我俩只好作罢，只能好好地照顾她。中午吃饭，我还把汤让给了她。
回家后，我与母亲说了这事儿，母亲笑着说那没什么事，只是安妮的青春种子开花了，并露出了鲜红色的花蕊……
校园里读书声依然朗朗，一年一年，我们渐渐长大了，开花了。那以为安妮患了不治之症的愚蠢想法也没人提过了，女孩们都坦然而从容地面对着“开花事故”。一朵一朵娇丽而可爱的花儿！
哦，青春的种子开花了！
青春五年级作文8
青春，像一支美妙的交响曲；我们正在如花的年纪，为什么不舞动青春呢？
——题记
伴着暖暖的晨曦，我们来到了濮上园举行艺术节。艺术节，那可真是精彩绝伦啊！最让我陶醉的，不是小品，不是歌唱，不是诗朗诵，只是一支追梦一般的舞蹈。
那是小B和她同学的一支舞蹈。小B一直算是个比较腼腆的女孩。当我看到她站上舞台的一瞬间，我为她而感动，为她而骄傲。
激烈的音乐响起，几个美丽的女孩也不再吝啬自己的手脚，大大方方的向人们展示青春的魅力。她们每个人，脸上都洋溢着春天般的微笑，让人如沐春风。柳叶船般的腰儿随着音乐舞动，好不美丽呀！小B看见我了，她仿佛有点吃惊，但很快对我扬起了自信而耀眼的笑容。已经有些炎热的阳光打在了几个女孩儿的脸上、身上，让我感到如梦似幻。那过分扭动的四肢和飘逸的笑容，让我感到青春在舞动，青春在燃烧！几个像花儿一样娇美的女孩，是对青春的一种最美的诠释！
在我们这个年纪，谁不在为学习而努力奋斗者？课余的时间，我根本不会像他们这样大大方方的舞。台上的人在舞，台下的我却在沉思：春，是美好的，古今多少学者为“她”而高歌！青春像春一样啊！短暂而美好。青春是最值得珍惜的！青春是永垂不朽的！或许待我们人老珠黄的那一天，白发苍苍的那一天，思念青春的稚嫩时，也会觉得无悔、幸福吧！
是啊！我想明白了，青春时节，我要努力绽放！连小B那腼腆的女孩都会为了梦想而勇敢无悔，那我为什么不呢！青春无悔，青春万岁！如今，我想告诉小B：青春真的如此美好，我感动你素面朝天，勇敢站上舞台；我感动你自信的面容，闪亮的眸子，我——为你骄傲！
记得，青春可能就是那如星星般美丽眸子，扬起的嘴角，自信的面容，骄傲的挺立，舞动的四肢，动听的声音……想到了木槿花，这种花，在开花前期，花瓣会使劲的往里包，为什么呢？如今也感悟出来了：抱紧花朵，因为我想——绽放的更完美啊！
请允许我用排比句来结束这篇文章：
青春像一炬火焰，燃烧了热情；
青春像一支舞蹈，舞蹈了美丽；
青春像一首歌，唱出了活力；
青春像花似的我们，为了梦想而追逐奋斗着。让我们一同谱写青春的赞歌！
青春——果然美哉，美哉啊！！
青春五年级作文9
十年前的夏天，在我的记忆里，是个温和的季节，没有任何的浮华与喧嚣，寂静柔和的像是一个矜持的少女。
那个时候的我，仅仅七岁。我唯一的伙伴就是在楼下的曦鸟。我们经常结伴上学。那天，我们一如既往的去上学。曦鸟冲我很狡猾的一笑，从口袋里翻出两块冰糖，说，青加，今天我从糖罐里掏了两块糖，给你一块，你尝尝好不好。小的'时候，糖对我们而言是难以拒绝的。
我忙走过去，从他的手里接过来，是一块很普通的冰糖，在阳光下散发着很柔和清透的光。我冲他笑了笑，准备放在嘴里的时候，突然就被一个骑自行车的少年撞了一下，那少年轻松地说了一句对不起就呼啸而过，我看了看掉在地上的糖块，第一反应，就是蹲下来，把它捡起，准备吃掉。
但曦鸟却把我手里的糖一下打在地上，说，这不干净啊，有很多细菌。我一愣，他赶忙把他手里的那块糖放在我的手里，说，你吃这块吧。
像我说的，那个夏天，是个温和的夏天。
而当我十六岁的时候，我遇见了另一个夏天，这个夏天，多雨，湿润，满载着一层层的忧伤与离别。
我们中考结束了，再回校的车上，我看着外面的天地，风是一波一波的撩动着人的心，我记得我从六角楼上考完信息下来，那一瞬间，我告诉自己，一切都结束了。
不会有人记得，我曾经在意过谁，喜欢过谁，又厌恶过谁。
也不会有人记得，我曾经犯下的错，我曾经任性的时刻。
中考结束后，我们相约开办一个聚会。那天下起了雨，我到的时候已经晚了一些，他们笑着说，青加来晚了，要怎么罚你？我不好意思的笑笑，继而呆在角落里，聚会很喧哗，很多人最后因为喊得太用力而脸色通红，还有一些男生，喝了些酒，空气里都散着狂躁的气息。
我想我应该走了，想要出去的时候，我看见一个人站在我的面前，我叫他颜子。他停了停，说，恩，知道你可能不会和我们在一个高中，但是，要过的好一点。说完，他便塞给了我一包糖，转身离去。
我笑这个男生，曾经是与我做对的人，而那是，什么都不重要了，在这分离的时候。
我们能说的，也只有，保重，保重。
青春五年级作文10
青春是岁月送给人们最真挚的一份礼物，拼搏还是沉默……
——题记
她是那样短暂，在蓄力燃烧一飞冲天时，人们在观赏她的同时，是否想过她会承受多大的压力，就像要被撕裂一般，只为向人们展示她最华丽的一次转身，之后便销声匿迹，不见踪影，人们是否曾觉得惋惜？我曾想用相机记录下这美好的一刻但，我没有这样去做，因为——这就是她的人生……
人们曾抱怨烟花的短暂，但时间不也是一样吗？当人们拥有了千万财富与一切虚荣后才会懂得自己时间快逝去……时间，一种不可挽回的东西，有一种时间叫青春，它像烟花般短暂，但相比青春，一切只是渺渺烟尘
青春被大把挥霍，挥霍之后又会有什么呢？再美的少女也有年老的时候，再璀璨的夕阳也会有落下的时候因为，世间没有永恒。
我曾想用日记，记下青春每次，但我没有，因为——我怕，怕我以后看了日记后会在心中留下一道泪水深深划过的疤痕……
青春！再会！
青春五年级作文11
青春是什么，当我无数次走在那平凡的街道上，我总会想着这个问题，当我每天与同学们嬉戏时候，我觉得青春就是这一刻，享受与同学在一起玩的乐趣，但有的时候，我总觉得青春似乎不在这里，这里只是一个充满生机与活力的地方，青春究竟是什么呢?今天我终于找到了这个令人不解的答案！
这天，我正在去奶奶家的路上，忽然看到一个老婆婆拿着许多的塑料泡沫一步步往前走着，虽然拿不动，却不放弃，一步又一步坚定的向前走着，就为了那一个目标，这让我想起了以前的我，学走路时，总要一次次摔在地上，却执着的走着，直至胜利的终点。我忽然明白了青春的含义，只要你不放弃，即使摔倒也勇敢的站起来，向前进发，就会感受到生命的真谛，青春的魅力，绽放一朵美丽的青春之花，改变命运！
青春是什么，青春就在那失败后站起来的一瞬间！
青春五年级作文12
“一次”，“两次”，“三次”。掐指算来，今天已是我第四天练习了，可还是毫无长进。即使在这样寒冷的早晨，我额上也布满了黄豆大的汗珠。双臂又酸又痛，真的很想放弃，但我不能放弃。望着手中的实心球，思绪回到了那天的体育课。
那天的体育课，阳光格外灿烂，似乎把它全身的光芒都散发了出来。仰望蓝天，碧空如洗，一尘不染。老师拿着实心球来了。测试前，我和同学不断练习着。我有点儿恐惧，实心球是我的弱项，我怕会不达标。
开始了，看着前面几位女同学都轻而易举地掷到六七米，我压抑不住自己的心跳。轮到我了，努力地掷了三次，结果和我预想的一样——不达标。“到那边练去。”老师一声令下，我乖乖地捧起实心球跑到一边练习。只感觉鼻子酸酸的，有流泪的冲动，我强忍着，努力不使在眼眶里打转的泪水流下来。
“来，我教你。”一位实心球掷得很远的同学对我说。我点点头。“看着，实心球拿起来，身体向后倾，然后快速出击，把球往上，不要向下按。”我试着做起来，可还是不由自主地把实心球往下按。练了很多次以后，那位同学似乎也失去了耐心。
“没达标的请过来补考。”听到这话，我很无奈地摇摇头，走了过去。很快又轮到我了，我长长地吁了一口气，拿起球掷了过去，没投到达标线。老师看到我的样子，亲临指导。“球往上扔，不能往下按。”第二次，又没达标；第三次，还是没达标。
“十五次”，“十六次”……我退到一边，又在不断地练习着。我告诉自己：不能放弃，放弃了就永远无法掷到达标线了。练习N次之后，情况终于有了好转，实心球跃过了4.6米大关。看着静静躺在达标线以外的实心球，我再也控制不住自己，任凭泪水在我脸上肆无忌惮地流淌。
虽然这次测试没有成功，但下一次的考试，我不再只有流泪。无论结果如何，我们都不应轻言放弃，因为此时我们距成功也许只有一步之遥了；如果这时，你我们选择了放弃，那我们就永远地与成功擦肩而过了。青春，永远不言放弃。
青春五年级作文13
小的时候我想知道青春的颜色，就在斑驳的蜡笔画里寻找答案。童年的手迹告诉我，青春，是蓝天下飘飞的风筝，红色的羽翼撩动轻灵的微风。
少年的时候，我想知道青春的颜色，就在泛黄的日记本里寻找答案。闪烁的文字告诉我，青春，是窗台边荣发的夏叶，绿色的火簇幻化成希翼的情节。后来，我见到了大海的颜色，我以为，青春，是月亮下的海面，蓝色的波浪涌动着奇异的思念。
再后来，我看到了城市的光泽，我疑惑：青春，可是这流光溢彩的折射？七彩的灯影迷乱了清澈的眼眸——我找不到青春的颜色……
当小桥下的流水吟唱起春的赞歌当乌棚船的孤桨把丝丝缕缕的思绪送到岸边;当缠绵的雨丝打湿翠绿的灵感当油纸伞在小巷深处发出寂寞的叹息;我驾着岁月小舟悄然而至一路飘香一路含笑去深巷尽头问丁香为谁而开探江南庭院寻昨夜的绿肥红瘦撑起的油纸伞遮不住那带雨的梨花如泪的雨帘又怎能挡住伤春时凄婉思念现在，青春收起了童年的风筝，合上了少年的日记，淡去了灯影和思念，却在我年轻的肩上，压上沉甸甸的责任。于是我还能找到诗意的颜色吗？
夏日的泉水不会沉睡冬天的知了不会歌唱;春天的稻田不会酿造秋日的枝头不会嬉闹;
生活，本是如此平淡;自然，素来这样单调;思想，总是那样规律;心情，犹如陈封的老酒.忽然，我明白了——这青春的颜色，就是阳光的颜色！它飘忽透明，无法琢磨，而这世间万物，却都是它七彩的折射！如果你也像我一样，刚刚展开这青春的画卷，
登上这生命的舞台，结识这群年轻的舞者，那，就用光和热去调和青春的颜色吧！你将画下一幅好画，写下一首好诗，在宝贵的生命华年里，演绎深刻，畅写欢乐！
让不老的记忆华辉中闪耀出最精彩的青春之色！唱出最美妙的青春之歌!
青春五年级作文14
在记忆的深处，有一首悠扬的歌，到底是在为哪个人儿歌唱？
——题记
同甘共苦、奋战一百天
离中考还剩100天的时候，在国旗下宣誓：“奋战一百天，血溅德阳”。整天在题海中“遨游”，虽有那么一丝厌烦，却还是咬牙坚持过来了。100天的奋斗，只为那一仗。同学们都紧张的为中考时刻准备着，惟恐出了差错。等待，那一刻的到来。
真情洋溢、离别在即
不知不觉中，100天过去了一大半，在奋斗的同时，同学们也些起了同学录，写每张同学录的时候，都会感叹一番；每张纸上都写满了不舍。即使是一张纸，也应认真对待。毕业了，要分开了。
暖暖心扉、回忆弥漫
分开了，离开了你们——我亲爱的同学，有谁在我伤心的时候安慰我，难道只能默默流泪？有谁在和我一起回家，难道只能独自一人？有谁再在我生日的时候祝福我，难道只能一人吃着蛋糕？朋友们，舍不得大家。
只有回忆陪着我，那首歌儿不在唱……
——后记
青春五年级作文15
20xx年南京将会迎来一场伟大而神圣的运动会——那就是青奥会。青奥会是青年人们的运动会，更是一个让小学生们展现文明素质的机会和舞台。
南京青奥会虽然离现在还有两年，可是我觉得她现在离我们并不遥远，而且很近很近。为了更好的迎接青奥会，在南京的许多地方都展开了植树造林活动。翠绿青春的小树苗，挺直的站在了南京的土地上，每一颗树苗都为南京注射了青春的活力，更加给予了南京那一片片生机勃勃、翠绿明艳的绿色宝库无限的生机。正是这些激起了人们那激动高兴的美好心情，更让南京显得青春无比。我相信20xx年的青奥会一定会活力四射。
我心中期待的青奥会，更是我的一个美好心愿。我希望南京青奥会时环境是世界上最好的。我希望那时的天空会是碧蓝碧蓝的，飘着几朵白云，蓝天就像被清水洗过的一样；公里两旁会是长满了郁郁葱葱、高大翠绿的树木；地上的小草也是会在风中摇摆，尽情的展现着她们的那一点点翠绿；路的两旁一些大树上会开满鲜艳的花朵，花儿那甜甜的微笑也将是南京人的微笑。并且我也希望那时的工厂不再向天空吐浓烟；不再向河里排放脏水；人们不再踩踏草坪、摘花、乱扔垃圾……。青奥志愿者们会为远到而来的人们指路、维护安全、翻译，忙得不可开交，小学生们也会开心的迎接着每一位远到而来的客人……。到处都是一片和睦的景象。赛场上的每一位运动选手都将努力比赛，尽力做到最好，给观众留下美好而深刻的印象。
来吧！大家一起动手让南京变得青春，让南京青奥会更有活力。我也会贡献出一臂之力，朝着我的美好心愿而奋斗。一起动手吧！为南京的未来，未来的青奥做出贡献，共创一个美好和谐的青奥会。青春是南京的希望，活力是未来的青奥，让我们为未来埋下希望，让未来更加美好！
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