精选五年级感悟作文三篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的五年级感悟作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级感悟作文 篇1
春天来了，春天来了。我今天打算去北湖公园来游玩，一大早，我和爸爸爸妈妈一起做好准备一起去公园玩。
我过完马路，就看见北湖公园的大字，我兴奋不已，我就和妈妈说：“妈妈，我们一起去动物园还是去北湖公园呢?妈妈笑眯眯的对我说，我们去北湖公园不是来玩，是来观察这春天的的美丽景色啊。”我说要不我们去看看这里吧，我妈妈说：“当然，这才是我的孩子吗，真听话。”于是，我说，要不咱们来个大比拼，真么样，是这样的，我们四个人，看谁找的春天的记号多，谁就获胜?"说完我们就开始找了，我一眼看见草变绿色了，我高兴的对吧爸爸妈妈说妈妈爸爸我看见草变了色，我的妈妈和爸爸夸奖我，你真棒，我们说完爸爸又找到了两处，我妈妈找到了三处，我也找到了一处，就这样，我们找啊找啊，结果我找了10处，爸爸找到了10处，妈妈找到了9处，说以我和爸爸赢了，妈妈笑眯眯的对我和我爸爸说了夸我们找的多，我们全家开心的笑了。
通过我这件事，我明白了一个道理，只要坚持就能成功，这就是我的道理，你们也要坚持哦，这样就能成功，谢谢大家。
五年级感悟作文 篇2
随着秋风，伴着秋雨，带着一身金黄，迈着轻盈的步伐，秋天悄悄地来到我们身边。天空是那样湛蓝，偶尔还会有雨的伴随，使人感到无尽的舒畅与清爽。
天高云淡，大雁南飞，穿过春的辛劳，历经夏的呵护，收获的季节终于到了。走近秋天，田野里，放眼望去，一幅生动的“秋日丰收图”映入眼帘：高粱涨红了脸，稻谷压弯了腰。农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果，尽情享受这丰收的喜悦。
秋景的美是一种凄凉的美，也是一种富有生机的美。古往今来，秋天引得人们争相赞颂，最著名的要数杜牧《山行》中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”了。菊花飘香的初秋，不妨“采菊东篱下，悠然见南山”。“秋风萧瑟，洪波涌起”把秋天那种凄凉之感体现的淋漓尽致。
秋雨淅淅沥沥，漫步在雨中，感受雨的寂寞与孤独；聆听窗外的雨声，如歌般美妙，如诗般惬意，好像一位姑娘在窃窃私语。雨有些冰凉，当雨滴打在你手上时，就会觉得一股凉气直往你身子里钻。不知不觉，它一点点从手中消失，当你在寻觅它的踪影时，它正在脚边的小水坑里对你笑呢！
习习秋风，吹起秋的宜人，吹起丰收的喜悦。我爱秋天，我爱秋天的多姿多彩，我爱秋天的无声有情。沉醉于秋景中，静静感受不同的秋天！
五年级感悟作文 篇3
一上课，周老师说要玩一个游戏，一听玩游戏，我便来劲了。 这个游戏的名字叫“心有灵犀”。规则也很简单，就是十人写一句话，听起来不难，于是，我满怀信心的举了手。
第一个人写下了个“我”字，我心想：“太简单了，这句话肯定好接。”第二个人一定会写“是”字。果然不出我所料，第二个人飞快的`写下了“是”字。为什么他会如此飞快的写下这个“是”字？这可要归功于第一个人。俗话说，好的开始就是成功的一半，真是一点也不假。今天，我才明白这句话真正的含意。第三个人毫不犹豫的写下了“一”字。看来今天会成功的，真是为后人着想。
可是，后来就不太乐观了。谁会料到第四个人会写“只”，这句话似乎有了很大的转变。这个一点也没有给后人思考的余地，就象前面走在大街上，后面却走在一条小巷里，情形一点也不乐观。可是，第五个人竟然错上加错，写了个“大”字。我想：“后面一定不好接了，这全要看第六个人写得如何了。”第六个人走了上去，我摒住了呼吸，兄弟，生死在你手中，加油呀！“象”，这个字似乎把生命垂危的句子救了过来。后面只要打一个顿号就可以了。顿号，好，下面看我的了。 慢，写什么字好呢？“重”？NO NO NO，“很”？不行，“我很重”，对了，写“我”字，后面就好接了。可是。我在兴奋之余忘记了后面两人一人写一个字，句号就没了。此时此刻，我真想上去把它改了，但是，来不及了。同时，我也明白了一个道理：人生只有一次，要把握住自己容易，把握好难。有的时候，你一时疏忽，将会毁了自己的一生，有时，甚至还会毁了别人，要走好人生的每一步，走稳了，不要掉下来。生死关头，第九个人考虑了许久，才写下了“大”字，我后悔极了。我使这个句子完全死了，真是智者千虑，必有一失啊！“大”字，使我们的句子以失败告终，我有些自责。
但是，我们十人都没有放弃，这正是我们的可贵之处，也是优点。虽然这次败了，但我从中学到了许多道理，难道不对吗？
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