春天的五年级作文

时间:2021-09-15 13:58:23 五年级作文 我要投稿

有关春天的五年级作文汇编8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的春天的五年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关春天的五年级作文汇编8篇

春天的五年级作文 篇1

亲爱的朋友们:

  你们好!我很想念你们!首先向所有获奖的老师表示祝贺!再向所有的朋友表示歉意!

  虽然说这话的时候我不在现场,但是我的心却早已随着大家,融入了这浓浓的春意之中。这里是我钟情的地方,从20xx年开始,我便关注着每一次成长力教师评选活动,关注着每一位优秀的教师,我从他们身上汲取着能量,学习他们的长处,更从每一位讲课的专家身上寻找自己发展的方向。

  三年前,我在读了那篇关于教师专业成长的研究报告之后,规划了自己的教育生命,从此让自己的成长目标更加清晰。让我收获最大的,是我拥有了一群好朋友,他们来自四面八方,几乎每一届成长力教师中都有我的朋友,我愿意主动的和他们认识,因为我们有很多的共同点,我们彼此有着同样的信念。即使从未谋面,也是一见如故。我渴望更多的人和我一样,彼此吸引,彼此聚拢,彼此温暖,彼此帮扶,共同成长。教育的生活是平静的,我们的工作是平凡的,我们的灵魂是纯净的,耐得住寂寞,守得住孤单,相信,岁月总是给了我们时间,等待,绝不是站在原地不动,而是让自己积攒力量。当有一天,我们站在路口,总会有一群人从你身边走过,跟着他们,我们的脚步便多了一份从容。

  我有很多朋友,他们和我一样,都是时报的忠实追随者,我们彼此约定,每一次相见,都是快乐的,都是美好的,都是幸福的,清理自己冗杂的思想,净化自己的灵魂,彼此碰撞,互相交流,我们从彼此的身上去发现新的自我,从来没有停止的思考,从未中断的读书学习,从不敢放弃的实践与行动。因为我们相信,“成长力”是一个没有终点的动态词,无论你是否已经走进了这个行列,我都希望更多的人和我一样,把自己放入“成长力”的行列里,只要你有梦想,只要你在成长,终会有一天,你会将最美的自己绽放。平凡的小草因为从不放弃自己的努力,所以才会有这样生机盎然、绿意无边的春天。我们河南的教育,不正因为一棵棵平凡的小草而行走在春天里吗!

  林州是美丽的,太行大峡谷告诉我们自然的鬼斧神工,人工天河告诉我们红旗渠精神可以改天换地,没有唉声叹气,忘掉对生活的抱怨,我们才能真正领略伟大的红旗渠精神。我的家在安阳,此前我和很多朋友约定,你们远道而来,我当用心陪同,备好了一壶酒,约好了一首歌,答应还你一个深深的拥抱,还预定了同住一个房间彻夜长谈,更有见到师长必须的学习与汇报,我的心早就激动不已了,但是,今年的春天,只能留下遗憾,我承诺,所有的约定,并未取消,只是延期,让我在远方张开双臂,请接受我的拥抱,让春天的东风,让清幽的花香,带去我的一首小诗,以表我此时的心情——

  春风万里绿太行,四月群英聚八方。

  前约未履温酒在,一曲长歌心未凉。

  年年芳踪今难觅,竟惹相思是徐郎。

  遗恨不能长相忆,相思更比相忆长。

  夜阑更深情切切,情债难还付花香。

  孑身明月空遥望,照见千人笑盈堂。

  问月今宵多相似,为谁流下泪双行。

  几回梦里话难尽,杯中愁绪断愁肠。

  莫道余生多苦短,播火传薪润心房。

  他日相逢重欢醉,华年不曾负春光。

春天的五年级作文 篇2

  春天的脚步悄悄,她来到田野,田野披上绿装;她来到枝头,树枝吐出嫩芽。春天,她像一双充满艺术灵感的巧手,默默地为人们画了一幅又一幅五彩缤纷的画。

  听到春天的召焕,那黑精灵般的小燕子从南方起来了。它们在空中飞翔,在枝头歌唱,它告诉人们──春天来啦!

  几阵春风吹过,几阵春雨下过,小草吐芽了,颜色浅浅的,走近它们身边,几乎看不到它们的踪影,只有远远地观望,才发现地上浅绿的一片,难怪古人留下“草色遥看近却无”的诗句。满地的草儿像一个个娇羞的小姑娘,欲露还藏地探出头来把大地打量。

  渐渐地,草儿更绿了,万紫千红的花儿也开了。公园里、田野上、小山头,各种各样的花都争先恐后地炫耀自己的娇艳,把自己的美丽芬芳无私地献给春天,花丛中,蝴蝶翩翩,蜜蜂嗡嗡,它们都向花儿问候,仿佛久别重逢的朋友。

  春天来了,小鸟也十分忙碌,它们在花丛中穿梭,似乎正在寻找创作新歌的灵感,听,那黄莺,百灵还有那勤劳的布谷,它们下高兴地进行着“春之声”演唱会呢,几只麻雀在旁边叽叽喳喳地叫着,好像是演唱会的评委呢!

  河边的柳条绿了,长长的柳条从枝头上垂下来,随风飘荡,就像那长长的秀发。它们与水中的鱼儿快乐地嬉戏着。微风吹来,柳条击打着水面,吓着小鱼儿躲进水中,不敢露面。待小鱼再来时,柳枝又连忙低头道歉,乐得小鱼直吐泡泡。

  春天来了,只要你心中有春天,春天就会与你同在。

  【点评】晨薇小作者善于观察周围事物,具有敏锐的捕捉能力,她紧紧围绕主题,运用积累的优美词句,用她略带秩嫩的手笔为我们描绘一幅绚丽多彩生机盎然的春景图。

  (点评教师:涂瑞琴)

春天的五年级作文 篇3

  来了,来了,春天带着一阵春雨悄悄得走来了。春雨淅淅沥沥地下了起来,所有的景物都被巨大的雨帘笼罩着,眼前一片模糊。雨丝细细的,犹如千万根绣花针,断断续续地直插到地里。

  一阵细细的春雨过后,眼前顿时呈现出一片生机勃勃的`景象,大地披上了春天的新衣服,翠绿的一片。小草也钻出了嫩嫩的芽,那芽是多么嫩,多么可爱啊!在这翠绿的衣服上,还镶着无数颗晶莹剔透的珍珠,轻轻一碰,就像真的珠子一样滚下来,落到地上,“碎”了。多有趣啊。

  春天带走了雨,边有马上带来了太阳公公,太阳公公小得多灿烂,多高兴啊,它抛出千万缕金色的光芒,射向大地,大地立刻变成了金灿灿的一片。风伯伯从远方赶来,用力一吹,吹红了鲜花,吹动的江水,吹绿了树木和小草。万物都摇头晃脑地,好像在感谢大自然赐给它们这美好的一切。

  燕子们带着自己的孩子也从遥远的南方千里迢迢地赶了回来,在田野上空自由自在的飞翔,多像在赞美这美好的春天,美丽的春天。突然,田里的青蛙进行早晨的大合唱,田野里顿时响起了一片“呱呱”得叫声,这声音打破了田野里早晨的宁静。像对春天奏的一收赞歌。

  青蛙们的话音刚落,田里的虫子也大声地唱起来。这多像两个组合乐队在争夺冠军之位啊。

  这春天是多么美好的季节啊,没有夏天的酷暑,没有冬天的严寒,没有秋天的凄凉。春天是充满生机,充满活力,充满希望的,所以我们应该抓紧这美好的时光,好好学习,天天向上,做一个活泼机灵的小孩。诗人不是说:二月春风似剪刀吗?

  春天真美好啊!我永远喜爱着你——美丽的春天。

春天的五年级作文 篇4

  春季来了,春季来了!

  春季究竟是个什么样呢?

  我带着满脑子的疑问,和妈妈来到绿色庄园寻找春季。刚一进大门,我发现松树似乎比以前长得茂盛多了,地上的小草露出了嫩嫩的小叶子;黄色的迎春花在温暖的春风下露出一片片的笑脸;弯弯的垂柳吐出了嫩绿的小芽;小野菜们争先恐后地从土里探出头来张望;万梅园里的梅花也不示弱,凑着热闹盛开了,它们有红色的、白色的,相互交错在一起,使整个园子显得更加壮观;白白的玉兰花散发出一阵阵的清香……。

  我终于知道春季的样子了,我开心地笑着,在庄园里奔跑着,春季真美呀!我爱春季!

春天的五年级作文 篇5

  “小草见了探头,小花见了笑颜,人人见了都爱!”想必大家都猜出来了吧!这就是美丽的春姑娘,我带大家来看看校园的春天吧!

  “春姑娘,你在哪里呀?”哦,原来她在操场上呢。你看,春姑娘吹着柔和的风儿,让小朋友们无忧无虑地玩耍,她们不像夏天一样汗流浃背,不像秋天一样要抓紧复习,不像冬天一样被冬爷爷赶进了教室……春姑娘,你真好!

  春姑娘又迈着轻盈的脚步,来到了学校的后花园里。她不小心弄翻了颜料盒,把小花们染得五颜六色的,把小草染得碧绿碧绿的,把小树染得青翠欲滴……春姑娘可真像一位魔法师啊,把这里的一切都变得生机勃勃!你瞧,小鸟、蝴蝶也被吸引过来了,小鸟停在树梢,唱起了动听的歌谣。蝴蝶在空中翩翩起舞,小花、小草、小树们也随着歌声左右摇摆。它们好像在欢迎春姑娘的到来,好像在感谢春姑娘带来的无限生机,好像在歌颂春姑娘的善良和美丽!

  春姑娘又来到了教室里,她听到了同学们整齐的朗读声,怕打扰到同学们,于是她转身去了校门口,还欣慰地说道:“同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨,好好珍惜清晨,珍惜春天,努力学习吧!”

  春天真是一个万物复苏,鸟语花香的季节,我爱你——春姑娘!

春天的五年级作文 篇6

  冬爷爷迈着依依不舍的脚步,匆匆的向大地说再见.春姑娘则迈着轻快的脚步来到人世间,用她甜美的歌声,唤醒沉睡的大地。春天,我喜欢春天。春天,不像夏天那么热,不像秋天那么冷清,也不像刚走的冬天那么寒冷。春天是万物复苏的季节,象征着人们劳动的开始。人们热爱她赞美她,我更盼望她早点来到山里,于是,我便在这初春时节,寻找春天。

  阳光变暖,春风佛面;花儿绽放,草儿吐绿;燕子回飞,耕牛遥望;农民耕地……春天到了。春天的阳光暖暖的,像一首轻快的歌曲,一直从南唱到北,冰雪融化了,小河睁开了明亮的眼睛,唱起了欢快的歌。春天这时的花争奇斗艳,红的似火,粉的像霞,黄的赛菊,白的胜雪,它们你不让我,我不让你的开满了枝头。小草也不甘示弱,探出了头,嫩嫩的,绿绿的,嫩绿的小草染绿了大地,染绿了春天。小燕子跨过高山,飞过河流,走过千山万水,终于来到了北方。辛勤的老牛回头望着自己耕过的土地,哞哞的叫个不停,好像在说:春天来了。生机勃勃的春天,农民伯伯在田野里忙着耕地、播种,播下了农民伯伯的希望,播下了果实累累的秋天。

  我喜欢生气勃勃的春天!

春天的五年级作文 篇7

  春天在哪里?它的踪迹何处去寻找,也许有人要说,年年岁岁有春色,春天在冬尽之时,庭坚自然明白这个道理,只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的词高呼一声:若有人知春归处,唤取归来同住。逝去的春天已带走了我年少的欢乐,青涩的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚无处可寻了,但我依然要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

  春天给了我太多的遐想、回忆,那么地惬意,万物复苏,包括我自己。只有在这个温暖花开的季节,才感觉自己和自然如此地接近,仿佛贴在她的胸膛,倾听他的声音,感受她的气息;生命是如此地真实,我是世界的一丁点儿,虽然是一丁点儿,但是世界中有我的存在。就是这么地特别,这么地简单。

  很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹,但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意,流畅的生机,静静观赏,更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候,我总是四处寻觅,寻觅属于春天的颜色、美丽和温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息,但是我知道我和春天一起在优游,也许是漫步。春天让我的心情舒畅,感觉溪水是我欢快的玩伴,低语、佯骂;那些绝美的花草树木是我的新衣,欣赏着竟不舍得回家,想要抱着她永远不放开;云是我手心拽着丝线的风筝,想要和她一起奔跑;阳光在温暖地和我微笑着,一切都那么地完美。所以我要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

  我一直都很喜欢树,曾经是因为树的形状千变万化,美妙至极,后来看了《蓝色生死恋》后,又增加了一层喜爱,因为树还是不变的永恒!时间可以改变她的容颜,却改变不了她屹立在一处的决心。又或许是生活中的永恒总是那么地难以寻觅,亦或是根本不存在,所以才更加珍爱不变的永恒。关于春天的树,总觉得他们是和我一样的生物,不仅有生命,还有情感。他们让我体验到快乐可以如此地自由,狂呼可以如此地肆意,追逐可以如此地无限!

  只有珍惜回忆的人才能分享我的快乐,对于没有回忆的人,再多的描绘也是多余的。

  喜欢春天的树,有时还会看着树间攀缘的藤蔓,想这她们也许迷失了方向,她们也许会漫过枝丫,越过那欢快的小溪,在金色的细沙两岸搭起花轿,或是簇成一束花环。随时的美妙、随处的遐想、随身的快乐,这是属于我的春天。感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

  现在我已无暇顾及清晨岸边低眉轻盈的春柳了,也不会像以前刻意去守侯第一声春雷的降临了,更不会像以前特意去看淘气的藤蔓是否想要越过小溪去勾勒自己的花环了。因为那都是属于过往的春天的,现实的生活总是让人感到太多的聒噪与不安。但是春天的狂想、春天的快乐,却让我无法忘怀!忙碌的日子里,还是可以坐在电脑前静思几秒的。但是我们不能忘记那些过往给过我们快乐的春天!

春天的五年级作文 篇8

  春,是四季的领队,它带着喜悦而来,又随着伤感离去。春,就像一位懂得欣赏世间美景的神仙。她,与众不同、玉洁冰清,她就像天爷爷派来的使者,给予了我们欢乐与幸福。

  当春姑娘以她婀娜多姿的身影再次来到我们的身边,万物复苏,暮春气暖,百花盛开,交相辉映。顿时,世间万物又变得生机勃勃,春意盎然。

  每到春天,星期六,爸爸、妈妈就会带着我到驮娘江畔观赏风景。阳春时节,百花竞相开放、争奇斗艳,但最抢眼的就数木棉花。驮娘江畔的木棉花,总是在春天里绽放它生命的激情和鲜艳,那么鲜艳夺目,那么光彩照人。这是一种舍己为人的精神,是春天最美的童话,是春天璀璨的红钻,是春天最动人的微笑,也是春天最撩人心扉的眼神,最娇美的容颜,最美好的祝愿……

  驮娘江畔的木棉花,最常见的有两种:一种是橙黄色的,另一种是橙红色的。橙黄色的木棉花,一眼望去,一朵朵、一簇簇的或迎风摇摆,或静默如斯,在阳光里犹如一匹匹橙黄色的锦缎,如同皇上的“龙袍”,又似王母娘娘的黄旗袍;橙红色的木棉花,绽裂如火,鲜红如血,那满树绽放的鲜红,就像春姑娘红色的手帕。远远望去,簇拥在枝头上迎着和煦的春风摇摆着的木棉花,如同焰火在枝头上尽情地燃烧,红彤彤的一片,就像春姑娘羞红了脸。

  一路上的公路旁,江边屹立着的木棉树,好似一位位花容月貌的礼仪姑娘。微风徐来,轻盈欢快,形成一道流动着的亮丽景色,给人一种赏心悦目的感觉。一阵风吹过,有的木棉花随风摆动,有的随风飘落而下。从上往下看,地上堆满了凋落的花朵,形成了满地落红的壮观景象。透过这一层,我们看到了花落从容的悲壮和童年即将逝去的沉默悲伤,令我感慨万分,遐想无限……这满地的木棉花,是春姑娘下凡踏青的足迹,她那轻盈的脚步表达了春天对大地的无比眷恋和喜爱之情。

  田野间,那满树盛开的木棉花,与抢种的农民相映成趣,构成了一幅美丽的田园风光美景图。我由此联想到爸爸妈妈工作中,生活中的忙碌,以及从这种忙碌之中用心解读春天,去等待收获的快乐。

  山坡上开着花的木棉树,好似一个个警察,笔直地站在山上,守卫着那一片树林。

  在山谷里的木棉花,静默如斯,姿容秀丽,它就像和平的化身,一看到它,心里就充满了欢乐。柔和的享受着阳光温暖的亲吻,这是一种带着热情的红色深情,这是一种埋没在大自然深处的沉默幸福。

  鲜艳的木棉花,以它的娇美与迷人招来了蜜蜂,蝴蝶和小鸟。小鸟被这木棉花的无私奉献和热情感动,吸引着,它们在花丛中嬉戏,打闹,追逐,上演着来自自然界的优柔与缠绵,动植物之间亲切的友谊。上演着春天里最浪漫动人的角色。

  美丽的春光是迷人的,同时又是短暂的。木棉花在它短暂的生命时光里,义无反顾地绽放自己的光辉,默默无闻地奉献出自己的一切。它坦然的面对生命的短暂时光,珍惜着每一分每一秒,它付出了一切,付出了生命。它——木棉花从不放弃对生命的执着追求。我们应当学会从解读木棉花的生命历程中,去获得对生命价值观和生活价值观的更多思考。

  春的恩赐是多种多样的,虽然只给了木棉花短短的十几天绽放,但不论时间是长是短,它都在默默无闻的奉献出自己的热情与祝福。看到鲜红的木棉花,人们在木棉树的熏陶下,得到了温暖与祝福。

  木棉花的春天是多姿多彩的,它代表着崭新一年时光的喜庆与欢乐。春天的木棉花是红色的,它预示着事物生命的蓬勃向上与欣欣向荣。那一句句感慨的话语,就算是世间的树叶化为舌头也说不完我对木棉花的喜爱!驮娘江的春天永远诉说着木棉花开的故事!

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