五年级写景作文

时间:2024-12-10 18:09:48 金怡 五年级作文 我要投稿

有关五年级写景作文合集41篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的五年级写景作文41篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关五年级写景作文合集41篇

  五年级写景作文 1

  今天,我原本想睡个懒觉,可被窗外的喧闹声给吵醒了。“下雪啦,下雪啦!”我隐隐听见这样的欢呼声此起彼伏,禁不住好奇心的驱使,急忙披上睡衣拉开窗帘,想看看,“啊,真的大雪啦!”我高兴得欢呼起来。

  原来昨夜纷纷扬扬的大雪下了一整夜,天地间一片雪白。屋顶上铺着一层厚厚的雪,就像一个奶油蛋糕,十分耀眼;树枝上也堆积着一层厚厚的雪,偶尔看见几处绿叶,给树增添了几分神韵和生机;大地也被铺上了雪毯……真是银装素裹,分外妖娆啊!

  我也忍不住伸出手去接几片雪花,那些调皮的雪花悄然地落在我的衣服上,给我的衣服增添了几分色彩。那六角开的瑰丽奇花,真美!

  一些心急的小朋友已下楼融入了积雪之中了,有的`在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在一旁滚雪球。一串串脚印,留在了雪地之上,仿佛在召唤人们快点来玩雪。这时,三四只小狗、小猫也屁颠屁颠地跑了过来,围着雪人蹦来蹦去,和小朋友们一起玩雪。更有几只淘气的小狗在雪里翻跟头。雪地上的一个个梅花脚印像给大地画了一幅美丽诉图画。还有一些胆大的小朋友则是伸手去摇落在大树枝丫上的积雪,只见雪花纷纷扬扬地落了下来,如面粉,如玉屑,其他的小朋友连声叫好。我再也忍不住了,立马跑到楼下,和小朋友们一起玩了起来,笑场传遍了小区的每个角落。

  这场雨既让我们饱了眼福,又给我们增添了不少乐趣。妈妈说这场雪是瑞雪,我心想:瑞雪造丰年,相信今年肯定是个丰收年。

  五年级写景作文 2

  春夏秋冬,四季交替,日月轮转,我迎来了13岁的秋天。风凉了,水静了,树叶黄了。那知知不休的蝉在萧瑟的秋风中静默了下来。走在林荫路上,一片片金黄的树叶铺成了舒适的地毯。看着漫天飞舞的黄叶,像蝴蝶一般,在风中追逐、嬉戏,最后仿佛是耗尽了力气,慢慢地飘落了下来,也成了地毯中的一员。忽然,一阵秋风吹拂着我的'面庞,秋天在不经意间到来了。

  青岛是一个美丽的城市,她的周围有大海的环绕。所以青岛的秋天才不像其他城市那样落寞与悲凉。有了一望无际的大海,青岛的天蓝得一尘不染;水清得能看得到水底的石头;月亮无暇得就像是一块宝玉。秋天的青岛仿佛每一处都令人沉醉。

  尽管秋天是绿色植物终结的乐章,却又是菊花崭新生命的开始。“待到秋来九月八,我花开时百花杀。”青岛是一个爱菊赏菊的城市。每年的秋天,在中山公园都会有菊展。你看那五彩缤纷的菊花:红的像火,黄的像月,白的像雪,真是令人眼花缭乱!我爱菊花的千姿百态、五彩缤纷。我更爱菊花所特有的境界:它不惧百花凋零而独自开放,是需要胆量和勇气的。菊花的傲然开放,为宁静单调的秋天带来了一股清新和朝气。告诉人们,青岛的秋天是庄重和美丽的。

  “春种一粒粟、秋收万颗籽”秋天又是一个收获的季节。在这个秋高气爽的日子里,我如愿迈进了中学的大门,成为一名初中生。在这个秋日里,我给自己定下了第一个理想和奋斗目标。我想,如果在秋天不去努力奋斗、不去为希望播种,以后很难有好的收成。

  青岛的秋天,是要我们每一个人耐心地去发现、去聆听。它的美丽有目共睹,它的傲气让人仰慕、它的一切都不会消失。我爱这青岛的秋天。

  五年级写景作文 3

  日出与日落,虽然一个在早晨,一个在傍晚,但它们同样美丽而又神奇,都是天文气象中的伟大奇观。

  清晨我站在阳台上静静地等待日出,在不知不觉中,东方出现了一条红线,接着,出现了一道又长又细的深蓝色条纹。

  渐渐的蓝色条纹越变越长,变得高高的,令人陶醉,那条蓝色的条纹渐渐变成了一团不整齐的颜色,蓝中透亮,远看似乎有点只淡蓝色,上面闪着橙黄色的光芒,它不断上升,突然裂开了,露出了一半鲜红的光芒。慢慢地看它,它一点一点向天空移动,过了几分钟后太阳终于露出了全部光芒,站在东方,似乎它在远眺大地上的美好。在太阳旁边还有几团云陪伴着它呢。

  日出真是太美了,那日落又是怎么样的呢?

  随着太阳光逐渐变弱,它的`脸庞更红了,如同一个大火球,向大地喷出火红的光芒,而那天边的红红的一道和那一大片火红的云彩,就应该是晚霞吧。太阳渐渐落下,只剩下微弱的光芒,把天空染成五彩缤纷的晚霞,也越来越大,太阳从树林里慢慢褪去之后,便消失的无影无踪了。

  夜幕降临了,天空也披上了黑黑的外套,此时,一阵凉风袭来,此时的你是否和我一同看夜空呢?

  五年级写景作文 4

  我心中的丰台是多姿多彩的,是美丽的。它到处都有新的气象。在校园,在家庭,在商店,在公共汽车上,都能感受到丰台的新变化。在中华人民共和国成立六十周年以来,丰台无时无刻在变化着,居民的衣,食,住,行都有了很大的提高,生活环境也有了很大的进步。

  看病也方便多了,身边的医院的治疗水平也有了很大的提高如:丰台医院的医学水平也有很大的'提高。几年前家门口还开通了两条新的公交线路。我们家的电视也变了,以前有3个台现在有67个台了,商店里以前有4样,现在有70几样。

  现在我们的城市还在飞速的变化,火车轨道交通都已经建到我们家不远的地方,交通更加便利了。丰台在不断的变化中,家庭,学校都在飞速的变美好了。我爱老丰台,我更爱新丰台。

  五年级写景作文 5

  这天依旧是个风和日丽的日子,我带着朝气,来到了西湖湿地公园。

  现在正是早晨,空气中还带着微微湿润的气息,我缓缓地走入公园大门。这时公园还没什么前来领略美景的人们,不过这样也好,我可以享受这宁静的时刻。

  走入林荫小道,一排排挺立的大树,像是被暖和的晨风吹散了神,都纷纷弯下了腰,用它们粗壮的身躯为我抵挡了淡淡的阳光。

  太阳公公渐渐抬起了它光溜溜的头,却不知左摇右摆地在眺望些什么呢?是那一只只划破了天空的鸟,或是自由飘舞的一朵朵白云,再或是成群结伴的我们?

  我慢慢地接近了西湖边。湖面时而有着镜子般的'平静,时而又如山涧一般的灵动。

  是一阵风,一阵风打破了此时的安详。湖面泛起了一层层波纹,波纹伴随着清爽的风,逐渐向湖边的我逼来。

  正午,我向着公园中央大树的方向走去,阳光也越发强烈。

  我手旁的草地上长满了茸茸的狗尾巴草,它们随风舞动着、摇摆着。又像是蠢蠢欲动,想破地而出,与我交心、谈话。

  突然,飞来了一只小蜜蜂。正当我疑惑时,它已经专心致志地开始采起了花蕊里蕴藏着的花蜜。它嗡嗡嗡地叫着,一定是在为它满满的收获而庆贺吧!

  不知不觉,已是傍晚了,我随着游客走出了公园。路边满树的树叶在跟我沙沙地挥手,洁白的云朵也一路跟着我,直至我回家。

  五年级写景作文 6

  我爱朝气蓬勃的春天,我爱果实累累的秋天,我爱白雪皑皑的冬天,更爱美丽迷人的夏天。

  瞧, 夏天的太阳多淘气,他比我们还怕热,戴上了蓝蓝大大的的草帽;她还把人们逼到屋子里,不敢出来,但她仍不罢休,透过窗帘缝,透过钥匙孔把长长的手指伸进了屋子里。好像在说:“看你往哪里逃!”

  夏天的树爷爷多好客!撑开一把把大伞,谁来了都往伞里边让;飞来的一只只小鸟就像给小树缀上了一朵朵漂亮的花儿,又像唱着一首首欢快的迎宾曲。小树枝多像害羞的小姑娘藏在大伞底下,时而偷偷地露出头来,看着过往的行人。

  夏天的小花呢?又像一位神秘的魔术师,时而变成彩色的'蝴蝶,在空中飞舞,时而变成胆小鬼,在暴雨中大哭,时而变成一位勇士,挺直腰身,接受人们的检阅!

  听,夏天的江边儿,真像个游乐场,那里处处都是欢声笑语。老人们有的带着小宠物悠闲的散步,有的在长椅上比比划划地聊天,有的三五成群围在一起下 棋,两军对垒互不相让,激动得脸通红,连胡子都颤动起来了;孩子们,像快乐的天使,一会儿在水中嬉戏,一会儿学小猫钓鱼,一会儿又冲进河里游个痛快!

  多么美丽的夏天,多么迷人的季节,她带给我快乐,让我遐想无限 !

  五年级写景作文 7

  暑假中的一天,我跟着妈妈坐车来到姥姥的故乡。泰安市的一个偏远的小山村。只见一个小村庄被群山环绕着,美丽极了

  第二天.天刚蒙蒙亮,我推开房门。就与清新的空气撞了一个满怀。深吸一口,才发现空气中夹杂着各种花的香:艾叶的甜香,海棠的艳香,木兰花的清香……都在这微微湿润的空气里酝酿,真是沁人心脾,让人感觉好清爽!我再也不满足心灵的散步,眼睛的旅游,鼻子的享受,我将用我这有力的双脚,踏入这美丽的图画,让自己全身心的融入这如画似仙的'境界!

  我和妈妈沿着村西边的小溪向后山走去,因为是春天,河水不是太大,水流也比较缓慢。河床里横七竖八的躺着各种奇形怪状的石头,眯着眼睛,享受着春日的阳光;小鱼、小虾、小蝌蚪也怕浪费这美好的时光,一大早便起床在水藻中捉迷藏、嬉戏呢!

  一阵风吹来,好浓郁的香气哦,顺着香气看去,原来是路旁的一大片野花,一大片一大片的野花把大地染成了红色,不!不止有红色,还有黄色,粉色……五彩缤纷,鲜艳夺目!我走进这花海里,找一处空地,躺了下来,闭上眼,倾听着花草的对话。

  站在山顶,收获着满眼的青翠,满怀着一路的好心情,不禁感叹到好美的春色,好美的田园风光呀!

  五年级写景作文 8

  因为参加小记者“走进科普基地”活动,我们像一群欢快的小麻雀,一路上说个不停,唱个不停。等到大巴车停了下来,我们惊呆了,这里满眼都是高大挺拔的树木,郁郁苍苍,生机勃勃。

  令人激动的时候到了——我们要上山认识植物了。踩着山上的落叶听它发出沙沙的声音,一棵全身长满刺的树吸引了我们的目光,那短短尖尖的刺让人望而生畏。瞧,它灰不溜秋的身体却长着不少翠绿的叶子,看起来别扭极了。看着它充满警告的刺,我忍不住想用手去摸,可是还没等我伸手,它就好像已经知道我的企图,一根根树枝和着风发出“呼呼”的警告声,我吓得慌忙把手缩了回来。听导游说它叫“刺揪”,正是因为全身长满刺才得以此名。突然在远处,我看见一棵奇怪的树,它的下半部分是笔直的',可上半部分却左扭右拐成了一个爪子形状,树叶被风吹得摇摇晃晃,真像一只可怕的爪子。看着它的样子,我仔细在图册上寻找,原来它叫“龙爪槐”,别说,还真是名副其实。我们还看到了幽静美丽的海桐,奇幻神秘的红花木莲,高耸入云的毛竹,有“活化石”之称的银杏……

  听着导游姐姐的解说,我不禁联想到这样一幕:在狂风暴雨时,一棵棵柔弱的小树苗顶不住风雨,在快要倒下时,植物园的叔叔阿姨们穿着雨衣帮小树加土,使它们格外坚强。这不正像是爸爸妈妈和老师对我们的殷切关爱吗?

  五年级写景作文 9

  “春天来了,春天来了。”哪里下雨,哪里就会下雨。

  屋前的花菜接到消息,开心地喝着春雨带来的饮料,绽放着金色的笑脸,远远看去像金色的地毯。

  菜花也把春天到来的消息告诉了邻居,樱桃树知道了,赶紧打扮起来。胡斗华心知肚明,露出了笑脸。碎片在这里,碎片在那里,无论你走到哪里,你都能闻到一阵芳香。在远处的电线、树木、屋顶和任何地方都可以看到鸟儿,它们相互传递着春天的气息。知道春天来了,树木借助雨水冲了个澡。一阵微风吹来,正好帮助他们擦干身体。他们没有睡觉或无精打采。春雨过后,他们都成了彪悍、精力充沛的.乡村卫士。

  大家都收到消息了,草怎么会不知道呢?当我来到他们面前时,他们正在吮吸甜牛奶。他们看到我的时候连招呼都没打。可能是他们太想长大了,太想看春女了。

  最后的竹笋被春雨唤醒了。他们揉揉眼睛,伸伸懒腰,努力向上钻。他们终于离开了地面。啊,多么美好的世界,我想看更多的东西。竹笋脱下衣服,看到了更多美丽的春光。

  春天那么受欢迎,那么多动植物都是他们的粉丝,我也不例外。当春天的女孩到来时,她受宠若惊,每个人都为她跳舞。

  五年级写景作文 10

  随着秋天渐渐离去,冬天,悄悄的来了……

  到处是雪皑皑的土地,雪落到树梢,一不小心滑了下来,咦?有一个人站在雪中,它是谁呢?只见它全身穿着雪白的衣裳,任由风猛烈的刮,到底是谁如此地坚强呢?走进一看,原来是雪人先生,它朝我微笑着,似乎在向我问好呢!

  冬天的花极其美、极其坚强,是哪种花如此美艳、如此坚强呢?不用说,这非梅花莫属!在春暖花开的时候,它本该开放,但它早与雪有了规定,所以,它忍住了开放,而在许多花凋谢时,它开放着,默默地等待着雪的降临……只有它,一人在在白茫茫的雪地中勇敢的开放着,显得它如此冷艳!只有它,一人在与狂吼的风作斗争,显得它,如此坚强!

  咦?人们呢?人们在哪?往屋内看,他们穿着厚重的大棉袄,戴着温暖的手套,在火炉旁取暖呢!看,原本苍白的脸变得如此红润!

  冬天虽冷,但孩子们却不愿意老老实实地待在家里。

  他们穿足了衣服,在雪地中玩起打雪仗来,噢不,他们已经“研制”出了新的.花样,那就是用结实的树枝打着迎面扑来的雪球,别提有多欢乐了!更强悍的是,有些人还在完全没有结冰的河中游泳呢!

  冬天其实也是个很美的季节,只有你细心留意冬天,冬天,其实也有着许多可爱之处……

  五年级写景作文 11

  清晨,快七点时,我起床了。我去阳台一看,天,还没有完全亮呢。好像被别人蒙上了一层薄薄的纱布似的。

  冬天,便迎来了寒冷刺骨的冬风。早晨,冬风就像一个顽皮的孩子,把我从睡梦中吵醒。上学坐在电动车上,它会钻进我的袖子,直达我的胸口,让我瑟瑟发抖,喷嚏连天。当我们站在操场上时,寒风就像一把锋利的刺刀无情地划过我的脸颊,真是钻心的冷啊!

  冬季与其他季节不同,因为只有冬天会下雪,虽然我是南方的`孩子,没见过雪,可这不代表我不能想象。我觉得雪有时像大人,很冷。叮嘱你多穿点衣服,别着凉了。有时像个孩子,陪你堆雪人、打雪仗等等。

  冬天的树多么想快点长出新的绿叶,好好准备,参加选秀比赛,拿个第一名,这可威风了!在植物界的名声就大涨,从此不用担心树生了,要什么有什么,变身百万富树了。

  马路上,行人寥寥无几,大家都把自己裹得严严实实,在刺骨的寒风中匆匆走过。只有路边那光秃秃的小树顶着寒风,尽情地摇摆。

  冬,它虽没有春的莺歌燕舞,夏的连叶满湖,秋的瓜果遍地,但是,它丰富多彩,艳丽多姿,像一位充满魔力的天使,我爱冬天!

  五年级写景作文 12

  虽然牡丹雍容华贵,近观桂花芳香扑鼻,我却依然喜欢那五彩缤纷,大小不同的树叶。

  一天,我走在林荫小道上,风儿抚摸着我的脸,抬眼望去,眼前出现了一条七彩路,那是落叶在飞舞,啊,秋天来了!

  忽然一阵阵“沙沙沙,的声音惊动了我,喔!原来是风儿姐姐轻轻走到了树梢,叶子沙沙作响,谱写出了一首动人心弦的>”。叶子宝宝边唱边跳起了雾,有的像空中演员一样,做着高难度动作,有的像芭蕾舞演员,轻盈的动作震颤了我的心窝,有的像宇航员,那解释的身姿展现在我的眼前,风大了,它们趁机靠近,围在一起窃窃私语,好似在做最后的告别,有的树叶边缘已经枯了,黄中还带点红,挂在树上摇摇欲坠,即像个喝醉酒的大汉,又像个穿黄裙的少女,这景象仿佛是梵高笔下的一幅油画。

  突然,一片叶子落入我手中,我举了起来,哦!是红色的.,和我手掌一样大,我摸着,它的脉络那么显眼,放在鼻前,闻一闻,有一股淡淡的清香,我仿佛来到了青青草园里游玩。

  张开叶片,毫无挽留的低投入大地母亲的怀抱,他不悔恨,因为它一切都奉献给了世界,它不悲伤,因为他把生命留在了人间。它在泥土中化为养料,又让生他的母亲大数吸收,以产生新的生命。

  人生也如一片叶,在生命之树上发芽,长大,最后又落下,让心生命继续延续下去。

  五年级写景作文 13

  我爱秋天,更爱秋天的树叶,因为树叶奉献了它的一切。树叶一片片地落下,发出“哗啦啦”的响声,那声音听着就像是在下毛毛细雨。树叶在“雨中”欢快地唱着歌,仿佛在告诉我们“秋天来了!”的喜讯。

  秋天,随手就可以捡到一片树叶,它是淡黄色,摸上去有一种脆脆的感觉,放在手心里,树叶上脉络清晰,树叶的背面有一层小小的绒毛,摸起来软软的。放到鼻前闻一闻,有一股香味,那是一股淡淡的思念味道,因为它已经离开了大树妈妈的怀抱。

  它是树上最后一片树叶,别的树叶都已经凋谢枯萎了,只有它依然在和强风做最后的抵抗,也许它累了,不想再战斗了,也许它生命中的蜡烛已经烧完了。在一阵微分的.来临,它脱离了枝头,开始了最后的表演。表演开始了,你瞧!它一会儿像滑翔机一样滑翔,一会儿像跳舞一样转了几个圈,最后又像蝴蝶一样结束了表演,落到了土地妈妈的怀抱,正如“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是啊,树叶落到地上,作为养料培育着大树滋养着大树,不就是为了报答大树妈妈的养育之恩吗?我们也应该像树叶一样,去报答父母对我们的养育之情呀!

  我爱秋天,因为秋天是金黄的季节,是丰收的季节,是----落叶的季节……

  五年级写景作文 14

  我终于出远门了,10月4日早上8点,我和爸爸妈妈一起去黄山游玩。一路上风光无限。10点40分的时候我见到了长江,这可是第一次啊。江面雾气茫茫,江水滔滔,杜甫的名句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”描写得果真没有错啊!江面上船只来来往往,忙忙碌碌。又过了一会儿,黄山的.“明珠”——太平湖映入眼帘,它可真美。

  下午2点,我们来到了黄山脚下的汤口,晚上,我睡的真香。

  10月5日上午,我们来到了宏村,远处是山,近处是水,眼前是白墙,黑瓦,世界文化遗产宏村就在我的眼前,“小桥,流水,人家…..”古人悠然快乐的生活让人向往啊。

  承志堂号称“民间故宫”,非常庞大,砖雕,木雕,石雕美仑美奂。

  给我留下印象最深的是,每一家都有学堂,他们把窗户都雕成碎冰一样。古徽州人在外经商,也很重视教育,那个时候他们就知道没有文化,没有知识什么事也做不了,现在看来,多有远见啊。

  9点半我们来到西递,有一户人家把自己的房子退了一步,门上雕刻着“退一步想”,那时候的人们就达到了“退一步海阔天空的境界”真让人佩服。

  西递,宏村再现了徽商辉煌的时代,我仿佛在与他们对话。“一生痴绝处,无梦到徽州”。什么时候我还能重回这里呢?

  五年级写景作文 15

  坐在窗前,一遍遍背着英语句子,望窗外绿草青青,悠悠白云,好一幅怡然自得的风景画。但我的心思可不在这里,继续背着……不知过了多长时间,我抬起头,深吸一口气,心想看看外面吧,就在呼吸的那瞬间,一股久违的香气扑鼻而来。“好香呀。”“哦,是楼下的桂花香”,我不禁贪婪地呼吸起来。

  晚饭后,我不禁走近那棵桂花树,淡淡的清香也渐渐的浓密起来了,这棵桂花树并不算很大,可是却散发出这样浓的花香。一枝枝树杆上长了浓密的叶子,有些害羞的花儿长在树叶的遮蔽处,若隐若现,好像在和我玩起了捉迷藏。每一朵桂花,都是由和四片花瓣组成的,在花瓣的里面有两颗棕灰色的花蕊,好似花朵的两只眼睛。一根花茎像桂花的脖子似的,这一朵桂花不就是一位天真活泼的孩子,正在伸出脖子睁大眼睛吗?那四片花瓣似一只只蝴蝶。多么可爱的花骨朵儿是那么的'让人觉得充满生机。特别是它那淡淡的清香,使人百闻不厌,几乎弥漫了整个秋天的空气中,那一股股沁人心脾的香味,都快把人给薰醉了。

  风轻轻拂过,一阵阵熟悉的香味都把我包围了。我喜欢桂花,尽管它总是把自己藏的好好的,但是它的香味真无法让我无视它的存在。瞬间,我隐身陶醉在了桂花的“香海”里……

  五年级写景作文 16

  微风轻轻吹起靠着窗户的那层白纱,窗外的事物显得朦胧。阳光铺满整个房间,让人不由得沉醉其中,想象于此。她缓缓走到窗边,伸出手扶着窗沿,踮起脚看向窗外。她的脸上闪过失望,外面是一堵墙。她失神却不死心,试着换了角度。突然,她惊奇的叫出声来!外面是一个童话般的世界,远离了世事繁华,远离了外界的`纷杂与叨扰,她看向周围。看啊,那花,红紫交错,橙白纵横;看啊,那树,一棵棵似历经沧桑却又永垂不朽,直上云霄;看啊,那水,像明镜光滑,又像女孩眼睛般清澈;看啊,那鱼,红白呼应,争相嬉戏……似仙界,似人间。

  突然,狂风席卷着乌云,树木折断,房屋倒塌,鱼儿像受到了惊吓般逃窜。女孩的脸上惊恐万分,转身就要冲出房门,却猛然看到……外面还是那堵墙,不光滑不平坦不美观的墙。再看刚才目光所及之处,只是一片空地。想象戛然而止……女孩转身想平复心情,而在恍惚之间,她怔住,用颤抖的手拿起旁边的画本,不敢置信的翻开,一页又一页,那是她刚才想象的画面。“阳光正好,微风不早。趁你还年轻,他还未老。”“谢谢。”她说。不是自言自语,而是看到了父亲的鞋尖。

  那花依旧开着,那树仍然生长着,鱼儿自顾自的游着,微风惬意的吹着,而我们成长着。父亲的鞋尖,逐渐代替了那花,那草,那树,那鱼……

  五年级写景作文 17

  在昆明,有一颗散落人间的碧色宝石---滇池。

  滇池坐落在昆明的西南方,是昆明第一大湖,也是中国第六大淡水湖,流于面积为2920平方公里,海岸线长约150公里。

  滇池的湖体北部有横亘东西的海埂东端与盘龙江三角洲相连,西端深入滇池,将湖体分为内外两部分,有“一线平分秋色”之美称。

  滇池的东岸有一条观景路,沿着这条漂亮的观景路,你几乎可以欣赏完大半个滇池的风光。

  这条观景路有边多设有木桥,这些木桥从岸边直向湖中心约5米左右长足以让游客们仔细倾听湖水的声音。如果你去的时候正巧赶上夏季,那么你的眼睛可有福了,因为此时你便可以看到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景了。

  那一朵朵粉嫩的荷花,像是陶醉在这徐徐清风中一般轻轻摇晃着腰肢,在大大的荷叶的`映衬下显得格外动人。一望无际的荷花夹杂着点点绿叶,美得让人挪不开眼,让人感叹滇池的美景非止于美,还有那份让人心中一滞的宏阔感。置身于荷塘之中,虽感觉自己渺小,却又不想把自己比作一粒凡世尘埃,---那俗世的尘物,又怎能玷污这画卷的纯净、染指这画卷的清透呢?

  傍晚,一抹余阳静静映射在荷塘之上,给整个荷塘、整个滇池都镀上了一层朦胧的光,隐隐约约,看不真切,一切的美尽在不言之中。滇池,原来竟是这般的如梦似幻……

  五年级写景作文 18

  山里夜晚不像城市里灯火辉煌,但也别有一番情趣。

  听,是谁在歌唱:草丛里的蟋蟀,河里的青蛙,森林里的猫头鹰。这些天生的歌唱家,一展他们那的歌喉,一个比一个起劲,他们唱的是那么的和谐,是那么的.嘹亮,是那么的婉转,有谁见过这样的歌唱团,他们不用指挥,就配合的那么默契。

  看,萤火虫打着灯笼走过来了,一闪一闪的,成群结队。天上的星斗,密密麻麻,仿佛是一颗颗银钉钉在青石板上一样,有的明有的暗,有的大有的小,有的亮晶晶,有的却忽明忽暗。银河像牛奶一样,无数个星星点缀其中,大的晶莹,小的闪亮,就像一条乳白色的裙带上镶嵌着大大小小,许许多多的闪闪发光的金刚石。

  喊几个小伙伴们来玩吧,我们一起捉迷藏。你藏在栅栏后边,他躲在碾子下边。“当当一更了,当当两更了,撒开黄狗吃人了。”抓的抓,跑的跑,欢声笑语,给山村的夜晚增添了无限生机。

  看够了,玩累了,妈妈拿出山里的土特产来招待客人。柿子甜,核桃香。吃的是天然,玩的是快乐。

  这就是我小时候生活过的地方。山村的夜晚给了我无尽的遐想和回忆。

  五年级写景作文 19

  我爱巍峨的黄山,爱清澈的漓江,但最爱学校里的花坛。

  花坛是桃形的。花瓣铺满鹅卵石,花蕊是挺拔常绿的桂花树。在灿烂的九月,桂花像金色的碎宝石一样绽放,散发出阵阵清香,让人心旷神怡,沉醉其中。花坛里有五颜六色的菊花,含苞待放的山茶花,冰心的兰草花,玉骨.一个个的,一个个的,竞相开放,仿佛在美。一阵微风吹过,花儿随风轻舞,笑着唱着,仿佛在跳舞。那是一朵美丽的花。小草用它小小的绿色织成一张绿色的地毯,上面点缀着不知名的野花。花坛周围郁郁葱葱的樟树的叶子,像聪明的小耳朵,在教室里听着学生们的读书和优美的歌唱。由园林工人精心修剪的常青树像一排护林员一样高,高昂着头,挺胸,保护着花坛。

  花坛里有很多可爱的“动物”!胖乎乎的大熊猫弓着背,好像要躺下睡觉;黑豹盯着远处,好像在打猎;这只淘气的大象正蜷着鼻子洗澡!美丽的'长颈鹿伸长脖子唱歌;可爱的海豚正用花球向你炫耀;滑稽的小企鹅正神气活现地迎接你;凶猛的狮子蹲在地上,闭上了眼睛。跳舞的鹤似乎把学校带入了仙境。

  一大早,小露还在玩,花儿还在酣睡。退休教师选择自己喜欢的地方锻炼身体,有的舞剑,有的打太极拳……我爱美丽的花坛,我爱充满欢笑和欢笑的校园!

  五年级写景作文 20

  三江公园位于丰溪河畔,新疆河与丰溪河交汇处。它风景优美,空气清新,吸引了来自四面八方的游客来这里游玩。

  公园分为两部分,上部是三江公园的主体。中间是一个大雕像,描述的是“三清映月”。三清山的美景一览无遗,静静地躺在月牙上;再看月牙,尖尖的银色外观让游客流连忘返,驻足阳光下拍照。雕像下面是一个圆形水池,里面有一个喷泉。炎热的夏天,泳池是孩子们的天堂,有的在大人的帮助下,蹲着用吸管吸水、拍水,动作滑稽;有的'手持水枪,相互追逐,相互射水;有的干脆挽起裤子去泳池玩水,但会被管理人员拦下。水池周围,有一个供大人跳广场舞的地方。晚上,不同的舞曲向不同的方向响起,每个人根据自己的爱好分成几组。有的舞曲是动态的,大部分是人带领的;有的舞很轻很软,大部分都是成双成对跳的。

  下部是台阶之间的平台,一直到河边。这是小孩子骑自行车,大人遛狗逗狗的好地方。坐在露台上,俯瞰附近的河流和明亮的高层建筑,是一种享受。在这里,你有时会看到三五组兄弟姐妹跳街舞;有时候放露天电影;有时候还能看到那个专门钓鱼的老人。

  我喜欢三江公园,因为它离我家很近,不仅风景优美,而且很有趣。

  五年级写景作文 21

  夏天,是一个炎热而又快乐的季节。早上风和日丽,万里无云。太阳公公把一切都镀上了一层黄金。

  一群美丽的小鸟,在绿色枝头欢蹦乱跳,“唧唧喳喳”地唱歌。空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口都令人振奋。下午,天空一片青黑色,暴烈的太阳把大地烤得滚烫滚烫;一阵南风吹来卷起一股热浪。蝉在树上“知——了”“知——了”地叫着,声音低沉而缓慢,像是在诉说着一个古老的`传说。老人们坐在树荫下,耐心地摇着扇子,嘴边还一边诅咒着炎热,一边高兴地议论天气怎样有利于稻谷抽穗。那些林中的小鸟,都懒洋洋的歇在树上,似乎正在做“丰收”的梦。傍晚,晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳,有的在捡贝壳,有的在嬉戏,欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。

  清凉的海水洗去了人们一身的疲劳,一身的炎热,使人感到轻松和爽快。夜晚人们都不约而同地到公园散步。漫步在公园,一阵阵凉风迎面拂来,好清爽啊!人们在公园里谈天说地,讲古论今,一会儿娓娓而谈,一会儿又打闹哭笑。这种多声部的大合唱,在河边飘荡,传得很远,很远……夏天,是炎热的,但也是快乐的,充满活力的。

  五年级写景作文 22

  冬日的黄昏,来匆匆,去匆匆,使人还未享受够阳光的沐浴,也未来得及细细品味冬日的晚霞,冬夜,便悄无声息地到了。

  我总是喜欢捧着一听冰可乐,在冬日的大道上,捕捉冬日黄昏的靓影,漫步在江边的'小道上,树上偶尔还会传来几声鸟鸣,这是孤单的声音,奏着孤单的曲子,不知什么时候,冬日的脚步来了,枫叶还未飘尽,似乎永远也飘不完似的,在风中一直飘荡。冬天,寂寞,孤单的影子拉得老长,人变高了,心变远了。

  做在公园的长椅上,看着那黄昏的彩霞,短暂的绚丽,永久的依恋,仰望苍穹,一个人的日子里常常会孤单,寂寞。为什么呢?一个人的时候不孤单,想一个人的时候最孤单,有一中莫名的冲动,欲哭无泪,簌簌风声,偶尔会有几只孤鹰非过,只身但影,不时传来几声哀鸣,孤单,无助,或许过不了多久便会化作陨星,从半空中坠落下来,晚霞散尽,夜与恐怖开始蔓延,我起身往回走,踏着一路的枫叶,望着自己高高的影子,望着那高高的梧桐树,望着那高高的驾驭长空的孤鹰,望着那高高飘着的枫叶,望着那高高的夜,查明能够叹一声,加快了脚步,只希望赶快到家,越快越好,越快越好。

  五年级写景作文 23

  初秋的夜晚,天气总是凉飕飕的。吃完饭之后出去锻炼是我最喜欢做的事,因为外面的空气很清新,让人觉得格外舒服。

  我在锻炼是经常能够看到这样一番景象:一些年轻的阿姨婀娜多姿地翩翩起舞,多像只美丽的'蝴蝶在自由飞翔。一些舞剑的老爷爷毫不犹豫地把剑伸出去,像只要打仗的蚂蚁。我在锻炼时常常担忧自己会不会被旁边卖吃的给诱惑。等我得到了充足的锻炼时就会用散步的方式,慢慢地走回去泡泡脚,那感觉太爽了。

  一次我去外婆家玩,在路上我看见小路旁的水都变得金黄金黄的了。现在已经成熟,当我看见外婆用疑问的语气对我说:“别人家的水稻都已经成熟了,我们的怎么还没有成熟呢?”我也说好奇怪哟!在乡下我玩的真过瘾呀!和小伙伴爬树摘果子,并且吃得津津有味;一起给猪喂吃的;一起办游戏,玩得兴高采烈。真是太开心了!

  哇!我爱外婆家的树,但是我更爱迷人的秋天!我听别人说:“虽然秋天是个美丽的季节、也是个收获的季节,但是很容易感冒呢!”我认为秋天是四个季节中最最美丽和漂亮的季节!我爱你秋天!

  五年级写景作文 24

  夜,静悄悄的来了。一切都安静了下来,仿佛配合着它的到来啦,我慢慢的走山村,一幅画就这样映入眼帘。

  首先看到的是那连绵起伏的`山峰,真是“横看成岭侧成峰,远近高低个不同”呀,再看那密树,不由得让人升起一股寒意。四处出来鸟儿的鸣叫,形成了一首优美的乐曲,让人放下一切烦恼,心旷神怡,这真是太美妙啦!

  抬头望向天空,一轮明月高高的过着,又大又圆,月光照亮了天空和大地,射在了我的身上。我好像看到了嫦娥在宫中哭泣的样子,看到了清冷的广寒宫,让我不由得想起了远在异国他乡的亲人,心中涌起无限悲哀,这或许就是李白所述的“举头望明月,低头思故乡”吧。我赫然理解了李白那独自赏月的孤寂心情了,我竟与诗仙有了一股同病相怜的感觉,不知这是好还是坏呢?

  突然,几道光芒闪闪发亮,扭头一看,原来是月亮的小儿女吗。看,它们多么像国旗上的五星红旗呀!再仔细一看,它们又好像蹦蹦跳跳的移动着,似乎在与人们玩起躲猫猫的游戏,这是多么的有种啊,但也非常的可爱与调皮。我又审视了一下,几架飞机正在飞过,是我误会了它们呀,没想到它们如此的聪明,这么小的年纪就懂得了躲闪,就连我都有些自愧不如了。

  ……

  正当我沉迷于这田野风光图的奇异景色之中,一个声音传入二中,看了看时间,原来已经十二点了。

  五年级写景作文 25

  春天百花齐放,我不爱它,它太娇艳;夏天生机勃勃,我不爱它,它太泼辣;冬天银装素裹,我也不爱它,它太冷漠。唯独那秋,那秋的生机盎然,才是我的至爱。

  我爱秋天的槐树叶。秋天,天气渐渐变凉了,秋风吹在槐树叶的身上,树叶儿纷纷穿上了秋姑娘给它们的礼物——黄色的.新礼服,高兴地跳起了舞。秋风哥哥又轻轻一吹,槐树叶儿落了下来,它们好像黄莺展翅高飞,好像蝴蝶翩翩起舞,好像舞者展示自己美丽优雅的身姿,又好像下了金色的小雨一样。它们知道,它们再也不是树妈妈的宠儿了,但是,是树妈妈给了它们生命,给了它们美丽青翠的色彩,给了它们美丽的形状,所以,它们静静地躺在树妈妈脚下,等待着变成妈妈的养料。

  我爱秋天的枫叶,一到秋天,枫叶的叶绿素逐渐消失,花青素在一片片树叶上蔓延,树叶红得像手掌一样,那独特的颜色,那独特的形态,让我觉得秋天比春天更鲜艳,比夏天更有生机。这常见的红色,却让秋天增加了几分色彩。我们做人也要像枫叶一样,展示自己的色彩,虽然我们是普通的人,没有太多才能,但只要努力,我相信,也会为世界增加一分色彩!

  我爱秋天,我爱秋天的颜色,我更爱秋天的树叶。

  五年级写景作文 26

  在一个秋高气爽的日子里,一走进校门,便会看见那蝴蝶般在空中翩翩起舞的银杏叶,真是美不胜收。在地上,你还会发现有散落的银杏果哦!小天井里,我们还能看到霜天红叶的枫树,婀娜多姿的玉兰树,还有果实累累的枇杷树……

  走近操场,展现在我们面前的是一幅美丽的画卷:一棵棵高大的杨柳树像校园的士兵站着岗哨,一棵棵黄色的野小草铺成金黄色的毛绒地毯,一朵朵黄的、蓝的小花点缀着校园的角角落落……

  再向里走,就是我们的.“森林公园”了。“森林公园”里可好玩了!花草树木可多了!丛林般茂密的竹林里,大的竹子有碗口般粗,而小的则比铅笔粗不了多少,高的竹子一直长到三楼教室的窗外,而矮小的竹子则跟我们的个头差不多。我们喜欢看那些拥有又红又绿的“秋红树”,喜欢观察那些花儿、草儿……瞧,它们来了!花儿正向同学们展开灿烂的笑容,草儿们在风中摇晃,仿佛在说:“你好,欢迎来到花草世界!”吊兰们伸开长长的手臂,仿佛在和我们招手呢!

  校园的秋,也许没有春天的温暖;也许没有夏天的顽皮;也许没有冬天的有趣,可它的美是成熟的,厚重的。

  五年级写景作文 27

  冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,它那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  随着春姑娘的步伐,青青的小草,破土而出偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命顽强的小草。

  在这一个温柔的季节里在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的`花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、紫的……各种各样的花竞相开放,真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

  在树林里,还有许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,使唱出清脆悦耳的歌曲,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的歌声所牵动。

  春天的雨是柔和的,只见春雨在竹叶、竹枝上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纷、如丝的情影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的声音。

  啊!春天真美呀!到处一片生机勃勃,如果我是一个画家,我一定有把春天的所有景物画下来。

  五年级写景作文 28

  “天街小雨润如酥”“万紫千红总是春”“竹外桃花三两枝”从这些诗句中我们就可以看出春天是美丽的,冬姑娘迈着轻盈的脚步匆匆离去,而春姑娘欢快地跑来了。

  春江水暖鸭先知。江水忍受了一个寒冬,冰面在慢慢融化,仿佛一条银龙在大地蜿蜒,野鸭子纷纷跳入江中,有的“嘎嘎”地嬉戏;有的潜入水中捕鱼;还有的在欢庆春天给它们带来的'欢乐。人们也纷纷出动了,有的在江边钓鱼;有的在观赏风景;有的在和孩子们嬉戏。

  万紫千红总是春。小草欢快的期盼春天的到来,便克服一切困难钻出地面探出头来,像一块碧玉,像一个地毯,好像在请求我上去打个滚。大树像一个姑娘,伸展着婀娜的腰姿,春天的风真轻啊,让你感觉不到风在吹动。

  忙趁东风放纸鸢。广场上的人们都换上了薄薄的外衣,他们再也不用忍受冬天的寒冷;夏天的酷热,人们个个精神抖擞,有的在跳舞;有的在放风筝;有的在下棋;还有在练习轮滑的小朋友。

  一日之计在于晨,一年之计在于春。春天是希望是开始,愿我们在这一年之中最美的季节播种下希望,收获成功的果实。

  五年级写景作文 29

  秋姑娘悄悄地来到了人间。秋天就是一个充满诗情画意的季节。

  傍晚,我漫步小区,走到一棵银杏树前,树叶像千万把小扇子,扇走夏天的炎热,扇来秋天的凉爽。忽然,一片银杏树叶慢慢地飘在我的眼前。我走上前去,捡起落叶。长长的叶柄细而柔软,叶面像半圆形,叶的`边缘仿佛女孩子的裙边。此时用手抚摸光滑而柔软就像抚摸上等的绸缎,它散发着一股清凉,我决心要把它好好的珍藏。

  突然,一阵浓郁的花香迎面飘来,使人陶醉。循着迷人的花香,我来到了桂花树前。它矮小,笨拙。许多叶子聚在一起,十分茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏着。一片椭圆、穿着坚硬盔甲的桂花,威风凛凛地守护着叶面,像涂蜡了一样油亮。在阳光的照耀下,叶子边缘有锯齿状的小刺,我用手轻轻点了一下刺,十分扎手,真不愧就是一位威武不屈的将军呀!

  枫叶火红火红的,像熊熊燃烧的火焰。它的形状像金鱼的尾巴,叶面仿佛就是秋姑娘细细裁剪!梧桐树叶有宽大的叶掌,叶脉清晰又如人的血管,中间有淡青色,夹杂着金黄。叶的边缘有些发枯,向上卷起,一阵风吹来,一些叶子慢慢地飘落下来,此时像一群翩翩起舞的蝴蝶。

  啊!我爱美丽的秋天!

  五年级写景作文 30

  “但得夕阳无限好,何必惆怅近黄昏。”日出那壮观的景色确实很美,但我唯爱这日落。

  傍晚,我来到山上看日落。

  太阳像一个贪玩的孩童一样,不愿落下,便慢慢挪动,又如一个金盘,发出耀眼的光芒,照明了天空,照明了云彩,也照明了归巢的鸟儿。

  太阳终于累了,便又缓缓落下,它靠在了树上,停下来歇息。它又换上了一件金黄的衣裳,光芒显得柔和了许多,不再刺目了。可它还是为这棵树、这座山和我,都镶上了一层金辉。那时它临别前送给我们的礼物,于是天地都是一片金光璀璨。

  太阳终于精疲力尽,不在玩耍,向山后走去,它变得更红了,真是个红彤彤的`圆球,光芒暗了些,也柔和了些。不一会儿,太阳又落下许多,只剩下半张脸了,那柔和的光,使我感到亲切、温馨。

  太阳好似下定了决心,它纵身一跃。我一眨眼,只剩下红边了,又一眨眼,太阳落下了,只留下那满天的红霞:一层赤红,一层金红,一层金黄,一层浅蓝。那深蓝的夜空如同幕布,衬着那晚霞,真是交相辉映,缤纷如画,美不胜收!

  太阳倦了,我也倦了,于是我轻松悠闲地走在了铺满晚霞的路上,心中暖阳一片。

  五年级写景作文 31

  秋天来了吗?来了吗?我迫不及待地去寻秋。

  ——题记

  我去天空寻秋。哦——来了,天空湛蓝,秋高气爽,缕缕白云,似白纱,如薄雾。偶尔天上出现鱼鳞斑,令人遐想无限。它不像春天的天空那么湿润,不像夏天的天空那么燥热,不像冬天的天空那么单一、灰蒙。它蓝得深邃,蓝得耀眼。

  我去小河寻秋。哦——来了,小河清澈,泉水叮咚。小河旁花朵五彩缤纷,红的,黄的,白的,紫的……小树的叶子经过夏天后,虽然失去了生机勃勃的绿叶,但是换上了红、黄的衣服,落时似一只只蝴蝶翩翩起舞……一切都倒映在河上,仿佛水也变成了彩色,成了一幅动态的`画。

  我去森林寻秋。哦——来了,满野金黄,五彩斑斓。森林里的树木一片金灿灿,一片红艳艳。叶子落在地上变成了一块五彩的地毯,踩上去发出“沙沙”声,软软的。动物们也开始准备冬眠:蛇已经找好了冬眠的家;小松鼠在找坚果,为冬天做准备;熊也是吃饱了食物,准备在树洞里睡个大觉呢……这时耳边只有鼾声和沙沙声此起彼伏。

  众里寻他千百度,蓦然回首,秋天就在我们身旁的每一个角落。我寻到了秋天,但我的寻秋之旅并没有画上句号,还将继续进行……

  五年级写景作文 32

  冬姑娘带着她的银装,悄然离去,迎来的则是春姑娘轻盈的脚步声,声声悦耳。

  清晨,太阳公公用他那轻柔温暖的手臂把大地从梦中唤醒,金色的阳光瞬间普照大地。桃花开了,粉红粉红,远远望去好似着了火一般。野花也开了,有黄的,红的,绿的,紫的'……躲藏在草丛中,散发出幽幽清香。小燕子也唱着春天的歌,随着悠悠的白云飞回来了。

  小溪解冻了,又“哗啦啦”唱起了歌,缓缓流入小河,流入大海,又流入瀑布,最后飞流直下。池塘里的水也绿了,扔入一块小石子儿,水面荡起一层层涟漪。柳姑娘也披上了长长的柳条儿,风一吹,弯了腰。

  校园里,传出阵阵读书声,“推开尘封的门儿”,冬天“吱”一下溜出了小院。野外,燕儿在枝头衔出一丝鹅黄的嫩笋。蒲公英笑了,说西北风没能带走她的种子……原来春已传遍了整个校园。

  路旁,小草争先恐后地探出脑袋,想早早欣赏这个大千世界的春景。一阵春风吹过,小草左右摆动着,像一位亭亭玉立的少女尽情地嬉戏玩耍。即使狂风叔叔再怎么刮他,即使雷公爷爷再怎么吓他,即使人们再怎么践踏他,他也不屈服,顽强的毅力使他备受赞扬,他的这种精神,不正是我们众所不及的吗?

  走在那条林荫道上,享受着温柔的春风吹过我的脸颊,丝丝凉意与春意使我陶醉其中,春风也能醉人。

  五年级写景作文 33

  又是一年春回大地。星期天,正是踏春的好时节,我们一家三口去踏春。

  暖暖的春风扑面而来,像母亲温暖的大手抚摸着我的脸。

  在路上远远的望着田野,一片浅绿,原来小草早已钻出泥土,探出他那浅绿色的小脑袋,我不禁吟诵到“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”。但走进田野里,我不禁吓了一大跳,小草好像跟我玩捉迷藏,低下头一看,刚才还有的小草现在怎么没了呢?极目远眺,一片片鹅黄绿又出现了,这可真是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”啊。

  远远的,一条晶莹的玉带子蜿蜒如蛇弯绕在勃勃生机的.原野里。我走近一看,原来是一条清澈的小河。河两旁的垂柳早已抽出了新芽,微风吹过,柳条如绿色的丝带子一样轻轻摆动。河两旁大片大片的麦子绿油肥壮,远远望去,地上像铺了一层厚厚的毡子。

  麦田的上空,双飞的燕子嬉闹着,呢喃着。一只胖胖的大燕子一动不动地蹲在田埂上,耷拉着圆圆的大脑袋。我蹑手蹑脚地走近它,只见它嘴里还衔着一根草棍。大概是搬家太劳累了吧,即使在地上休息地空档也不舍得把草棍放下。但我的轻手轻脚还是惊动了它,它猛然惊醒后,机警地在地上蹦了几圈后就飞走了。

  古人说,一年之计在于春。我爱这个生机盎然地春天,更爱春天勃勃生机的田野。

  五年级写景作文 34

  童年是一首美丽的诗,漂浮在我的天空,旋律闪烁,温暖。

  小时候喜欢牵牛花的黑色种子,圆圆的,饱满的,泛着黑色的光。我喜欢用透明的瓶子收集漂亮的种子,那些又小又长又窄,略受欢迎的种子被我扔在窗外的草地上。

  有一天,我发现草地上长满了牵牛花,又浓又绿,一个个朝我笑。我微微楞了一下,心里有种奇怪的情绪,我沉默了。

  后来才知道,当时莫名其妙的云,是对大自然赋予爱的力量的一种敬佩,但那时候还年轻。

  爱情真的是一个很奇妙的东西,给被陌生的wow路拖累带来无穷的力量。

  蒲公英在风中旅行,因为风的.爱,有力量飞翔,然后降落,生根,开花,繁衍新生命。

  走在一群人中间,因为家人的爱,我们有着幸福甜蜜的回忆。对我来说,爱是我所有的能量来源。没有妈妈的爱,我不会坐在考场上,勇敢地迎接生活的挑战。没有朋友的爱,我不会站在校园里微笑着面对初中的生活。

  我拥有世界上最强的力量,它不会被污染,干涸,然后消失在我生命的另一边。

  我们无微不至的呵护也成了一道风景,每一道风景都被我们陶醉,每一道风景都为我们的生活增添光彩。

  五年级写景作文 35

  公园是一支欢乐优美的歌,里面承载着我们的喜怒哀乐,今天我要歌颂公园美景。

  夕阳染红了天边,凉风诉说着夜的降临,踏着风与树编织的交响曲,我走进公园。

  抬头看,公园里枯黄的落叶纷纷从大树母亲的怀抱中飘落,乘着秋的列车渐渐远去,飘呀飘,飘呀飘……似乱蝶翩翩起舞,似小鸟在高空中滑翔,最后落入土中。看到这里我不禁联想起诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这句话说得真好,落叶化入土里,为来年大树的生机勃勃做着贡献,我们不应该拥有像落叶一样无私奉献的品质吗?

  再往里走,就到了菊花坛了。无数菊花泼泼洒洒:红色的,热烈奔放;白色的,洁白如雪;金色的,灿烂如金;绿色的,含情脉脉。它们的.形状千变万化:有的似少女的长发,有的似小巧的绣球,而我最喜欢的却是那星星点点的菊花,它们小巧而不出众,不暇眼,却默默地贡献自己的美,这种精神值得我们学习!

  晚霞映照在天边,撒在落叶上,撒在了菊花上,更撒在了我的心田里……一种美感油然而升……

  公园美景如花朵的清香,溢满我的鼻腔,滋润着我的心田。公园,我爱你!

  五年级写景作文 36

  人们都说:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖的景色举世闻名,我们决定去那儿看一看。前年暑假,我们坐火车来到了杭州,那时正是早上我们来到杭州的第一站就是著名的景点西湖。

  啊!西湖的景色真是名不虚传啊!你看!微风一吹,岸边那一棵棵柳树宛如一位位婀娜多姿的少女,跳着那轻盈的舞蹈。湖面上湖水碧波荡漾,小鱼不时地从水中跳出来,仿佛也想欣赏一下这里的美景。远处山上,古老的雷峰塔和宝淑塔相互辉映,为西湖增添了几分神秘的色彩。群山层峦叠嶂,真是美不胜收。

  午饭后,我们去了西湖十大美景之一的“花岗观鱼”。那有:红鱼池、放生池等,也聚集了许多爱鱼的`人。鱼儿们漂亮极了,红的、黄的、紫的、黑的、五彩的……我们买了一大块面包,喂鱼。小鱼们争着、抢着,可爱极了!

  如果说西湖的白天引人入胜,那么西湖的晚上更是热闹非凡。此时雷峰塔上亮起了五彩缤纷的霓虹灯。湖面波光粼粼,许多古朴的游船在水面上轻轻划动。有的人在湖边休闲的散步;有的人坐在导游车上在湖边环游;有的人坐在凳子上悠闲的垂钓;还有的人深情地对着美丽的西湖高歌,犹如陶醉在西湖的美景之中。

  从杭州回来,那水光荡漾的动人景色让我久久不能忘怀,给我留下了深刻的印象。西湖到处有美景,说也说不尽,游也游不完,有机会你不妨也细细游赏一番,体会一下西湖的美景。我相信,你一定会为祖国的大好山河而感到自豪!

  五年级写景作文 37

  秋天,恋恋不舍的走了,只留下那个恬静优雅的身影。迎接我们的是悄悄来临的---冬。

  冬,跨着精灵般的步伐欢快地向我们走来,伴随在她左右的,是那漫天飞扬的白雪。她微笑着给我们带来祝福,带我们进入另一个洁白晶莹的世界。

  冬就似一个淘气可爱的女孩儿,她调皮的在树林中穿梭,用点点洁白为它们点缀;她快活的奔跑在大地上,满满留下了她雪白的足迹;她唱着悠扬动听的'歌,让万物都在这歌声中静静的沉睡。

  冬天里最过耀眼的,就是白雪了。白雪沉甸甸的挂满枝丫,那摇摇欲坠的身姿好像一个不小心,就会从高高的树上掉落下来。有许多调皮的孩子,晃晃那已经没有多少叶子的枝条,让那雪刷拉刷拉落下来,却撒了自己满身,引来伙伴们一阵阵的欢笑。

  雪地上,树木的叶子早已沉沉地睡了过去,只剩下那光秃秃的树干和枝条。唯有那青松携带着梅,伴着雪的圆舞曲,翩翩起舞,也在这一片洁白的大地上点缀了一份美。

  冬到了,宛如梦幻的精灵一般,扇动着翅膀,旋转飞舞着,脚尖落下,就在你的身边

  五年级写景作文 38

  现代的城市汽车高楼多了,树木逐渐少了,也就少了一份自然的美,村庄的美。而村庄里却处处洋溢着这份城市少有的美。

  秋天的小村庄是我的最爱。一眼望去,果园里的树上都挂满了一个个丰收的果实。比如说:苹果树上成熟的'果实红通通的像小朋友的脸一样可爱极了;橘子树上挂满了一个个小灯笼一样的橘子,在树上摇摇摆摆,互相挨在一起,可有意思了。

  最后,我们来到了用绿草铺的“地毯”上。草底上的小草坚强的成长着,不一会天空突然下起了一场蒙蒙细雨,雨水滋润着草地上的植物,再看看那些五颜六色的野花,虽然不像城市里的花,但是他们有着自己独特的美。

  这些小草小花是多么坚强,只要雨水和阳光,他们就能够快乐的成长,尽管有人们从她身上踩过,但是它们仍然坚强的挺起身子,勇敢的活下去。

  我们沿着草坪向下坡走去,看见一条清澈见底的小溪,它不像城市的河流一样到处是垃圾。他是那样清澈,湖水是那样平静。它像一面明镜在水中倒映出了我的身影,我爱这条小溪。

  我们在那游玩,直至太阳下山,我们才依依不舍的离开了这个美丽的村庄······

  五年级写景作文 39

  日出与日落,虽然一个在早晨,一个在傍晚,但它们同样美丽而又神奇,都是天文气象中的伟大奇观。

  清晨我站在阳台上静静地等待日出,在不知不觉中,东方出现了一条红线,接着,出现了一道又长又细的深蓝色条纹。

  渐渐的蓝色条纹越变越长,变得高高的.,令人陶醉,那条蓝色的条纹渐渐变成了一团不整齐的颜色,蓝中透亮,远看似乎有点只淡蓝色,上面闪着橙黄色的光芒,它不断上升,突然裂开了,露出了一半鲜红的光芒。慢慢地看它,它一点一点向天空移动,过了几分钟后太阳终于露出了全部光芒,站在东方,似乎它在远眺大地上的美好。在太阳旁边还有几团云陪伴着它呢。

  日出真是太美了,那日落又是怎么样的呢?

  随着太阳光逐渐变弱,它的脸庞更红了,如同一个大火球,向大地喷出火红的光芒,而那天边的红红的一道和那一大片火红的云彩,就应该是晚霞吧。太阳渐渐落下,只剩下微弱的光芒,把天空染成五彩缤纷的晚霞,也越来越大,太阳从树林里慢慢褪去之后,便消失的无影无踪了。

  夜幕降临了,天空也披上了黑黑的外套,此时,一阵凉风袭来,此时的你是否和我一同看夜空呢?

  五年级写景作文 40

  “牛顿意志坚强,总有一股不达目的不罢休的劲儿……”读着读着,我的心头不由燃起了一阵火热的情感。他——曾经被视为“笨蛋”,但现在,他是人人羡慕的大科学家。

  牛顿小时侯是一个很普通的孩子,甚至要比别的孩子笨,上学时经常被同学骂成“笨蛋”。但他并没有灰心丧气,反而以他那坚强的意志考取了全班第一名,并从此走向了成功。最后,一跃成为了举世闻名的大科学家。

  成功属于奋斗者。是啊,哪个人一生出来就会写字,一生出来就会唱歌,这些本领都是后天学的。我承认,成才有点儿天份,但如果不付出辛勤的劳动,哪能得来成功?爱因斯坦曾经说过这样一句话:天才=1%的灵感+99%的.汗水。正是这句话给了我们启示。

  从“笨蛋”到科学家,牛顿的成功虽然也有赖于种。种客观条件,但是最重要的还是他坚强得意制、和坚持不懈的努力。在条件越来越优越的今天,我们每个人更加需要坚强刻苦的精神,为自己的理想而奋斗。这个过程是艰苦的,但结果终究是甜蜜的。就像那首歌唱的一样:

  “不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”

  五年级写景作文 41

  这是武功山的早晨,我目睹了太阳从羞涩到骄傲绽放的整个过程。

  起先,天空中晕着一片浅浅的鱼肚白。我站在山顶上,当我向下看时,隐隐约约的几抹绿色浸在如纱衣一样的雾中,我感觉底下的白雾就像笼罩着天空的白云,而我,就身在这白云之上。

  渐渐的,一个半圆状的物体从对面的天空中露出了一个小角。刚开始只有半个蛋黄大小,光芒还没有迸发出来,所以并不觉得刺眼。接着,那小角的周围染上了一圈橙红色的光晕。

  慢慢的,太阳露出了一半的身姿,颜色愈发浅了。如果把此时的景象做成一幅画,那得先画上个太阳,周围添加几笔被太阳所宠爱的彩云,再在太阳的周围染上一圈红色,要想画出跟眼前所见一模一样的'景色,就需要在红色的颜料上点上几滴清水,再逐渐晕开。可我觉得光这样做还不够,因为日出时美丽的景色,实在是难以用画笔勾勒出来。

  终于,太阳出来了!

  阳光暖洋洋地洒在我们的身上,既不热,也不冷。

  朝阳喷薄而出,夕阳缓缓西沉;林中百鸟争鸣;园中百花齐放……大自然的变化能让我们感受到世界的奇妙与美好。

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