【推荐】新鲜事五年级作文锦集七篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的新鲜事五年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
新鲜事五年级作文 篇1
“老妈！快去准备早饭！我饿了！”老妈的狮吼功打扰了我和周公的约会。我揉了揉惺忪的眼睛，看了看闹钟，才7：30啊！老妈干嘛啊！她怎么叫我老妈？对了！今天是我和老妈角色互换的日子。我当老妈，老妈当女儿。现在，“女儿”喊“饿”了，“老妈”我怎能坐视不管？
我赶紧起了床，洗漱完毕，来到“女儿”面前，“女儿”正在认真地看书。“真用功啊！你早晨想吃什么啊？”我拿出了笔和纸，说道。“我要一个菜馒头！不！一个粽子！还是两个烧卖吧！对了，再加一杯豆浆！”我用笔在纸上划了又划，改了又改，“女儿”总算确定了吃什么。我压住了心中的火气，提醒自己：忍。我买来了早饭，我和“女儿”很快吃完了。我到我的房间整理了一下，把脑袋往“女儿”房间里一探，怎么窗户也没开，被子也没有叠？算了，今天我是妈妈，帮下忙吧。等我整理完毕，“女儿”笑着对我说：“谢谢您啊！现在您该洗衣服了。我去看电视了。”唉！怎么那么多的衣服啊！好麻烦啊！早知道就不换了！我从卫生间把衣服端到了阳台上，一件件慢慢地，仔细地洗了起来，要洗就洗得干净！
花了一个多小时，衣服总算洗完了，看着晾衣架上一件件干净飘香的衣服，心里好开心啊！这是我的杰作啊！好累啊！很久没有干过这么重的活了。妈妈呢？每天不都这个样子吗？可她从来没有抱怨过，无怨无悔地为这个家庭付出，我的心里有了些莫名的感动。此时“女儿”走过来，帮我按按摩，真舒服啊！我以后在妈妈劳累的时候也要这样做。不知不觉，中午到了，我手艺不精，只会煎荷包蛋和下面。用了半个小时，我就端了两碗荷包蛋面上来，和“女儿”吃了起来。“真好吃！真不愧是妈妈！”女儿夸奖道。我听了心里美滋滋的。我是不是以后也要给妈妈多一些鼓励，少一些抱怨呢？吃完面，洗好碗，我一下楼有倒在了沙发上休息。“女儿”已经去睡觉了。不知道什么时候，我也睡着了。
一觉醒来，已经是下午3：00了，我和“女儿”的身份换了回来。当老妈去准备晚饭是，我悄悄地去把阳台上的衣服收下来，叠好，放进了衣柜。吃晚饭时，我没有挑剔饭菜，相反说：“真好吃！”老妈先是一楞，然后笑着说，：“你长大了！”我能长大还是归功于您那新鲜的教导方法啊！谢谢您！妈妈！
新鲜事五年级作文 篇2
学校里的新鲜事真可谓是。既是新鲜事，那就发生在一些“新鲜人”身上，下面，就由我来介绍一位“新鲜人”——陈凯琪。
星期一，校长说：“我与廉洁同行文章一等奖获得者，152班陈凯琪！”宋校长话音刚落，我们全班个个惊讶地看着陈凯琪。回班的时候，老师表扬了他，教室里响起了连绵不断的掌声。我觉得好像是外星人把原来的陈凯琪抓走了，感觉就像是太阳从西边升起来了。
下课了，我带着好奇心去看陈凯琪。他正在一笔一画地写作文，有写得不好看的字就把它划掉。他的身边陆续围了很多的同学，陈凯琪也不东张西望。如果是我，我就会和旁边的人说说笑笑起来了。这么专注，怪不得他会得一等奖。
就是这时，旁边班的同学在窗外大叫，不知道是不是和陈凯琪认识。陈凯琪拿着我们的班牌去找他们，要不是我抢回来，不然他们就没命了。陈凯琪说：“我还有办法。”我担心会不会出事，所以去看了一下。只见他拿着151班的班牌打捣蛋的他们，我只好又抢过来送回去。
他就是我眼里的新鲜人，做了新鲜事。
新鲜事五年级作文 篇3
校园里的新鲜事
——语文老师变、变、变
今天早上，我正在认真的读书，突然门外有一个老师跑了进来，我的同桌说：“这是谁呀！”我抬头一看说：“这是一位新老师吧！”我同桌说：“不对，这位老师是我们原来的老师，”我仔细看了又看，这还真的是，我真的一点都不敢相信，这是我们原来的语文老师。
我们的语文老师变了，变化太大了，我们班同学的嘴巴都张成了一个大大的“0”,甚至英语课代表李格格还情不自禁的来了句“Howbeautiful!”。语文老师的变化太大了，变得漂亮了，变得年轻了，变得让我们都惊呆了。
仔细地看一看，哦，语文老师的发型变了！！
语文老师原来是淡黄的卷发，现在一夜之间竟然变成直的了，葡萄紫的颜色非常漂亮。直直的头发，比原来那卷卷的头发乖巧多了！脸型也显得清瘦了许多。
我喜欢语文老师现在的样子，因为我觉的语文老师现在像一位大学生，像十八岁的小姑娘一样漂亮、潇洒，有魅力。不，我觉得语文老师一定是昨天晚上喝了返老神童药水。
语文老师已经开始讲课了，我心里还在想：老师你真美呀！你真可爱呀！刚一开始我还有一点儿不习惯，可能因为我看惯了原来的发型。我和同桌还趁老师不注意时，小声争吵了一番呢。因为他觉得语文老师原来的发型漂亮，我喜欢现在的。
我越来越喜欢现在语文老师那漂亮又可爱的发型了。
新鲜事五年级作文 篇4
这个学期，体育课竟然也有回家作业了，你说这事奇不奇怪？
事情是这样的：这个学期的第一节体育课上，老师说：“这个学期开始，体育课要有回家作业了。每天要跳一分钟绳子，还要做一分钟仰卧起坐。结果要写在本子上，家长要签字。忘了做的话，第二天要到学校补。”同学们不以为然，小声地说；“老师开什么玩笑，体育课都要做回家作业。”“就是！”大家回到家，想到做就做，忘记了也不在乎。很显然，大家全都不把这件事放在心上。
过了两个星期，体育老师正式发下来“体育回家作业记录表”，说：“以前同学们用自己的本子记录每天的锻炼情况，今天学校发下来正式的记录表，请同学们认真坚持锻炼并作好记录。”同学们看着这张正面印有“昆山市实验小学体育家庭作业”，反面还印有“昆山市实验小学体育家庭作业完成情况记载表”的纸，哭笑不得。“原来老师没在跟我们开玩笑，是真的啊！”
我仔细想了想，这样的家庭作业肯定对同学们的身体健康有好处。调查发现：中国孩子的身体素质没有同龄的外国孩子好，戴眼镜的特别多，肥胖孩子占比例大，还有一些其他问题……每天坚持锻炼的话，还会改掉一些孩子看电视、玩电脑的习惯。
我还很期待：我们全班同学坚持完成体育回家作业，消灭因病缺课的现象，我们的语数英成绩和体育成绩都会在学期末取得进步！
新鲜事五年级作文 篇5
“加油！加油！”咦？这是谁这么卖力地喊加油呢？哦，原来是齐礼闫小学六一班的男女生正在比赛踢毽子呢！走，随我坐时光机，一起看看究竟是怎么回事吧！
原来这几天悠悠球已不再流行了，流行的反而是女生的最爱——毽子！这可苦了我们的“男同胞”们，谁都知道踢毽子，跳皮筋不是男生的最爱。你瞧！操场上踢毽子的几乎全都是女生，只有一两个男生在练习。
一天，体育老师竟让我们男女生比赛踢毽子！这不明摆着要我们输吗？可是，当老师在问大家谁能主动参加时，龙亮，范飞跃等男生纷纷举起了手，我问了问其中一位“衰哥”：“咱们男生里练过踢毽子？”他故作神秘地告诉了我：“当然啦，我们早就知道老师早晚会让我们比赛的，所以嘛……”噢，原来是这样，难怪他们这么积极，我恍然大悟。
老师先讲了一下游戏规则：男女双方各派出三名代表参加比赛，其余的男生（女生）为三名女生（男生）数数，哪一组人踢得数量多，哪组就获胜。随着一声开始，他们立刻踢了起来，我们也伴着欢快的毽声数起了数，有的人一边加油一边在心里默数，有的人目不转睛地盯着毽子，嘴中念叨着：“一，二……”，还有的人紧紧地攥紧拳头，焦急的等待着比赛的结果……只见那六个人的脚忽上忽下，脸上不时流露出紧张的表情，生怕别人超过自己。一个个毽子伴随着脚的节奏蹦来跳去，犹如一只只活蹦乱跳的小精灵。
只听一声哨响，比赛结束了，参赛的人脸上紧张的表情渐渐消失，露出了灿烂的笑容，迫不及待地问别人自己踢了多少个。终于，结果出来了：女生踢了91个，男生踢了89个！唉，我们不禁叹了一口气，如果那三个男生每人再多踢一个也行啊。不过，我们的心里依然甜甜的。
这就是我们班的新鲜事，什么？还不够新鲜？那你就把你们的拿出来show一show吧！
新鲜事五年级作文 篇6
雨，是大自然的使者，轻轻的洒落在校园里，柔和的拂过我的脸颊。雨，悄悄地来了。
雨，就像一位美丽的少女，披上轻轻的白沙，飘着，飘落在校园里。那小小的花朵里，被雨滋润着，露珠晶莹剔透，片片花瓣向那片片泛舟，轻盈的在水中飘荡。雨珠落在地上，渗进了肥沃的泥土里。啊！雨，轻轻地飘落在校园里。
雨，轻快地打在芭蕉叶上，滴滴答答！那轻快的声响，打在翠绿的芭蕉叶上，是那么爽朗！雨，轻快的.打在我心坎里！
雨，落在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻的摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊！老榕树，多么青翠！雨，轻轻的打在树木上。
雨，落在校园里！我撑着伞，慢慢地在雨中漫步，那嫣红的凤凰叶，在雨中，轻轻地飘落下来，似乎有一段离别哀愁的情感啊！
雨，拂过校园，那古老的池塘，稀里哗啦地响着。在车棚边的椰子树，不断发出“沙！沙！”的响声，那洁净的雨滴，从叶片滑落下来！雨多可爱啊！
雨，滴滴答答的打在花棚上，那上面的花木，被雨轻轻地打过！多美妙的旋律！
雨，打在凉亭上，那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱上！多么有趣的游戏啊！
雨，打在滑梯上，我小心的爬了上去，滑溜溜的，真是乐在其中!
雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一片白纱，那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树，被雨轻打过后，都是那么翠绿可爱。啊，雨！是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在校园里。
新鲜事五年级作文 篇7
你们一定见过壁虎，经常是在潮湿的墙角，或是储藏室的天花板上吧！前一段时间，我们班就发生了一件新鲜事，那就是一只肥肥的壁虎“从天而降”。
事情发生在美术课。到了自由创作时间，我在低头苦思冥想，却毫无灵感。无聊之下，自然就会东张西望。忽然，我发现天花板上赫然“粘”着一位“不速之客”。它全身灰白，皮肤上布满了深深浅浅的花纹，一双乌黑的眼睛冷静地盯着眼前飞来飞去的“猎物”。我饶有兴趣地看着这只壁虎，想目睹它捕食秋蚊子的精彩瞬间。意想不到的事情发生了，一位平时以胆小著称的女同学发现了它，尖叫一声，双手抱头趴在课桌上。老师问：“怎么了？”“天花板上有只壁虎！”
这下教室炸开了锅，几个爱出风头的男生建议将壁虎扫落，现场消灭，老师说：“壁虎是我们的朋友，不要伤害它。”这时，壁虎好像收到了某种信号，它以惊人的速度尚待到墙壁上，所经之处的女同学均面如土色，唯恐壁虎突然“空袭”...眨眼间，壁虎就消失地无影无踪，教室渐渐恢复了平静。美术老师风趣地说：“看来这只壁虎喜欢美术啊！”一句话逗得我们哈哈大笔。
那一阵儿，一个奇怪的想法总会一不留神从我脑子时冒出来，要是哪一天，我们班来了一条鳄鱼可怎么办啊！哈，那才更新鲜呢！
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