【热门】五年级游泳作文汇总10篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的五年级游泳作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级游泳作文 篇1
我的课余生活有很多,就像天上的星星一样多。打篮球、打羽毛球、踢足球、骑自行车……我最喜欢的还是游泳。
有一次,我和表弟一起去游泳,他游在我前面,我紧随其后。他真是花样百出,一会潜下水,一会又游出水面,让我防不胜防。累得我上气不接下气呀!我故意装着一本正经地喊:“表弟!”我趁他回头的时候,立刻向他发起攻击。向他泼水,把他打得措手不及。趁他发呆的时候,我风驰电掣般地超过了他。可是他也毫不泄气,不一会儿就追上了我。他的游泳技术也很好,我在心里暗暗鼓励自己不能输。接下来我凭着自己的实力,奋力向前游去,最后终于游到了对岸。这时我的心里就像吃了蜜一样甜!
盛夏的一天,妈妈带我去游泳。我妈妈可是个新手,她呀就是一只“旱鸭子”,根本不敢下水!我很着急,就说:“妈妈你是来学游泳的,不下水是学不会游泳的!”她只好试探的把脚放进水里,我就趁机一把把妈妈拉进了泳池里。妈妈大叫起来,我就迅速游到了妈妈身边,她有点害怕的叫起来:“不要啊!快拉我上岸!”在我不断的鼓励下,妈妈慢慢的适应了下水的感觉。我就给妈妈教潜水和“狗刨”。我和妈妈一会下潜,一会把头露出水面,一会又玩泼水游戏。还在水里玩起了找“宝贝”的游戏。我故意把鼻塞扔进水里,装着对妈妈说:“妈妈,鼻塞不见了快帮我找一找!”当妈妈发愁的时候,然后我就赶紧憋气,迅速潜入水中,再把鼻塞捞起来,对妈妈说:“哈哈,妈妈你看这里!”我们玩的别提多开心了!
看我非常喜欢游泳,假期的时候,妈妈就给我报了一个游泳班。经过教练的指导,我游泳游的更好了。每次到游泳馆我都非常兴奋!我现在已经学习了蛙泳,潜水的时间也更长了,我也希望学会更多的游泳技巧。就这样游泳成为了我最喜欢的课余生活!
五年级游泳作文 篇2
指尖流过的水,是那一点一滴连缀起的美好记忆
——题记
烈日炎炎,一波又一波的热浪打在我的脸上,把我打得七荤八素,有点儿分不清东南西北了。幸好有水,那一整泳池的水,在等着我。
到了游泳馆门口,刚好遇见与我电话相约好的小Q,于是我俩有说有笑地走进游泳馆。我们迫不及待地换上泳裤,急不可待地冲向泳池,“扑通”“扑通”两声跳了下去,溅起了很大的水花,溅了坐在池边不敢下水或小憩片刻的人们一脸,随后没等他们反应过来我俩就潜下水游远了。
但是潜水久了会导致鼓膜压力增大,水会渗进去,俗称“耳朵进水了”。这时小Q一本正经的传授我:“要避免这种情况发生,你要把嘴张开,鼓膜内外压力就平衡了”。也许我当时耳朵进水,“脑子也进水了”,居然信了他的话,然后我就表演了一场先“咕咚咕咚”喝水,再“呼噜呼噜”吐泡,后“哼哧哼哧”翻眼,然后半响才浮上来的精彩杂技。
好不容易把我肚子里的水挤出来,我就立刻开始反击。先使用“投石机”技能,把水压到手底下,喷小Q的脸,然无济于事,于是我准备动用终极技能“海啸”。就在这时,隔壁班的小丫出现了。听我义愤填膺地叙述完了事情的全经过,她立刻伸张正义地冲向小Q,猛戳他的肋骨,小Q连声惨叫。不过他在接近我的时候又忽然说:“请你喝水!”我在一旁正幸灾乐祸的偷笑,还没完全弄清情况,就这样张开了嘴,随后我的嘴里就灌满了泳池里的水!游泳大战就这样进行着。
不过我们很快又握手言和了,开始回忆当年我们叱咤风云的小学生活,同时享受着午后难得的阳光水浴。泳池里的水真是绝好东西,既把蝉鸣隔绝在门外,又把热浪隔绝在室外,让人清静凉爽。夏日烦躁的思绪也沉静下来,一道上午思考良久的数学题,居然一下有了思路。
也许生活就是这样,美好就在这个闲适的午后,就在这些与水相伴的日子里。或许我们很快就会离开,却能在这段时间里,仔细聆听水的真谛,与好友一起游泳嬉闹,一起畅谈人生,也许这正是美好所在吧!
五年级游泳作文 篇3
昨天下午,我和任吴语去市体育馆游泳。
到了市体育馆,我们换上了泳衣就下了水,让我万万没有想到的是,任吴语把自由泳的动作忘的光光,只会潜水了。我开心的不亦乐乎,我终于可以把以前任吴语打我的仇复仇了,我对着任吴语奸笑,任吴语见情况不正,连忙逃走。“别跑,再跑,让我捉到你就完了!”我对着任吴语大吼到。“嘻嘻!”任吴语嬉皮笑脸的游着,只见我在他换气的时候泼了他一下,任吴语立即跳了起来,准备追杀我。我跑到深水区去了,任吴语迟迟不敢动手。
娱乐的时间实在是短,才一会任吴语就急了,说:“走,我们去买一个球!”“嗯?就这样下去?”我发恼扫了“你去!你去!”任吴语一再推托,我只好一人单行,刚刚到了楼梯口,我就发觉好几个人正盯着我,我吓坏了,连忙跑了回来,任吴语又气又急,说:“走吧!”我看着他的样子,倒很像我们班的一个女生,就对他说了。任吴语问我:“像谁?”“不说”“到底像谁?”“就是不说”我又跑到了深水区,没想到,任吴语把楼梯口占领了,我不得不和他说说。任吴语穿了拖鞋准备上去,我把他突然推了下去,我也一滑,到了下去……乱闹了一阵,我们就回家了。
五年级游泳作文 篇4
“哐啷,哐啷”从昨天起我们的学校就有了这种声音,从游泳池那边传来,原来是游泳池要重建了。望着已是一堆废墟的游泳池,我不禁浮想联翩……
三年级的暑假,我认识了这个新朋友——游泳池。教我们游泳的是邢老师,他非常幽默,也为这段时间添加了有趣的一笔。刚开始学游泳的时候,我就像一只刚出生的雏儿般,不敢去尝试,只会在游泳池边上待着。可是我发现越这样,我就越发感到寒冷,身体不停地发抖。看着别的同学都如一条条华丽的金鱼冲了出去,而我——只能呆呆地看着。我想让自己的身体浮起来,可就是做不到,我甚至有些羡慕那些“胖子”了。就这样,我成了游泳方面的差生。这也使我对游泳产生了厌恶感。
记得有一次,大概离达标还有五六天的时候。在老师的帮助下,我可以游到一半了。老师告诉我,我憋的气还不够长,让我回去找个脸盆,好练习憋气。我照着老师的方法去做,再加上每天的认真练习,最后,果真收获了成功。
三年级的成功达标为我奠定了良好的基础,使我在四年级时有了信心。我不再惧怕这个“朋友”了,我敢去“挑战”它。其实水还是那样的冷,可我的心里却踏实了许多,我也可以“冲”出去了!
游泳池,你是我的朋友,你带给了我许多回忆:有喜有忧,有苦有甜。我多么想念与你相处的日子!如今,你将要重建,我十分的不舍。再见,游泳池……
五年级游泳作文 篇5
昨日晚上我和浩民去莲花二村的游泳池里游泳.
买了票,我和妈妈还有浩民进去了.妈妈坐在旁边,我和浩民在游泳池里.好久没有进去了,到游泳池里感觉浮起一样.我试着憋了一会儿气,在水底感觉鼻子吸的气不够多.一齐来,鼻子咸咸的,显然是忘记怎样游了.再在水里游一下,感觉力不从心,还没游多远,就起来了.
过了一会二,在水里泡的时间久了,才感觉到有点二暖和,渐渐适应了水温.在水里有时候还是感觉鼻子咸咸的,但是已经能游比较远了.
开始试一下换气,准备换的时候,把头从水中抬起来,结果还没抬起来头就下去了.我不服气,想再试一次,又准备换气了,结果又是吸的气不够,还喝到了水.第三次是头抬起来了,但是身子下去了.这三次都是失败了,可能是很久没练的缘故吧.
游了一会儿,游泳镜变的'看不太清楚了.我起身,准备洗一下眼镜.我摘下游泳镜,忽然浩民居然用水泼我的眼睛.泼完之后他不但没有我说对不起,反而还使劲让我的眼睛睁开.让我火冒三丈,狠狠地打了他一下.妈妈看见了,说:“你怎样了?““我的眼睛被浩民泼到水了.“我回答.“那有什么关系!继续游!“妈妈地回答更让我愤怒不已.之后妈妈叫浩民过来,浩民过去了.妈妈又让浩民站起来,浩民却迟迟不肯站起来.妈妈在上面骂浩民,我暗暗得意,心想:善有善报,恶有恶报,做了坏事就该惩罚,谁叫你用水泼我!明白错了吧,活该!
浩民被我妈妈骂了以后情绪不好,过了一会儿,他又来找我玩.他说:“你要游着抓不到我,就算你赢!“我心想:这容易!不和是抓到你嘛!没想他跑到另一个游泳池里去了.“这个小子!“我嘀咕道.之后他又让我摘下游泳镜,我心想:又想泼水给我,没门!没想到他说:“这两边,哪一边先沉下去哪一边就输!“结果一次他赢一次我赢.
游着游着,我忽然觉得水越来越少了,经过查看,我的推测是完全正确的.我找到一个洞,把脚放下去,感觉一股很大的引力把我吸走.我连忙退后,心想:有个发现,不错!
我游的真开心!
五年级游泳作文 篇6
在小时候,我常常穿着能漂浮的用具,与家人到溪边戏水、捉鱼、烤肉,直到有一次,浮板跟着水流走了,我拼命的追赶那个浮板,不但追不回来,自己反而还踩空了,当时的我死命的乱抓,看有没有东西可以抓,让自己能回上岸,幸好旁边的表哥,用了九牛二虎之力,才把我拉上岸来,如果表哥不在的话,我可能已经和浮板一样,跟着水流漂到不知名的地方。
发生这件事后,妈妈都会在暑假时,花钱让我去学游泳,学会游泳之前,教练带着大家学会憋气,让自己在水中能活动久点,我们学憋气时,教练则想到一个好方法,就是在水中猜拳,赢的人可以起来吸气,输的人只能继续待在水中,等待赢的时候,憋气课程结束后,我们又学了自由式,自由式是我最拿手的游式,它的游法不但轻松,还能游的非常快,自由式学完后,我们又学了许多的游泳的方式,直到所有课程都结束,教练就会举办一个检定考,测验你是不是将所有游法全都学了起来,在测试检定考时,我非常的紧张,我游出了自由式、蛙式、蝶式等,检定考结束后,我拿着检定表看,才知道我得到了十级,此时的我戴着微笑回到家里,给妈妈看,我不但让妈妈不在担心了,也不在怕自己会在溺水了。
我觉得,我应该感谢妈妈,让我学会了游泳,我的身体不但更健康了,我自己也不会再溺水了,希望我下次能挑战,一次游完二十五公尺,所以我勤练憋气,让自己在水中能更久,也让自己能游得更快。
五年级游泳作文 篇7
今天下午,听说要去水上乐园玩,我可开心啦!我们准备好装备就出发啦!
在路上我们说说笑笑的就到了水上乐园,爸爸买好了门票,我们就进去啦。哇!真的是人山人海啊!我们很快就换好了游泳衣,刚要下水,爸爸就是:我们先去儿童游泳池试试吧,可是那里的水也太浅了吧,只有40厘米左右,哈哈哈,给爸爸洗脚才差不多。我们又到了1米左右的游泳池,那里的水深刚刚适合我学游泳,于是爸爸就提出教我游泳,首先爸爸先教我潜水,本来我还是很害怕的,根本就不敢把头潜下水,可是爸爸一边自己做示范,一边不停的鼓励我。我终于鼓起勇气捏住鼻子,潜了下去,在水下的滋味真的不好受,我只有潜了一秒钟就起来啦,后然我试了好多次都终潜了一秒钟。
学游泳可真难啦!
五年级游泳作文 篇8
天,天气好热,连知了也叫得个性响,好像在说:“热死了,热死了。”我坐在家里,把风扇调到最高档,一边吃着雪糕,可还是觉得像蒸笼里的包子,不停用手擦着额头上豆般大的汗珠。
这时,爸爸也热得不行了便高呼:“走,去游泳!”我欢呼起来,高兴得一蹦三尺高。不一会儿,我们就来到了游泳池。啊!池水真清啊,看见池水我身上的汗都少了一半,我迫不及待的扎进水里,“咚——”的一声溅起了超大的水花。我感到十分凉爽,可我是个“旱鸭子”不会游泳呀,这可怎样办?哎!算了自学吧!我心想。看见爸爸自由自在的样貌,我也学着他俯下身子游,可刚扑腾两下,就沉到水里去了。顿时,我惊恐万分,本能地用手乱抓,不但什么都没抓到,还喝了几口水。爸爸赶紧把我拉上岸,我一下子瘫坐在池沿上,鼻子里呛了水的感觉真不好受,火辣辣的。
爸爸看见我那狼狈不堪的样貌,又是气又是笑,我觉得游泳太可怕,说什么都不肯下水了。
我抬头望了望天空,太阳的光芒使我的眼睛都睁不开了,身上又觉得闷热,只好硬着头皮再次跳进了水里。
爸爸拿来了救生圈,教我怎样换气,手脚该怎样划,我试着游可还是会沉下去,一连好多天,爸爸都带我学游泳,最后,功夫不负有心人。我觉得自我能游一点点了,便丢开了游泳圈。这时,爸爸鼓励着我:“加油。加油。”最后,我在游泳池里能够无拘无束的玩耍了,虽然动作有些笨拙,此时我的心里就像吃了蜜一样甜。
快乐的时光总是如流水,太阳下山了,我们也要回家了。这次游泳结束了,下次还能够来,可我的童年却一去不返,我忘不了这炎炎夏日,忘不了这一次次游泳,更忘不了这完美的童年。
五年级游泳作文 篇9
你们见过番茄会“游泳”吗?对,番茄不会游泳,它只会潜水。然而,科学赐予了魔力,让不可能成为了可能。
老师拿着一个番茄,说:“谁想来做这个实验?”同学们争先恐后,都想动手操作,最终陈则栋和吕欣霖成了幸运儿。
番茄像自信满满的潜水员,“扑通”一声跳入水中,毫不犹豫地沉入水底,就像睡着了一样,一动不动。怎么拯救它呢?幸好,老师准备了一个调羹和一袋盐。吕欣霖舀了一平勺盐,倒入水中。可那番茄纹丝不动,没有半点要起来的意思。呃,接下来是片刻冷场。
“什么嘛!这样有意思吗?老师说的是谬论。简直是‘师父领进门,全是造化弄人’。”我想着,还没反应过来,第二勺盐加上去了,“WOW——”只听同学们喊着。我一看,下巴都要掉到地上了,翻脸比翻书还快呀。看见啥了?啥,番茄游起来了!
对,番茄游上来了!像在水下憋太久了,上来冒个泡,它正处在水中央。同学们的兴趣被激发,七嘴八舌地说:“快,快,快放第三勺!”
吕欣霖和陈则栋好像故意吊人胃口,慢条斯理地(我已经坐不住了)搅拌了几下,番茄往上浮了浮,还悠闲地打转呢!
终于,陈则栋舀起一勺盐,见证奇迹的时刻到了——番茄游泳的实验能否成功,成败在此一举。
就在第三勺盐加进杯子的瞬间,那番茄像长了一双翅膀,迅速上升,再上升,哇!它浮出水面了,这简直是一个奇迹!
这个实验的依据是什么?因为盐溶解于水,使水的密度增大,从而使水的浮力加大,这样就使得番茄从水底“游”到了水面。
科学就像一位大巫师,拥有神奇的魔力。人类揭开它那神秘的面纱,从而变得更加强大。
五年级游泳作文 篇10
今天,我和小贝要去学游泳,游泳是我们几天一起报名的,我一定要学会!
到了游泳馆,我和小贝先去女更衣室换游泳衣。换好后,我们就到游泳池边上等老师,我看到游泳池里有许多老师在教自己的学生学游泳,他看见五个小朋友和我一样,他们也是来学游泳的而且是我们班的。老师来了,他对我们说:“大家好,我是我是你们的游泳老师,我姓吴,你们以后叫我吴教练。好现在我教你们热身,你们每天来的时候,自己先做完后才能下水,等我,知道了吗?”我们响亮地说:“知道了!”我们在老师的带领下做完了热身,我们就迫不及待地下水了。“啊!好冷啊!”我颤抖地说。吴教练找过来对我说:“你在水里呆久一点就不会冷了。”果然,我真像吴教练说的那样真的不冷了。吴教练先教我们吐泡泡,他做了一个示范,他把眼镜戴上,就沉入水中了。然后,我们看到水面有很多的泡泡,吴教练从水中上来了,对我们说:“你们只要把脸和身体都沉下去,在水中用嘴巴发出咕噜的声音,就可以在水中呼吸了,还可以用鼻子冒泡泡,就是水中用鼻子不断地发气,你们轮流的带上眼镜做一遍。”第一个是我,我带好眼镜,深深地希了一口气,就沉下水中了,我用嘴巴发出咕噜的声音,我在水中呆了20秒我就上来了。教练表扬我说:“你真棒,你在水中呆了很久而且学得也非常快,大家应该向你学习!”然后,到了小贝,小贝也做得很好。我们两个都受到教练的表扬了,教练把我们聚在一起说:“现在下课了,你们可以回家了,明天记得要来上课。”我和小贝就去女更衣室换衣服了,换好衣服提好东西,外公就来接我们了,我们就高高兴兴地回家了!
我非常喜欢游泳!明天我还要来上课!一定要把蛙泳学会!
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