五年级满分作文优美的旋律

时间:2023-04-26 10:29:49 王娟 五年级作文 我要投稿
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五年级满分作文600字优美的旋律(精选44篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的五年级满分作文600字优美的旋律,希望对大家有所帮助。

五年级满分作文600字优美的旋律(精选44篇)

  五年级满分作文优美的旋律 1

  优美的旋律,飞扬在校园的每个角落。每听到梁静茹的那首《掌声响起来》,心总会随之微微一颤,眼前就浮现出这样的一幕情景——那是一场元旦晚会,我们都准备了各自的节目,排练了好久,就为了在这一个晚上,展现出自己的风采。

  节目一个个结束,台下的掌声如连绵起伏的浪潮,一阵又一阵自观众席响起。终于轮到我了,可脚却不听使唤地发抖,我的手心冒着冷汗,鼓足勇气,登上渴望已久的舞台。在星光与灯光的照耀下,我却忘词了,发不出一丁点儿声音。就这样,我呆呆地站在舞台上,不知过了多久。台下的观众起了骚动,难听的议论声清晰地敲击着我的耳膜。

  我的脑子一片空白,眼泪不争气地往下流。我再没有勇气站在这里,转身逃离开了。后台的`同伴们,有的用同情的眼神看着我,有的正低头窃窃私语。不止舞台,连后台,我也待不下去了。奔出校园,我漫无目标地走在大街上,没有人理会我,他们有他们的事情,而我却不知道自己还能干些什么。

  哭红了眼睛,我疲惫地回家。轻轻推开房门,父亲望着我,一脸心疼的样子。父亲把我拉到他跟前,为我擦去眼泪。问:“咋啦?让我的心肝宝贝哭成这样。”此时,我心中所有的委屈都涌上了心口,泪水再次模糊了双眼。“爸爸,我的元旦晚会被自己搞砸了,没有人为我鼓掌。”“那你努力过了吗?”父亲说。“我尽了最大的努力展现自己的风采,可上了舞台,却什么也干不了。”“只要你用心了,努力了,不管结局如何,就算没有人为你鼓掌,你也要为自己鼓掌,因为你尽心了。”父亲肯定地说。父亲的话让我的眼泪不再流淌,我举起掌为自己鼓掌。我是没有秀出很美的舞姿,但我有勇气站在自己梦想的舞台上,并为之努力。

  校园的那一幕早已被人遗忘在风中,可我从未停止为自己鼓掌……为自己鼓掌不需要太多的原因和条件,只要你无愧于心,或在人生旅途中有了新的认识,你就可以为尽情地为自己鼓掌。

  五年级满分作文优美的旋律 2

  不仔细听,还真没发现,学校蕴藏着许许多多奇妙的声音。你听——

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们什么也不顾,蜂拥而出。这是,开始刮大风了。风大姐迈着矫健的步伐风风火火地来了,她那雷厉风行的个性永远都改不了。她的突如其来吹得那几本还没来得及盖上的书本“唰唰”地快速翻动着。紧接着跟来的`当然是雨姑娘啦!她的个性比风大姐更古怪。一会儿变成雨丝慢慢地下,一会儿又瓢泼似的一股脑儿全来了,狠狠地拍在窗沿上,发出“啪啪”的声响,滴落在课桌上的书本中。同学们调皮地踮着脚尖“吧嗒吧嗒”地来到窗前,“啪”的一声将窗户重重地关上了。

  这时候,突然“哐啷”一声,吓得同学们的眼睛一起齐刷刷地看了那个角落。原来又是捣蛋鬼彭源在欺负弱小的洁滢了。彭源狠狠地把洁滢推了一把,洁滢从椅子上摔了下来,疼得“哇哇”大哭。几个女同学忙去把她扶了起来。

  “叮铃铃”真快啊!十分钟过去了,又要上课了。这时,门外传来了一阵阵震耳欲聋的脚步声,由远而近,再由近而远。然后,隔壁传来了音乐课时歌唱的声音,“啊……啊……”声音此起彼伏,哦,这是同学们在练声呢!楼下呢,传来了一阵阵整齐的口号声,我们班也开始上课了。可当我们读课文读得正起劲的时候,懒虫大王陈佳荣同学也睡得正香。他的同桌素兰用手轻轻地推了他一下,他惊吓着醒来,面红耳赤地说道:“怎么了?是放学了吗?太好了!”全班“哈哈哈……”一阵哄堂大笑,就连刚才“呜呜呜……”泣不成声的洁滢也哈哈大笑了。

  你听,校园传出了一阵新旋律,要问我作曲家嘛,就是校园里的每一位同学。

  五年级满分作文优美的旋律 3

  盼星星盼月亮,终于盼来了这美丽的季节—秋天。一年四季中,我最喜欢秋天。秋天的天空,干净又迷人;秋天的空气,格外清新;秋天的风,像妈妈的手,抚摸着我的脸庞;秋天的阳光,温暖而不热烈;秋天的校园,绝对是一道美丽的`风景画。秋天的脚步轻轻的,带着收获,带着喜悦,向我们走来!

  清晨,漫步校园,一行行树木在浓雾中显得彬彬有礼,像一位位绅士,欢迎你的到来。可以说,这是一天当中最惬意的时候。远处一栋栋教学楼,勾勒出深浅不一的线条,等待着阳光给它们填出不同的色彩。几只小鸟时常飞过校园的天空,一声声婉转的鸟啼给校园增添了一丝生机,而我,就在这清幽的旋律中享受着!

  中午,太阳的脸上终于浮出灿烂的笑容,我站在窗台,校园的景色几乎已尽收眼底,远处的人工湖在太阳的照耀下格外美丽,湖面上泛着点点银光,风偶尔过来串串客,也跟湖水相互逗玩,把旁边的柳树姐姐也逗乐了,高兴地秀着她那即将枯萎的长发,而大家的中午就在这和谐的旋律中度过!

  晚上,秋色开始收敛了,月姑娘来上班了。秋天的一切都沉寂在睡意中,校园里也慢慢安静下来,天气也逐渐转凉。我心想:也许明天那一行行树木,一位位绅士就消失了吧。我不禁悲伤起来。回到家,躺在床上,望着窗外,一晚就沉浸在这悲伤的旋律里!

  我爱这秋天,更爱校园的秋天,爱校园秋天里那多姿的旋律!

  五年级满分作文优美的旋律 4

  不仔细听,还真没发现,学校里有那么多奇妙的“旋律”。你听。

  “呼呼——”风大姐迈着矫健的步伐,风风火火地来了,她的突如其来吹得同学们桌上的书本“刷刷”地快速翻动了起来。紧接着跟来的当然是雨姑娘啦!她的个性比风大姐更难捉摸,一会儿温柔地落下,一会儿又狠狠地砸在窗沿上,砸得那么用力,靠窗的书桌上,书本们纷纷“中弹”。“砰砰!”同学们赶紧关窗。

  “哐啷!”教室的.角落里忽然传来一声巨响,吓了同学们一跳。转头一看,原来是捣蛋鬼彭源又在欺负好脾气的洁滢了——他趁洁滢站起来的时候,把她的椅子推开,害得洁滢摔倒了。几个女同学见状火冒三丈,赶紧上前“讨伐”,好一曲“争吵交响曲”呀!

  “丁零零——”上课铃响了,走廊上响起了震耳欲聋的脚步声,这是贪玩的同学在赶回教室呢。隔壁传来了吊嗓子的声音:“啊——啊——”这是在上音乐课呢!楼下传来了一阵阵整齐的口号——还是上体育课好玩呀!我们班也“呜啦呜啦”地读开了课文。咦?哪儿传来了轻音乐似的鼾声?原来是“懒虫大王”陈佳荣又睡着了。他的同桌素兰用手轻轻地推了他一下,他睁开眼睛,半梦半醒地说:“是放学了吗?太好了!”“哈哈哈——”全班哄堂大笑。

  在校园里,我们每个人都是作曲家。你的校园里又飘荡着什么样的“旋律”呢?

  五年级满分作文优美的旋律 5

  随自己想的去做,这就是我生活的主旋律。

  ——题记

  紧张的考试过了,我也因为生病而没有参加考试。快乐的寒假来了。这也是所有的学生所期盼的快乐的寒假。在寒假里,我们可以睡懒觉,看电视,玩游戏……没有大人的管制,也没有大人的约束。这一段时间,也是我们调剂精神的大好时光吧!

  短短三个星期的寒假,对我们中学生来说也许会觉得好像不太够用。觉得还没玩够,就开学了。但是,在这短短的假。我的寒假我来做主。

  可是几天里,我们也要合理的安排时间,过一个快乐的寒,寒假刚刚开始,有一些“望子成龙,望女成凤”的家长就开始了对孩子进行各种特长培训。个个辅导班都是火爆。家长都希望这个时间让自己的孩子好好的利用。争取比别人考得好。比别人更优秀。

  火爆的假期辅导

  寒假的课外辅导有益于我们的学习进步,可是,当我们的寒假生活被家长安排的课外辅导班所占用时,当我们的愉快时间被家长的课外辅导班所排的满满当当时,我们的寒假生活还有什么快乐的时间,有什么轻松的假期呢?如果我们合理的安排假期课程,留出时间写作业,娱乐,走亲访友,我们的寒假生活会更美好。

  让假日与精彩牵手

  寒假里时间虽短,兴味却长。我们不妨合理的'安排辅导课程,留出时间写作业,年前快马加鞭,年后走亲访友……课内与课外并举,学习与休闲同步,让假日的每一天都是满的新年的愉快,要把新年的丰美与鲜活一网打尽,把假日快乐推向极致,因为一年的最为休闲的时光,就浓缩在这短短的二十多天里。

  新的学期开始了,又开始了新一轮的比赛,又投入到新的忙碌中去了。愿我们的成绩会步步攀升。

  五年级满分作文优美的旋律 6

  当我躺在草地上,抬头仰望着天空,天是那么的蓝,云是那么的洁白。我感受到了自然的气息,更感受到了一股股将要迸发出来的生命!

  一棵棵青翠的小草从大地中挣脱,来到了一个丰富多彩的世界;红蜻蜓静静地呆在河边,仿佛是在欣赏着美丽的风景的.风景;还有那傲然挺立的大树,就像在为我们撑起巨伞。一片片落叶随着风儿在空中飞舞,寻找一个新的归宿。一朵朵五彩斑斓的花儿向我们展示着它那美丽的容颜。许许多多的竹子矗立在那肥沃的土地上,密密麻麻的嫩叶使它变得更加亭亭玉立。

  我闭上眼睛,听到了溪流的声音,哗——哗——哗——,这清脆悦耳的声音在我耳边回旋。林中的鸟儿也欢呼着,吱吱吱,我猜它们津津乐道的是飞行中看到的好风景。我还听见了风的声音,呼呼,一阵凉爽的风吹进了我的心头。

  忽然,两只鸟儿打破了我心中的宁静。它们身上的颜色格外鲜艳。有一只黑白相间,外形酷似一只燕子,有一只红黄相间,颜色很特别。它们在楼梯间蹦来跳去,玩耍嬉戏。它们玩得很投入,直到有人来了他们才会飞到树上去。

  在整个花园中间,有一位德高望重的老人,但它总是能给人一种焕然一新的感觉。它,就是大榕树。

  他粗壮的枝干上长着许许多多茂盛的枝叶,怎么数也数不清。长长的根须深深地扎进了泥土和岩层,长出了更多嫩绿的小苗。数十只鸟儿从树上飞下来,欢迎我的到来。大榕树上,成百上千的小蚂蚁在忙着搬东西,一点儿也不含糊。

  夕阳西下,那金子般的光芒洒在大地上,阳光照耀着我的脸。这,就是自然,这是一幅多么美好的景色。它带给了我们希望;它带给了我们生命;它,带给了我们自然美好的环境。

  五年级满分作文优美的旋律 7

  像相信青春一样,我们永远都是年轻的模样,青春的遐想晚风吹拂的脸盘,花瓣飘浮的清香。

  美只不过是漂荡在深秋的几点花瓣,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云,美是缠绕在青山脚下的绿水,美是春天小雨打湿了的浅绿,美是秋天田野上的一片金黄。

  如果只看到太阳的黑点,那你的.生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。

  成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

  微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

  曾几何时,走在落花的季节。一片片花瓣从空中落下来。落在我的肩榜上,轻轻一下拂去身上的花瓣,落花终有人意。我只愿走在落花的季节,看一看那深秋的落花。

  时间流失,我置信花开花落无一人能知道我冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点勇气。

  花落的清香环绕在我的脸庞。

  五年级满分作文优美的旋律 8

  在这个寒气逼人的寒冬,我们迎来了中华民族最隆重的节日——春节。?

  春节是一个喜庆的节日,人们每到这一天,都会贴春联、放鞭炮、敲锣打鼓等习俗。按照传统意义,春节是指从腊八一直到正月十五的元宵节。在这期间,无论是大街还是小巷,无论是农村还是城市,满眼都可以看到红色,红色的对联,红色的灯笼,红色的中国结,寓意着在新的一年里,我们的生活红红火火,幸福安康。我们的世界在改变着,人们的生活也在改变着,但是我们对春天的热爱与向往,永远不会改变。

  春节也是一个团圆的.节日,而年夜饭又成了一顿珍贵的晚餐,每到这一天,无论身在何处在外打工的人们都会回到家中,和家人一起共度这个美好的日子?。

  过了春节,我们就迎来了春天,节后不久,枯草返绿,柳树发芽,土地变得肥沃起来,小动物们也变得活跃起来,杏花开了、桃花开了,花儿们开始争奇斗艳,处处柳绿花红。我们告别了白雪皑皑的冬天,迎来了花红柳绿,春意盎然的春天,而春节似乎成了呼唤春天的重要节日。

  俗话说一年之计在于春,春天也是个学习的季节,我们也应该像农民伯伯一样幸苦劳动,洒下知识种子,等待收获幸福的果实。

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏让我们一起期待春天的到来。

  五年级满分作文优美的旋律 9

  秋,在有些人眼里,似乎总是满地的落叶,光秃秃的枝丫,一片凄凉而又孤独的景象。可是,我从小就对秋天有着一种爱,一种超乎寻常的爱,因为秋天在我心中并不是凄凉的,而是一个浪漫的季节。

  秋天,是叶落的季节,曾经茂密的树林,自然就成了落叶的舞台。

  一片片红叶飘然而下,于是,地面便成了一片红色的海洋……

  漫步在红叶铺成的小路上,心中不觉升起了一种柔柔的感觉。一阵微风拂过,红叶打着旋四散飘落,随风而去。这,似乎就是秋的旋律。树枝上尚未落下的红叶,随着风儿“沙沙”起舞,又似乎在为落叶伴奏……

  秋的旋律总是如此轻柔。一片片红叶纷纷扬扬的落下,似漫天飞雪,又似飘飘柳絮,天地间似乎只有飘零的`红叶。这时,我的心中总会浮现出树木那初春时的生机,盛夏时的繁茂。到了深秋,飘洒的红叶便为人们带来美的瞬间。那一瞬,让多少人陶醉……

  明月当头,银色而柔和的月光酒在小河上,小河更加温柔;月光洒在村道,村道更加安详。凉丝丝的晚风吹来,叶儿翩翩起舞。于是,月光与红叶的伴舞,便在沙沙的乐曲中缓缓展开,这正是秋天最美的旋律!月光如水,红叶似火,秋天的旋律正是如此奇异、和谐!

  秋的旋律,是世界上最轻柔的乐曲,亦是世界上最轻柔的舞蹈!亦梦亦幻,亦真亦假,轻歌曼舞,至柔至盛。虽然,秋天也是硕果累累的季节,但我钟爱于那飘零的红叶,那才是秋的旋律!

  五年级满分作文优美的旋律 10

  清晨,太阳刚刚升起,一切都是那么和谐。金色撒满大街,都市的一天就这样开始了。

  金色慢慢褪去,留下那湛蓝的天空,随着第一声汽车的鸣笛,快旋律慢慢展开。

  在一些介绍南京的宣传片上,总能看到被加快的公路,人流,而那正是能表现南京的旋律。骑着自行车在非机动车道上行驶,满耳都是汽车的轰鸣,而眼前,一道道红的、黑的、白的,如同闪电般掠过,目不暇接。

  人行道上,各类蓝领,发着短信,打着电话,有的夹着公文袋,走得快也十分迅速,旋律快至极。偶尔,一辆洒水车路过,溅起石子,砸在路人身上,另类的抱怨声、喊骂声也只是一时的,很快就会被主旋律带走,消失得无影无踪。

  在近几年竖起的一幢幢高大的写字楼中,人们都在飞快地敲击着键盘,而路上的行人渐渐变少。时至中午,大家都开始放松,三五成群地聊着天,这首以快为主的曲子进入了过渡阶段,旋律渐缓,进入短暂的平静。

  太阳稍往西倾,这漫长的曲子迎来了第二个高潮,旋律再次增快,都市的交通又渐渐繁忙,每列地铁,都载着满满的乘客高速行驶着。

  终于,月亮发出了柔美的光,高挂在城市的上空,为这首曲子进行最后的铺垫。深夜,一切又归于平静。这平静的旋律背后,隐藏着巨大的能量。

  伴随着一声渺远的鸡啼,这首无尽的.曲子,又开始了它的另一个乐章,而这巨大的城市,也进入了一个循环系统,开始了它无止境的生命。

  一辆列车飞快驶过,它载着城市,开往那不断完善的旋律,开往那不断发展的明天。

  一轮太阳徐徐升起,听,那个旋律又开始了,不对,那是一个全新的旋律。

  五年级满分作文优美的旋律 11

  夏天,到了。

  天地间,好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒汽,而终于沸腾。山坡上的芊芊细草长成了一大片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蝴蝶不见了,取而代之的是烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,水稻翻滚着,扑打着远处的山,天上的云;扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘舰船。金色主宰了一切。热风浮动着,飘过田野,吹送已熟透的水稻香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野里欢快地滚动,在天地间热烈地升腾。

  夏天的颜色是金黄的。春之色为冷的绿,如碧沣,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的`终点。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的金黄——收获已有,希望未尽。这不正是一个承前启后,生命交替之季?

  夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你瞧,那田间挥镰的农民,流着汗,弯着腰,一心想着快割、快割;麦子上场了,又想着快打、快打。他们早起晚睡,已很辛苦。半夜之时,还要听听窗外,是否起风;看看窗外,是否遮云。麦子打完,可松口气时,又得赶趟儿似地去给秋苗追肥,浇水。“田家少闲时,五月人倍忙。”肩上便挑起夏秋两季。

  遗憾的是,便是那文人骚客不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹。而夏呢?总是浸在苦涩的汗水里。

  我却认为:没有苦涩的汗水,哪来丰硕的果实?没有辛勤的付出,哪来成功的喜悦?夏天,充满着热烈、急促、紧张的旋律,这旋律催人奋进、使人充实、让人留恋。

  五年级满分作文优美的旋律 12

  秋风吹起一地落叶,秋叶飘零,如一幅美丽的画卷。

  随着秋风落叶跳起了舞,金黄的落叶在阳光下熠熠生辉,我坐在床头,一会儿看着窗外的落叶一会儿翻看我与表姐的照片,那是我很小时的照片,现如今来翻看,感觉变化真大,连我自己都如此,何必去要求别人始终如一呢?阳光撒在我的身上,午后的阳光充满了温暖的气息,将我笼罩在它的怀抱里。秋天是落叶的季节,也是花朵凋零的时刻,我听到了花开的声音,也看到了花落的结局,就像大树一样,人们总是以松树为榜样,因为它一年四季常青,但这只是它的习性使然。秋季的到来昭示着夏季的过去,落叶是最美的赞歌。它赞颂着秋季的美,而我,在这么美的季节里心里的感伤却突然爆发,它让我有些无措,也有心痛。

  我有一个好朋友,她是我的闺蜜。但是不知道为什么,她也渐渐的,渐渐的远了。她不再和我分享她的喜怒哀乐,她可以对我说:人总是要长大,总要失去一些什么东西,只有那样才会成长。多么可笑啊,我和她失去的却是我们之间的友谊,我不相信,我至今仍可以记得和她在一起复习一起玩乐的时光。也是她用这种方式告诉我要学会忘记。但我真的做不到,秋天树下捡桂花摘桔子的场景,属下荡秋千的场景,一起看秋风卷起落叶的场景。现在也是秋季,树叶飘零,桂花依旧。但陪我看风景的`却只有回忆,秋天的太阳在暖和也温暖不了我的心。我不明白她为什么会这样,是谁改变了我们,难道我们真的变了吗?可能谁都没变,变得只是时间。心里突然充满了悲伤的情愫。

  潮起潮落,冲不走沙滩贝壳的记忆:云卷云舒,留不住她远去的背影:人来人往,挡不住初时的快乐。落叶的旋律是悲是喜,全看自己怎样去感受,我只想捧一本书作在阳光下,细细品读。

  五年级满分作文优美的旋律 13

  暑假里,我一直迷恋着一首歌,叫《光之螺旋律》。它同它的名字一样,温婉、干净,宛如天堂的诗。

  歌里唱着阳光的声音,泉水的低吟,啾啾的鸟鸣,沙沙响的树荫。幽幽的树林透着柔柔的绿光,几抹曙光穿过层层枝桠,照耀着一颗新芽。

  所有的事物都有它自己的旋律。

  就好像这几天缠缠绵绵、如何也下不尽的雨。即使它还没有落下,它也有属于自己的声音。

  把海螺放在耳边,你不是可以听到大海的声音吗?那旋律好像最遥远的回忆,模糊却真真切切。

  一片落叶飘在风里,不断地舞出独有的旋律。高一点,高一点……好最后拥抱它深爱的天空和露珠。

  当沉沉黑夜静静躺在河边,梦幻般流连,耳畔盈满悦耳的虫鸣,那是怎样美丽的声音?

  当轻风一遍遍,去揉扶那寂静的蒲公英,一同唱起自己的歌,和自然一起浪漫,述说情怀,你用什么怀抱来悦纳这飘逸的旋律?

  更有花谢花开,穷尽一生,黯淡了的旋律,沐浴在季节的轮回中,自由而沉寂,留下一道苍白的掠影。

  岁月的流逝是另一种旋律,旋律缓缓行进着。当进行到某一阶段,我们猛的'抬头,才醒觉时光已经把记忆留在不知多广远的地方了。

  上苍把无数种天籁轻泻在透明的空气里,当它们找到自己的归宿,这个世界的运转就开始了。

  当我们走出岁月的流逝,沿着缕缕辙迹走向向阳的山坡,远处传来教堂悠扬的旋律,我们就进入回忆:一草,一石,一花,一木……还有我们自己身边,自己心中幸福的旋律……

  然后用静如止水的心境,祈祷这场幸福的永恒!

  五年级满分作文优美的旋律 14

  梦想的繁星密布在天空,不停地向你眨呀眨的。“哪一颗星星是我的呢?”我好奇地问妈妈。“你想要哪颗就是哪颗,当梦想来临的时候也是这样。”

  我是一个活泼开朗的小女孩,许多人说我有一张能说会道的嘴巴。有人说,我适合当律师,有人说,我适合当导游。那天,妈妈突然问我:“宝贝,你的梦想是什么?”这个我还真没想过,心里没了底,脑子里一片空白。

  那天晚上,我躺在床上绞尽脑汁地想着这个问题。

  第二天,我自豪地告诉妈妈,我长大想当一名老师,然后出国旅游。妈妈笑了笑说:“你想当老师?为什么呀?哦,我知道了,你一定是想打学生。”妈妈总是这样,喜欢和我开玩笑,真是一位幽默风趣的`母"

  “才不是呢,才不是呢,我一定要做一位好老师,绝不对学生发火,我要让我的课堂充满笑声。让孩子们边学边玩,激发他们的学习兴趣,当他们犯错时,我绝不会打骂他们,他们已经知道错了,如果再体罚他们,岂不是雪上加霜?让他们更伤心吗?还有,我要让他们丢掉一切烦恼,专心融入到学习中去。老师可不是这么容易当的,还要具备优秀的自我标准,每天脸上都得挂满笑容,还得培养素质,认真地去教学生,仔细地去批改作业。对他人,要做到大方、宽容、互相理解;对家长,充满热情;对学生,要一丝不苟,认真负责。当我站在讲台上,看到下面成堆可爱的学生,心中会感到一丝喜悦;当我看到孩子们取得优秀的成绩,我会感到无比自豪。”

  听我说了一大堆,妈妈又笑了笑:“哟,原来我们家宝贝懂这么多呢。””那当然!”我自豪地说。

  为了让梦想的旋律转起来,为了让梦想飞扬,现在我只能好好读书,为心中的梦想去学习,为以后能当最优秀的老师去学习。

  放飞吧,我的梦!

  五年级满分作文优美的旋律 15

  童年好似一块大大的棉花糖,软软的,甜甜的。然而随着时间的流逝,我们告别了幼稚,告别了童真,进入了青春期!在我们的青春里,有梦想,有憧憬,有追寻;有关爱,有感动,有欢乐;有黯淡,有迷茫……

  当你少年多梦时的那种五彩缤纷的天真在岁月的磨砺下,成为一串串写在大地母亲身上的坚定而深刻的脚印时,你就会发出这样的`感慨:原先我们总是在来不及后悔,来不及演绎,甚至来不及反省之中,就已匆匆地走过了人生旅途中最辉煌的一程,走过了七彩的青春里最具活力的一程。

  朋友,青春的岁月是需要投入的季节,是需要积累的时段,年轻的我们一如既往地,从来都没有怀疑过自我的选择,执着的目光能够穿透一切艰难险阻。因为既然在季节里播下梦想的种子,并且能在春天开花,在雨季里滋长,那么我们就有信心在金秋里得到沉甸甸的果实,朋友,你说呢

  青春是一首略带忧愁的诗,纷纷扬扬播散着梦的期望;青春是一片温情浪漫的花絮,清新明快地飞舞在云里雾里;青春还是一双翅膀,抖动着洁白的羽毛。

  青春的翅膀也许有些稚嫩,也许弱不禁风,但总有一天它将翱翔在自由而广袤的天地之间,实现飞翔的价值,使梦想变为现实。

  青春的翅膀此刻需要的是磨练,而不是温床;青春的翅膀需要的是风雨的洗礼,就让暴风来得更猛烈些吧!因为,没人能跟自我的青春讨价还价,因为青春永远无怨无悔。

  青春微笑地在前方向我招手。我相信,青春拥有更多的是活力,是动力,是奏不完的旋律,唱不完的歌,我们在青春的旋律中,愈行愈远……

  五年级满分作文优美的旋律 16

  我们年轻时热情奔放,年轻时个性鲜明,年轻时豪情无限,世界因我们而精彩。

  我们的青春魅力,去哪里,哪里都会闪现一道美丽的风景线。我们“青少年不知道悲伤的滋味”。我们是快乐的天使。无论我们走到哪里,到处都会有欢乐。

  我们年轻而心胸开阔,“首相能撑船入肚”是我们内心的写照。我们会用微笑来化解生活中的坎坷,并“从海洋和天空中后退一步空”让我们的生活处处充满阳光。

  我们梦想丰富的青春,梦想我们是宇航员,也去旅行空,为人类探索更多的资源;梦想是我们是一个穿白色衣服的天使,从困难和复杂的疾病中拯救病人,永远保持健康和幸福。;梦想我们是一名科学家,探索人类未知的领域,创造无尽的财富,使人们的`生活水平与日俱增;梦

  我们对失败并不年轻,我们跌倒后爬起来,坚持我们的座右铭“失败是成功之母”,再次接受新的挑战。我们不怕权威,敢于问为什么一切。我们不坚持旧的规章制度,敢于率先创新。我们不是懦夫,敢于用我们的肩膀来背负这个重担。

  我们年轻,我们充满激情,我们是年轻的歌手,唱着我们年轻的歌。我们也是强大的演员,随时随地向世界展示我们的力量和美丽。我们有远大的抱负,我们充满青春,我们有勇气取得进步,我们的未来是无限的。站在时代的最前沿,青年是我们的首都。岁月会变老,但我们的心永远不会变老。

  天空空是蓝色的,白云是白色的,青春是多彩的。生命因年轻而难忘,世界因我们而多姿多彩。

  青春的旋律如此美妙,让我们有一个美好的经历。

  五年级满分作文优美的旋律 17

  “嘀哩哩,嘀哩哩。哨音像银铃……”星期天我轻轻哼着《吹草哨》的歌曲,来到了早春的郊外。

  风暖暖地吹着,舒服极了,真是“吹面不寒杨柳风”。我边走边唱“……云雀惊,展翅飞入云……”,伴着优美的歌曲,我抬头望去,真是走进了一个清新明快的世界……我摘下一片树叶,快乐地吹出那婉转动听的声音。这时,我看见一只可爱俏丽的麻雀,从这棵树飞向那棵树,它用力拍打着翅膀,在天空中自由飞翔,转眼间不知去向,只看见蓝天中雪白的云朵……再向远处望去,拖拉机一刻不停地忙碌着,翻起了棕色的泥土,我仿佛闻到了泥土散发出的芳香,我仿佛看到了在翻过的泥土中,蕴藏着一个个绿色的生命……

  “……鲤鱼惊,结对水面行……”我继续唱,我融进了大自然。水库边上,我向水中投去一块石子,激起了一圈圈波纹。那一条条银光闪闪的鲤鱼跳起了优美动人的舞路,一会儿在水中畅游,一会儿跃出水面,它们也在感受春天的旋律。

  “……苍蕾惊……窗旁传花信……”我边哼着歌边观看,田埋上、野花开了、知名字的、不知名字的`,黄的、粉的、白的,既呀眨,像星星,像眼睛。旁边的果树,桃花正开始鼓出小小的花,娇娇嫩嫩,如果经一夜春风的滋润,必将赶趟儿似的开放。那时,漫山遍野花红柳绿,春意浓浓。再加上几声婉转的鸟鸣,小河潺潺的流水,燕子的呢,这将是一个更加生机勃勃的世界。春天,是个蒸蒸日上的季节。

  我继续走,继续唱“……春光一刻值千金……”,唱到这一句,我不由得发出感慨:是啊,春光一刻值千金,我们小学生为什么不利用这大好春光努力学习呢?

  五年级满分作文优美的旋律 18

  花开无声,却有它无言的美丽,是在静静中绽放的旋律。

  旋律,我在冥冥之中体会到它的重要性,它让世界变得美好。

  旋律,一个萦绕在无数人脑海中的美丽,它每次都在我们惬意是无私地赠予我们舒适,在悲伤时,慰籍我们受伤的心灵,如同婴儿依赖母乳,如同小树依赖土壤,如同作家依赖灵感……它就像一个天使,指引我们走向成功,这就是希望的旋律。

  因为生命只有一次,所以它对每一个人都是宝贵的。生命在于运动,运动在于坚持,坚持在于恒心,恒心在于毅力……生命就像一朵花,它容易凋零,但也最为美丽。这是生命的旋律。

  学习不要只有三分钟热度,要持之以恒,有句话说:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”只要坚持不懈。那么,胜利的鲜花就会永远摆在你手上捧着;那么胜利的光环就会永远在你头上环绕着;那么,胜利的奖牌就会永远在你胸前着……一句话,坚持不懈,善莫大焉!学习的`旋律是坚持不懈!

  也许,你无法选择你是含着金汤勺出生还是平平凡凡地来到这世上,但是,不管怎么样,你可以选择你的人生到底要怎样走,到底是枉费光阴、如烟繁华、清淡平奇,这都需要我们自己去选择,人生的旋律是自我选择!

  因为我知道了眼泪无法洗去痛苦,悲伤无法抹去伤痕。所以,我学会了微笑,学会了用微笑去面对一切。可又有谁会清楚那微笑背后的一抹悲伤。因此,微笑背后是悲伤的旋律!

  旋律掌控着世间的一切,不管是鞋子撞击着地面,阳光照射着大地,风轻轻吹过的声音……它们都有着自己的旋律。

  五年级满分作文优美的旋律 19

  天地间又奏响了冬天的旋律。

  窗外,北风呼啸着,犹如一个孩子在吹着口哨奔跑。

  我坐在火炉旁,身上紧裹棉衣,仔细听着这冬天的旋律。

  那光秃秃的树枝,在无情的狂风中摇曳,我真为他们担心,生怕他们会忍受不住狂风的折磨,突然“咔嚓”一声断下来。

  “当——当——当——”墙上的钟声一连响了三下,我抬头看了看表,已经是下午三点整了,窗外的风还呼呼地刮着,却又下起了漫天的大雪。

  成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团,纷纷扬扬地飘落下来,他们在大风中扭卷着,翻腾着,迟迟不肯落到地面上来,而那些刚刚落地的雪花又被狂风卷了过去……

  傍晚时分,风总算停了,但雪还在继续下着。

  第二天早晨,人们一打开房门,便见到了一个粉妆玉砌的世界。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”你瞧,这里的树上,全部都开出了雪白的“梨花”。

  而那婆娑的柳树,却戴上了几对漂亮的银耳环,还有那房屋一夜之间都戴上了白帽子。

  大人们,孩子们都出来踏雪了,他们没有一个不被这美妙的雪景吸引,大人们拿出手机拍下这美丽的景色,把照片保存下来;而孩子们呢,早就跑到战场里去打雪仗去了!

  看,他们一个个忙得不可开交,既要躲闪别人掷过来的雪球,自己也要不停地找机会攻击对手的.“军营”。

  即使把手冻得发红,衣服上结了冰,头发上满是雪,他们也全然不顾,只顾着去攻击对方。

  “战场”上不时传来孩子们爽朗的笑声,这笑声使得冬天的旋律更加动听了。

  我喜欢这美妙的,冬天的旋律。

  五年级满分作文优美的旋律 20

  春天有春天的温柔,夏天有夏天的奔放,冬天也有冬天的刚烈。秋天,它没有春天的艳丽,它没有夏天的火热,也没有冬天的宁静,但在我的眼中却独具特色,独有魅力。

  不知道什么时候,风儿抖着它的双臂抚摸着你的脸,轻轻地,不知何时它又在你的肩上捉弄你的皮肤。有时,它又会发出阵阵号叫的声音,陪你四处行走。

  树叶已经没有了绿色,枯黄着泛着金光慢慢落下来,无风时自由自在,有风时淘气无比。花败了,叶落了,树影也斑驳,但阳光偶尔还会灼热你的面庞,似乎又有夏天的感觉。

  校园里,我们不得以沉浸在书堆中,只偶尔在意秋风有淡淡的寒,没有花红柳绿逼你的眼,没有雨水会弄湿你的盛装,没有鸟儿清脆婉转地啼叫悦你的耳。

  也许你会说秋天并不美丽,但是我却爱秋天,爱它清晨浓雾未尽的'明丽星空;爱它朝阳中寒气弥漫的几丝风绪;爱它正午时分阳光普照大地的不耀眼的灿烂……我更爱它日落时昏黄的淡淡的韵味!

  校园静了,静得有安逸,天色渐渐暗了下来。树叶更具特色,虽没有正午时分的灿烂,但墨黄一样的颜色显示出安详;太阳慢慢藏住了身体,落日的余辉又洒满天空,风儿轻轻地摇着树,发出轻呼哨的声音。偶尔夜半风声来了,拂动着窗帘,那眨巴着眼的星星,隔着一扇扇窗瞧着一个个熟睡的人。

  冬天的夜去的很晚,在休息时,星星依然眨着眼睛,秋天的夜来得早了一点,星星也累了,以听不见它们窃窃私语的声音了!

  秋天是美丽的,它有阵阵秋风和落叶在风中飞舞。

  秋天是宁静的,它会给人一种舒适的心情。

  秋天,与春天、夏天、冬天各不相同,它是与众不同的,给人一种不一样的感觉。

  秋天,你是我心中最美的景色!

  五年级满分作文优美的旋律 21

  一把小提琴不一定是整个人生,但他谱出的曲子就好比是整个人生的华丽。

  小小的秋天承载着大片大片的寂寥,孤独中,已渐渐苍老,小小的蝶儿呀,带着梧桐树的思念,随着小小的煎熬,悄悄地,找到了依靠,苦涩中,渗出了淡淡的美好。

  当狂风和沙漠在孤独中缠绵,当食人草在胜利地微笑——王者啊,步寸之中只有耻耀的小号!独奏中,霸气的美好——可是,怎么能独有呢?

  当我打开了闸门,悄悄溢出的,是我的脚印呢?再悄悄跨进闸门时,却迷失了。昏昏沉沉的像在雾里,我看得见光,却找不到路了——双手没有方向地动着,深深卷入现实的海底,全部被淹没了!

  我要的灿烂的春天呢?我要的白皑皑的冬天呢?迎来的又怎会是那血红的秋色呢?我终究是找不着了,背后系来的也只是一阵萧瑟的秋风罢了,那么,我的美好呢?一点点散了,一点点逝了,日落前的黄昏呀,多停一刻又何姑呢?啊!黄昏就映在那阵风里了吧!所以不再停留,只留下了我的迷茫。

  摇曳的风啊,请把我荡到远方,不再归来……

  我将记忆埋在树根下,纵然它一直生长,在我的脚步前,爬上了树梢。最后,因为记忆而停留在这里,在怅然若失时,抓起一把回忆,狠狠地撕咬,路更畅快了!

  动荡的歌谣呀,请为我谱一支曲,在前方,轻轻地歌唱……

  回头一望,不再只有迷茫。火红色的秋叶爬上了我的脸庞,我的人生色彩原来如此美妙啊!

  细细的`风带着轻轻的蒲公英,像秋天里的一幅画——小小的幸运;炽烈的香伴着火红的玫瑰,像夏天里的一幅画——火热的激情;淡淡的色瞄着夜里的静,像冬天里的一幅画——挣扎的美!

  小提琴的独奏响,平凡的人生,看不见的平凡的美啊!

  五年级满分作文优美的旋律 22

  好久都没有听到这首歌了,从那以后,它就像离开了宿主的懈寄生一样,失去了灵魂。随风飘荡,消失在我的世界外,不知道它还会不会回来,还会不会在曾经的地方出现,至少我不知道,但不知道它是否明白?

  那是一个雨夜,一个寒冷的雨夜,它从床边的MP3的耳机中窜了出来,悲伤,忧郁,无助的爱情消失在自己的面前,痛苦,心碎。眼泪已包住了眼球,努力让它不滑落出来,因为男生不该这样的软弱,关掉了音乐,但旋律在脑海里不肯褪去,无法再坚持,眼泪终究在脸上划出了痕迹,淡淡的,浅浅的',只是若隐若现的水痕,但它包含的一切似乎只有心才会明白。

  你不会明白,我也不会知道,而事实却是这样,谁也无法说清楚,迷迷糊糊也许过得更自在,也只是也许而已。

  同样是一个夜晚,却没有雨滴,没有寒风,我看到了她最无助的一面,在困难面前的无助,在黑暗中的惊慌,那时的我只是一个看客,并没有让她放下心的权利,更没有能力使她感到需要的温暖,只是默默的看着,静静的注视着。而现在我连看客亦不是了,只是躲避着一个令人难受的目光。

  今天的夜晚,月亮挂在天上,夜并不那么静,时不时便会传出嘈杂的声音,但它却依然没变,还是那样的旋律,一点也没有改变,悲伤,痛苦,心碎。但听它的人却变了,变得沉寂,变得颓废,不是想不明白而是不愿去面对,不是不愿意走出阴天而是不知道阳光在何处照耀。是懦弱,是自讨苦吃,但这是事实,我不否认。

  好了,罢了,久久在这原地,人人都会厌倦,很老的故事,说多了也会被人厌恶。时间也许会把它冲淡,放在心里,慢慢逝去。

  旋律永远不会改变,但听它的人时时刻刻都在变化。

  五年级满分作文优美的旋律 23

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。在和煦的春风吹拂下,小草嫩芽儿一个个从地下冒出来,织成一片片浅绿色草毯,若隐若现,有趣极了!瞧,山丘那边浅绿色的树叶稀疏的分布在亚热带常绿阔叶林里,看起来重岩叠嶂,是这个春天充满了神秘感,让人感觉这些春天的小女儿们俏皮极了,像是在捉迷藏呢。

  “喜雨润草绿,微风沁花香”,毛毛雨下了几天了,它们像一颗颗细细的银针,不停地向下飘着,好像永远也不会停。嫩草尖上的晶莹剔透的小露珠,在阳光的照射下折射出耀眼的光芒,如果不仔细看,还让人以为是一颗5克拉的钻石呢。顽皮的小孩不听大人们的劝阻跑出去玩耍,尽情地吮吸着春天的雨,他们蹦跳着,欢笑着……

  南国的春天空气湿润,人们尽情而贪婪地呼吸着,像是喝了一杯茉莉花茶后油然而生的舒适感,惬意极了。

  如果你只忙碌于生活的琐事,没有察觉春天的到来,那就太可惜了。这个时候我建议你回归大自然,让春天撞一下你的腰,你可以在山丘小路尽情地奔跑,呐喊,跟随着蜻蜓、蝴蝶去寻找“世外桃源”,而不用担心别人的所谓疯癫的话语。你会发觉春天如此美好。

  最后可别忘了采一朵小小的`野花,夹在你的日记本里。这样就可以一年四季都拥有春天。

  春天是一个知名的画家,作曲家。她给小草,树木画上了不同的色彩,把大地点缀得五彩缤纷,色彩斑斓,使之充满活力,她给大自然谱上了优美的乐章,使这个春天生机勃勃,她给花儿穿上了美丽,鲜艳的衣裳,为它们洒上沁人心脾的芳香,看起来妩媚极了!

  春天的旋律如此美好!

  五年级满分作文优美的旋律 24

  如果说青春是一首歌,那我们便会有各种各样的青春旋律:拼搏、坚强、诚信、感恩等等,而我的青春旋律,便是努力。

  七月,窗外蝉鸣声声,不停地诉说着夏的酷热,我坐在会考考场奋笔疾书,听着窗外的蝉鸣,不免觉得有些烦躁,思绪也更加混乱起来。我盯着眼前的试卷,深吸一口气,在心中告诉自己:不要留遗憾,你可以的。这句话像一个镇静剂,突然让我的内心平静了下来。随着笔尖的沙沙声,考试结束。我走出考场,抬头看着天空,不禁想起了那段奋斗的日子。

  六月底,看着眼前凄惨的成绩单,我终于下定决心拼一把。坐在座位上,回想着我半年来的松散,看小说、刷视频,我何曾在学习上下过功夫?马上就要会考了,一落千丈的成绩终于让我开始紧张起来。我制定了详细的复习计划,并且请爸爸妈妈督促我。

  夜晚,小区里的路灯已经熄灭,邻居们大多也已经进入梦乡。橘黄的灯光照着我眼前的试卷,做完的`题越来越多,以前混乱的知识点在脑中也渐渐清晰起来。十一点,我还在整理错题本,眼前一片模糊,总感觉自己要睡过去,一直陪着我的妈妈走过来拍了拍我的肩膀,对我说:“困了就睡吧,休息好了才有精力学习。”听了妈妈这番话,我再也忍不住困意,终于上床睡了。

  这半个月,我每天都顶着大大的黑眼圈,用完的笔芯比网课三个月用完的还多。因为我知道,青春就像萤火绚丽流动的银河,灿烂却也极致短暂,唯有努力,才能不在这片银河上留下遗憾。

  出成绩那天,阳光格外好,明明没下雨,路边的草木却异常干净,树上的叶片,也镶着一层金灿灿的边。也许成绩并不如意,但我不后悔,因为我努力过。

  会考,并不是终点,而是一个新的起点。我的青春,也才刚刚开始。努力,便是青春最美丽的旋律。

  五年级满分作文优美的旋律 25

  东方破晓,大地仿佛一夜之间换了件新衣裳,那是草儿,它们是大地的外套,一个个都挺直了要办,显得生机勃勃。草地上,有些孩子们径直跑进草地里闹着,有的似乎在寻找着什么。草,是快乐的声音。

  迎春花、油菜花,都是鲜嫩嫩的黄,树下,许多不知名的花,与草儿拥簇着,星星点点,好似天上的小星星掉了下来。红的似火,黄的似霞,粉的,则好似粉水晶那样美丽。这些花儿招来了蜜蜂,它们“嗡嗡”地穿梭在花与草之间。蝴蝶们扑扇着翅膀,停在一朵花上,好像一位亭亭玉立的小姑娘站在微风中。花是“美丽”的声音!

  风儿穿着长裙,它有一对翅膀啊,从你的脸庞拂过,那长裙滑滑的,就好似丝绸擦过你的脸,凉丝丝的。看!那是鸟儿,它们在空中宇风儿跳着华尔兹,多么优美的舞姿。风,是“柔和”的声音!

  躺在草地上,望着天上的白云,它们一小朵一小朵地飘着,是那样悠然自得。一只“燕子”飞了上来,云朵们纷纷让开,只见那风筝在风中摇曳着,它好似在说:“嘿!你们好。”纯洁的白云,也想优雅的小姐一样,一一还礼。白云,是多么“纯洁”的声音。

  站在窗头鸟瞰,只见大树抽出了嫩芽,它们都是花苞样大笑,有的分成了两瓣叶子,有的还“含苞欲放”。绿绿的,十分惹人喜爱。整棵树也披上鲜绿的新衣。麻雀们也“叽叽喳喳”谈个不停,它们在树的植牙上踱来踱去,好似一个大法官,在审视它们长的有多茂盛。树,多么“绿”的声音!

  躺在草地上,你能够闻到花朵的芳香,听到鸟儿的欢唱。寻觅着,寻觅着,无论哪里,你总能听到一个优美的.旋律——春的旋律。它轻松、优雅,那里有草儿的歌,花儿的歌,风儿的歌,白云的歌,树的歌……这个旋律使你快乐、幸福、温暖……

  五年级满分作文优美的旋律 26

  淅淅沥沥的雨丝从天而降就像六弦琴的琴丝,它发出那“叮叮咚咚”的声音,是那么的动听,不断地在你耳边索绕。听着窗外那雨所弹奏出的旋律,会情不自禁地让你进入梦幻般的世界,对自己的生活充满憧憬。望着窗外的雨无情地敲打在水泥地上,发出“嘀嘀哒哒”的声音,那溅起的水花仿佛像一只只在雨中翩翩起舞的蝴蝶,构成了一道别具一格的风景。

  斑驳的树影仿佛就像梦的森林,引领人们走进夏天五彩的'神秘,夏天的蝉鸣婉若天籁之音在空中回旋。让人充满了好奇心,想去探索大自然的奥秘。

  夏天就像娃娃的脸,说风就是雨,本来是阳光明媚,倾刻间便是乌云密布,雷声大作。突然“轰隆隆”的响声,打破了天空的宁静,就像大鼓震动的声音,振奋人心,却让人们惊恐万状。窗外的闪电仿佛在瞬间把天空劈成两半,让人领略到大自然的神奇。

  秋天是落叶的季节,但也是一个独特而美丽的季节。树上那葱葱郁郁的叶子,随着秋天脚步的逼近,而渐渐的披上了“黄色”的衣裳,装点着秋天的大地。

  当微风轻轻地吹拂着你的发丝;当微风轻轻地吹拂着窗外枯黄的树叶。请你闭上眼睛,静静地听着窗外发出“沙沙”的声音,那是树叶唱出来的“谐奏曲”。此时的落叶正随风起舞,它挣脱了树的束缚,却投入了泥土的怀抱。

  风依旧发出“呼呼”的声音,依旧在人们耳边响起,落叶依旧在空中不断地飞舞,演绎着它那即将消逝的生命。

  请你闭上眼睛,静静的聆听大自然发出的优美旋律吧!你会发现自然界的声音更激动人心,让你充满遐想。

  五年级满分作文优美的旋律 27

  我们总是太注重结果,却潦草了过程。

  题记

  漫长青春的学习生活,我总是想跳过这个过程,却又不得不去重视眼下的每次考试成绩。我可能是太注重结果了,以致迎来了一次又一次的失败。

  当我第一次在班级取得靠前成绩的时候,我就这样想过:可能我真的不那么差。大概是咸鱼本咸吧,面对这个结果我貌似丝毫没有进取的'意思,只想着现在这样挺好的,怎么跟人家比啊,当然不能再差了。

  我注重起了这个不能再差,反而把重心放在了那些成绩比我差的同学身上,期盼他们不会超越我。这样的思想很快给了我结果。我无法控制他人的学习状况,唯一可以改变的就是我自己吧。拿着并不满意的成绩单,决定制定一份学习计划,可能这就是唯一使我的青春旋律得以继续的原因了。

  怎么说计划赶不上变化。每次总是因为我的计划太完美以至于这个计划还没有实施就开始想象着我已经达到了顶峰。的确,如今这个社会每个人都有一颗浮躁的心,这样漫长而又艰苦的过程是何等的难熬呢。

  青春的成长,就是在完成一项艰巨的任务,这其中充满着乐趣。当你抱着一颗散漫的心来对待这项任务时,它会给你一个当头棒喝的教训,反之,你一丝不苟谨慎地做每一个细节时,你又会感觉到到达每一个成功时那难以言状的美妙。可不论是教训还是美妙,过去后,你会发现这个过程是种享受。我们为何不学会享受过程呢?

  因为无数过程的经历才会迎来最后的结果,既然都已经那么注重结果了,那又有什么理由去潦草过程呢。曾经我对过程欠了太多,无数的失败我有怎敢忘记,结果还是那个结果。所以,唯有继续,才是我这青春旋律中唯一的过程了。

  五年级满分作文优美的旋律 28

  或许她们最初的梦想只是一夜成名,或许她们只是一群随波逐流的做着明星梦的庸俗的女孩,但是,在那个光艳的舞台上,我却看到了最真诚的执着,听到了最真实的歌声。

  刚开始看“超级女声”,纯粹是为了听歌,不是因为她们会把歌唱得有多好听,而只是为了那熟悉的旋律,在我看来,音乐是一种很好的精神寄托。而对于那些参加比赛的女孩们没有丝毫的兴趣,甚至会有一丝鄙视:她们怀揣的未来不过只是个歌星而已,而我向来不喜欢那些多半靠脸蛋吃饭的“花瓶”歌星。

  直到有一天听到了两个声音,让我开始改变了对这个造星节目的看法,那已经是杭州唱区的20进10淘汰赛了,这两个女孩是韩真真和纪敏佳。

  她们长的真的不算美丽,尤其是韩真真,由于高度近视,她总是没有任何表情,也很少微笑,可是她的声音却足以让我为之心动。我不明白,究竟是怎样一个人才能够拥有这样的嗓音。不过可以肯定,一定是一个挚爱音乐的.人,否则一个不是真正钟情于音乐的人应该不会懂得怎样去诠释它。在舞台上,她不太与观众交流,哪怕是眼神。在蓝色的灯光下,她只是一个人拿着麦克风,闭着眼睛沉浸在自己的音乐中,没有任何多余的动作,没有任何别的声音,除了她的歌声。她的歌声是沙哑的,轻柔的却若隐若现的;是受伤的,低沉的却有那样清澈自然,像一个穿着睡衣倚在月影下吐着烟圈的疲惫的女人,一点点忧伤一点点憔悴一点点神秘的黑色。从来没有听到过这样的歌声也从来不知道一个人的歌声可以这样让人陶醉。

  五年级满分作文优美的旋律 29

  旋律,本无形,只能用耳听。旋律本无状,只能用心去触摸。

  那是一次海滨之行。

  那是一片充满了欢乐与激情的海,那是一个恬静的海边城市——厦门。

  去厦门,是一定要去鼓浪屿的。不是为了什么,只是它有一个钢琴博物馆。

  展厅里,各类钢琴安静地在那等着我。叫上名的、叫不上名的各式钢琴,不禁让我迈不开步。大厅里每个角落都充满着广播里播出的《土耳其进行曲》。我的双手也不由随着旋律点点跳动着。欢快而又激烈地钢琴声震撼着我的心。

  不舍却还是要离开的,出了展厅,与周围花草为伴,偶尔在石林小憩,又忽地感到静得出奇。

  不知是幻觉呢,还是现实。忽隐忽现的二胡声总一缕一缕地萦绕在我的耳畔。

  寻着声,来到树影婆娑处,石椅上,一位老人手持二胡,忘我的陶醉于其中。

  那熟悉的旋律,如真如梦。

  终于回过神来,原来是一曲《二泉映月》。整首旋律,有美蕴在其中,又有凄在深处,有命运的多舛与抗争,又有那月色似水,水波映月的'情景,那粼遴的波光,晃动不只是湖水,更在那心灵的最深处。

  这是多少美的旋律啊!

  此时,我忽地又明白了,旋律的美丽,不在外,而在内,是音律中蕴含着那看不见的景美。如此的境界,如何让人难忘!

  一曲终了,老人慢慢收起琴,放在一个简朴又极净的已变色的布袋里,理了理袋口,缓缓地起身,自若地静静离开。在喧嚣的人群里,一会就没了身影。心如止水,是何等的修炼!

  那二泉映月的景色,仍在我脑海里挥之不去。

  那曲中如此美的景色,我不禁叹服,而眼前的鸟语花香是万不能比得了的。

  景在曲中,曲在心中,景现于曲,那景更美于画。

  这便是我心中那最美的旋律!

  五年级满分作文优美的旋律 30

  时间过得飞快,转眼间,我已经步入了青春年华。在已经度过的这几年中,我多次品尝了面对困难时的迷茫,获得成功的喜悦和失败后的沮丧。我逐渐地丰富了我在人生中的感情,在这之中,我发现了让我在这过程中受益匪浅的一项品质:坚强。

  坚强经常出现在我遇到困难时。在遇到困难时,我常常会迷茫、无助,在多次尝试却没有结果时,我会狂躁、伤心。有时,当我变成这样时,我的心中会浮现出一种想法:坚强起来,坚持下去。我常常不知道这种想法从哪里来,但我还是会按照它去做。有时,我会不停地一直做下去,直到遇见成功。尽管有时我在过程中是盲目的,但获得胜利的感觉会让我体会到:那一刻的坚强没有白费。

  坚强还会出现在我失败后。失败后的我或多或少都会沮丧和愤怒。对于某些可以再次尝试的事情,突然出现的坚强可能会让我再来一次、两次、三次,甚至不停地尝试下去。这种坚强有时也会使我成功。对于某些不可能再来的事,突然出现的坚强总能使我更快地整理好自己的情绪,让我获得成长,在以后遇到类似的事时,可以更好的发挥、超越以往的自己。

  但是,我认为我做得还不够,因为有时这个“坚强”的声音会很小,又或是它的'声音会随着时间的流逝不断消磨。我会在以后的生活中不断提升这个声音给我带来的动力。我也会去辨别哪些事值得我去坚强,哪些事坚强起来,对我没有好处。我还会在以后的生活中不断丰富我在坚强时的感受,不断的成长。

  在我迄今为止的青春生活中,坚强是一个令我印象深刻的旋律。也许在以后的生活中,我的旋律会改变。但在这几年中的旋律和带给我的成长,我也不会忘,光阴似箭,我也期待着我未来的旋律和成长。

  五年级满分作文优美的旋律 31

  “上次和你提过的钢琴比赛,考虑好报不报名了吗?”我正和身旁的朋友谈笑风生时,我的钢琴主课老师如是问道。我愣了一下,听见自己口中传来犹豫不决、极其微弱的声音:“还、还没想好。”她立刻接道:“别犹豫了,那我就帮你报了,你这种一上台就紧张的,就该趁这个机会提高心理素质。”说罢,她便风风火火地离去。

  一霎间,台上耀眼的灯光、密密麻麻的曲谱、老师严厉的眼神和台下各色观众的凝视在脑海中如同滔滔江水向我涌来。我先是感到紧张;到时候曲子会不会弹错、会不会被老师批评;然后是烦躁,学校的知识还未来得及复习,又要准备这个比赛,压力重重;最后演变成委屈,为什么我连做个决定的.权利都没有?想到这里,豆大的泪珠不禁“啪嗒”一声掉下来,落在手上。

  这时候,我听到门开了,有人走了进来。她见我没有抬头认认她是谁的意思,便径直坐到了钢琴椅上。我继续低着头,静默着。这种寂静持续了一会,她没有打扰我,她把手轻轻地放到了钢琴上。看到这双手,我就认出她是我的陪练老师。此时,她按下了一个单音。过了大概五秒,她又按了下一个单音。明明两个音的间隔很大,却又不像刚学琴的小孩弹得那么生硬,竟像是潺潺流水般柔和。慢慢地,音之间的间隔开始缩短,从单音变成小节,从小节变成乐句。慢慢地,连成了娓娓动听的旋律。这个旋律像太阳直照心房,又或者像躺在大片麦田上的午后那样慵懒而温暖。不知怎的,明明只是一首再普通不过的曲目,却让我恍如梦境。不知不觉间,我竟抬起了头,虽然眼睛里仍然布满泪水,却由衷地笑了。

  此后,每当遇到不顺心的事或事与愿违时,这个旋律就在我耳畔萦绕,像是一双有力的手,像是一句坚定的话语,将我从失望的泥潭里拉上来。

  五年级满分作文优美的旋律 32

  时光荏苒,时光的沙漏轻轻地转动。拂动手中的画笔,又一幅“乱花渐欲迷人眼”轻哼心中又一首“沾衣欲湿杏花雨”我欲将西湖比作西子——“淡妆浓抹总相宜”……

  其实,在我们的身边,处处都有春的足迹,他轻轻经过我们的身边,挥一挥衣袖,又悄悄的离逝,但永恒不变,是春带给我们的温暖,带给我们的爱意,带个我们的——那一抹,春韵……

  我以为,春是雨的'使者。

  其实,春是光的精灵。

  在那一年之初,我们不断回首过去的春夏秋冬,却不注意即将到来的新事物。人们总是如此,在生命的历程中,往往将思绪放在早已流逝的过去,而不着眼于未来新的挑战。春是四季之春,她是希望,光明的化身。沉溺于过去的人们,应该回过头来,接受未来的挑战,感受春带给我们的那一抹——希望。

  我以为,春是柔弱的水;

  其实,春是刚强而热烈的火。

  人们捱过漫漫严冬,在春的召唤下回归到生机盎然的大地,一片莺歌燕舞,一片桃红柳绿,但又有谁留意到那些生命的蓬勃呢?春那刚强热烈的火给予了我们又一个的启示:只有在不断的磨砺中,才有新的收获,人应当勇敢地活着,接受严冬的考验,在锤炼之后,才会绽放生命的美丽,感受春带给我们的那一抹——勇气。

  又是一曲青春的记忆,春教会了我们,启示着我们:要像苍鹰一样搏击长空,要像烈火一样生生不息,要像大海一样洁白清澈,要像蜜蜂一样收获芬芳,要像花儿一样绽放新美丽,愿春培我们走过的路程,处处充满了生命的启迪,让春带给我们那一抹春韵——长留人间,长留心底……

  五年级满分作文优美的旋律 33

  寒气逼人的冬天背着雪的包袱,匆匆走过;而春却带着一切温暖与美好,化作一缕充满喜讯的暖风姗姗而来。

  春——是大自然的阳光。放眼望去,漫山遍野的鲜花竞相开放,五彩缤纷。各种各样的花儿张开笑脸,有淡黄的迎春花,有粉红的桃花,有洁白的梨花婀娜多姿、美丽妖娆。微风吹来,梨树上的梨花瓣儿就告别枝头,纷纷扬扬地飞向大地,扑向土地妈妈的怀抱。山野间,万木竞秀。柳树精心地打扮着自己,给辫子扎上一个又一个嫩绿的发卡,对着湖水照镜子。一阵暖风袭来,风儿就像春天的木梳一样,梳理着柳树姑娘的秀发。草儿睁开朦胧的睡眼,来看焕然一新的世界。

  春——是山水的魔法师。春山如黛,它是那么雄伟又那么秀美,是那么刚强又那么温柔。连绵不断的群山像是化了春妆:那葱茏的春树就是春山的绿眼影;那五颜六色的野花就是春山的大花环;那淙淙的春水就是春山的银项链。春的魔法师一挥魔法棒,小溪上那透亮的冰层化作了春水。小溪上的冰融化了,它唱着欢乐的歌继续前行。春水潺潺,“哗哗哗”的流水声悦耳、清脆,就像春姑娘奏出的'交响乐一般。

  春雨也别有一番情趣。春雨绵绵。它如一个个小生灵似的跳着华尔兹落下来。雨滴有时好似水晶,圆圆的,有时又好像牛毛、像银针、像松针,长长的。雨滴落到小水涡里,发出“吧嗒吧嗒”的声响;落到湖里,湖面上就会泛起层层水纹。春雨洗清了叶片上的尘埃。

  在这“阳春四月”、春意盎然的时候,让我们尽情地享受着美丽的春天,仔细聆听春天的旋律!

  五年级满分作文优美的旋律 34

  正如一首歌唱的一样:“如梦如烟的往事,洋溢着芬芳……”童年是一段甜蜜的旋律,伴随我快快乐乐的生活;少年是一段清纯随我无忧无虑得成长;青春是一段蓬勃的旋律,送我自由自在得飞翔。

  快乐,是我童年中不变的乐章,喜欢在春天中追蝴蝶,喜欢在夏天里数漫天的星星,喜欢在秋风中赶落叶,喜欢在冬日里看多多绽放的梅…更喜欢在母亲的怀抱中做那五彩斑斓的梦。小时候,总是天真地以为人生的道路总是顺利的,快乐的,总认为世上一切都是美好的,公平的。

  岁月流逝,童年就像一张美妙的书签,匆匆插进人生书中一页。时光老人把生命之书翻到了少年一页,可梦的微澜还在荡漾。烦恼撞开了我的心灵之门,闯进了我的生活。繁多的课程,成堆的作业,时不时的考试,压得我透不过气。面对学习和考试的压力,我常常在夕阳的黄昏下,徘徊于田野,看夕阳西下,听鸟儿唱歌。此时,只好将儿时得梦悄悄埋在底,盼望日后能梦想成真。

  年轮在转动,我也在成长,我逐渐地走向青春。也许,再也没有童年时的`天真;也许,再没有少年时的浪漫。但是我多了一份成熟。面对挫折,我学会了坚强;面对挑战,我学会了勇敢;面对失败,我学会了释然。我学会了微笑面对生活,迎难而上,勇往直前,扬起自信的风帆,驶向理想的彼岸。

  时间能磨炼一切,在成长的过程中,在人生的舞台上,我学会了珍惜,学会了体会人生,学会了坚强,学会了很多很多。现在,我终于可以站在人生的舞台上,用我对生命的执着,唱起那成长岁月中无悔的旋律。

  五年级满分作文优美的旋律 35

  读者欧阳修的《秋声赋》,词句是那样的凄凉,而伟人笔下的秋天却是那样的迷人。这个问题常在我的脑海里回荡:秋是什么颜色的?

  秋姑娘走进枫林,只见一片片,一团团火红的枫叶是那么的可爱"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花",哦,秋是红色的。

  秋姑娘走进果园,看见石榴听说秋姑娘来了。高兴地笑破了肚皮儿;鸭梨弟弟可沉不住气了,一个个争先恐后地跳进农民伯伯的筐子里,仿佛在说:"快把我带走!"苹果哥哥悄悄地对柿子妹妹说一个笑活,笑得他俩都笑红了脸。火红的石榴也羞羞答答地露出半张笑脸。

  秋姑娘走进公园,轻轻地拂过清澈的湖水,泛起微微波浪,湖面倒映着蓝天白云,四周环绕着栋栋楼房。她又把地把小草染黄,也给树叶换了一身金装。有的树已经开始落叶了。枯黄的叶子落在大地的怀抱,慢慢地、慢慢地变成了金色的大道,踩上去软棉绵的。

  有几片调皮树叶随风轻轻地飘落下来,像美丽的蝴蝶在空中飞舞。只有长青的松柏,在秋风的吹拂下,更显得翠绿挺拔……"落红不是无情物,化作春泥更护花"。哦!秋是金色的!

  走在乡间小路上,虽然嫩绿的小草早已枯萎,但路旁那含苞开放的野菊花。它们没有公园里的`娇艳,却美的朴实,美的自然。它们像穿着白包裙子的少女们一样,围在一起,欢乐地唱呀,跳呀学。

  啊!我明白了,秋是五颜六色的,有红,有蓝,有黄……在欢乐的旋律中,也透着一点点的淡淡的悲伤……

  五年级满分作文优美的旋律 36

  书一生陪伴着我们,从小书就成了我的伴侣,我的第一老师……

  在幼年时,图画书就是我们的第一书籍,在那里画美丽的画,不管画的是什么,都有它的真正意义,这就是旅程的第一站。

  在少年时,教科书就是我们的必修书,不管里面是什么文章,都是精致以精致,都有它们的真正道理,哲理。这就是我们读书旅程的第二站。

  在青年时,课外书就是我们的修身书,里面大文豪的佳作映入我们的眼帘丰富了我们的想象力,让我们在写作方面有所进步,写的文章个个下笔如有神,也慢慢磨练成了佳作。如《海底两万里》告诉我们要不段地去磨练自己,去探索;《钢铁是怎样炼成的》告诉我们的生活要想钢铁那样坚硬,像钢铁一样有意义;司马迁的《史记》告诉我们各种英雄好汉在故事中的`经历;还有老舍写的《骆驼祥子》栩栩如生,十分逼真……这些课外书激励了我们在这要努力地好好学习,成为国家的有用人才。这,就是我们读书旅程的第三站。

  在壮年时,我们应该读名作书籍,让我们的头脑更上一层楼,慢慢地让我们也成为名作家,写作头头是道,写得十全十美,这就是我们读书旅程的第四站。

  在老年时,写作是我们最合适的时间,仿佛自己又回到了童年的时期,感受到妈妈对你那无微不至的爱,这就是我们读书旅程的第五站。

  虽然这五站不是终点,但胜似爬上终点。在这我们人生的五站中,读书成了我们的伴侣,我们不但看出来了书的美,而且还看出来了书的魅力。

  人生旅程似读书,爬上了第五站就是成功,希望我们能把这个目标努力实现。

  五年级满分作文优美的旋律 37

  站在阳台上,夜晚微亮的风吹过,望着深沉的夜空中的几点星。

  忽然想起,当时的你,坐在钢琴前,弹着最简单的旋律,哼着词,“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”那么专注,那么认真。只记得,当时的我,听得入迷,还有你会时不时发出的对我温柔的目光,让我永不能忘。那时,不知烦恼是什么,懵懂,青涩,物质。那时的旋律,轻松,欢悦,却是现在不能再有了的。

  曾走在小公园里,两旁的树木还是那么挺拔,那么粗壮,树叶还是那么绿的发亮,和你一起走在小道上,你还是会时不时的.清唱几句,但不知为什么,总感觉没有小的时候好听了,那种旋律似乎不在了。也许你没变,歌没变,我也没变,变了得只有心态。但,那却是最最最不该丢失的。当年的青涩已褪去。

  后来,我长大了,与你交流的次数变得寥寥无几,那种旋律似乎就更淡了,慢慢的,我总爱把自己关在房间里,似乎是从心里锁了门,关紧了窗户,不愿听到外界任何的事情。有的时候,当你在弹琴哼歌时,我竟会感到厌烦与生气,不知在何时起,我俨然已经丢失了那份美好的旋律。

  晚风依旧在吹,我感受着,拿出耳机,打开了熟悉的旋律,童声稚嫩,“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”心中忽然感觉有什么柔软的东西似乎被打动。

  脑海中却忽然浮现出小时到现在你对我种种的关心与爱。伤心的,难过的,开心的,兴奋的,一切一切都如潮水般涌来。

  我知道,那时不应该丢失的旋律,那旋律里编织着的是你我共同的回忆,是永远不可以被隐藏的爱。毕竟,等你老了,等我真正长大了,这首旋律将会成为我们之间永远的珍藏。

  原谅我的一时无知,曾不小心将那份旋律遗忘,但请放心,但请了解,就算丢失,我也会将其找回。那是不该丢失的旋律。

  五年级满分作文优美的旋律 38

  一篇好文章应该和一首欢乐明快的乐曲一样,富有鲜明的节奏、优美的旋律。 同样是“月”,巴金在《家》中写道:

  一弯新月高高地挂在天空,在水面上投下淡淡的银光,增加了水上的凉意。对面的晚香楼冷清清地耸立在银光下面,楼前是一片白灿灿的花朵。

  老舍在《月牙儿》中又这样写道:

  月牙下边,柳梢上面,有一对星儿好像微笑的仙女的眼,逗着那歪歪的月牙和那轻摆的柳枝。墙那边有棵什么树,开满了白花,月的微光把这团雪照成一半儿白亮,一半儿略带点灰影,显出难以想到的纯净。

  巴金大量使用叠音词描写月色,像“高高地”、“淡淡的”、“冷清清地”、“白灿灿的”;老舍则用动词和儿化词写月,如“微笑的”、“轻摆的”、“一半儿白亮”、“一半儿略带点灰影”。巴金和老舍这两段写月的文字之所以生动、活泼,就在于除了运用恰当词语外,作家还巧妙利用了词语的声音效果来表情达意,从而使月色更为迷人,更为动情。

  从两位作家的描写里,我们不难看出,叠音和儿化是使文章生动活泼的重要手段之一。运用得当的话,能使人感受到文章柔婉流畅、娓娓动听的音乐美。浩然在《艳阳天》里有一处描写晨景的段落,就有这样的感觉。

  街道上是一片潮乎乎的'露水气味;树影子渐渐地淡了,星斗渐渐地少了,天空渐渐地高了;寨子上的喇叭花顶着露珠儿开,豆荚子在微风里摇摆,菜饭的香味儿开始飘荡。本来,从每一个院子传出的拉风箱的声音很响亮,这会儿倒变得很低。

  这段文字中叠音和儿化词的大量使用,形象生动地描写了露珠下的喇叭花、微风里的豆荚子、风箱声中的饭菜的香味,使人感到早晨的清新可爱,给人一种轻松活泼的美感。

  五年级满分作文优美的旋律 39

  媚,冬天以在这阳光中偷偷溜走,一丝痕迹也没留下.我凝视良久,再也忍不住春光的诱惑,小步跑

  到窗前.太阳既不像旭日一样金黄金黄,也不像落山的太阳一样通红通红,一点也不刺眼.和煦的阳

  光洒满我的全身,暖烘烘的,格外舒服.远处屋顶的黑瓦泛出一片金光,宛如披了朦胧的金纱,分外迷 人.

  ”渭城朝雨?轻尘”终于看到了久违的春雨.窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好象伴奏着一 支 小曲,我不禁被窗外的世界所诱惑.雨细丝丝的,象牛毛,象花针,象蚕丝,断断续续的直插湿润地面

  又好像无数的松针从天际落下.远近的青枝嫩叶,显的青翠欲滴,不远的房屋树木在春雨中洗礼.空气 中荡漾着清新泥土的气息.清爽宜人.当春雨笼罩着乡村时 ,蒙蒙胧胧,更加有了一份恬静,一份梦

  幻,一份花季的畅想.

  ”等闲识得东风面,万紫千红总是春”花是春的使者,花是春的象征.春雨洒过,万物都欢欢喜 喜得睁开了沉睡以久的双眼:水流了,柳飘了,花开了,鸟鸣了.花儿早就在竞芳,竞美了:有的婀娜 多姿;有的'幽香醉人;有的雍容华贵;有的谈雅清新;还有的姹紫嫣红.她们正以自己娇媚的身躯向万 物证明她才是大自然的璀璨明星.不时的,几只蜜蜂在其中的一朵花飞上飞下,那花更显的更加艳压群 芳了,好象正以胜利者的笑容向那些群芳说:”我才是最美的!”

  春天是希望之神,给人带新的希望;春天是最出色的化装师,给地球画上了生机和绚丽;春天更是一个阳光男孩,充满自信,充满爱心!

  五年级满分作文优美的旋律 40

  如果人能放弃自身的执着,随时与山河大地同乐,和着自然的脉搏跳动,倾听自然之声,其乐和极?一花一世界,一叶一如来,那是一种落落独往,孤韵清神。自然是美丽的旋律,人则是美的音符。

  “驿外段桥边,寂寞开主”是一种凄美,“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”是一种奇美,“草满池塘水满坡,山衔落日浸寒依”是一种残美,“大漠孤烟直,长河落日圆”是一种壮美,自然无论何时,都有着无与伦比的美,只是我们缺少发现美的眼睛,倾听美的耳朵把耳朵叫醒,然后再倾听世界,相信必有一个声音属于自然的欢笑。其实世界很美,是一个巨大无比的音箱,把雨雪有条不紊的撒向人间,带着对大地的问候,他们旋舞。

  香山红叶,独树一帜,给人的是莫名的'惊鄂,桂林山水,奇秀幽美,给人的是舒适的情怀,神州大地,激起人们千里的壮志,中华民族让人自豪。

  历史,道路虽崎岖,但无数先驱用血肉筑成我们精神的长城,他们的举动激动人心。自然孕育着生命,生命展示着美,历史纵然也是美的,“江山代有才人出,各领风骚数百年”历史之美和谐灿烂,越来越深。

  现实,我们在一个无战乱的时代,也应起到“新新人类”的独特效应,所以说美是变幻的旋律,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这种思想观念,三国时期,颇有深意,而今天,似乎出现了一个“下滑音”,因为自信,面对电光石火的机会当仁不让,才能有为国争光之机,谱写新的乐章之能。

  无论是自然,生活,历史,现实似乎都是变奏曲,一颗向上的心是谱写它的妙笔。

  五年级满分作文优美的旋律 41

  “do,re,mi!“每当我的耳际边响起熟悉的钢琴声,我就会想起那个美丽、动人的故事。

  女儿酷爱音乐,她多想有一架钢琴呀!父亲知道后,便又多了一桩心事父亲似乎比以前忙了许多,每天早出晚归,裹着满身的泥灰,倒头就睡。

  日复一日,年复一年,父亲的白发已经数不清了。五年过去了,女儿考上了最好的高中,父亲从银行里出存款,陶醉在喜悦之中。却不知后面有一双邪恶的眼睛。

  父亲最终还是没有给女儿买来那架的钢琴,但是父亲给女儿做了一架纸钢琴,那架纸钢琴上一样凝聚着父亲对女儿深深的.爱,他的奔波、他的操劳、他的白发……那都是对女儿的爱啊!

  是呀,父亲对我们的爱是无边无际的大海,而我们对父爱的爱,也只是一条清澈见底的小溪罢了。但谁可知道父爱是多么可贵呢?

  每一个人都拥有无边的父爱,当我们遇到困难时,他出手相助,当我们犯了错误时,他严格教导,当我们获得荣誉时,他笑脸迎面。

  年少无知的我们总会犯下一些冲动的错误,惹得父母生气。但是世界上有一种情感是永远不会改变的,父母永远是我们的知心朋友。永远都是敞开的大门来宽恕容易犯错的我们。

  这让我想到了生活中的一件事情:有一次,爸爸接我学习,那天下着倾盆大雨,爸爸不停地把雨伞往我这儿靠,他自己的半边肩却湿透了,那天,爸爸感冒了,这不就证明了父爱的伟大吗?

  父爱是灯,引导我们向前;父爱是光,照亮前进道路;父爱是伞,撑着、整片天空;父爱是风,把你的烦恼通通吹走。父爱,谱写旋律!

  五年级满分作文优美的旋律 42

  春天来了,大地万物开始苏醒,一片片生机盎然的树木,让我们每个人心中都会对绿色产生一份爱,那份爱,是对绿色的热爱。

  再看看我们生活的环境,随着生活水平不断地提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着她,我们的生活环境在不断恶化。我们的地球怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的环境灾难?经过科学家们的研究表明,这些都是人们对自然的污染和破坏而造成的严重后果,人类对地球贪婪的索求是环境恶化的罪魁祸首。

  人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法则,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心,爱护环境从我做起,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的.卫士。

  “真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信如果我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。

  在温暖的摇篮——草原上小憩;

  在慈祥的笑脸——天空下成长;

  在爱的源泉——河流中沐浴。

  绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁人心腑的花香;有了绿色,便有了健康的生命。

  五年级满分作文优美的旋律 43

  当树上第一片树叶开始飘落;当草丛里第一只蛐蛐开始歌唱;当果园里第一个果实开始成熟;当……这时,我知道她乘着金色的“飞船”来了……

  树木妈妈的树叶宝宝收拾好“行李”迫不及待地冲出了树木妈妈的怀抱,树叶妈妈光秃秃地站在那儿,像一个孤零零的老人一样。从远处飘来阵阵清香,哦!那是桂花树上开出了金子一样的金黄的桂花。枫树林里,枫叶像喝醉了酒似的,不然它们怎么会红的似火,枫叶纷纷扬扬地飘落下来,铺满了整个街道,像为街道铺上了一张崭新而又火红的地毯……

  看,远处连绵起伏的山脱下的绿色的衣裳,穿上了金黄色的大衣。远处的农田里像金色的海洋般的麦子向我涌来,农民伯伯也在麦田里收割着麦子呢!他们个个喜笑颜开;听,他们的笑声充满了田间地头、房前屋后。闻,果园里飘来阵阵果香,茂盛而又高大的果树上结满了沉甸甸的果子,苹果被秋风羞红了脸;香蕉被秋风吹弯了腰;石榴被秋风吹得裂开了嘴;水灵灵的葡萄像一串串紫色的水晶一样挂满了藤蔓……

  黑熊吃饱了喝足了慢悠悠地爬回了树洞,懒洋洋得躺在草甸上,满足的进入了甜美的梦乡;小松鼠蹦蹦跳跳的.在树间来回穿梭,采集着最香甜、最饱满的松果;刺猬扎了一身被雨水冲刷后变得香甜可口的浆果带回了家;可爱的猴子抱着一身如同红宝石般的苹果,喜悦地走回了家……

  当第一片枫叶变得火红;当第一朵菊花开始绽放;当第一群大雁开始南飞;当第一只黑熊开始冬眠;当……这时,我知道秋姑娘乘着金色的“飞船”来了。

  五年级满分作文优美的旋律 44

  窗外,北风呼啸,犹如调皮的孩子吹着口哨在奔跑。

  我坐在火炉旁,身上紧裹棉衣,仔细听着这冬天的旋律。那光秃秃的树枝,在无情的狂风中摇曳,我真替它们担心,生怕它们会因忍受不住狂风的磨而突然“咔嘌”一声断下来。

  “当——当——当——”墙上的挂钟一连响了三下,我抬头看了看钟,已经是下午3点钟了。窗外,风还没停,却又下起了漫天的大雪。

  成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团,纷纷扬扬地飘落下来,它们在大风中扭卷着、翻腾着,迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下的雪花,却又被狂风卷了起来……

  傍晚时分,风总算停了,但雪还在继续下着。第二天早晨,人们一打开房门,便看到了一个粉妆玉砌的世界。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”你瞧,石榴树、杨树、槐树上,全都开出了雪白的“梨花”,而那婆娄的柳树,却戴上了几对漂亮的银耳环。最有趣的是那些房屋,它们可能是被昨天那场大风吹得感冒了吧,所以夜之间便都戴上了白帽子。

  大人们、孩子们都出来踏雪了,他们无不被这美妙的.雪景所吸引。大人们拿出手机拍下这美丽的景色,把它保存下来。而孩子们呢,早就跑到场院里打雪仗去了!

  你瞧,他们一个个忙得不可开交,既要躲着别人掷过来的雪球,自己又要不停地团着雪球,准备攻击对手。即使小手冻得通红,衣服湿了一大片,头发上满是雪,他们也全然不顾,只顾得去进攻对方。“战场”上不时传来孩子们银铃般的笑声,这笑声使得冬天的旋律更加动听啦!

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