【推荐】五年级微笑作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级微笑作文9篇，希望能够帮助到大家。
五年级微笑作文 篇1
阳光飞溅的天空下，你的笑是那么耀眼，那么纯洁。
家里，阳光透过百叶窗的筛选，照射在玻璃桌上。沙发上，你还在熟睡，酣睡中的你依然保持着微笑，脸蛋圆嘟嘟的，让我免不了上前捏一下的冲动。你笑的样子真可爱。
看着你的浅笑，心中的那个胡泛起了一丝涟漪。“姐姐，快来，我要玩。”前方的一个小男孩冲我叫道。声音中夹杂着一丝哀求。哎，没办法了，我的钱包又要“瘦身”了。谁叫我是你姐姐呢？交了钱，你笑嘻嘻地跑进游乐场玩。我也紧跟着你，怕你有个什么闪失。 和小伙伴玩的你依旧是那副灿烂的微笑，像一缕阳光般冲破黑暗，更像一朵迎接曙光的太阳花。
看着看着，我又走神了。
“姐姐，我刚才不小心摔了一跤。”弟弟走上前来，把我来回了现实。“啊？你摔哪里了？”我急了。谁知，刚才还一脸痛楚的他，现在，竟乖巧的安慰起我了。
“没事，姐姐不要担心。”
我一脸的无奈，这样的弟弟。
太阳，已经斜靠这西山，他收起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘，只是在自己的周围留下了一圈金灿灿的光晕。
“我们要回家咯。”
“嗯。”
夕阳的余辉照在我们的肩背上，把我们的身影拉长。
五年级微笑作文 篇2
记得有一次，我是值日生，扫完了教室，老师也已经下班了，我急急忙忙地背起书包，马不停蹄地冲出了教室。快要冲出校门时，突然有一个声音叫住了我：“周琳曼！”我的脚步戛然而止，猛地回头一看，哦，原来是我们的音乐老师陈老师。陈老师缓缓向我走来，与我并排并一起走。陈老师又开口说道：“周琳曼，你最近上课在谈天呢？”我瞬间满脸通红，望了望陈老师，不知怎的，一句话不假思索地脱口而出：“呃……，我知道错了！下次会改正的！”陈老师愣了一下，旋即满意地微笑了。老师的微笑是多么震撼人心。一刹那，我心灵被彻底地触动了，甚至让我不敢看老师的眼睛。从那以后，我在音乐课上更加全神贯注了。
六一儿童节那天，我们每个同学都带了各种各样的水果，准备来做水果拼盘。我们聚精会神地用刀切割水果，红扑扑的小脸蛋蒙上了一层晶莹的细汗，却掩饰不住眼中的兴奋。时间溜得飞快，转眼间，许多同学都做好了，各式各样的漂亮、别出心裁的水果拼盘令我们大开眼界。在完成的那一刻，我们都颇有成就感，自豪地把水果拼盘交给了老师，袁老师也迫不及待地拿起手机，咔嚓咔嚓地把我们的劳动成果永远留在了手机里。她深色的镜框后流露出赞许的眼神，脸上浮现着蒙娜丽莎般的微笑。此时此刻，我们的心里也甜滋滋的。
一节风趣、气氛轻松的英语课结束了，下课后，一大群同学一下子都聚拢在了Miss Lou的身旁。我好奇心大起，也飞奔过去，拼命挤过去。有一个同学正在问老师：“Miss Lou，裤子是单数还是复数啊？” Miss Lou微笑着，耐心地向同学解释：“裤子因为有两个裤腿，所以是复数。”另一位同学接过话茬说：“哈哈，我还以为裤子上面是单数，下面是复数呢！”这句话令周围的同学忍不住哈哈大笑。Miss Lou脸上的笑容犹如一阵阵温暖的春风，让人感觉心里暖暖的，更让人心中油然升起一股亲切。
老师的微笑让我们走向光明，老师的微笑让我们信心十足，老师的微笑让我们如沐春风。我永远也忘不了老师们那一个个沁人肺腑的微笑。
五年级微笑作文 篇3
昨天我还吮着奶瓶，躺在妈妈的怀里，今天我已经是一个小学五年级的学生。时间，总在不经意间从指尖流逝，而且一去永不回来。我梦想着时光能一直停留在过去，停留在那无忧无虑的、单纯快乐的过去。可这只是幻想，正如一个个绚丽的泡泡，虽然美丽，却终究是会破碎的。我们要面对现实，这是无法逃避的，不是吗？
“既然无法逃避，那为何不微笑着面对呢？”智者的话解开了我的心结。是啊！我们不仅要面对，更要微笑着面对。试想，当你遇到难题，绞尽脑汁，苦思冥想许久却还想不出头绪来，此时的心情一定很烦躁。这时，你不妨学学智者，给自己一个微笑，放松一下，大声对自己说：“我能行。”也许，在放松之际，你就会得到灵感，不费吹灰之力解开这道题。
做题如此，人生更是如此。遇到困难时，给自己一个微笑；心情烦躁时，给自己一个微笑。相信这样乐观的'态度，一定会取得事半功倍的效果。
我一定会微笑着面对人生，跨过人生的一道道坎，不让时光白白流失！
五年级微笑作文 篇4
暴风雨都过去，迎着习习微风看看湛蓝的天空，不放弃总会有感动 刚刚考完最后一门科，教室里便像集市般喧喧闹闹，或许与他们不同，我静静地独坐在位子上，显得那么不合群。有的与其他同学谈笑风生，有的兴奋得欢呼雀跃，还有的脸上写满了忧愁。直到老师出现在我们的视线里，杂乱的教室霎时间安静了下来。
窗外橘红色的温暖的阳光撒在了大地，鸟儿静立在黑丫丫的枝头，但渐渐地有几片洁白的云朵将它遮蔽，鸟儿也受到了惊吓。 发试卷的同学在桌子间的过道来来回回穿梭，时不时还能看到双手合十期待、祈祷的同学。寂静的教室仿佛能听见自己像小鼓一般的心跳声。但是，望着几张试卷上鲜红的数字，脸上却难以牵扯出一丝丝笑容，静静的，眼前的视线渐渐变得模糊，不争气的眼泪似断了线的珍珠般一颗颗滑落下来。同桌似乎看出了我的异常，忙上前去安慰。
但这么做也是徒劳的，为了不让他人瞧见，立即趴在了桌子上，眼泪一滴滴打湿了我的衣袖。不一会儿，组里的同学全都围聚在此，这次不理想，下次继续努力就是了！嗨，别哭啊！我们永远相信你的，加油，振作起来啊！我哽咽的说不出一句完整的话语，心底一股暖流正缓缓流淌。用右手将悔恨的泪水抹去，脸上泛起了会心的笑容。 人生路上，大大小小的挫折是不可避免的，这时候，我们要学会微笑去面对。直到暴风雨都过去，我们再抬起头看看雨后晴朗的天空，心中想必会有一番别样的收获吧！ 挫折来临时，我们要以微笑面对，它不攻自破了。
五年级微笑作文 篇5
“丁零零……”放学的铃声打响了，我慢悠悠的从少年宫走出来，天下着快而急的雨，虽然给炎热的天气降了点温，但对我来说这并不完全是个好消息，我没有带伞，被“困”在教学楼里。
我站在走廊里，虽然是夏天，但雨中的风打在脸上还是有点凉，看着同学一个个离去，我心中不免有些懊悔:要是我听外婆的话带上伞就好了!
十五分钟过去了，雨还是没有停，雨点急急地打在地上，溅起高高低低的水花。空荡荡的教学楼里，一个人影也没有，我只能听见风的呼呼声、雨的沙沙声，暑天大地被雨水打湿后蒸腾上来的热气，让人不免有些烦躁。
不知不觉，一个女孩出现在走廊上，咦，这个身影好熟悉，哦是XXX。她是我的同桌，人长得很漂亮，是那种能让人很快记住的人，可我印象最深的是她十分不讲理的样子，简直有点不可理喻，我也是个不甘示弱的人，因此，我们三天一小吵，五天一大吵，成了一对同桌冤家。这不，今天我们又为一支笔的事闹得不欢而散。
走廊上我看见她的时候，XXX也看见了我，她小跑了几步，说道:“XXX，你怎么还没走，忘拿伞了吧!来，用我的。”说实话，我有点惊讶，一会儿功夫她就象什么事都没发生过似的，“我跟你顺道，一起走吧!”她撑开了雨伞，我有点犹豫地走到伞下，静静地走了一段，天空划过一道浅浅的闪电，跟着一声闷闷的雷声，我们下意识地靠拢了些，相互笑了笑。伞下的我们肩并着肩，手挽着手，为了步伐一致，还左、右、左的一起喊着走，呵呵呵呵……伞在我们头顶一会儿移到这边一会儿移到那边，雨花被我们欢乐的脚步踩踏得蹦蹦跳跳，我的心情也像这伞，成了夏日雨中的小花。
夏日的雨就是这样，来的急、走的也快。快到家的时候，雨也快停了。她把我送到了家门口，我连忙道谢:“谢谢你，要不是你送我回家，我呀，可能吃不上午饭呢!”她笑了笑，伸出了小指，我还有些疑惑，她又眨了眨眼，我会心地笑了，也伸出了小指，两个女孩拉着勾勾，在路边开心的笑着。
五年级微笑作文 篇6
大雨还在“哗啦啦”地下着，天色越来越暗。乌云像赶集似的一个劲儿地压向地面。云层越来越厚，天幕显得越来越低。转眼间，天昏了，地暗了，闪电现身了。在灰暗的天空中猛地劈出一道白光，接着一连串惊天动地的“轰隆隆”震耳欲聋。
此刻，我的心情更加沉重，面对眼前的这张试卷，鲜红的87７分刺痛了我的双眼，泪水再次不争气地流了下来。我嚎啕大哭起来，心中充满了万分委屈和不甘。我明明已经很努力了，为什么换来的还是这么不堪的分数。脑海里浮现出老师皱着眉头失望的神情，耳畔传来同学们嘲笑的声音，令我伤心欲绝。
我失魂落魄地坐在位置上，木讷地看向窗外。这时，一只手搭在我的肩上，我转头一看，原来是好朋友芊予。她安慰我道：“心蕾，别哭了，一次考试不能代表什么，别想太多了，用微笑去面对吧，你可以的！阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”说着，她露出一脸灿烂的微笑，那么阳光，那么自然，好似一朵绽放的白兰花。淡淡的梨涡，犹如冬日的暖阳，融化了我冰冷的心。那抹微笑好像一阵柔和的春风，温暖了我的心房。我抬起头，回了她一个笑容，悲伤慢慢褪去。芊予见我笑了，便拉起我的手，带我出去玩，走廊上响起一阵欢快的脚步声。
生活就像是一条山路，虽然崎岖，但总是在往前行。当我们遇上沮丧和失落，遇到挫折和困难的时候，请给自己一个微笑，让心灵的天空洒满阳光。因为微笑是一缕清风，是一剂良药，还是人类最高尚的一份礼物，拥有它，生活从此洒满阳光。
五年级微笑作文 篇7
我听过这样一句话：“用微笑面对生活中的一切困难。”对于这点我并不怀疑，我想，在你身上，我能清晰地看到那发自内心的微笑，多么灿烂，多么迷人！
每个人的性格都有着乐天的一面，相信你也有，就像将要穿越那层层浪涛的船。我相信，乐天将是每个人的属性。
孤独时，你会想象那是专属我自己的宴会；悲伤时，你会用微笑来打败眼前的一切。
记得吧，一个炎热的夏天，体育课上的我们再用力的挥洒着汗水，老师的要求似乎是有些难以达到，但大家还终究拗不过老师，硬着头皮冲向战场，顶着那似是炮灰连天的骄阳，迈开了1000米的第一步，可是，在这样的条件下，你却脚下一滑，摔倒在那充满荆棘的路上，你的膝盖磨破了皮，流了血，疼的一拐一拐的。正当我在心中暗暗心想你会风光满面的以此为借口向老师请假来逃避这次征途时，我却看到了那一个微笑，那感觉好似“千树万树梨花开”的意境，你继续向前，用微笑回答路上每个人诧异的目光，那一刻，我觉得你的微笑是那样的灿烂，我们所有人的心都跳的更快了，我们大家迈着齐刷刷的脚部，就好像操场上响起的交响曲，嘹亮而铿锵！
那一抹灿烂的微笑，代表了一种对待生活的态度和充满朝气的心，那微笑，那微笑也许将会使我们习惯于接受磨难的考验，感谢你的微笑。
你的微笑吸引着我，且指引着我走向更远的地方。
五年级微笑作文 篇8
我叫周莫岚，今年9岁，是个爱笑的女孩，同时也是个搞笑的女孩。因此，我的朋友很多，TA们都很喜欢我。
因为我爱笑，所以喜欢给别人带来欢笑。我很有趣，TA们一见到我，我说一句滑稽的话语，就能把大家笑出眼泪。幽默风趣的我，经常给别人带来快乐，所以TA们和我交了朋友后，每天的笑容增多了。我小时候认为：多笑笑，永不老，于是便经常笑了。笑的滋味很棒，我想，人生最大的幸福可能就是笑得肚子疼。
可我并不喜欢嘲笑他人，这会让对方觉得反感，并讨厌自己。谁希望别人对自己反感啊？谁希望别人一见到自己就满腔怒火啊？谁希望别人一见到自己就哭着逃避自己啊？所以，当别人嘲笑他人时，我总会挺身而出，责怪或劝解“嘲笑之人”，然后转身对“被嘲笑之人”说：“你要坚强，要学会反驳，不要当缩头乌龟。”而TA们总是回答：“谢谢你。”接着便露出感激的微笑。那时，看到TA的笑容，我总是暖洋洋的。
知道为什么吗？嘻嘻，因为，当自己给别人带来微笑之后，心里总是有一股暖流，一种温情涌上来。听着笑声，自己也不知不觉笑了起来，其实心里温暖极了！偷偷告诉你，其实偶尔傻笑也不错。告诉你个防噩梦法吧！看了恐怖片或觉得让人害怕的东西，最好的法宝就是笑话书或在电脑查笑话看，这样，保你每晚睡觉踏实！
我朋友养了两只兔子，她经常叫我去帮忙照顾兔子。一次，一只兔子不回窝里，跑了，我们追了上去，它停住了，一步一步慢慢地往后退。“快回来！”朋友大声叫，我示意她别出声，然后微笑着说：“小兔子，快回来吧，你的朋友急得快哭啦！来。”说着便慢慢地靠近它。小兔子似乎不害怕了，于是跳进了我的怀抱。你看，动物也是可以懂微笑的呢！
多笑笑吧，笑容，温暖你的心，融化别人的冰冷。我爱笑容，我以后更要给别人带来舒坦而甜蜜、融化冰冷的心的笑容！笑吧，笑容，给你一切！
五年级微笑作文 篇9
生活就像一面镜子，你对它笑，它就对你笑。生活有时虽然非常残忍，但你只要努力的去面对它，战胜它，用自己甜美的笑容感动它，它一定会向你屈服。
生活中难免会有一些挫折，让你生气、伤心。这时候，很多人都会选择输给生活，让生活指使他。而很少有人明白生活正在考验自己，只要我们尽力的向生活微笑。那么，生活就自然会对自己微笑。
相信大家都知道海伦·凯勒吧！
1882年，因为一场高烧将海伦与外界隔开，使她失去了视力和听力。她仿佛置身在黑暗的牢不可破的笼中无法摆脱。
万幸的是海伦并不是个轻易认输的人，她时刻微笑着面对生活。
七岁的时候她就已发明了60多种不同的手势，并考此得以和家里人交流。她若想要面包，就会做出切面包和涂黄油的动作。想要冰淇淋时她会用手裹住自己装出发抖的样子。
海伦在这方面非比一般，她绝顶聪明而又相当敏锐。通过努力她对这个陌生且迷惑的世界有了一些认识，但她仍有一些不足。
海伦五岁时开始意识到她与别人的不同。她发现家里的其他人不用像她那样做手势交流而是用嘴交谈，有时她站在两人中间触摸他们的嘴唇，可她不知道他们在说什么，而且她也不能发出带有含义的声音。她想讲话，可无论费多大的劲儿也无法使别人明白自己。这时她异常懊恼以至于常常在屋子里乱跑乱撞，灰心地又踢又喊。
就这样，随着年龄的增长，她的脾气也越来越大，变得狂野不训，家里人便为她雇了一名家庭教师——安妮·沙莎文。幸运的海伦找到了一位世界上最好的老师。在安妮的悉心教授下，原本对生活已经死心的海伦又重新燃起了生命之火，并且学会了讲话，这对失聪的人来说是一个巨大的成就。
海伦还证明了自己是一个出色的学者，1904年她以优异的成绩从拉德克利夫学院毕业。
虽然她看不见也听不见，但是她总是那么的坚强，总是那么的努力，总是无时无刻用她那灿烂的微笑面对着生活。
尽管生活中有太多的困难与挫折，我们也要像海伦·凯勒一样努力地微笑着，因为,在你用微笑面对一切好与不好,坏与不坏,对与不对的时候,这一切也都在用微笑回应着你!让我们唱起生活的歌谣，不要抱怨生活给予了太多磨难，不必抱怨，生命中太多的曲折，伤心忧郁都是在所难免的，没有人能随便便成功，把握生命里的每一次感动，用真心的笑容，去迎接雨后的彩虹。
让我们用微笑面对生活吧！
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