【精选】难忘的事五年级作文锦集7篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的难忘的事五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
难忘的事五年级作文 篇1
在我脑海中有许多的事，不少已被流水般的时光冲得模糊，可有一件事却使我怎么也忘不掉。
那是一件很久的是，有一次，我的钢笔不见，我慌忙地把书包翻个空，还是没找到，忽然想到，同桌李新今天有些反常，下课也不和同学玩，整天趴在桌子上，好像有什么心事。难道是做贼心虚？于是我便对他说：“李新，是不是你拿我的钢笔！”“我没有。”他委屈地说。我顿顿，说：“那你把笔盒打开，我看看。”“我又没拿我为什么要打开。”他有些生气。好吧，软的不行就来硬的。我一把抢过笔盒，打开一看，果然有一支和我的一模一样的钢笔。“哦，偷钢笔还死不承认。”李新慌忙地要夺过钢笔，一边着急地说：“这是我的，还给我，我昨天刚买的钢笔！”“噢？那么巧啊？”我一点也不相信他说的话。“同学们快看啊，咱班出小偷啦！”同学们惊异地扭过头来，眼睛刷刷地看着李新和钢笔，有些同学也开始指责起李新来，李新委屈地哭起来，跑到操场上，一个人无奈地蹲在树下。
下午放学后，我回到家，猛然看到放在桌子上的我的那支钢笔，我似乎明白什么，心里有一种前所未有的难受的滋味，想着李新被我和同学们指责时的无奈何委屈，独自蹲在树下伤心的哭泣时的那些情景，我的心坠入谷底。
第二天，我决定向李新道歉，快上课时，李新坐在座位上，我突然有一种负罪的感觉，我还能做什么呢？也许向他道歉，取得他的原谅，我能够好受些吧。于是，我把钢笔还给李新，又鼓起勇气对李新说，李新，对不起，昨天误会你，请你原谅我。”他看着我，我诚恳的眼中泪光点点，他说：“没关系，你不太在意，我们还是好朋友。”这时我才真正体会到李新那种宽容和善良的心。
这件事后，我明白，在没搞清楚事情前，不能乱怀疑人负责将会让自己失去更多的朋友。
难忘的事五年级作文 篇2
在我身边发生过很多事情，它们都像天上的繁星一样，但其中有一颗最亮的星星，就是我和妹妹度过的那个下午。
那个下午，我和我妹妹一起玩儿游戏，我和妹妹玩了“捉迷藏”，“你追我跑”，“杂技”……很多游戏。首先我们玩的“捉迷藏”游戏，这个游戏不是普通的那种，你藏我找，首先我要用衣物等东西挡住自己的脸和身体等部位，让另一个人把挡住的物品拿走，之所以不是像普通的捉迷藏那种玩法是因为妹妹还小，走路还不稳当。但是这个游戏妹妹非常喜欢！当我拿下他身上的遮挡物，她就对我说笑：“呵呵！啊——”她的声音像百灵鸟在歌唱似的，清脆而明亮。她的眼睛中闪烁着一丝欢乐。
紧接着我们就玩儿“你追我跑”的游戏，这个游戏也很奇怪，不用你跑就可以玩儿。游戏的玩儿法就是妈妈抱着妹妹，我就大声说：“我来追你啦！”妹妹就猛地转过头去，双腿快速的蹬着，好像真的跑起来了一样。妹妹的眉毛弯弯的像月牙，脸红扑扑的，像一个大苹果。
最后我们玩儿的“杂技”游戏，这个游戏是我把球放在头上，然后球就从我的头上掉在我的胳膊上，再掉在地上。虽然我们觉得很无聊，但是妹妹还是开心的笑了起来，有时还发出“姐姐”的声音呢！我眉毛弯弯的，像月牙似的，眼睛眯成了一条缝，我心里高兴极了，对妹妹说：“悦儿，你真棒！”心里想：现在悦儿都会叫姐姐了！以前悦儿都不会说话，以后悦儿肯定会特别能说的。
这是使我终身难忘的一件事！我也永远爱着我的妹妹，愿意把所有东西都送给她，不求任何回报。
难忘的事五年级作文 篇3
在我的记忆中，有许多难忘的事情，如第一次单独骑自行车，第一次骑马，第一次去无锡……有些事已随着时间的推移慢慢地变淡了，但有一件事却深深地刻在我的脑海里。那是去年的一个星期六上午，我上完数奥兴趣组，背着书包，站在马路边等着2路车。但是我等呀等半个小时也没见到公交车的影子。我安慰自我：大概是坐2路车的人太多了吧！于是又等了二十分钟，汽车还是没来。我急了，眼泪不由得在眼眶里直打转转。看着路上穿梭不停的身影，看着摩托车后座，自行车后座上那些搂着爸爸我的妈妈的孩子，我心里酸酸的。
一个多小时后，我最后到了家，看着桌上我的妈妈上班前准备好的饭菜，我再没了往日自我动手热一热的兴致，不由得趴在床上放声痛哭起来。叮铃铃，电话铃响了，我止住哭泣拿起话筒，还没等我开口听筒里传来我的妈妈着急而欣喜的声音：“琦琦，你最后到家了！”
听到我的妈妈熟悉的声音，我不由得又哇的一声哭起来。刚放下听筒，就传来咚咚的敲门声，我抹干眼泪打开了门，站在面前的却是爸爸我的妈妈我一头扑进我的妈妈的怀里边哭边说：“我的妈妈，我肚子好饿，你们都不管我！”我的妈妈搂着我，温柔地说：“傻孩子，你是爸爸我的妈妈的心肝宝贝，爸爸我的妈妈怎样会不管你呢？你瞧，我们这不都赶回来了吗？”我这才想起，爸爸我的妈妈远在几十里外的西亭上班，平时中午是不回来的，不由得惊讶地问：“对了，你们此刻怎样回来了，而且这么快？”“因为我们中午打电话回家没人接，你爸爸可急啦！饭也没吃就赶了回来，在街上找了几圈都没找到你，又打电话给我，我也急着赶回来了！”我的妈妈一边忙着热饭，一边说。我吃着香喷喷的饭菜。心里默默地想：爸爸我的妈妈不仅仅让我吃饱，穿暖，还时刻牵挂着我对我太好了，我必须要报答他们。这件事我永远也忘不了。
难忘的事五年级作文 篇4
在我成长的过程中，发生过许许多多令我难忘的事，其中有一件事最使我难以忘怀。
那是一个星期天，在四方美校学完画画下课后，老师通知我们说下个星期要进行年度考试，让同学们准备准备。回到家后，马大哈的我并没有把这事告诉妈妈。
很快，考试时间到了。我让妈妈送我去美校，可是妈妈说：今天没有课。我说：我记得今天好像要考试。
妈妈说：你确定吗？
我说：要不问下表弟吧。
妈妈拨通了电话，可是电话打不通。妈妈又说：电话打不通，你反正说是好像，就证明不太确定，就不用去了。
中午，姑姑来到我们家，一进门就对我说：帆帆，你为什么没有参加考试？我听了委屈的泪水流了出来，这能怪谁呢？如果我当初及时地告给妈妈，或者妈妈给老师打个电话，就不会错失这次考试了。
公布考试结果的.时候，我知道我肯定没戏，出乎意料的是老师宣布我还是优秀奖。不解的我问老师：老师，我没有参加比赛，怎么还会得优秀奖呢？老师笑眯眯地说：你平时的表现我都看在眼里，你妈妈把情况和我说了，以后可不要做‘马大哈’喽！晶莹的泪珠在我眼眶里打转儿，这更多是激动、兴奋、感激的泪水啊！
通过这次教训，我想我以后一定要改掉马大哈的坏毛病，做个精明伶俐的我！
难忘的事五年级作文 篇5
转眼间愉快的暑假过去了。我想大家一定都过了一个难忘的暑假吧!大家的暑假一定各式各样的，有去旅游的，比如;去大连，去北京……还有去探亲的，比如：去爷爷奶奶，姥姥姥爷家的……但我这个暑假却过的与众不同。
我这个暑假过得非常有意义。刚放假的时候我参加了一次舞蹈比赛，这是我第一次独舞参加比赛。得了一个金奖。还参加了一次舞蹈学校的6周年校庆。我不光是演员演出我还是小主持人呢?
但是，这些都不算什么，在这个暑假里最让我难忘的是我参加了一次星星商场协手黑龙江电视台少儿频道举办的“星星杯”第一届少儿才艺大赛。我还得了一等奖呢?大家一定都很好奇，想知道个究竟吧!我也不瞒你说，是这样，我在电视上看到了这个节目，便报了名。第一次去是在我英语课以后，所以我们下了课打车就往赛场跑，结果是现场报名领号，我到的时候都已经比了一半了。这场一共就170人，我排到169号。我有两个朋友也去参加了，听他们说这次来参加比赛的小朋友实力都很强。不过没关系我自己鼓励自己。我会努力的!经过层层选拔我进了复赛。三天后我又顺利进了决赛。决赛终于到了，那天我很早就到了现场，从主持人那我知道了今天一共有50人参加决赛，这是从300多人里选出来的。我看到了所有选手的表现以及实力。将近一天的比赛终于结束了，终于到了最激动人心的时刻了，那就是颁奖。奖项有：10个单项奖。三等奖三名，二等奖两名，一等奖一名。主持人再读三等奖的时候，我的心里像有只小兔子一样砰砰跳。可是没有我。主持人一项一项的宣读，都没有我。我有点失望了。最后读到一等奖时，台下都很激动，都有一种期盼的眼神。没想到主持人念的竟是我的号，我得了一等奖。当我上台领奖时都要哭了，真的很激动。心里有一种说不出的滋味。
就这样这个一等奖陪我度过了一个快乐的暑假!也为我的假期画上了一个圆满的句号!
难忘的事五年级作文 篇6
我和我好朋友——陈宁之间发生了一件事，那是在前几天的事。想知道的就接着往下看吧!
有一天上自习课，我的钢笔突然没有墨水了，后来我就向陈宁借，他就把他爸爸送给他生日礼物—钢笔给我用了。
到了第二天意想不到的事情却发生了。我刚来到教室里就看见陈宁垂头丧气的，然后我就和几个同学走过去问他：“陈宁，你干什么垂头丧气的呀?”他叹了口气说：“我爸爸送给我的生日礼物—钢笔不见了。”未等陈宁把话说完我正个人就已经发呆了。，因为陈宁把借钢笔给我用的事给忘掉了，如果我现在把钢笔拿出来还给陈宁的的话陈宁和同学们都说我是偷陈宁钢笔的小偷，以后就再也没人和我玩了。上课时老师讲的话我一句也没听进去，等到下课了，我就鼓起勇气把钢笔还给你陈宁。可是我没想到的是陈宁却大声地说：“原来是你偷了我的钢笔，我以后再也不和你玩了。”可我想解释但是陈宁不理我。“哎!被人委屈的滋味真是不好受呀!”我叹了口气说。
又到了第二天的晚上，在放学回家的路上走着的时候我看见了陈宁一个人在寂寞地走着，然后我就走过去对陈宁解释说：“陈宁，你的钢笔不是我偷的是你前天借给我用，我忘记还给你了，对不起，请你原谅我。”陈宁想了想，不好意思地说：“没关系，我也误会你了呀!”后来我们又成了好朋友，然后我们就有说有笑地回家了。
难忘的事五年级作文 篇7
我想人的一生会遇到许多往事，有的事像过眼云烟一样早已忘记，有的事却像刚刚发生的一样，记在脑海里难以忘怀。
三年级上学期的一天，在语文课上老师发现有的同学在朗读课文时存在不举手、声音小、不流畅等问题，老师想出一个办法，让大家进行朗读比赛，选出十名朗读好的同学，我光荣当选，可是老师要求我们十名同学“一对一当师傅”，帮助朗读差的同学提高朗读水平。
这下我可犯难，因为我从未当过“师傅”，也不知道怎么办才好。正好这时老师将我的好“哥们”王海峰同学分给我做“徒弟”，我简直高兴的要跳起来。说干就干，我和王海峰商量一下，选古诗《山行》当做朗读材料，我学着老师的样子大声读一句：“远-山-寒-山-石-径-斜”，王海峰也认真地学着我的样子读一遍，可是我觉得王海峰还是声音很小，有点不太积极的样子，于是我严肃地批评他，他还闹小脾气。“你不想得小红花吗？你真的愿意做一个不敢大声说话的懦夫吗？”王海峰的脸一下子红，他不好意思地摇摇头。从那以后我和王海峰下定决心为小组争光，刻苦练习朗读技巧，通过听范读、练气息、练发音，每天早晚各练十遍等办法，我和王海峰的朗读水平都有不同程度的提高。
终于，扣人心弦的“徒弟”大比武到，一共是十组，我们是第八组入场的，前面的朗读都很精彩，我很担心我们组发挥不好落在后面。“下一组，陈镯、王海峰”，老师喊道，同学们的目光立即聚集到我们两人身上，我示意王海峰走到台上，同时我向王海峰伸出大拇指，投去鼓励的目光，王海峰自信地点一下头，我说：“下面请王海峰同学朗读古诗《山行》……”，王海峰立刻自信地朗读起来，他吐字清晰，感情饱满，声音流利响亮，我正想对他说一句：“你真棒！”。
激烈的比赛结束，老师说：“陈镯小组表现最好，一人奖励两朵小红花。”大家鼓掌向我们表示祝贺，我的心里高兴极。
下课，我看见王海峰，我们击掌祝贺，我高兴的像吃蜜一样甜。虽然这件事过去很久，但是现在想起来我还是记忆犹新。
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