雨中五年级作文

时间：2022-01-17 18:28:54 五年级作文我要投稿

关于雨中五年级作文集合九篇

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的雨中五年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于雨中五年级作文集合九篇

雨中五年级作文篇1

　　风潇洒地压过山头，疯狂地呼啸着。夏季的酷热早已无影无踪，空气中散发出凉爽的气息。

　　阴云沉沉压抑着情绪，脸色在不断变黑变暗，浓重似要滴下墨来。风愈加凶狠起来，如恶狼般，将路旁的树撕咬得时而前摆，时而后仰，时而左扭，时而右歪，拼命挣扎着，枝桠发出咯吱咯吱的声响。

　　忽而天空刷的亮堂起来，几道闪电瞬间在漆黑的大幕中撕开几道华丽的口子。“轰——”雷声随即而至，令人心里为之一颤。雷声未落，雨便紧跟其后，疯狂地泼洒下来。

　　雨滴窜进池塘，与鲤鱼愉快地嬉戏；爬上房屋，粉刷着干燥的墙面；扑到稻田的怀里，撒着欢儿与稻子们玩耍……看，路旁的小坑蓄满了清澈的雨滴，它们在小坑里上蹿下跳，撒泼打着滚儿，张狂地宣告自己的存在……

　　高潮渐渐退去，那些从天而降的雨滴精灵，也恢复了天使的面容。“噔，噔，噔……”雨水从叶片上一颗一颗滚落，圆圆的，闪闪的，滑滑的，清亮而澄澈。

　　雨中的世界，疯狂而直率，活泼而灵动，颇有一番意趣。

雨中五年级作文篇2

　　在特定的地理位置，孕育了江南这细腻柔美的水乡，特定的气质在雨雾氤氲中更显清新．扬撒的细雨一落数日，缠缠绵绵的把春的慵散发挥到了极致，雨中的江南就像笼着一层薄薄的轻纱，

　　清脆欲滴的嫩绿成了江南永不变更的主调．水巷石桥，深井落花，枕河人家，青瓦白墙上，潮绿的的苔藓连片生长，班驳的青板路纹理可见．这一切，在江南飘飞的细雨中都袭上了萧然的意境．

　　是杨柳风吹绿了江南岸，还是纷飞的细雨唤醒了春天？仿佛就在一夜之间，江南已是茵茵一片了．唐代张志和的《渔歌子》对其进行了淋漓的描述：＂西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥．青箬笠．绿蓑衣，斜风细雨不须归．＂雨水和江南有着未了的情愫，因而将其抹得红绿分明，赋予江南灵动的美．

　　在蒙蒙微雨中，躞蹀在幽静的小路上，聆听雨打梧桐嫩叶的响声，如同欣赏幻妙的鸣奏曲，路旁的树木葳蕤非凡，透过叶的罅隙，似乎看到江南的秀美随雨滴旋转．

　　江南远离了喧阗，细雨的加入更显静谧，可却不萧凉．它澌灭了俗尘的埃土，使一切都变的清爽．瞧那被雨水轻抚的新树，挺直了展示轻健的活力，绿油油的叶子泛着光泽，什么叫春雨贵如油，也许这正是体现．

　　江南雨中的风景和丰韵给人以享受，自然也成了文人骚客笔下如梦的仙境．雨中的江南，勾起无尽的思念．记忆中悠长的雨巷，总能逢上一个丁香般结着愁怨的姑娘，彳亍在如烟的江南雨雾中．她那幽幽的眼光，淡淡的惆怅，消散在朦胧诗意中．

　　我们踏着滑润的青石板，带着心中的丝丝感怀，品味着江南的气度，诗作，体会了这纷华尘世中江南的典雅，才会觉得正在阅读一本蕴藏无限玄机的自然之书．

雨中五年级作文篇3

　　动物，在你孤独时给你温暖；动物，在你伤心时给你快乐；动物，在你困难时帮助你；动物，在你颓丧时会上你破涕而笑……而我，我的经历却与你们与众不同，动物，他救了我一命。

　　我，是一个乡下男孩，阿妈在我很小的时候就逝世了，阿坝也体弱多病，常年卧床不起，家里的生活都由我打点。

　　清晨，我小心翼翼地喂阿爸喝粥，几分钟后，我把碗放在桌上，对阿爸说：“阿爸，我上山砍柴了，你在家好好休息。”说完，我便走出房门，背上竹篓，拿上镰刀便带着狗上山。山下的溪水十分清澈，一眼望去就能看见一些小鱼儿快活地打着水花。我小心地跳过了小溪，而我的狗“叶子”踩着石头，一蹦一跳，轻而易举就跳了过来。我把狗放进竹篓里背着它上了山。不过一会儿，就到达了树木最茂盛的地方。我放下竹篓，“叶子”便从里面跳了出来，我拿起镰刀开始砍柴。过了一会儿，竹篓里便放满了一根根大大小小的木头，我背起竹篓正准备下山，不料“隆隆。。。”一声声巨响，便下起了倾盆大雨。

　　我小心地一步步下着山，“叶子”跟在我后面，抖着它身上的雨水，像极了一只“落汤狗”。忽然，一声震耳欲聋的巨响，将一棵树弄断，正好把我的腿给压住了。当时，只觉得腿很痛，不知不觉哭了。“叶子”在我的脸上不停地舔着，我当时脑子一片乱，晕了过去。不知过了多久，我忽然听到有人叫我的名字，睁眼一看，原来是叔叔，他带着一群人把树堆到一边，把我扶了起来。我不敢相信，我还活着，是叶子救了我！顿时，一股热流涌遍了我的全身……

　　雨中的那件事，我永远铭记在心，永不会忘……

雨中五年级作文篇4

　　“沙沙沙！嘣嘣！”从天而降的雨滴，一颗颗一颗颗地打下。杂乱的声音中，一种雨点交错声撞击到“雨篷鼓”的声音，显得格外刺耳，使人心情倍加烦乱，失落。

　　不知道为什么，在这种秋雨天里，心情总会很空落，躺着睡下了却又无睡意。无聊至极，找点事情干干吧。可心情烦躁，乱腾腾的，又提不起精神。“哎”！叹息声与窗外的混杂声一样，十分无奈。

　　算了，出去雨中漫步吧，散散心。于是撑着小伞走在灯光昏暗的街道上。街上，人烟稀少，车子堵在事故口焦急得直按喇叭，一片片落叶随着萧瑟的秋风飘落，仿佛一切都在嘲笑着我的孤独。

　　走着走着，身后忽然传来了一声极富甜美与活力的声音：“铭铭！”我回头一看，这不是……这不是幼儿园时的好朋友悦悦吗？她怎么在这儿，她不是被民办学校录取了吗？早就听说她已搬家了呀？她这么一叫，勾起了我幼儿园三年的回忆，我真想冲过去抱住她，大声地对她的每个细胞喊：“悦悦，我好想你呀！”可还没来得及行动，她就已经飞奔过来了，紧紧地拥抱着我。

　　我感觉有满肚子的话想对她说，我曾经最好的朋友，就因为那次民办小学的面试而使彼此各奔东西了。我曾想过她一定是交了更多更多的好朋友，渐渐把我们的友情给遗忘了。可是她一点都没变，还是那样善良，还是那样开朗、乐观、热情。扑向我的手紧紧地握着我的肩膀，任凭伞上的水滴落到她的头发上。顿时一股暖流在我心中流淌，把我的心温暖得热乎乎的。

　　这时，我忍不住哭出了声，断了线的眼泪如珍珠般洒落。悦悦也哭了，但她是笑着哭的，泪滴从睫毛上划落，滴到地上，滴到我的心中……那晚我们俩聊了许久。

　　雨渐渐小了，停了；风渐渐弱了，止了；它们一定是被我们的.友情感动了。

雨中五年级作文篇5

　　看着这些花草树木，我突然想起爸爸妈妈，想起他们一直以来对我这棵小苗苗的细心照料和呵护，他们为的是我能长成一棵参天大树。

　　记得一次星期一，早上晴空万里，烈日炎炎。我吃完早餐正准备背上书包去学校，妈妈却赶紧走过来拉住我，说：“孩子，昨晚天气预报说了，今天会下大暴雨。你把这把雨伞也带上吧。”妈妈说着，递给我一把漂亮的伞。我抬头看了一下天空，太阳亮的刺眼。“不了，妈妈。”我对妈妈摇了摇头。

　　在学校的时候，我不断的看见带了伞的同学。“没事的，今天不会下雨。”我在心里不断安慰自己。下午，天空突然乌云密布。终于，到了放学，就在我暗暗庆幸天没下雨的时候，天突然“轰——”的一声，下起了倾盆大雨，许多带伞的同学都陆续回家了。过了一会，学校大门突然闯进了一个瘦小的身影，是妈妈!狂风夹杂着大雨，好像要把妈妈吞没似的。妈妈快步走过来，亲切的说：“下雨了吧?叫你不听妈妈的话!好了，走吧，回家吧!”一路上，妈妈的伞一直偏向着我，我偷偷挪了过去。妈妈好像看出了我的心思，笑着说道：“没关系，孩子，妈妈不怕被淋着。”回家后，我发现妈妈已经被淋成了“落汤鸡”，我用手帕轻轻的擦去妈妈额头上的雨水，妈妈感动了，说：“我的孩子，长大啦!”

　　现在我终于读懂了妈妈的爱，妈妈的爱是清凉的风;妈妈的爱是遮雨的伞;妈妈的爱是滴落的泪;妈妈的爱是甜甜的吻;我在妈妈的爱里一天天长大。

　　妈妈，我爱您!

雨中五年级作文篇6

　　傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥下起雨来，路上已经没有多少行人，我举着伞漫步在这安静的街道上，伴着我的只有滴滴答答的雨声。这初夏的雨点，是那么清凉，这雨中的世界，是那么清新。透过雨滴，眼前出现了一幕幕的景象。

　　漫步中，眼前忽然闪过了一个身影，那是一个中年人，他站在那里，挺拔的脊背让他看上去年轻了几分，跃过他的肩膀，哦！是一个修车摊。原来他是要帮一个年轻人修车啊！虽然是在雨中，但他干起活来却一点也不含糊，粗黑的双手摆弄着精巧的部件，让它们回到自己的位置上去。我驻足而立，撑着伞注视着。十几分钟过去了，车修好了，年轻人付完钱连忙道谢了几声，他没有说什么，只是用手拍了拍车座，露出了一个满意的笑容。一转身，年轻人的背影已经看不见了。我原以为他会收拾一下走掉，可没想到的是，他竟然还在雨篷下站着，等待着……此刻，他的身上仿佛浮现出了一层淡而温暖的光。

　　继续前行，低头回想着刚才的一幕，不禁赞叹道：现在这种好人可不多了！如果大家都献出一点爱心，这世界会变得多么温暖。不经意的抬头，望见一个年迈的老人站在路边等公交车，老人没带雨具，路边也没有可避雨的地方，身上的衣服已经被打湿了几分。那原本单薄的身躯在雨中显得更加渺小、瘦弱了。我暗暗地担心：这老人会不会着凉啊？刚想走过去，却发现一个七、八岁的小女孩跑到了老人旁边，费力的举高了她小手里的那把小伞，用稚嫩的童音说：“老爷爷，怎么不带伞呢？用我的吧，我陪你一起等！”老人抬起了那双粗糙的手，慈爱的摸了摸女孩的头，欣慰的笑了。

　　我还在雨中徜徉，脑中放电影一样的播着之前那一幕幕：乐于助人的修车工、心地善良的小女孩，还有很多像他们一样的人，不禁自语：“看来热心的人还是不少的。”雨还在滴滴答答的下着，很冷，可人们的心却是温暖的。我仿佛听见了雨点落在雨伞上欢乐的笑声。

雨中五年级作文篇7

　　这是一件真实的事情，那一年我才三岁。只记得“轰隆隆——”一声巨响，把我从睡梦中惊醒，四周一片漆黑，“轰隆隆——”“轰隆隆——”又是一阵雷声，吓得我哇哇大哭，我叫着、喊着：“妈妈，妈妈，你在哪儿呀？”可是，任凭我撕心裂肺狂吼，也没有一点儿回音。我光着小脚丫，飞一般跑到妈妈房间里，一看，啊？怎么没人？我只好向门外跑去。

　　我边跑边便哭边哭喊着……我冒着大雨，顶着响雷，深一脚浅一脚地拼命奔跑着。只感觉雨水像瓢泼似的，我的全身湿透了了，凉丝丝的、冷嗖嗖的，我管不了那么多，继续跑，继续需找爸爸、妈妈。

　　突然，脚下一滑，我摔倒了——是一块大石头惹得祸！我哭得更厉害了。没有人看见我，也没有人搭理我。我只得自己慢慢地爬起来，一边揉着红肿的腿，一边斩钉截铁地说：“我是男子汉！我要坚持！坚持就是胜利，前面将是我最想见到的人。”我踉踉跄跄地走着，终于到二舅妈门前。我使出浑身的劲儿，大喊：“二舅妈！二舅妈!”二舅妈立即给我开了门，她看着我的伤口，她又给我擦药，又给我洗澡。那无比心痛的样子，让我至今难忘！

雨中五年级作文篇8

　　姐姐从去年暑假开始，就在徐老师处参加，几个月相处下来，徐老师印象中的姐姐是一个善良、有爱心的小姑娘。而经过“最美雨伞”事件后，徐老师更加坚信自己的判断。“微博上好多人都在表扬她，作为她的辅导老师，我感到很有面子。”说起姐姐，徐老师滔滔不绝。

　　徐老师说，和姐姐一起参加辅导的还有一个女同学，两人因为都喜欢小猫小狗，所以成了很好的朋友。有一次上完课，徐老师带着两人去吃饭。吃完饭临走前，姐姐匆匆跑到收银台：“阿姨，能不能给我一个塑料袋，我想把这些鱼骨头带回去喂小猫。”后来徐老师才知道，两人悄悄收养了一只流浪猫。

　　在和徐老师聊天时，姐姐会提起一些家里的事。“姐姐的家庭氛围非常好，这和她性格的养成息息相关。”徐老师说，每次她做一些“出格”的小事，她的母亲会用风趣的语言和她开玩笑，不像别的家长跟孩子讲一堆大道理。而聪明的姐姐马上就心领神会。

　　在姐姐的班主任沈老师看来，从姐姐的日记本里，能够看到姐姐的成熟。

　　“我觉得我应该努力学习，考一个公立的高中，这样可以为家庭减轻负担……”她在日记中写道：我喜欢美术，以后打算往这方面发展，但学美术需要很多很多的学费，我很想为父母省些学费，不想让他们太辛苦。沈老师说，“看到这些话时我被感动了，很难想象这是一个生活在富裕家庭的孩子写出来的日记。为此，沈老师还在课堂上表扬了姐姐写的日记。

　　沈老师说，姐姐不仅懂事，而且很有才气和主见。她会当着老师的面提出不同意见，让老师有点尴尬，而事后写信给老师，用风趣的语言安慰老师。她也很热心班级事务，策划创作班歌，帮助班级有困难的同学。

雨中五年级作文篇9

　　清晨，一阵嘀哒的雨声将我吵醒，我睁开朦胧的睡眼向窗外望去。外面一片寂静，静的可以听到雨的心跳声，我就这样呆呆地看着雨在我的面前悄然落下，一滴，柔柔地，一滴，潇洒地，一滴，轻快地，是那样丰富多彩，我不禁伸出手去，想更近一步去接近他，抚摸他，感受他。

　　一阵过后，嘀哒的雨声变成了蒙蒙的细雨，是那样的温柔，让我不禁想去拥抱他，亲吻他，我穿上衣服，跑到院子里，张开双臂，仰着头，闭上眼睛，用心去聆听雨的心跳和他的抚摸。

　　我独自一人漫步在湿漉漉的乡间小路上，看向两边绿油油的草地，仿佛伴着细雨在舞蹈，在歌唱。我好想加入他们，和他们一起唱歌跳舞，可又怕打扰到他们，只能静静的在一边观看，慢慢的去感受他们。

　　看到从天空中自由自在落下的细雨，是那样潇洒，我不禁也想做他们中的一员，虽然生命很短暂。但是曾经潇洒过，虽然一滴雨的力量很薄弱，但是时间长了，雨滴多了，就会有无限的力量。雨滴的精神也不禁让我想到现在无私奉献的人们，凭借自己微薄的力量来创造我们的家园，尽自己的力量保护我们的家园，一个人力量虽小，但是14亿人民都团结起来，我们的力量就是非常威猛的。

　　我愿意做一滴细细的雨，来浇灌属于我的那一片小土地，

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