【热门】暑假五年级作文集合八篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的暑假五年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。
暑假五年级作文 篇1
今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?
我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。
通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。
今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题:比较1111/111,11111/1111两个分数的大小。顿时,我来了兴趣,拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来,不一会儿,便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数,然后利用分数的规律,同分子 分数,分母越小,这个分数就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111,那么也就是1111/111>11111/1111。
暑假五年级作文 篇2
在学校,整天想着快点放暑假。最后终于放暑假了,还没有暑假作业,但是,暑假并没有想象的那么开心。
放暑假的第一天,心里在说:“终于熬到头了,不用天天上课,天天早起了。”真开心呀!放暑假时,我起得很晚,有事比我妹妹起得还晚。起来之后心里就盘算着今天该怎么玩。我本来想出去玩的,但是我们才刚刚搬到这里来,我的性格又比较内向,所以我没有出去玩。我们的家又离我的朋友们很远,我不能出去找我原来的朋友们玩。所以我选择了——天天在家里玩。玩什么呢?玩电脑,看电视。本来我还有一个滑板,但是朋友们不在,一个人滑滑板没意思。唉!当时就想:暑假真是太没意思了。
不过有一天,一个朋友来找我玩了,但是他是玩游戏的。尽管如此,我还是很高兴。不知为什么,从这以后,天天就有来玩电脑的同学上我家,我有点开始厌烦了。于是,我故意关掉网线。他们来的时候,我就说电脑没网线了。他们很失望,玩了一小会就走了。这样,我又开始一个人孤单寂寞的玩了。虽然也有朋友来找我玩,但是他们都是玩一小会就走了。
有一天,我在网上看到了作文网,于是我单击一下。看到里面有很多人投稿。我就想:我为何不试一试投稿呢?于是我单击作文投稿。里面要注册用户名,我没有账号,就点了QQ登陆。登录完了之后就开始写作文了,于是我写下了这篇作文。
到暑假最后几天了,还有三天我就开学了。我发现上学的同学们都有一个共同特点。那就是——上课等下课,下课等星期,星期又等上学。呵呵,这会我开心了。
暑假五年级作文 篇3
今天爸爸妈妈都有事不在家,所以要晚一些回家。本来我是蛮开心的,因为这样我就可以在家里看电视,玩游戏,不受任何人的限制。可天有不测风云,人有旦夕祸福,没想到这整整一天都停电了。带给我快乐的电视机在美美的“睡觉”呢!这可把我无聊坏了,觉得时间过得好慢,一分一秒都很慢。
我一转头,无意间看见了“躲”在墙角的一盆衣服。我立刻打起十二分精神来。想:要是我把这盆衣服拿去洗了的话,不但可以消去我无聊,还可以得到爸爸妈妈的夸奖。是一箭双雕、一石二鸟的好事啊!事不宜迟,说干就干。我卖力的端起装满脏衣服的盆子的,吃力的走到洗衣机旁。正要往下倒,突然想起如果倒入洗衣机中清洗是需要用电的,而现在的情况就是停电了,所以只能用手洗。我学着妈妈的样子把脏衣服全部浸在水中,拿出洗衣液,大概地往衣服上洒了一点,然后就用力得搓起来。第一件衣是昨天我摔在地上时穿的,所以上面全是污点,可难洗了。看看我,手搓得红彤彤的,脸也涨得红通通的,眉毛紧锁着,眼睛直勾勾地盯着脏衣服,鼻子则急促的呼吸着,牙齿要数最“卖力”的了,咬得紧紧的,一点也不敢松懈,好像要跟它们殊死一搏。汗珠也不甘示弱,接连不段地滴个不停。可是污点只洗去了一些,还有则顽固的黏在上面,经过我的一番努力终于“铲除”了。
虽然洗衣服看上去非常简单,但做起来可真的叫难,不过那天晚上我得到了爸爸妈妈的夸奖,心里比吃了蜜还要甜。
暑假五年级作文 篇4
如果说快乐的事,就是今年的暑假了,在这假期里,发生了许多有趣的事,我就给大家讲一讲吧。
在刚放暑假的时候,表弟就吵着要跟我玩,我答应了,我们就去打篮球了,别看我弟年纪小,可他的水平,不比我差。我先拿到了球,可弟弟,却紧追其后,我左档右闪,抵过了他的进攻,但就在我放松警惕的时候,表弟就把球抢了过来,他奋力一投,球进了,我立刻去抢球但是我投的时候,用力太大不但没有进球,反而球打到了篮框上,砸到了自己。
唉,这场比赛不但惨败,还让自己出了洋相,真是倒霉透了。不过,表弟没有笑我,而且他还来安慰我,我也不再报怨了。
下半场开始了,我也再准备大干一场,这次是表弟抢到了球,但我一个键步过去,把球抢到了手。接着到了最关键的投球了,我稍微瞄准了一下,我投了出去,这球奇迹般的进了,因为这球是跨半场的'呀!接下来的比赛里,我和表弟打的十分激烈,竟然和他打成了平手。这时到了最关键的时候了,我使出了浑身解术,终于抢到了球,我因为有了第一球的鼓励,果然三分轻而一举的进了。
这只是我暑假里的一件小事,我还有许多快乐的事,如果有时间,我也会一一讲给你听的。
暑假五年级作文 篇5
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”
在我心里面,宁静的夏天是最美的,而这首歌,勾起了许多人对童年、对夏天的回忆……
在被炽热的太阳照射时,最欣喜的是小伙伴们递过来的一瓶清凉的水,一个美味的冰淇淋。这些会混合着友情的味道,让你在夏日中感觉到丝丝凉爽、阵阵欢欣……
在闷热的教室里,我不胜其烦地做着老师布置的计算题,抬头一看,侧耳细听,竟然发现窗外的梧桐树上竟有一些可爱的小精灵在叫“知了,知了……”,这些小东西竟然在陪伴着我们!
看到它们,听着它们的叹息,我和小伙伴会心一笑……也许,它们知道我们对习题的厌烦?也许,它们知道我们对酷暑的难耐?也许,它们知道我们对暑假的盼望?……
每每到了夏天,知了都会在树上叫,它仿佛知道夏天的酷热,它在质问夏天,为什么那样的热?
每每到了夏天,知了都会不停地叫,它似乎也知道夏天的许多乐趣——夏天可以痛快地游泳,夏天可以吃甜美的冰淇淋,夏天可以吹电风扇,夏天可以穿漂亮的花裙子,夏天可以在凉爽的江边散步……
这夏天的精灵,仿佛知道我们一切关于夏天的情愫……
夏天,课间依然是同学们的“黄金十分钟”,有的在教室里呼呼大睡;有的会在操场上玩耍;有的会匆匆赶到小卖部去买东西吃……但我最喜欢的做的,是在学校那棵高大的梧桐树下乘凉,在树荫下,一边听着知了的鸣叫,一边翻着一本厚厚的书,享受这夏日的天籁,享受这夏日的荫凉,享受这夏天的宁静……
知了,这夏天的精灵,就这样陪伴着我们,度过这美丽的夏季。
秋天快来的时候,知了依然不停地叫着,好像在留恋那美好的夏日时光……那声音里飘散着淡淡地思念,淡淡地忧伤……
”虽然时光匆匆岁月变迁,也许再聚首时已是多年,无论光阴流转季节改变,我都不能不怀念,我们拥有最美的夏天……“每次听到这首歌,我都会想起我和小伙伴共同度过的那些美好的夏日,想起那夏日的小精灵,哦,难忘那知了叫的夏天……
暑假五年级作文 篇6
暑假就好像是一片宽阔的天空,而空中的那点点繁星便是一件件趣事,在众多繁星中有一颗最大最亮的星星,它记录着我去黄河游览区玩儿的事。
那是一个万里无云的上午,我们一家兴致勃勃地乘车来到了黄河游览区。好不容易才买到票,我兴冲冲地拿着票冲进了游览区,刚进浏览区,我第一眼看到的就是有炎黄二帝雕像的一座山,这座山既雄伟又壮观。不知为什么,一看到这座山我就热血沸腾,于是,我拉着家人就要攀这座山。刚到山脚,就看到周围都是形状怪异,大小不一的石头,有的像鸟儿,有的像老人,还有的像茶杯……中间则是一条羊肠小道,只容得一两人同行,脚下的阶梯高低不一,非常难走,这种阶梯非常难爬,所以,没走一会儿,就累得气喘如牛。不知为什么,路越走越黑,后来竟黑到只能摸墙才能走。走到出口的时候,已经到了半山腰了。往远处望去,能望到波涛汹涌的黄河和几亩田地及其它设施,那时,我站得很高很高,仿佛伸手就能摸到天上的云彩。我们不再停留,继续往前走,这时,我们两边已不是光滑的石壁了,而是蜿蜒向上的铁栅栏。从这开始,越往上走就越陡,也就爬得慢。过了好长时间,我们才登到山顶。来到山顶,旁边都是陡崖,让我看得害怕。我们往前走,来到炎黄二帝头像的下面,这时,我的心激动万分,为自己是炎黄后代而骄傲。我在头像下仰望许久,才依依不舍的下山离去。
领略了炎黄二帝头像的雄伟,我们又来到了黄河滩,我脱下鞋,踏在湿泥上瞭望宽阔无垠的黄河,我来到黄河边,随手捧起来一些水,可仔细一看,大部分都是泥沙,我不免为黄河有大量泥沙而感到丝丝忧虑。远远望去,黄河很美,它的美吸引着我,我不由得往前踏了几步,当我发现水流有些急时,才依依不舍回到了岸边。这时,我望着黄河,百感交集……
我们一直玩到下午四点多,才依依不舍的告别了这美丽的游览区。我回到了家里,可心中惦记着的却是游览区无限的美丽风光和它的所带来的历史的回味……
暑假五年级作文 篇7
暑假来临了,我们都十分高兴,在这长长的假期里,我计划了许多的事情想要完成,比如:学会游泳、到乡下外婆家玩、外出旅游等等,但是有一件事情如果不能按时完成的话就会打乱我所有的计划,这就是暑假作业。
在这个暑假里,老师们照例布置了许多的暑假作业,我们都叫苦不迭,有什么办法呢,明年这个时候我们就要毕业了,所以老师想让我们在这个暑假里好好的充实自己,利用暑假的时间多学习点知识。
语文老师发了一本厚厚的暑假作业练习题,还发了十套模拟考试题,并且要我们好好的预习下学期的课程。我的计划是先把练习题和试卷在一个月内完成,后面的时间就预习和复习。数学老师更厉害,发了两本练习题,刚看老师发下来的时候,大家都绝望了,这个暑假注定是没法轻松的渡过了。一本是学校统一发的暑假作业练习题,另外一本是老师自己打印的历年考试题集,老师语重心长的对我们说他也希望我们能过一个轻松自在的暑假,但是时间不等人。我计划是一天完成一套试题,有空余的时间再做其他的练习题。我能理解老师对我们的良苦用心,也希望自己能用好成绩去回报他们。
看来,这个暑假又要在忙碌中渡过了。
暑假五年级作文 篇8
光阴似箭,日月如梭,转眼间五年过去了,这五年来,我学会了很多,也收获了友谊,但我最念念不忘的,是你——我的电子琴。
在很小的时候只会咿呀学语的我就十分喜欢你,经常用小手在你的身上胡乱拍打。一年级了,我开始真正的接触你,感受你。从一开始的do~si那几个键,到现在那流水一般的音符,我感叹,你付出了许多的汗水。
一开始的学琴之路,我觉得很轻松,我渴望着,能有一天我的手指可以在琴键上飞扬。但到了三年级,当谱子上的“小蝌蚪”越来越多,我开始烦躁起来,时不时在你的身上砸几下,用来发泄情绪。而你总是一声不吭,默默地看着我一次又一次的弃你而去,一次又一次的离开你。后来,我明白了你真正的快乐——不是舍弃,让你自由,而是用你来奏出美妙的乐曲!从那以后,我喜欢上了你,虽然有时候还是冲你发脾气,但我真的爱你,因为我理解你——你必须每天一动不动地听我弹那漫长的半小时,虽然你可能很享受,但我体谅你的辛苦。
现在,你已经听了整整五年的曲子了,我想:明年的这个时候,你就不能每天听我弹了吧;明年的这个时候,说不定你就要被独自“遗忘”在那落满灰尘的黑暗角落了吧;明年的这个时候,我就要跟你分别了吧……
虽然我们的命运不能相互掌握,但请你——我亲爱着的电子琴——记住,我会永远记住你,记住你与我度过的美好时光……
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