五年级植物作文（精选29篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的五年级植物作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级植物作文 篇1
在我家门口有几颗向日葵和几盆含羞草，我每天放学回家，都会看见向日葵朝着太阳。我一但有时间，就下楼好奇地触碰含羞草的叶子。当我刚一碰到它的叶片，它们就害羞地卷了起来，有意思极了。可我搞不懂，为什么含羞草一碰就害羞在，而向日葵始终向着太阳呢？带着这个问题，我去问爸爸。
爸爸对我说：“这个问题，我也不是太懂，你还是自己查资料吧！”针对这两个问题，我只好去网上查资料。网上说，含羞草又名羞草，为豆科多年生草本植物，叶子极为敏感，轻轻一碰，叶子就会卷起。在夜间会做休眠下垂状，遇冷或电流刺激，也会有同样反应。科学家 还发现含羞草白天自动卷起来，便是发生地震的前兆。
接下来我又查了向日葵为什么会朝阳，原来植物身上 都有一种叫生长素的物质，而向日葵的生长素一见阳光，就跑到背光的一面躲了起来。可是背光的生长素越积越多，它们就会促使背光的一面长的慢，而向阳的一面长的快，所以向日葵就总是向着太阳。
植物还真是奇妙哇！看来以后我还要好好学习，认识更多的植物！
五年级植物作文 篇2
暑假里的一天，我们全家人来到浣花溪公园散步，在外面的时候，我还觉得很热，可到了公园里面，就变得非常凉爽了。我想为什么同样在成都，可一进到公园深处，就变得这么凉快呢?于是，我疑惑的问爸爸：“爸爸，我怎么感觉越往公园里面走，越觉得凉快，而且空气好像也更清新呢?”爸爸说：“你的感觉是对的，因为这里的树木很多，而树木是可以供给我们氧气的，所以这里的空气自然感觉比外面要清新。”听了爸爸的话后，我有些不明白，爸爸说：“你如果不信，可以回家做一做实验，就知道了。”
听完爸爸的话，我急忙拉起爸爸、妈妈往回走，在回家的路上，爸爸顺便让我在菜市场买了两只小鸡带回家，说是做实验的时候有用。
回到家后，爸爸让我找来了家里一个没用的透明箱子，然后把其中一只小鸡放进了箱子里，再用盖子盖的严严实实，开始看见小鸡还在里面欢快的跑着，渐渐的，感觉小鸡速度越来越慢，后来干脆躺下了，我看见小鸡奄奄一息的样子，不忍心，赶紧把它拿了出来。然后，爸爸让我把另一只小鸡放进去，我起初不干，生怕这只小鸡也像开始那只一样可怜，爸爸神秘的笑了笑说：“我向你保证，在同样时间里，这只小鸡绝对没有问题。”我看着爸爸坚定的眼神，半信半的将另一只小鸡放进了箱子里，这时，爸爸从阳台上取来了几盆绿色植物一起放进了箱子里，然后还是把箱子盖的严严实实，我担心的看着小鸡，可是同样的时间过去了，这只小鸡并没有出现开始的情景，依旧活蹦乱跳的，这时，我才真正明白，爸爸在公园里给我讲的道理，人类和动物的生存与植物有着密切的关系,因为我们的生存都需要氧气，而氧气必须依靠植物才能制造。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话，如果没有氧气的话几分钟就可能性命难保，可见氧气是人类生命的第一需要!
所以，在此感谢为我们提供氧气的植物们，并我们呼吁全社会的人们不要再砍伐树木，因为他们是我们最好的朋友。
五年级植物作文 篇3
“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”杨万里的诗写得真妙！不错，西湖的荷花不正是诗中描写的吗？
清明时期，荷叶贪婪地吮吸着春天的甘露。一颗颗顽皮的小水珠，像在捉迷藏，从叶心蹦到叶梗，时而来个高难度动作——前滚翻，“滴溜溜”地跳进了叶脉。那晶莹的水珠把荷叶衬托得更加靓丽。
六月初，那荷塘中便热闹起来。白天，阳光明媚，水面波光粼粼，那娇嫩的荷苞含苞欲放，正在阳光浴中做早操呢！左摆摆，右摆摆，上跳跳，下窜窜。小蜻蜓，挥动它那小翅膀，给小荷苞传来新的消息。小青蛙，呱呱叫着给它报喜……夜晚，皎洁的月亮闪烁着，昆虫在高声鸣唱，小草随风摇摆，多么宁静，多么安逸！小荷苞也闭着朦胧的双眼，站着睡了；而荷叶妈妈，躺在平静的水面上睡了。“呱——”忽然，在这寂静的深夜里，一阵清脆的蛙鸣打破了宁静，原来，青蛙正捕到了一只小虫呢！池塘又“醒”了，仿佛在夸奖青蛙是最魁祸手呢！
六月中旬，荷苞开放了，仿佛从一个顽皮的小女孩变成了一位婀娜多姿的少女。那一瓣瓣的花瓣层层叠叠，像一堵娇嫩的“花墙”。看到了！瞧，那花瓣中央，有一座荷花公主的“宝座”——毛茸茸的，一簇簇的小花蕊。荷花不但形态美丽，一闻起来，香气四溢。捧起一朵荷花，猛地一闻，啊，多香呀，连天上的神仙也会专门来闻花呢！ 啊，我爱那“人间天堂”杭州，爱明珠西湖，更爱故乡的荷花！
五年级植物作文 篇4
我家的后院种了好几种植物，有月季花、栀子花、玫瑰花、仙人掌……我最喜欢的还是仙人掌。我喜欢仙人掌顽强的性格、奇异的形状和广泛的用途。
我十分佩服仙人掌顽强的性格，它长在花盆里其貌不扬，却很耐旱，就算你十天不给它浇水，它也一样活得很精神，即使是严寒酷暑，也无法阻挡它成长的脚步。除此之外，它有极强的生命力，如果你折断它身上两根枝，绝不会影响它的生长，如果你想移栽，非常简单，只要把折断的枝插在泥土里，不出几天它就会发芽、生长、开花。它不像其它花儿一样娇贵，尽管你没有细心照料，它也不会闹情绪。
仙人掌品种繁多，形态各异。我所见过的仙人掌有扇形的、柱形的、球形的……比如柱形仙人掌它的每一片叶子上都长满了刺，它的主干挺得很直，像一个个威武的士兵。而球形仙人掌则像一个滚圆的球，浑身上下长满了毛茸茸的“针”。整个球高不过30厘米。无论是什么样的仙人掌它们都有一个共同的特点，它们都身穿绿色衣裳，叶褪化成细小的尖刺，让人望而生畏。
你别看仙人掌满身是刺，它的用途却很广泛。它的嫩茎可以做蔬菜食用，还可以加工成几十种仙人掌菜肴。仙人掌茎片可以制成片剂，胶囊，饮料等保健品。它可以做治疗胃病的药引，可以治疗腮腺炎，只要在仙人掌的茎上放上一点食用盐贴在患处，疗效会很好。仙人掌含有丰富的蛋白质和脂肪，加工后可以食用或榨油，把它放在电脑桌前还可以减少辐射……
仙人掌虽然没有其它花儿妩媚，也没有它们娇艳，但是它为我们做出了许多贡献，让我们永远注视到它的存在吧！
五年级植物作文 篇5
我家门前种了一片蚕豆苗。三、四月间，几阵春雨过后，叶子越长越密，绿油油的一大片。过了不久，密密的叶子中间还“飞”上了一只只紫蝴蝶——漂亮的蚕豆花开了！又过些日子，蚕豆花落了，茎上却多了些小豆荚。小豆荚也一天天鼓起来了。
一天，妈妈叫我去摸摸豆荚有没有变硬了，说硬了就可以采下来吃了。我拿了一只篮子，快步走到蚕豆田，无意中却发现了一只“蚕豆耳朵”。你瞧它多有趣， 叶片儿卷成了一只“耳朵”，像一只小喇叭，茎细细的，在微风中一摇一摆，仿佛一扯就会断。我心想：它是叶子吗？怎么长成这个怪样子呢？
我采了些变硬的豆荚，回屋后就迫不及待地问妈妈：“为什么蚕豆会长‘耳朵’，它真能听见声音吗？”
妈妈笑着对我说：“傻孩子，蚕豆耳朵怎么能听见声音呢？它其实是叶子卷成的呀！”
“叶子怎么会变成这个样子呢？”我又不明白了。
“植物的生长需要阳光，阳光会帮助叶子中的叶绿素把水分和二氧化碳化合后生成淀粉，供植物生长。就在这个时候，有些叶子吸收了过多的营养，和另外一片叶子粘在一起分不开了，就长成了这个样子。”
“哦，原来是这样呀！”我这才恍然大悟。
蚕豆耳朵不仅长得有趣，里面还有这么多学问呢！看来，植物王国里的奥妙可真不少！
五年级植物作文 篇6
放暑假的时候，我去了乡下的外婆家，走在乡间的小路上，周围是一片片金黄的田地，远处的田间有许多小人在举旗摇晃。我还以为是童年的伙伴知道我来了在欢迎我呢！等我跑过去向他们打招呼，可发现它们不是人，却是几个稻草人；太逼真了，它们穿着蓝色的上衣，红色的裤子，戴着一顶草帽，手上举着一面红色旗子，微风轻佛，它们左摇右晃，仿佛在跳摇摆舞。
到了外婆家，我就迫不及待的问外婆：“在田间为什么立了那么多稻草人？”“因为有乌鸦和其他鸟来偷吃庄稼，稻草人守护在田间，风一刮，就像人在摇摆旗子，把它们吓跑。”外婆比划着说。“啊？原来如此，是在保护庄稼呀！”
出于好奇，吃完午饭，我便来到了田边察看稻草人，刚到田边，就发现有几只乌鸦正在吃庄稼，还有几只竟然站在稻草人肩上休息。我急忙跑过去大声轰着乌鸦，乌鸦一见我就急忙逃飞上天，还呱呱直叫，像是在说：“你上来呀，上来抓我呀！”我见它们飞高了，就懒得理它们，可我还没走出田地，它们又飞了下来，我又跑过去轰，可它们又飞到另外一块田地去吃庄稼。就这样，我左追右赶，怎么也追不上，轰不走。累得我是气喘吁吁，汗流浃背。乌鸦它们却一点儿也不累，仍旧在津津有味地咀嚼着庄稼。我已经不耐烦了，筋疲力尽地走出田地，一不小心碰了一下稻草人的手，只听见“呼啦”一声，乌鸦惊得都飞上了天。我灵机一动，立即跑到外婆家，找到了插秧绳拿着就往田边跑，将几个稻草人的手用绳子连在一起，我一拽绳子，稻草人都在摇着旗子，乌鸦吓得都飞上了天；几经折腾，乌鸦飞累了，灰溜溜的飞走了。
我借稻草人的手轰乌鸦的方法也算是个小发明吧！稻草人无论白天黑夜，刮风下雨都坚守岗位，保护着庄稼不被糟蹋。这种精神值得我们学习。
五年级植物作文 篇7
“小荷才露尖尖角”，“映日荷花别样红”……多少文人墨客曾以荷写下了不朽诗篇。“出淤泥而不染”唯荷花莫属，我对荷也颇有见解。荷自古以来就有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的美名。
的确，无论是早晨、中午或夜晚，荷花都以特有的姿态展现给世人，但我在最后才得知，这种现象是因为藕将有毒物质黏附在表皮上或渗入表皮中，人的肉眼看不见罢了。盛夏的早晨，含苞欲放的荷花缓缓地打开，花瓣上的露水与荷叶更衬托出荷的韵味。也正是因为这种甘愿做陪衬的精神，才让世人欣赏到了这一美景，着实不易。我认为荷花群非常值得人们去观赏。乍一看，这里被绿色覆盖，但仍有粉色存在，使颜色不在单调，仿佛一切浑然天成，但大多都是人们用勤劳的双手“塑造”了这美丽的景象。
著名诗人杨万里曾说过：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”然而我恰好发现在不远处有两只蜻蜓仿佛神色安详地匍匐在荷叶上。虽然昔日的美景无法重现，但现在的也豪不逊色，每一幕都让我们回忆从前。荷的种类繁多，而最主要的区别据、就是荷中的荷花，我最喜爱的则是白荷花，我认为雨后的白荷颇荷韵。河面上不时有水纹出现，但不远处的白荷才是主角。
雨后的荷叶上盛着一些雨水，在雨水的滋润下，白荷花显得格外美丽。白荷花的花瓣上透着暗暗的芳香，白荷花与荷叶的组合也堪称完美，而时不时出现的水纹使美景不在凝固，再一次展现了荷花特有的姿态，此情此景，怎能不使人称赞叫绝呢？虽然现在的大多数人们都知道荷的观赏价值，但是荷在其它方面也有许多用途。自古以来，荷就因其在观赏、食用、药用及其他方面的用途受到人们的喜爱。
早在五千年前，先人就已经采摘莲子为粮了。现今人们则把藕、莲子和花做成了美味的菜肴。此外荷的茎、叶、花、实都是中药药材，有些部分还是某些疾病的特效药。荷之所以受到人们的喜爱，不仅仅是因为荷的观赏价值和药用价值，其实更多的则是荷的韵味寄托了人们一种特殊的情感。
五年级植物作文 篇8
游植物园
今天是我们学校秋游的日子，我们二年级的目的地是植物园。
我们刚下车就看见了许多大哥哥和大姐姐站在马路旁等着我们。跟着我们一起秋游的是一个大哥哥，他姓楼，我们都叫他楼老师。
到了植物园，我们先看鱼。在一个大水池里，许多跟我差不多高的大鱼快乐地游着。在旁边的鱼缸里，还有各种各样、大大小小的金鱼。
接下来，我们来到了一块大草坪上，大家都拿出了家里带来的蛋炒饭，大口吃起来。在这片绿色的海洋里，我们快乐地玩起了游戏。
真是开心、好玩、有趣的一天啊！
游植物园
星期三，老师带着我们去美丽的植物园秋游。
早晨，我来到学校，听着老师的口令，带着激动的心情，我们向植物园出发。一路上，我们虽然很兴奋，但是我们还是安静地坐在位子上。到了目的地，同学们争先恐后地下了车。公园里，秋姑娘给大地换上了金黄的秋装。一片片枫叶漫天飞舞，好像一群蝴蝶在林中捉迷藏。然后，我看见三条拖着长尾巴的小金鱼，好像三个小姑娘穿着白纱裙在跳芭蕾舞。午饭时间到了，同学们咽着口水让老师品尝自己带的蛋炒饭。最后，同学们狼吞虎咽的消灭了自己的午餐。
回家的路上，李子汉还费了九牛二虎之力给我捉了一只小甲虫，这是我秋游额外的收获。
秋游
今天，我们全班同学在吴老师和马老师的带领下到植物园秋游。
我们走进公园的大门就看到火红的枫叶象一团团燃烧的火焰，还有许许多多金黄色的落叶铺在地上，就象一层厚厚的地毯；我们走到大水池的旁边，看见了一条条又肥又大的鱼，我们个个都惊叹不已。
但最让我感兴趣的是我们的游戏。我把神奇帽戴在头上，蒙着眼睛抓同学，一抓就抓住了，可是我的头却撞到了树干上，真疼啊！另外，我们还和老师们一起玩了“老狼老狼几点钟？”的游戏，非常开心。
今天的秋游真有意思。
五年级植物作文 篇9
我家乡在怀远，那里最好吃的还属是石榴了！特别是玉石子了！玉石子的果肉很小，就如名字一样：像白玉石一样的小石子。拨开外皮，就像看到玉一样，白白的，吃起来甜甜的，抓一把放到嘴里，啊！好吃，让我吃了一遍还想吃。
那有人说吃石榴很烦，又要拨又要切，那在这里我想大家介绍一下我总结的方法：
首先我把从市面上买来的石榴拿出来，放到干净的桌面上。接着拿块干净的布，放到石榴的下面，拿出水果刀，把石榴从中间切成两半。切开后，一般人会试着取出里面的果粒，这的确是一个相当的不容易的活，而且还是一颗一颗的，估计没耐心的人最烦的就是吃石榴了就是应为这个原因。这时候别急，接着我又先拿出事先准备好的脸盆，倒入干净的水，接着再把切开的石榴拿过来放入水中。在水中把原来切成一般的石榴用力掰成两半。然后再掰，把石榴里面的果粒都给取出来，因为放水里，所以取出果粒非常的简单。不一会儿，全部的果粒就会取出来，沉在水底了接着，上面会浮着一些石榴里面的果衣，拿出另外一个盆，将水倒入进去（别连果粒都一起到进去）倒完后，再拿出一个盘子，把盆里面的果粒都拿出来，放到盘子里这样就可以了。
介绍完吃法我来介绍它的习性吧！石榴喜光、有一定的耐寒能力、喜湿润肥沃的石灰质土壤、花期5—7月。重瓣的多难结实，以观花为主；单瓣的易结实，以观果为主。萼革质，浆果近球形，秋季成熟。
石榴还有很多医用价值呢！石榴汁含有多种氨基酸和微量元素，有助消化、抗胃溃疡、软化血管、降血脂和血糖，降低胆固醇等多种功能。可防止冠心病、高血压，可达到健胃提神、增强食欲、益寿延年之功效，对饮酒过量者，解酒有奇效。还治疗：口疮，腹泻，痔疮，鼻出血，烧烫伤……石榴皮还可以．驱虫杀虫，因为石榴皮以及石榴树根皮均含有石榴皮碱，对人体的寄生虫有麻醉作用，是驱虫杀虫的要药。
看！玉石子不仅里面好看，还有许多药用呢！我最喜欢家乡的玉石子了！
五年级植物作文 篇10
曾经最讨厌的就是草了。因为生命力强，对生存环境没有任何讲究，便常常都是满地的杂草丛生，惹得满园满圃的花儿无处安身。这些可恨的强盗！
初春的雨，清新中还透着些许冷冽，人们还未及领略春的魅力，雨便迫不及待地展示自己的风采了。连着几日的雨，终于使我不耐烦了。迷茫地走在被雨浸得透亮的水泥路，细看在雨中接受洗礼的一切。
瞧那躺在路边的青菜叶，孤零零地遭受着嘲讽；那些月季也不见得好到哪里去，花瓣儿早已不知去向，只狠心将单薄的身躯留下，无奈地忍受雨珠劈头盖脸的热情；远处墙壁上攀爬着的爬山虎，也褪去墨绿的外衣，剩下一根藤条在雨中瑟瑟地蜷缩在一起。汽车由远及近，再驶远，溅起点点污水，给烦躁不安的天气助长几分气焰。
但是这幅阴沉的灰色画卷，却蓦地冒出几点绿来。欣喜地凑上前，居然是我最讨厌的野草！雨丝密密地织成一张网，让所有的植物都无所遁形，可偏偏就是野草，从网眼里挣扎出来，唐突地在你的视线里安营扎寨，让你再找不出任何理由来无视它们的存在。
零零碎碎的新绿铺成另一种风味的天空，与原本的青蓝遥相呼应。它们执拗地昂着头，任你怎样辛辣地讽刺，也别想使它们产生自卑感。翠绿、墨绿、浅绿、黄绿……各式各样的绿，直逼得你眼花缭乱。每一株草都挺胸而立，特别是草叶的那居于末梢的尖端，更是分毫不让地直指苍穹。
雨对于它们的狂傲却极为不屑，继而发起更猛烈的攻击。爬山虎低下了头，月季低下了头，就连大松树也低下了头，可偏偏，偏偏这野草固执得很，像一把利刃插进了雨里。我听见草在笑，虽然细如蚊蝇，但却震颤九霄。
开始理解野草：它不在乎别人鄙视的眼神，为了心中的梦想可以倾尽全力去奋斗，哪怕最后遍体鳞伤，同样无怨无悔。
刹那的释然，再去看时，那草果真还挂着一丝憨笑。
乐观，坚持，这就是草的智慧。
五年级植物作文 篇11
冬天的清晨，望着窗台上珠珠竞势的小草，它们泛着丝丝绿意，把我卷进了沉思的海洋，沉思中又有几多释怀！我是一个连花草都懒得看的人，更不用说摆弄花草了。可是，在这个丝毫无生机的冬天，看着朋友家迎着寒风开放的小花，又带给我一种异样的心情。于是，我开了“尊口”，向朋友要了最易养活的花草，捧着他们小心翼翼地放在自家的窗台上。在精心照顾了一番后，便把他们抛到脑后了。过了不长时间，花盆里不知是因为缺水还是什么原因，就连“死不了”也枯萎了。看着曾经盎然的花草，心中难免有些沮丧与懊悔，多么可爱的生灵啊，就这样断送在自己手里。
惆怅之中，我便细细的探究花草败落的原因。突然，一株纤弱的小草在干裂的花盆边，弯曲着细腰，正探出头来，它实在太脆弱了，脆弱到仿佛人们的喘气声就能把它吓到在地。可它毕竟是一个生命，于是，我轻轻地浇了些水，也就忘却了它的存在。也不知道是什么时间，采用什么样的手段，它召集了许多同伴，不在意温度的高低，更不在意主人的态度如何，只知道拼命的生长，给沉寂已久的窗台装饰上点滴绿意，同样，严冬里的它，也带给人们无限的生机。
当我再次注意它时，便被它释放出的绿的精神震撼了。
寒风从窗缝里钻出来，无情地撕打着小草的嫩叶，可是他们全然不顾，依旧向我招手，传递给我翠绿欲滴的美的享受，沉寂中传递着春天的气息，绿色中传递着生命的顽强……
从此，每当百花凋零的寒秋时节，我遍寻一些野草的种子，随便浇上一些水。接下来的就是等待，等待着绿意的收获，等待着希望的收获，等待着生命的体验，等待着……
望着窗台上旺盛的小草，我释怀了：人，何必要勉强自己呢？种不好奇花异草，就种一些野草吧，它一样有绿色，有活力；给沉寂的冬天带来春的气息！它同样有生机，有希望，它同样会给平凡的生命增加几分色彩！
五年级植物作文 篇12
我们小区前面有一大片的桂花树，如大门前迎客的朱砂桂，喷水池两侧的四季桂，车库入口处的金球桂。一阵微风吹来，它们有的在空中翩翩起舞，有的默默地躺在桂花树下，想“化做春泥更护花吧”。
今秋时节，丹桂飘香，在经历了一场大雨的洗礼后，它们由原来的淡黄色变成了橙色，好像似青涩的小丫头一下子长成了热情似火的少女。桂花虽不如玫瑰那么高雅，但她的超凡脱俗，与世无争深深吸引了我。如果说玫瑰是一位气质高雅的女士，那么桂花就是一个满腹经纶的玉面书生；桂花与玫瑰不同，她从不是单枪匹马出现在"战场"上的，它们像一个个小精灵紧紧挨在一起，一团团，一簇簇在阳光的照耀下像繁星点点交相辉应，给人一种神秘感。如果说牡丹是一位身经百战的将军，那么桂花就是一支浩浩荡荡的百万大军；"出淤泥而不染"是赞美何花纯洁的千古名句，桂花虽不是出自淤泥，但颇有一种冰清玉洁的贵族气息；如果说荷花是一位亭亭玉立的少女，那么桂花就是一位千娇百媚的公主......
桂花不仅外观美丽，气质独特，还有那馥郁的幽香几乎渗透到了空气的每个角落，闻着那沁人心脾的芳香我醉了，我细细的品味着，哦，这原来就是秋天的味道。每到这个时候奶奶总要把这个特别的“味道”小心翼翼地保存起来。她拿出一把伞倒撑在桂花树下，轻轻摇晃着树枝，这些桂花争先恐后的跳入伞中，然后奶奶又把它们放入一个玻璃瓶里再放入白糖密封盖子让她们“闭关修炼”，到年末蒸糕了，把她们拿出来和在面里蒸出来的桂花糕香气扑鼻，百吃不厌，春天青黄不接的时候奶奶又拿出来作成桂花饼，我们吃了一个又一个，奶奶看着我们几个“小馋猫”笑地合不拢嘴。
桂花是一种有内涵的花“八月桂花遍地开，桂花开放幸福来”。
五年级植物作文 篇13
每年9月22日—24日之间，人们将迎来一年中的第十六个节气——秋分，秋分到来后，我国大部分地区昼夜温差逐渐加大，气温也逐日下降，在这秋意渐浓、秋寒渐重的时节里，有哪些植物不畏萧瑟的秋风，努力生长着呢?
桂花
木樨科，桂花原产中国西南部喜马拉雅山东段，印度、尼泊尔、柬埔寨也有分布。以花、果实及根入药，性味甘，性温，开胃，理气，化痰宽胸，芳香辟秽除臭，解毒，适用于口臭、风火、胃热牙痛，咳嗽痰多，闭经腹痛。
菊芋
菊科向日葵属多年宿根性草本植物。别名菊薯、五星草、洋羌、番羌、洋生姜。高1—3米，有块状的地下茎及纤维状根，富含淀粉、菊糖等果糖多聚物，可以食用，煮食或熬粥，腌制咸菜，晒制菊芋干，或作制取淀粉和酒精原料。
黄连木
黄连木，别名楷树、黄楝树，为漆树科黄连木属落叶乔木。是优良的木本油料树种。其嫩叶有香味，经焖炒加工后可替代茶叶作饮料，清凉爽口，还可腌食作菜蔬。树皮全年可采取，叶夏秋均可采收，性味苦，功能微寒，有清热、利湿、解毒之功效，树胶是天然美容护肤品。
鹅掌楸
木兰科鹅掌楸属落叶大乔木。又名马褂木、双飘树，中国特有的珍稀植物。树高可达60米以上，树干通直光滑。秋季叶色金黄，似一个个黄马褂，是珍贵的行道树和庭园观赏树种。
银杏
银杏科银杏属落叶乔木。别名白果，公孙树，鸭脚树，蒲扇。银杏树为中生代孑遗的稀有树种，其生长较慢，寿命极长，是裸子植物的活化石，具有观赏，经济，药用价值。
紫苏
唇形科紫苏属一年生草本，别名：桂荏、白苏、赤苏、红苏、黑苏、白紫苏、青苏、苏麻、水升麻等。嫩枝紫绿色，断面中部有髓，气清香，味微辛。紫苏叶能散表寒，发汗力较强，用于风寒表症，见恶寒、发热、无汗等症，常配生姜同用。
五年级植物作文 篇14
有一种植物有许多片碧绿光滑而又肥大的叶子，从叶片中间抽出一枝纤细的花茎，纤细又柔嫩的花茎上打开一个毛茸茸的小圆球，让人有种想去抚摸它、呵护它的冲动。这就是我们在马路边、花园里随处可见的野花——蒲公英。
蒲公英的外形像一只圆溜溜的小皮球，它的颜色深深吸引着我，让我爱不释手。蒲公英大多数为淡粉色、白色、黄色和红色，其中淡紫色与蓝色最为罕见，甚至还有人把找到这两种颜色的蒲公英视为“一辈子幸运的人”呢！待“圆球”成熟后，只要春风轻轻“抚摸”它“娇嫩的皮肤”，它便由一个“圆球”分裂为无数个美丽的“降落伞”，伴随着春风唱的歌曲，跳着“华尔兹”，轻声放慢脚步飘进大地母亲的怀抱。
蒲公英没有玫瑰那么娇艳迷人；没有牡丹那么雍容华贵；更没有郁金香那么典雅，但它有种独特的美。蒲公英多为早春及晚秋开花，在大多数花还没有苏醒之前，它早已播下种苗，为大地增添了色彩。
蒲公英，我赞美你！你有种无私奉献的精神，你把自己的孩子无私奉献给大地母亲，自己却默默无闻地消失在风中。
蒲公英，我歌颂你！在大大小小的植物园里，我们总能看到各种各样罕见的植物，但却难见你的身影，那你在何处？马路旁、草地上、田野间、河岸边、荒地里、庭院内等我们日常活动的区域内总有你的身影，你是那么的静悄悄的、默默无闻的陪伴着我们。
蒲公英，我欣赏你！你不曾被人忘记，也未曾被人记起。但是，无论是否有人在关注你，你一如既往地顽强地生长在我们的身边。我经常能够欣赏到赞美牡丹、玫瑰、郁金香的诗句，但是很难找到或者欣赏到赞美你的诗句，但不会因为人们是否赞美，是否欣赏你而“嫉妒”牡丹、玫瑰、郁金香，你总是无私地为人们奉献你的芬芳和点缀。
虽然大家都常把自己比喻成牡丹、玫瑰或郁金香，但是正是你这种无私奉献的精神打动了我，激励着我，我愿意成为如你——一蒲公英一样，做一个默默奉献社会的人！我爱你，蒲公英！
五年级植物作文 篇15
我的老家在农村，山上长着许多茂盛的松树，远远望去，到处郁郁葱葱，一片碧绿。放国庆长假的时候，我回到了乡下奶奶家。第二天天气晴朗，我和奶奶一同上山砍柴，看到山上的松树比以前多了，密了，密密麻麻的松树从山脚一直长到山顶。更引人注目的的山顶的那棵老松树，历经风雨的沧桑，依然是那样高大，那样粗壮，那样挺拔，那样精神。看到它，我忍不住问奶奶：“这棵大松树到底有多少岁了？”奶奶说：“说起来你可能不相信，你爸爸和爷爷的年龄加起来还没它大呢！这树现在要四个大人才能用手合抱得过来。”我又说：“山上这么多的松树有什么作用呢？”奶奶说：“这松树的用途可大哩！
松树是绿化先锋，无论条件再艰苦，土壤再贫瘠也能生长，家乡的绿化荒山可少了它的功劳呀！长大成材的松树，可以锯成木板用来制作家具门窗，可以做建筑工地上的模板，还可以加工成胶合板，做铁路上的枕木。流下来的松脂还可以加工提炼成松节油，它的药用价值可大哩。”“那松树的叶子、根、树皮和松果呢？”奶奶说：“你不要小看松树的叶子、根和树皮，它们同样也大有作用。松针可以提炼芳香油，在贮藏的食物上加盖一层松针，可以杀菌消毒，延长贮藏时间；看似粗糙丑陋的树根、树皮和松果，经过村艺术工厂工人的巧手，还能变成一件件精致美观的工艺品呢，你叔叔书桌上的那个活灵活现的小鸵鸟，不就是用松果做的吗？对我们农家人来说，就更离不开松树了。你看，烧水做饭哪样少得了松针、松枝？孩子，松树一身是宝呀！”听了奶奶的一席话，进一步加深了我对松树的认识。以前我只知道松树长在陡峭的山岩上，不怕风霜和雨雪，也不怕天寒和地冻，只知道松树的生命力极其顽强。现在我知道了松树不但生命力顽强，还一身是宝。在今后的学习生活中，我要向松树学习，做一个松树一样的人--永不向困难低头，顽强拼搏，奋勇向上，为社会做出巨大贡献。
五年级植物作文 篇16
同学们，你们最喜欢的植物是什么呢？那你猜猜我喜欢的植物是什么？是高贵的玫瑰花，还是温柔的牡丹？我可以在这里告诉你都不是。我喜欢的是太阳花，为什么呢？因为它每天都对着太阳微笑，它非常的顽强。就是因为太阳花的性格吸引了我，让我对它充满了期待。因为我非常喜欢太阳花，所以我观察的就是太阳花了。
太阳花的样子非常好看。它有很多种颜色的叶子，最多也就五六片，它长得不大也不小，刚刚合适。看到它长这个样子，和这样顽强的性格就想到了我自己。为什么会想到我自己呢？因为颜色就像我每天的心情一样，红色代表开心，黑色代表孤独，绿色代表宁静，黄色代表快乐。每种颜色都代表着我每天不同的心情。
还有它顽强的性格，它每天都会对着太阳微笑，其实我也喜欢笑，有时候笑起来就停不下来。其实性格就像颜色一样，有大笑，偷笑，各种各样的笑。它绽放着，它虽然不注重外表，但它的内心是美的，它能让每个人都变得很美。为什么说太阳花有顽强的性格呢？因为等它枯萎的时候，过不了多长时间他又会重新站起来。其实我们每个人都有这样顽强的性格。什么事情没有做好就重新再来，我们不怕失败。因为“我们可以接受失败，而不能接受放弃。”希望我们都能像太阳花一样顽强。
太阳花的气味淡淡的，不像有些话那样想，我非常的浓郁，太阳花的香味会让我们感觉到清净平静，还带有一丝丝的激动。因为太阳花没有其他花那么妖艳，它很自然，自然的和大自然融为一体。太阳花虽然看起来像糖果一样五颜六色，但是绝对不可以吃。但是和太阳花品味相似的向日葵果的瓜子儿就可以吃。但太阳花虽然不能吃，但是我们可以欣赏，可以享受，希望我们都能像太阳花一样顽强，自然，美丽，内心善良。像太阳花一样每天都会对着太阳笑。
我喜欢太阳花，就连观察的时候也不忘记享受和欣赏。还有，它真的非常神奇。
五年级植物作文 篇17
院子里，养着许多花草：鲜红的山茶、粉中带白的木兰、清香怡人的茉莉，还有花如乒乓球大小的太阳花。但它们都不是我最喜欢的。我喜欢桂花。
听我的爷爷奶奶说，这桂花树的年纪比我还大哩!我猜，是爷爷奶奶种下的。
桂树的个头比我高，在树下仰望，只见密密匝匝的绿叶，十分柔韧;从楼上往下俯视，绿叶一层层，写满了它每年记下的日记。它的“日记”的颜色每一张都不一样。它习惯把浅色的新叶记录最新的内容。
去年装修屋子，我做完了作业，在院子里发呆。院子是最先装修的，当工人把桂枝砍下时，我很着急：“奶奶，桂花树能活下来吗?”奶奶笑着告诉我：“桂树才没有那么娇弱呢。”我那时听了，半信半疑，想：只等时间的造化了，看看它以后怎么样。
现在看，从前被砍过的伤痕，已经淡化了。它的枝条又恢复了从前的繁茂。但是，它的日记，残缺的那几页写着什么呢?
中秋前后，桂树的叶子底下会散发出浓郁的芳香。我总得拿着细竹枝，把叶子挑起来，可以见到那小小的浅桔黄花儿。它们簇拥着，正像《荷塘月色》中的“正如一粒粒的明珠，又如漫天的星星”。在开花的桂树下坐着乘凉，也许不用过多久，你就要在浸满桂香的院子里深深沉醉了。
在农历八月的十五、十六的晚上，桂树会用他的花儿尽情招待你。此时，捧一本书在树下小读，别提多惬意了。晚风帮你翻书页，圆月给予你光亮，还有花香让书充满了诗情画意。
我喜欢桂花，它勾起了我的回忆。它的花香可能含义不多，但我认为，它也许是在用花香诠释“诗”吧!
教师评语：小作者用诗一般的语言诠释了桂花的美。抓住桂花的香味、姿态将桂花展现在我们眼前。用比喻的修辞手法形象地写出了更迭的新叶，还向我们展示了桂花树顽强的生命力。
五年级植物作文 篇18
冬天，我和她相遇在一个小区的偏僻角落里。
她是梅——是花中的另类。她看上去清瘦且较小，相对于这个小区的其它花种，似一个常受委屈的小女孩。
有几只发育还未完全的小猫，就拼命抢着人类不小心落的肉粒。
更有一条小溪，都像藏着无穷的小鱼，日夜奔腾不息的水，居然冲出了外面的泥巴。
火红的郁金香，大片大片的绽放，总把小花挤在腋下；高贵的薰衣草，常散发出迷人的香味，所有的花都望着她，似乎被她的那股带有魔力的香味给迷住了。妖艳的玫瑰，盅惑着周围的植物，看上去如同不让人靠近的仙女。
几乎所有的花，都在说：“没人能够把我比下去！”
她是梅——花中的另类。他的枝条细长，形态不一，婀娜多姿。其实，荣华富贵如同换上大衣，她不是不想要，要弯下腰，要费力气。但，她的枝头生来就是挺秀的，她不愿弯下腰，她的瓣生来就是小的，她不愿费力气。
在那一朵朵娇柔的花瓣里，我隐约看见了与生俱来的一些坚持，有对周围大树妈妈的亲，有对土地的感恩......
更让我惊异的，她不仅纸条挺秀、瓣小，而且强。
她是冬天开的花。无论多么寒冷，都不畏惧，反而开得更艳丽。所以，她不怕所有困难。
她可以很入世，生可以美化环境，死可以做茶喝。
当然，这并不表示她逆来顺受。她会和压在头上的积雪抗，且不允许小鸟驻足，更不让荒草休息。
他是陆游，“零落成泥碾作尘，只有香如故。”
他是王安石，：遥知不是雪，为有暗香来....."
她是生活在我们身边的人。她是江姐，面对敌人的威胁，她没有透露半点的机密；她是杏林子，面对重病的干扰，丝毫没伤心，而是勤奋学习。
梅花虽不及牡丹的国色天香、月季的姹紫嫣红，但我喜欢她，她在我心中。
五年级植物作文 篇19
一天傍晚，我和爸爸一齐去田地观察植物。
我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不明白单子叶植物是什么东西？爸爸又告诉我，单子叶植物的种子仅有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都仅有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸之后告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，比如松树，柏树等。
看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，最终在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不明白它的名字，但明白它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。
到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎样明白的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不明白的话就不用当科学教师了。这时候，爸爸叫我了，原先爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。经过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。
我喜欢观察植物。
五年级植物作文 篇20
“借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌”，听到这句诗大家会不由自主地脱口而出，这说的是“凌波仙子”————水仙。
去年冬天，我在盆栽摊上买了一盆水仙。刚买回来的时候，经过催芽处理后的水仙直立在水仙浅盆中，看起来是那么弱不禁风。水仙还没开花，它那翡翠般长条形的绿叶厚而柔软，翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮。那明亮的颜色给寒冷的冬天带来一些生机和希望。
它的根茎很奇特，底下的根部浸没在水里，同时向四周伸展出许多白色的根须，好像在痛痛快快地吸取水份和能量。再看它的茎块，乍一看，你会以为是大蒜。仔细观察，它有乒乓球般大小，白白胖胖的，那可爱的模样真像一个憨态可掬的小娃娃。
看着这盆清丽典雅的水仙，我决定好好照顾它。听说水仙白天喜欢充足的阳光，我就把它搬到阳台享受温暖的“日光浴”，晚上，再把盆里的水换掉，移到室内。
有一天，我突然闻到一阵清香。那香气清新扑鼻，来到阳台一看，原来水仙长出了花骨朵，只见那纵横交错的绿叶间，嵌着一簇椭圆形的花蕊。花骨朵千姿百态，有的低下了头，像一个害羞的小姑娘；有的竖立在两片叶子中间，好像在观赏周围的风景。还有的一簇簇地堆在一起，好像在促膝谈心呢……
过了两天，水仙已经完全绽放了。它探出了脑袋，露出了灿烂的笑脸，望着眼前这个精彩的世界。花瓣有两层，外面一层平躺着，里面一层围成一个圆，保护着那黄金般的花蕊。那汉白玉雕刻的花瓣，像白雪一样洁白无暇，一阵微风吹过，亭亭玉立的黄色花蕊，在花朵中间翩翩起舞，那婀娜的身姿真让人如痴如醉。这时，一股股幽香沁人心脾，飘入肺腑。给人以清爽，娴雅和宁静。
水仙象征着吉祥，美好，纯洁，高尚。它在寒冷的冬天欣然怒放，好像在告诉人们：严冬快要过去，春天就要来了。
我爱水仙！
五年级植物作文 篇21
我喜欢的一处风景在我家的后面有一个大花园。这里绿树依依，繁花似锦，非常美丽。
来到这里，首先映入眼帘的是一排整齐的大树，分别是松树和柳树。然后看见的是两个大花圃，里面密密麻麻种了很多花：有菊花、牵牛花，还有许多不知名的野花。地上长满了绿茵茵的小草，还种了许多水仙花。最后面是一排竹子，他们个个都非常高大，清秀绮丽。春天来了，柳树冒出了嫩绿的新芽，松树长出了新的绿叶。竹林里的春笋穿破坚硬的石头，破土而出。小草探出了头。
一场春雨来了，小草抬起了小脑袋，贪婪地吮吸着春天的甘露。
水仙花也开了，偶尔会飞来几只蝴蝶和蜜蜂。一阵风吹来，叶沙沙作响，像是大自然的乐曲。夏天来临了，柳树的叶子都长齐了，它高兴地舞动着枝丫。松树显得更加高大、挺拔了。竹子也都长得清秀、高大，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。牵牛花吹着小喇叭，高兴地爬上爬下。
秋天到了，柳树却更加憔悴了，那金黄色的叶子纷纷落下，犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁边的松树却仍然是那么秀挺。地面的小草也都伤心地低下了头。花坛中，洁白的菊花开满了花圃，五颜六色的小野花也开了，美丽极了！这个花园真美啊！南山位于都昌县最南端，鄱阳湖畔，那里风景优美，是个可爱的地方。
南山四面环水，北面是美丽的东湖，无风的时候湖水平静像一面镜子。给南山梳妆打扮，有风的时候，湖水碧波荡漾。旁边的楼层都倒映在湖水中，形成了一幅美丽的画。南面是一无际的鄱阳湖，听说鄱阳湖晚国最大的淡水湖，湖面有渔船，渔船多得数不胜数，因为底的鱼虾多，有鲤鱼。金鱼……最出名的鱼要算银鱼了，听说古代只有皇上才能吃到呢！鄱阳湖和东湖之间有一个宽长的广场，每天都会有老。少人来这里煅练
五年级植物作文 篇22
春姑娘迈着轻盈的脚步，向我们走来，她把小草轻轻地吻醒了，她给柳树悄悄地换上了新装，也温柔地抚开了路旁美丽的花瓣……
妈妈带我走在北龙湖公园的小路上，随意的一个转身都能捕捉到春天的美好！就在此时，我被路旁的小花儿吸引了。我静静的走向她，她不像别的花那么绚丽、张扬，而她却是最可爱的。我忍不住弯下腰注视这独一无二的小花许久。小花儿身姿娇小，却挺拔无比。后来，我发现花的叶片长得极有规律，它们相互交错，伸向四面八方。于是，我急切地拉着妈妈的衣袖，向她询问叶片生长的问题：“小花的叶片长得这么有规律，是想保持平衡还是为了展现美丽呢？”妈妈满脸笑容，说：“动动脑筋，看看自己能否揭开这个神秘的面纱？”于是，我把这朵花儿轻轻的摘回了家。
我回到家，连手都没有洗就快速地坐在书桌前，开始用三角板、尺子、圆规折腾了一通，可是还是没有新的发现。就在我快要灰心时，我看到了摆在笔盒上的量角器，我仿佛拨开了云雾见到青天！我用量角器认真地量取叶片之间的度数。哦，天哪！我发现相邻两片叶片之间的度数都是相等的，都是137.5度。这让我陷入了深思。科学老师讲过，植物的叶子是用来接受阳光，通过光合作用而生成有机物的。所以，我猜想这个角度一定有他神秘的原因，经过查询资料，我终于找到了答案：只有137.5度的排列规律，可以使植物的叶片在旋转生长过程中，上方的树叶永远不会完全遮挡下方的树叶。它们这是为了更充分地接受阳光呀，多么神秘而聪明的植物！我兴奋不已，迫不及待地把这个新发现告诉了妈妈。妈妈给我一个大大拥抱，夸我是个爱动脑子、爱发现的孩子。
春天是多彩的，是因为我们有明亮的眼睛！作家用他们的眼睛给我们描绘宜人的春色，我用自己的眼睛发现春天的神秘！
五年级植物作文 篇23
我十分喜欢的一种小植物是“小白兔”了。
有一天晚上，妈妈莫明其妙的对我说：“溪溪，明天妈妈要送你一个大大的`惊喜，你要先闭上眼睛哟！”于是，我就赶忙闭上眼睛。不一会儿，妈妈就让我睁开眼睛，我一下子兴奋起来，我发现本人的眼前居然有一只活生生的小白兔，我快乐极了，在妈妈的瓜子儿脸上亲了好几下呢！还说了声：“谢谢您。”
这只小白兔的名字叫“玉石”它为什么叫玉石呢？其实答案很复杂：由于它的毛皮是洁白如玉的，而且，十分有光泽、也很亮，一听就出神了吧！前面的故事还多着呢！
玉石的小脑袋圆溜溜的，圆得像一个玉石般的毛茸茸的小皮球一样。
玉石那对小耳朵细细长长的，十分心爱，最最神奇的是：它在休息或睡觉时，耳朵总是会悄悄的垂上去，在它充溢英勇、嬉戏、游玩时，耳朵会蜿蜒的竖起来，心爱极了。
玉石那双亮堂、玲珑心爱的眼睛最招人喜欢了，由于它红彤彤的不只很美丽而且十分有魅力感呢！
玉石的小鼻子很有特征，它不像普通的小兔子那样，鼻子是通红的，而玉石的小鼻子却是黑黑又发一点褐色的小鼻子，十分有特性。
玉石的小嘴巴是三瓣型的，在我逗它时，它就会咧开嘴笑，我一走，它就把嘴嗖的一下合上了，十分风趣。
玉石的四个小爪子，小小的，就想四块马卡龙一样，它走路时轻手轻脚的，它跑时就象老虎追鹿一样，嗖的一样跑到后面就连我也追不上，我赶忙叫了几个我的好冤家，让他们和我一同追，最初我们累的精疲力竭了，我们持续走啊走啊，忽然，我们发现眼前有个白东西飞快地向前跑去，我们几个都被惊吓到了，我看了一会儿 ，啊的一声叫起来，由于那正是我心爱的小白兔玉石。
玉石的小尾巴短短的，像一个又圆又短的小毛线团。
我十分喜欢玉石，由于它十分灵巧又很温顺！
五年级植物作文 篇24
我不断想要养几条鱼，这愿望在我去年生日时就完成了。
外公在我生日时给我买了三条鱼。我辨别给它们起了名字，由于它们三条鱼是三种颜色，所以我就取名为：小黑、小白、小红。
初到鱼缸，它们左冲右撞。过了一会儿，它们才安静了上去。小黑和小白紧靠在一同，尾巴摇来摇去，仿佛一对情侣什么悄然话，不让我听见。而此时小红的尾巴对着它们俩，仿佛它在生气。为什么小黑和小白和睦我玩，是不喜欢我了吗？我真想答复小红：不是的，不是的。它们没有不喜欢你，而是它们俩再说悄然话！惋惜它们听不懂。
一天放学回家，我和往常一样喂鱼。可是，小红肚子朝上，一动不动地浮在水面上。它的嘴里不再吐泡泡了，尾巴也不再摇晃了。我认识到小红死了。晚上还活蹦乱跳的鱼儿，如今却一动不动了。这件事对我打击很大，我非常伤心，我下定决计一定要照顾好小黑和小白，我不能再得到它们，也不再让他们得到同伴。过了几天，我发现小黑和小白又紧靠在一同了。我以为它们又相亲相爱地生活了。可是好景不长，我最不希望发作的事情终究还是发作了。一条白色的小鱼神色惨白，一动不动地浮在水面上。小黑在小白的身边形影不离，不断推着它游来游去。希望它能活过去。我如今才认识到，前几天的相亲相爱是在做辞别。
小黑的同伴相继死了，小黑似乎也老了。它游得速度慢了，也越来越怕我了。我一走近它就逃到别的中央，不想看到我了。我决议把它放生，放回到它本人所顺应的中央。那天我和外公拿着小黑，带着它到了一条小溪旁把它放了。在那一霎时，我流下了最最真实的眼泪。我看见小黑在我旁边呆了一会儿，才离去。这阐明小黑对我也是有感情的。
从此当前，我再也没有养过小植物，由于怕它们从买回离开死亡只要短短几天。但我每天都在怀念它们：小黑、小白和小红！
五年级植物作文 篇25
山上有一片美丽的大森林，那里绿树成荫，开满了无名小花，有一条弯弯曲曲的小河在静静地流淌。在那个美丽的中央，还住着许多高兴的小植物，它们很保护着一座美丽的大森林，尽能够的维护它，大森林也维护着小植物。这只是人们没有离开大草原以前的情形。可是，当人们离开这里，森里就被放肆毁坏了。
人们想要筑房子，就砍下几棵树，想要做家具，砍下几棵树，想要围篱笆，就砍下几棵树… …这样放肆的毁坏，森里一天比一天小了。小植物们一看不妙，他们就决议开个会议，阻止人们。会议在小河边闭会，那是一只老乌龟的家。
会议开端了，老乌龟说：“维护家园，我倒又有一个主见，可以试一试，就是让老虎家族、狮子家族、猎豹家族、大象家族、蜜蜂家族一同出动，打他们个措手不及，让他们晓得一下我们植物家族的力气！”“不好，不好，我们家族最惧怕人们的枪子了，那几乎是太凶猛了！一枪毙命啊！我们不去冒这个险！”猎豹家族的领袖说道。这个大家当然都十分赞成，谁都不想去冒这个险。乌龟持续说：“别急！别急！我还没说完呢！我们家族可以在后面给你们做挡箭盘，这样大家就不会受伤了！”“好！好！好！我们赞同了！”老虎家族的领袖说。大象家族也赞同了。
第二天清晨，围攻开端了，大大小小的猛兽，一排排、一列列，非常划一，有知更鸟大队给他们报信，不一会，知更鸟领袖回来了，“报告！后方没有人类，可以平安行进。”大家用力的往前跑，离开人们寓居的小木房，大象一甩鼻子，就把房子拔了起来，那时分，人们正在吃早餐，看见了它们，手里的碗掉到了地上，砍森林的领袖大叫道：“约翰！约翰快把我的枪拿过去！”就这样，一场绝后的大战开端了。乌龟它们挡住了一切的枪子，大象把一切的房子都拔起了，猎豹和老虎把人赶出了大森林。
植物们喝彩了起来，乌龟当上了这个森林的首领。从此它们过上了幸福高兴的生活。
五年级植物作文 篇26
我最喜欢的小植物是我四爸野生的一只泰迪狗，由于它顽皮，风趣、心爱、玲珑小巧所以叫它皮皮。
皮皮的毛是棕色的，打着卷儿，像刚烫过一样，两只大耳朵向下垂着，一副小巧的面孔上镶嵌着一对闪闪发光的、干巴巴的大眼睛、一个小小的黑鼻子和一张小嘴巴。
皮皮的爱好是喜欢遛弯和喜欢玩水。去年夏天的一天，刚下过雨，空气很清爽，四爸说：“你带皮皮出去转一圈。”我快乐地把皮皮从笼子里抱出来，把项圈套在皮皮的脖子上。皮皮马上猜到了我要带它出去遛弯，快乐地围着我转来转去。我带它离开了院子里，四周一派活力勃勃的现象，昆虫在草丛里唱歌，麻雀在树梢上鸣叫，花草失掉了雨水的冲刷，开端夸耀本人有多么美丽。院子里四处都是大大小小的水洼，我怕皮皮玩性大发，身上沾水后会感冒，所以尽量走没水的中央，但是不论怎样，皮皮仿佛终究顺从不了那片明汪汪的水洼的引诱，忽然间，皮皮用力一挣，把我手里的绳子挣脱了，我回过神来，只见皮皮一个箭步飞身朝后面一个大水洼奔去，伸开前爪，飞身跃进了水洼里，痛快地打着滚儿，那愉快的样子让我忍俊不由。我赶紧吆呼着，把它从水洼里拽了出来，多亏它是棕色的，要不然就成“泥猴”了。这次阅历让我领教了皮皮的顽皮了。
皮皮还有一个异乎寻常的爱好，就是喜欢吃山楂卷。由于它是个“贪吃鬼”，所以四爸时常会预备一些山楂卷放在柜子上，隔三差五会给它吃上一两个，帮它消食。一天，当我走到厨房的柜子前，手刚碰到了装着山楂卷的塑料袋，本来还在客厅的皮皮灵敏的耳朵就发觉到了“沙沙”的声响，马上冲过去，在我身边转来转去，跳起来用爪子挠我的腿，并摆出作揖的姿势。我成心渐渐地剥着山楂卷里面的塑料纸想逗逗它，但皮皮曾经忍辱负重了，一把把我手里的山楂卷抓到地上，用爪子把塑料纸扒开，把山楂卷吃到了肚子里。那吃样真是个“贪吃鬼”啊。
皮皮就是这样一只要趣、聪明的小狗啊！我太喜欢它了。
五年级植物作文 篇27
今天，我看了看黄豆。可是，一点变化也没有。难道是种的方法错了吗？还是水放多了？还是豆子太多了？
后来，我问了一下妈妈。
妈妈说：因为水太多了，任何事物都要适度。阳光、水、和空气是植物生长的三要素。过多或过少都影响植物长成。阳光过多植物就会枯萎，水过多植物又会被淹死。
听了妈妈的一番话，我找到了黄豆没有发芽的原因。
我把过多的水倒掉，让它保持湿润。静静的等待它发芽的那一刻
老师让我们写连续观察日记，可到底写什么好呢？养只猫吧，没地方。养只兔子吧，爸妈又不同意。真是没法往动物身上靠了，只好观察植物了。可这春不是春，冬不是冬的季节，种植什么植物呢？我突发奇想，要不生豆芽吧，在短时间内，就可以观察到变化。
第一步：我找来一个不锈钢盆，听说盆里如果有油或不干净，豆子就不会发芽，所以我把它洗得光彩夺目，都可以照出人脸来了。
第二步：我黄豆堆里选了又选，挑了又挑，每颗黄豆都要饱满一些，简直比看作业还要认真。放进去的每一颗黄豆，都又大又好看。挑了好一阵子，我才挑够了一些黄豆，就拿这些观察吧。
第三步：黄豆放好了，可身上未免不干净。我把水一加入盆子里，水瞬间被脏物污染，变了颜色。这些豆子可真够霸道的，我连给它们洗了几次澡，才把这些豆子清理干净。最后，我给黄豆们倒了一碗清水，小心翼翼地把纱布蒙在盆子上方，就等着小黄豆变成胖豆豆了。
今天，老师给我们布置了一项特殊的作业观察绿豆芽的生长过程。我一放学回家，就兴奋地找来一个塑料杯，找来一些细沙铺在杯底，加了一点水刚好漫过沙面。接着，我放了几颗绿豆到杯子里，然后，我把它们放在一个阴暗的地方。好了，一切准备工作都做完了，真盼望着绿豆快点发芽！我耐心地等待着
五年级植物作文 篇28
一天晚上，我和父亲去田野观察植物。
我们第一次来到玉米地。爸爸撕下一片叶子给我看。然后他指着叶子上的叶脉对我说：“孩子，看它的叶脉。这个脉叫平行脉，它的根是须根系统，这是单子叶植物的特征”。爸爸边说边给我看光秃秃的玉米根。我不知道单子叶植物是什么。爸爸还告诉我单子叶植物的种子只有一片子叶，比如玉米、水稻、小麦等。花生、大豆、豌豆等植物有两片子叶，称为双子叶植物。我们边走边说，来到一片菜地。爸爸拉过一个小盘递给我，让我和刚才比较一下。爸爸说：“双子叶植物的脉叫网状脉。它的根是直根，有主根。这是双子叶植物的特点。爸爸然后告诉我，植物有五种：被子植物，裸子植物，蕨类植物。我们刚才看到的单子叶植物和双子叶植物属于被子植物。被子植物又叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子上覆有果皮，如花生，种子上覆有花生壳。如果植物种子的外部没有果皮，这种植物被称为裸子植物，如松树和柏树。
看完被子植物，爸爸带我去找蕨类植物。我们找了很久，终于在一个房子后面的角落里发现了一些不知名的植物。爸爸折下来递给我。爸爸说他也不知道它的名字，但他知道它是一种蕨类植物，没有种子，靠孢子繁殖。爸爸还说它有孢子的时候会给我看，让我知道什么是孢子。这时候，天渐渐黑了。爸爸说：“儿子，时间不早了。我们回家吧。”。我拿出一个蕨类植物标本，和父亲一起回家了。
回到家，我拿着标本问妈妈。我妈说是羊齿植物。我问我妈怎么知道的。我妈说她是生物系毕业的。如果她不知道这些，她就不必成为一名科学教师。当时父亲给我打电话。原来爸爸把一些黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察比较，我已经能够了解双子叶植物和单子叶植物。
我喜欢观察植物。
五年级植物作文 篇29
灿眼的阳光映落在粉红的叶片上，饱满而重叠的阴影中，勾勒出多肉细嫩的轮廊，圆润的叶片紧密地排列着，可爱而纯洁。姐姐喜欢在这样的日子拿着大水壶，在零散的石子上慢慢地浇水，涓涓细流，窣窣作响，整株多肉也因为水的浇灌而鲜活活起来。
多肉喜阳，姐姐便把多肉们放到卧室外向阳的平台上，多肉的清新与阳光的耀眼靠在一起，让困倦的人没了睡意，让疲惫的人充满动力，一下子进入了新鲜脱俗的意境中。
每每周末的清晨，姐姐总真欢坐在阳台旁边的坐椅上，拿着一杯牛奶，欣赏着多肉，多肉散发出的清新，让姐姐神清气爽，心旷神怡。姐姐身边总放着一本书，空闲时，姐姐就会拿上那本书，开始阅读。和煦的阳光照射在多肉上时，姐姐就会关上书，静静的欣赏。
姐姐养多肉的原因纯属偶然，某个周末的下午，姐姐带我闲逛时路过去花市，看到鲜花寥寥无几，却有许多圆润饱满，奇形怪状的植物，老板似乎看穿了姐姐的心思，告诉我们这是多肉植物，不用多浇水也能成活。姐姐得知这是一种懒人植物便买了许多，应该是为自己发现植物界新的领域而庆祝吧。
自打姐姐拥有了多肉植物，就把其他的花全部都扔掉了，就连她最喜观的栀子花也被遗弃在的阳台的某个角落里，枯死了。
正值春天，万物复苏之际，姐姐便借这一原因，想去多肉市场买多肉，妈妈不同意，认为姐姐欣赏一下就行。虽然植物是给人增加美感的，但多了也就失味道，有些庸俗的感觉，反而少了作为春色的点缀。我也随声附和道：“物以稀为贵！”可是姐姐那时真是太痴迷了，死缠烂打地求母亲让她出去，母亲心一软，便让她去了。可这一去，便一发不可收拾，又买了许多，但买回来后却因为照顾不佳，死了许多。姐姐十分自责，一连好几天都在嘀咕。为了更好的饲养多肉，姐姐还买了许多书来学习。现在理论加实践，养起多肉来越发老练了。
每当我写作业写累时，我就会跑到阳台前，欣赏这些多肉。窗外的阳光洒下来，照在姐姐的多肉上，形成了一幅温馨的画面。
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