【精选】五年级对话作文集锦8篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的五年级对话作文9篇，欢迎阅读与收藏。
五年级对话作文 篇1
夜晚永远是宁静的，当人们已经进入了香甜的梦乡时，汽车也结束了一天的奔波，在车库中休息时，马路也结束了工作，进入了梦乡……
就在这时，一个不可思议的故事发生了：一位车主来到车库门前，他刚打开了车库的门。就发现车灯在闪烁着，他以为有人偷车，便迅速地跑到了车门旁，可是结果却让他大吃一惊：车里竟然一个人也没有，他以为是自己眼花了，便开着汽车出去散心了。
刚到马路上，他就发现马路上有一个黑乎乎的大洞，那大洞似乎不见底。突然，他又发现那个黑乎乎的“大洞”—马路正在不断地变化着形状，里面还传出了一些零碎的声音。那位车主差点被吓昏了，刚准备下车，却看见自己的车突然动了起来，还张嘴说话了。汽车一边哭泣一边伤心的说：“人类每天都开着我们走很长很长的路程，把我们搞的精疲力竭，还不让我们休息！”汽车的话刚落，那个“大洞”竟然也说话了―汽车小弟说的对，你们人类有没有想过地球的资源总有一天会用完的。那时候，宇宙里就再也没有这颗蔚蓝色的星球―地球了，到那时，你们人类就不存在了！”汽车接着说道：“人类啊，你们为什么还不觉悟呢！这样下去，地球的资源迟早会被用光的。那时，你们后悔也没有用了。人类，你们快觉悟吧！”
突然，梦醒了。车主觉得这一切都是真实的，但看到自己的车纹丝不动之后，才知道自己是在做梦。从那以后，车主懂得了要爱护自己的家园……
五年级对话作文 篇2
夜，深了，一切都是那么美丽，而此时，注意到了吗？银河那样美丽，又令人如此向往~此时的星星，是那样神秘，像一位不肯让人看到面孔的女郎，像一个调皮贪玩的小孩眨着眼睛，像一朵幽静冷艳的墨梅迎风开放……它们总能带给人以无线的遐想：
银河里，两只小星星在一起谈话，看样子是那么热闹，我们听听看！
小美：小瑶，你说，做星星好吗？
小瑶：当然好了，我们可以在天际闪烁，让人们都感受到我们的魅力！
小美：但，我们，可以有梦想吗？
小瑶：当然！我们和人类一样，可以拥有对未来的向往，对世界的看法！
小美：嗯…但，也许，我们的一生都不会有梦想会实现~
小瑶：怎么会呢？我的梦想是拥有一列梦幻火车，可以承载所有小星星的梦想，穿越时空，穿过莲花星、水平星、花蝶星……好多好多的梦想都有了自己的家，它们可以在星际畅游，多好啊！
小美：我不得不说，你的梦想很美丽，我的梦想是可以有一个吸尘机，把宇宙中的垃圾都吸进去，然后送去垃圾星，让它们被垃圾星的动物吃掉！
小瑶：你的梦想也很让人向往，我们可以自己想想，当星星有什么不好，我们可以在夜幕降临的时候，倾听人们的心跳，世界沉寂的时候，只有我们在天空中一闪一闪放光彩，多好啊！还有，谁说我们星星不可以有梦想，我们的梦想一定在梦幻火车上！梦幻火车一定会承载着我们星际所有的梦想，飞到很远很远的地方……也许那儿并不漂亮，但，那是我们梦想起航的地方！
小美：对！也许我们不能像流星一样，转瞬即逝，让人惆怅、又满怀希望，但我们是永恒的，流星可以看到很多很多的星球，但，不一定有我们这样轻松，它也没有时间来思考自己的梦想，……这样说来，我们是很好的！
是啊！我们每一个人都应该对自己的未来有一个畅想！也许梦幻火车里承载的正是我们的梦想！
一刻不停梦想着的心，离梦想最近！
五年级对话作文 篇3
原本是要回家的，结果买错了机票，竟然坐上了通往未来的飞机。
大约过了6个小时，飞机到站了。一下飞机我就十分纳闷，这是哪儿呀？旁边的一位女士告诉我，这是16年后的今天。这可糟了！虽然焦急，我也只好先找了一家宾馆住下。
闲着没事，我打开电视；电视中正播放着“快乐唱起歌”的节目，只听主持人介绍自己：“我叫徐枫媛……”什么？徐枫媛？和我同名同姓，再一看，她长得确实和我长得很像。电视中怎么会有我呢？为了弄清楚事情的真相，我来到了节目录制现场。
这时候，主持人正在台下休息。我问她：“你是叫徐枫媛吗？”她看见也我十分惊讶，问：“你怎么会在这里？”
经过一番交谈，我才明白，她就是16年后的我，我很惊奇：“我连上课回答问题都吓得脸红，现在怎么会当上主持人呢？”
16年后的我说：“你怎么不会当上主持人呢？自从你知道自己胆小的缺点后，便努力锻炼自己，上中学的时候你就是学校的文艺部长，经常上台演讲、表演。经过努力，你被哈佛大学文艺系免费录取。经过4年的学习，你掌握了英语、日语、韩语。后来又被中央电视台看中，成为一名节目主持人。”
听了她的话，我十分高兴。在我的心里，有一个美好的理想，就是成为一名节目主持人，没想到竟然梦想成真，真不可思议。
她的话给我的启发很大，原来只有努力学习，加强锻炼就能够成功啊！
对话16年后的自己之后，我觉得干劲十足，我一定要好好努力，争取十六年后和自己的再次见面，不会让未来的自己失望。
五年级对话作文 篇4
早晨，阳关普照大地，一辆东风悦达起亚从大路上疾驰而过。
大路对汽车说：“你可真好。可以到处奔跑，而我却不能，只能躺在这儿，让你们行走，哎！”
汽车又对大路说：“没关系，我和你一样，你为人类服务的，如果没有人开着我，我怎么会到处奔跑呢？别灰心，只要我们努力为人类服务。总有一天，会得到人们的夸奖！”
大路说：“嗯，我会让这条路更直、更平整，让你在上面快速行驶。”
过了几天，这辆车又来到这条路上。那个司机说：“这东风悦达起亚车可真好，十分省油，而且提速也很快。这儿的道路真平整，汽车开在上面，就像坐飞机在天空中一样，没有一点感觉。”
大路和汽车开心的说：“的确，不经历风雨，怎能见彩虹，如果我们不热情的为人们服务，为人的生活带来方便，怎能得到人们的夸奖呢？”
通过这个对话，我明白：不管事物多昂贵，如果不充分发挥它，就和一件废品一样，虽然东风悦达起亚没有法拉利那样贵，但是，只要你充分发挥它，就能和法拉利一样快捷。
五年级对话作文 篇5
一天早上，当豆大的雨点在大地上鼓起小鼓，演出动听的乐曲，我正在后院撑伞观望这绝妙的乐章，同时也等待着风雨之后彩虹的瞬间光芒闪现的荣耀光团。
而正当我观察彩虹并写进了作文，我没有想到天上的争论竟由我而展。
当风雨演奏完那华美的乐章，彩虹便隆重登场了。在人们的赞扬声中，风雨不服气了：哼，你爱美就美吧，没有我你也美不到哪儿去！他虽然每次都这样想，可这 次，他终于忍不住了，跑去质问彩虹：“彩虹你为什么总爱显摆，不就颜色花点吗？”风雨先是轻轻地高傲地笑了两声，继续说：“你这种样子人类认为好看就算 了，他们还只夸你，不夸我！还把我写得邪恶、严厉，形容你都用‘绝美’、‘奇幻’用得都是些好词，把我写得一无是处！”
把彩虹这样教训了一顿，风雨的气也消了一大半，现在就想看彩虹的反应，以及那个答案。
但是他没有想到，彩虹说话依然是淡淡的、缓缓地：“如果我有不对的`地方，我先道歉！”她冲风雨微微欠身，又道：“人们之所以夸我，是因为他们的眼睛只注意 了成功。我知道，我之所以五彩斑斓，是因为你风雨乐章后回味的‘余晖’，千万个极细小水滴与明媚阳光的完美结合造就了我。有一句话叫‘不经历风雨，怎能见 彩虹’也显示了你在人心中的形象。这句话说得没错，没有你风雨在前于大地千锤百炼严酷考验，就不会有我彩虹在后于苍穹绝美光芒的瞬间展现。
彩虹的回答让风雨心头一震，字字句句都如石块般沉落心头。
“那么，为何只夸你呢？”
“没有只夸我，无数的成功人士在成名后无时无刻都在感谢他们曾经的苦痛，他们在之中成长，飞翔搏击，最终以一个‘化茧成蝶’的完美结局释放了自我。没有苦难得磨练，就没有成功的光芒”。
有些富人子弟也是一样，不努力以为可以成功，然而不是。
我在人间暗叹这句“不经历风雨，怎能见彩虹？”真是完美的一句，它包含了人生至理，我不会忘记。
五年级对话作文 篇6
我拖着沉重的步伐走在回家的路上，一想到明天又要星期六了，心情并没有有阴转晴，反而阴转小雨了。“1、2、3、4…”我开始数起周末的兴趣班来。
“哎，我都要累死了！”突然一阵埋怨声从我背后传来，我心想：原来也有人和我一样累，回头一看，差点让我吓掉下巴——身后空无一人，难道是鬼在说话？不会吧。“我都要把爆炸了”我差点又掉下下巴，声音居然从我书包里传出来，难道书包活了？“你…你是谁呀？”我颤颤巍巍地说，生怕从书包里蹦出个大怪物来，“我？我是你忠实的书包，唉…”
“你为什么这样无精打采，忧心忡忡呀？”“我真的很累，瞧瞧我肚子里装的点啥！”我打开一看——不看不知道，一看吓一跳。大书共10本，小书有7本，还有一个装满笔的铅笔盒，一袋马克笔，一个水杯，外加一个烂香蕉！“虽然明天是双休日，可是我还得跟你东奔西跑”书包接着说，“明天上午一语一数，我的肚子还得放上一本厚厚的《古汉语常用字字典》，下午又得陪着你去英语角，星期天的英语课，几本《新概念》又要把我压垮了！”“我也不希望这样啊！”我抱歉地说。“原来你也这么累呀！对了，你一定听说过一个好消息吧——减负。”我说。“我当然听说过，前几天为此还禁了好多奥数杯赛呢。可是它靠谱吗？会不会有副作用？说不定有人会因为减负而失去锻炼脑力的机会，说不定禁止杯赛会对某些花大精力在数学上的人造成不公平…我可不希望这样的事情发生。”书包有点左右为难。
“我有个主意！可以适当减少杯赛的升学作用，增加其他兴趣的培养，这样不仅可以减少埋头苦干的时间，又能让小学生积极参加课外活动，劳逸结合岂不是一举两得！”我真为自己的好点子自豪，书包也发出“啧啧”的称赞声，我的脚步变得轻松愉快起来，赶紧回到家中把这个好点子告诉妈妈。我真希望减负能从根源上解决问题，早日给我们更美好的童年！
五年级对话作文 篇7
星期六下午，下起了大雨，风也呼呼地刮着。风雨高兴地想：等我过后，天边就会出现美丽的彩虹。到那时候，人们就会感谢我的，可没想到人们却纷纷议论着：
“这场大雨什么时候停啊？”一个小男孩着急地说，“我还想去和大家踢球呢。”
“我们洗的衣服好几天都没干。”孩子的妈妈皱着眉头说。
孩子的爸爸说：“我昨天刚洗的车，今天又脏了，还得重洗。”
……
这时，彩虹走过来对风雨说：“你长得难看死了，瞧我多美丽。你还不快点走开，大家都很讨厌你们！”
风雨听了以后，委屈极了，他伤心地走开了。彩虹走过来，向大家炫耀着自己的美丽。突然，彩虹的颜色越来越淡了，她明白了，没有风雨就没有她，她向四周大喊：“风雨，对不起，我错怪你了，你快出来吧！”
风雨听了，高兴地走了出来，可是人们还是不断地抱怨着他。
“大家不要说雨了！”彩虹开始为风雨辩解，“风可以给人们带来凉爽，雨可以浇灌田野，如果没有他们，我也能为大家在天空中架起七彩的桥。”
过了一会儿，雨停了，灿烂的阳光又重照大地，天边出现了美丽的彩虹。她像一条七彩的丝带，又像一座七彩的天桥，煞是美丽。
此时，人们也对风雨有了新的看法。
“好美丽的彩虹啊！”一个小女孩说。“这都是风雨的功劳。”
“快看，我们在公园种的花儿开了，谢谢你，风雨。”小女孩的妈妈笑着说。
“今天的空气真好啊！多亏了风雨！”小女孩的爸爸说。
风雨和彩虹听了人们的话，都开心地笑了。
五年级对话作文 篇8
秭归乡下的夏夜，天上繁星点点，江枫渔火闪烁，蟋蟀在草中浅唱，山顶萤火时亮时暗，引起我无限的遐思。满江渔火闪烁迷茫，三峡的夜显得十分沉静，我好象又回到了数十年前。那时，我的家也是在长江边畔，在美丽的夏夜里，我曾经无数次地象今天这样遥望天河，做着无边无际的梦。如今岁月如梭，时间像是眼前的长江，已经无声无息地流淌过去。人到中年的我，能够重新感受儿时的场景，是何等的愉悦，又是何等的惆怅！人生短暂，风月无边。想起白天的时候，学生家长诉说的家境窘迫，每个人的生活又是何等巨大的差别！生活在城市里的人，要是有机会到深山江峡里来感受一番大自然，体验一下农民的心境，该是什么样的心境和情怀呢？是的，山里的农民目前是有很贫穷。但是他们乐观的心态，他们淳朴的品质，丝毫不比城里人低下。我更愿意和淳朴的农民打交道，而不愿和狡猾的所谓富人为伍。我崇尚朴实，崇尚大山，崇尚大自然！
翌日下午，我们谢绝了学生家长的一再挽留，乘上了返回的客车。蜿蜒的山路在长江边不断延伸，我的思绪也再一次纷飞。长江三峡秭归行，给我留下太多太美的回忆。我在想：如果有时间有机会，我一定还要经常来拜访美丽的库区县城，再爬上高高的山巅，重访淳朴的农家子弟，感受那流淌了亿万年的三峡长江！
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