【必备】五年级生活的作文锦集十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的五年级生活的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级生活的作文 篇1
今天我乘着一艘多功能的智能秋千，穿越了时空的界限，飞到未来的20xx年。20xx年，那是一个怎么样的一个未来世界呢？让我们一起来看看吧！
刚走出智能秋千，我便见到了几辆炫酷的飞车，车底下是空的，一个车轮子都没有。它飘浮在半空中，我以为这是有钱人的飞车玩物，这可不是有钱人的玩物，这是人民的代步工具啊！而且每家都有这样的飞车，有钱的家庭还拥有三、四辆呢！我坐进了一辆紫色的飞车中，在城市的上空飞了一把，看着脚下主干道上的高架桥就像一条条飞龙，模七竖八地交织在一起；飞进城市大街上，到处都能看见无人驾驶的小汽车、也能摸到为人民售货的智能机器人、两旁的高楼到处都穿满了绿色的外衣。
再往前走，啊！这不是我们以前的校园么？看、还挂着康城小学的校牌呢！校门左边的篮球场上一个高大的机器人老师在教学生打篮球。再往前走便来到我以前上学的五年5班的教室。现在上的是数学课，教室变成了二次元教室，在机器人老师的指引下，孩子们在这个数学模拟教室里尽情地动手操作，孩子们都学得很开心！咦，隔壁的五年6班怎么变成了剧院了，哇，原来他们在学习《半截蜡烛》，老师将教室设定为了剧院模式……走过了几栋教学大楼后，便来到一条时空隧道口，放学后的孩子们走进时空隧道，输入密码就可以直接坐上自家飞车回家。
我走着走着肚子有点饿了，便来到了时代餐厅。一走进餐厅，我足足看了5分钟，里面什么都没有，连一个服务员都没看见，只见靠墙的一侧一排平板电脑。哦！原来这些平板电脑是让客人自助的，还带有语音对话功能。要什么有什么，机械手臂便自动去仓库中取出你想要的食物，再由另外一个机器人送到你的面前，此时的我便可享用热腾腾的美味大餐了。
怎么样小伙伴们，你也想要生活在这样的一座现代化科技城市中吗？那就让我们从现在开始好好学习，为我们的20xx年目标生活努力吧！
五年级生活的作文 篇2
我的课余生活是丰富多彩的，有时我畅游在书海中，有时我沉寂在音乐中，还有时我用眼睛去发现大自然。记得暑假的一天，我观察地上有一块西瓜皮，上面有很多蚂蚁。
一分钟后，西瓜皮动了起来，小小的蚂蚁竞然抬起了西瓜皮。它们把西瓜皮搬到蚂蚁洞前，就又朝相反的方向走去了。再一分钟后，它们又搬了一块小西瓜皮，放在洞口前。我特别好奇，蹲下细心观察起来。过了一会儿，搬瓜皮的蚂蚁从洞里叫来了很多小伙伴，它们都爬上了西瓜皮，黑压压的一片。只见它们一起行动，把西瓜皮分割成米粒一样的小块搬进洞里。蚂蚁忙碌的身影留给很深的印象，可是我的`脑海里却出现了一个问题：蚂蚁为什么连西瓜皮都吃呢?
我带着这个问题找爸爸，爸爸说：蚂蚁是杂食昆虫，它什么都吃。平时还要存一些食物放在洞里，准备冬天来时吃。听爸爸这么一说，我就明白了。原来蚂蚁把事都提前做好，这样才能有备无患。
这一天真快乐呀!因为我的课余生活使我明白了一个道理，那就是我们做什么事情都要像小蚂蚁一样有计划，这样才能防患于未然。
五年级生活的作文 篇3
我家前院种了许多花草，有胖嘟嘟的仙人球，有高高大大的铁树、松树，有藤条攀援的紫色喇叭花，也有红艳喜气的辣椒。
在围墙顶和松树叶之间，有一张薄而小的网。细细一看，上面还密布着亮亮的、小小的水珠。网中间有一个小家伙，正爬在破损处，一点一点地织补着。
我打着伞，静静地观察着它的动作。雨越下越大，就连松树那密密的叶子也挡不住了，雨水一滴一滴重重地砸在网上，砸出一个又一个狰狞的圆孔。我伸手去遮挡。手上的水越积越多，顺着指缝流下，竟击落了蜘蛛。
我睁大眼睛，仔细搜寻着它的身影。它正顺着枝干往上爬。回到网上，愕然发现那网早已惨不忍睹。但它不放弃，仍旧织补着，织补着……
或许是被蜘蛛百折不挠的精神打动了，雨停止了，天空明朗起来了。网上的水珠和着蜘蛛爬行的步伐，“卟哒——卟哒——”，唱起了欢快的歌。为了不影响它的工作，我转身离开了。
等我再回来时，蜘蛛已经把网补好了，晶莹的细丝正熠熠生辉。而蜘蛛则静静地立在松树叶上，定定地欣赏着自己的杰作。这张雨后重生的蛛网是多么的美丽动人！即便拿着放大镜，你也很难找到缝补过的痕迹。
小小的蜘蛛用行动告诉我：在人生的道路上，难免会遇到挫折，但只要有百折不挠、越挫越勇的劲头，定能到达成功的彼岸。是呀，爱迪生尝试千遍，发明了电灯；刘翔训练万次，成就了自我。从某种意义上说，没有挫折的生活是残缺的，因为逆风更适合飞翔！
五年级生活的作文 篇4
让读书成为我们的生活方式著名作家高尔基曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”可见读书是多么的重要。
如果说书籍是一条道路，那么这条道路将引领人类进入智慧的宝库，其实读书不但可以增长我们的知识，更是一种享受。但是现在，读书却被大多数学生视为最痛苦的事，现行的教育制度下，学生们苦不堪言，开始对读书厌恶，用一种抗拒的心理对待读书，这种填鸭式的教育方法，使我们讨厌学习，反对读书。让古典文化不再经典，让童年不再充满快乐，每天的脑海里都是学习、学习、分数啊分数。
机械地重复着每一天，许多同学为了考个好中学、将来上个好大学，长大找个好工作，以至于一夜不眠，最终害得自己生病，让身体受到了很大的伤害。或许有一天，当你走在大街上会以为碰到了“外星人”，因为，在他（她）的鼻子上少架了一副眼镜。
我想：假如学校能个给学生一个宽松的学习环境，充分阅读时间；假如学校不再以学生的成绩来分快慢班，提高班；假如读书能成为我们的习惯；那么我相信我们再也不会去讨厌读书，去讨厌学习。
每个学生都能在阅读中享受快乐，享受生活，是一件多么美妙的事情啊！我倡议：让书能个成为我们的好朋友，每天带上它，让读书成为我们的一种习惯，让身边到处都弥漫着书的芳香。
五年级生活的作文 篇5
我的家乡在山西省临汾市，这是一座古老而又美丽的城市。
周末，我们一家常常去公园游玩，那就少不了去九州公园，我最喜欢靠近湖边的鹅卵石小路了。春天，走在上面，两岸的桃花白的、粉白的、红的，一树一树，一片一片，竞相开放；夏天，绿树成荫，一阵微风吹过，就像掀起一片绿色的海浪；秋天，火红的枫叶随风起舞，柿子又像小灯笼挂满枝头；冬天，白雪皑皑，是一个纯洁的童话世界。往前走，是一座花果山，你可以沿着洞里的楼梯一直走到山顶，在山顶，可以饱览九州公园的美景，汾河在太阳的照耀下波光粼粼，远处那座雅致的白玉桥……散落在小树林的圆木桌，人们有的在野餐，有的谈笑风声，我们小孩子爱在那里玩捉迷藏。我和爸爸妈妈最喜欢夏日凉爽的午后，划着船，看看戏水的鸭子，赏赏荷花。
俗话说：“一日无书，百事荒芜。”我常去新华书店看书，它位于历史悠久的平阳广场。什么儿童文学、历史地理、名人传记、优美散文……这里应有尽有，是书虫们的聚集地。楼梯边的墙上贴满了作家的简介，让我们对作家更了解。
周末看完书，我们家常常去吃临汾特有的美食---牛肉丸子面。一大碗香喷喷、红艳艳的牛肉丸子面让你垂涎三尺，面条又滑又劲道，配上几片牛肉，浇上热气腾腾的汤，再撒上点香菜，那叫一个爽呀！
华灯初上，热闹的城市顿时安静下来，横跨汾河两岸的彩虹桥，变换出七种不同的颜色，倒映在汾河上，让我常常有一种错觉，水怎么会有那么多种颜色？
我在我的家乡生活的很快乐，我十二分的喜欢呢！
五年级生活的作文 篇6
我爸的生活挺平淡的，每天就是上上班，回家烧烧饭，晚上看看电视，上班也是辛苦的，有时天还没亮就要去上班了。
我感觉他的生活却少了乐趣，得不到很好的放松，可能也是没什么时间的原因吧！下班回来就烧饭，晚上的时候出去玩，也没有什么好玩的了，而且也比较累了，没什么精力去玩了。其实呢，我们一家人都这样，生活没什么乐趣，娱乐项目就是看电视，玩手机，玩电脑。我们也没什么兴趣爱好，所以平时都不玩什么，干什么。平时也就忙着上班，上学了，他们基本上也不放假，大家在一起的时间基本上也就是在晚上，晚上也就是看看电视了。
想了想，我觉得家里情况要靠我去改变了，我要起到带头的作用。首先，我要先自己努力，我要多帮他们做做事情，为他们分担分担，反正现在也是放暑假，我就应该包下家里的家务，什么买菜，烧饭，洗碗，洗衣服的，就应该由我来。平时也要给他们捶捶背之类的，也要带着他们玩起来，运动起来，可以带着我妈在家里做做平板支撑，跳跳舞，我爸的话，我不太知道，让它看看书吧，陪他下下棋，一家人可以在楼下打打羽毛球。最好是大家晚上能出来一起跑跑步。
其实，也都好说，主要是我自己要勤快一点，多关心关心父母，做个心细的人，多动动脑子。
五年级生活的作文 篇7
生活真是一件有去的事，以为只要我愿意，我可以把它变成各种各样的颜色。
生活是多姿多彩的，没有单调的颜色。也没有黑白，以为黑有深黑、浅黑、淡黑、墨黑……白有深白、浅白、淡白……所以，不管生活变成什么样，总是多姿多彩的。在生活中我们应该充满信心，充实的度过每一天。生活的色彩应该由自己决定，不管在什么样的情况下，都应该让生活变得多姿多彩。
生活中总会有不如意的时候，这时候的生活是黑色的。不过没有关系，因为在黑色上面不论那个颜色都是非常美丽的。
生活空虚的时候是白色的，但如果没有白色的画布，哪里有七彩的图画呢？
生活是美丽的，但美丽的色彩需要冷暖搭配才漂亮。全是暖色太扎眼，全是冷色又没有特点。所以，想让生活多姿多彩，就要学会面临生活中的所有事情。遇到挫折要用乐观的心态去面对。取得成功也不要骄傲自大，谦虚的去学习。生活的美好不是每天快乐的生活，而是在辛酸之后品味到的甘甜。
生活的色彩总是如此美丽。但每一道颜色都需要我们用心的、细细的描绘。每一道颜色都代表着一件事情，有的是快乐的欢笑，有的是伤心的哭泣。
五年级生活的作文 篇8
通是什么?沟通是生活中的点点滴滴；沟通是一句话，这句话让人心旷神怡；沟通是人与人之间的一座桥；沟通……
生活是样样俱全的，酸甜苦辣什么都有。打开记忆的大门，搜索“生活”。
记得那一次。我放学回到家，把书包随手一扔，换上拖鞋。然后把书包捡起来，倒一杯果汁，向房间走去，妈妈这时也走了过来，生气地说：“你这个孩子一点也不像一个女孩子。看看你的房间乱成什么样子了，饼干盒，草稿纸到处乱扔，快给我收拾干净！”
我正在做数学题目，被妈妈一吵，我的思路都没有了，生气地说：“不要烦了，我一会儿会整理的，先让我写作业呀!”妈妈怒气冲天，说道：“不行，要等到什么时候。整理好了以后再做作业！”我生气了！大叫：“你们大人怎么这么烦呀，上学累死了，回来还要听你们唠叨。没办法和你们沟通，有代沟。”
妈妈吃惊地看着我，思考了一会儿，让我坐在她的身边，轻轻地抚摸着我的头。说道：“嗯，上学时很累，但是这是你自己的房间，你都这么大了，难道什么事情都要让我们帮你做吗？自己的事情要自己做，这是你早就知道的，自己的房间也要自己整理，对不对？”
我心想：妈妈平时这么累。妈妈去上班比我去上学累多了。我的眼眶湿了：“嗯，妈妈我去整理。”于是我和妈妈把房间一起打扫了一遍，不到10分钟，房间又变得很干净了，我心想：真好，我以后一定要和妈妈多沟通呀！
沟通是一句话。打开记忆的大门，搜索“老师”。
记得那一次。“你看看自己考的分数，太让我失望了。好好反省一下啊。”我看着试卷上那鲜红的数字：81。这是我考得最差的一次，心里觉得特别难过，似乎嘴里吃着一口苦瓜。我哭了，老师语重心长地对我说：“是不是最近上课走神了呀，以后上课认真点，把成绩提高上去，老师相信你。”我擦干眼泪，说：“老师，我一定会努力的，我不会让你失望的。”
那一次，虽然口里像吃着苦瓜，而这苦瓜，却让我回味无穷。
沟通是人与人之间的一座桥，打开记忆的大门，搜索“同学”。
记得那一次。我穿着妈妈刚给我买的新鞋子。“呀，你踩到我的脚了。”眼看自己的鞋子变成了一双灰色的鞋子，我的心都碎了，大叫：“你干什么呀。踩到我了呀。”同学说：“我踩到你，你也有责任的，谁让你走在我的前面呀。”我生气了。我想：淡定，淡定，淑女形象！
我对同学说：“好吧，对不起，我走在你的前面。”被我这么一说，同学害羞的看着我的鞋子，说道：“对不起，我错了！”我顿时心里觉得很开心，只要我们沟通一下，什么事情都没有了，以后一定要多和别人沟通呀！
当雨过天晴的时候，天空出现了一道绚丽的彩虹!
五年级生活的作文 篇9
我喜欢繁华的城市生活，我喜欢浪漫的海边生活，但是，我最喜欢的仍然是瓜果飘香的乡村生活。
乡村的春天来了，小草发芽了，地上的雪融化了。我记得有一次，我上山体验一下山上的美景；我举目四望，只见河边的柳树发芽了，小花伸直了腰，农民正在耕田。难道这么多的景色不够美吗？
乡村的夏天来了，我听到河水流淌的声音，我穿好了泳衣泳裤，告诉妈妈一声，我和小伙伴们一起玩水，抓鱼，打滑……因为我年级稍高一些，所以他们被我打败了。
乡村的秋天来了，秋姑娘染红了树叶，瓜果飘香，我和爸爸、爷爷去摘新鲜的果子。为冬天做准备，因为我太矮，所以爸爸用工具把果子递给爷爷，然后再递给我。我负责把它们装在筐里，忙了好长时间，装了满满两大筐，我和爸爸、爷爷高兴地回家了。
乡村的冬天来，它是我最喜欢的季节，我和伙伴们出门，来到宽敞的地方打雪仗，我们三人一组，我为前锋，其他两个人做后卫。打了一阵，我们队赢了。因为外面下着大雪，所以我冻得有点哆嗦，奶奶好像知道了我的心思，提前把炕弄热，我感觉到了一个暖炉的世界。奶奶笑着说：“你呀，你呀，就是淘气。”晚上，奶奶给我做成的火锅。我吃了火锅，把我早上的寒气都赶走了。
啊！这就是美丽的田园风光，令我无比地留恋！
五年级生活的作文 篇10
春天已经真正的来了，天气暖洋洋的，没有一丝寒意，一些身体倍儿棒的人已经穿上了短袖，但是，随着气温的上升，瞌睡虫也随之肆虐起来。
在上午的时候。同学们还在好好听讲，到了下午就一个个昏昏欲睡，脑袋像个铅球一样，早就被瞌睡虫给入侵了，老师迫不得已，使出了“河东狮吼”，但是完全不起作用，同学们的小脑袋还是一点一点的，有几个甚至已经趴在桌子上口水乱流、鼾声如雷，老师好不容易把他们叫醒了，没过多久有恢复了之前的状态，老师教训他们，他们还振振有词的反驳道：“太阳这么好，这么暖和，我们忍不住啊！”到后来老师索性不管了……
因为老师自己也被瞌睡虫俘虏了，讲课的声音懒洋洋的，讲着讲着老师竟然睡着了。
手里的课本不知不觉的掉了，这一下可把同学们给惊醒了，随后教室里爆发出一阵大笑，老师站在讲台上那个尴尬呀…… 窗外的，各色各样的花儿在风中摇曳着，似乎，这场春困的闹剧也逗笑了她们呢……
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