【精华】五年级启示的作文汇总五篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的五年级启示的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级启示的作文 篇1
今天又是一个星期五，我回到家，打开电视，这时我的肚子已经咕咕叫了。一声吃饭了，把我从房间里叫了出来。
这时妈妈盛了两碗饭，妈妈让我自己盛饭，可是我的肚子已经饿的不行了，这时我便起了黑心，盛了满满一大碗，我心想今天这么饿胃口一定好。
开始吃饭了，我便狼吞虎咽的吃了起来。今天的菜都是我喜欢的，有宫爆鸡丁，红烧鱼，糖醋排骨……吃着吃着我渐渐的饱了。看着自己还留下半碗饭，心里有点发愁。看着平常吃不了多少的大救星也帮不上我了，我又看了看妈妈，妈妈用了她的眼角轻轻地瞄了我一眼，那熟悉的眼神好像再说：“你这个小孩，怎么又剩饭，你刚刚不是说自己很饿吗？现在竟然剩饭，快吃了。”这时我又把倒饭的念头打消了。可是还有半碗难道硬吃下去吗？
我往碗里倒了点汤，拌了拌，就一口气吃了一点。爸爸妈妈这时说：“你已经长大了，生活已经可以自理了。饥饱冷暖，心里应该有数了。看你今天实在吃吧下去了，那就明天吃吧。”
爸爸妈妈的话让我一生受用。
五年级启示的作文 篇2
生活中有很多启示，有读书的启示，拔河的启示，骑车的启示，最让我难忘的是那一只只小蚂蚁给我的启示。
那时我正在吃面包，地上掉了几颗面包渣，这时一只小蚂蚁走了过来，准备把面包拖到洞里，可是面包块太大，他的力量太小，拉不动虽然它很用力，但面包还是一动不动。小蚂蚁只好无可奈何的回洞了。过了一会儿，我发现一群群蚂蚁爬过来，越来越多，它们爬到面包屑前就停了下来，这个时候我才明白，原来刚才那只小蚂蚁是去搬救兵了。蚂蚁们先把大块的面包渣撕成小块，扛的扛，搬的搬，忙的不可开交，有的还搬起了比身体还大的面包渣蚂蚁们分工合作，地上的面包渣越来越少，大概五分钟左右，它们搬完了面包渣，到洞里享用美餐了。
俗话说独木难成林，一树不成阴。我们在生活中不也是这样吗？人类社会如今可以成为地球的主宰，和团结是分不开的。从原始社会开始，我们最早的祖先也是群居生活，在那么恶劣的自然环境里能够生存，一个人几个人是不可能生存下来的。如果不是我们祖先团结还有利用大家的智慧。不会有现在的人类。更不会有现在的社会。
人类是如此，国家是如此，小到我们的一个个团体也是如此。没有祖祖辈辈付出牺牲和贡献，就没有我们祖国的今天。中国在经济、政治、文化、体育、卫生等领域目前取得的瞩目成就也是大家抱成团共同奋斗的结果。中国近年来奥运会、亚运会金牌银牌总是世界之最，除了这些站在领奖台上领奖的冠军们，背后有多少默默无闻为此付出的教练、陪练，还有那些普通的队员们。
国家是一个大集体，家庭是一个小集体。我们一个班级也是这样，是个温暖的大家庭，每个人都要有集体荣誉感，每个人都良好表现，每个人付出一份努力，好好爱护我们的集体才会有我们良好的班级形象。例如遵守纪律，发挥特长为班级争光，爱护我们校园的一草一木，擦亮我们的每一块玻璃，让我们的环境一尘不染，这些看起来都是小事情，可就是这一点一滴的小事。才会让我们的班级越来越好。
团结就是力量，众人拾柴火焰高，我们个人不能脱离群体而存在，当我们遇到困难时，当我们身边的人遇到困难时，大家伸出手，困难迎刃而解。当我们的集体遇到困难时，我们大家伸出手，个人的力量是渺小的。可集体的力量是不可估量的，我们团结起来就像那群蚂蚁一样没有什么克服不了的。
五年级启示的作文 篇3
在我家的后面，有一座小山。每到周末，我和小伙伴最喜欢干的事情就是到山上的草地上捉蚱蜢。在这片绿色的草地上，有许许多多的蚱蜢躲在草丛中一蹦一蹦的。
来到草地上，我和小伙伴打起十二分的精神，半蹲着，屏住呼吸，生怕被蚱蜢发现，把蚱蜢吓跑了。“这……儿！”只见小伙伴轻轻的呼喊着招手示意我过去。我立刻蹑手蹑脚地走过去，朝他指着的草从瞪大眼睛一看：呀，这里真的有一只，正在懒洋洋晒太阳的绿色蚱蜢！
我们悄悄走到它身后的最佳位置，生怕把它给吓跑了，然后，弯下腰，慢慢地伸出双手，确定最佳捕捉方案后以迅雷不及掩耳向它拍去。说时迟那时快，它竟然迅速一跃，逃出了我们的手心！我们没有灰心，再一次瞪大眼睛，启动我们的“雷达模式”，在草丛中搜寻它的身影，咦？刚刚明明在这附近，怎么不见了呢？我用脚拨开草从继续寻找。突然，一个小东西“噌”地跳起，我迅速用掌心向它捕去，“哈哈，小家伙，终于捉到你了！”
我把捉到的小家伙放到空瓶子里仔细观察，发现它的皮肤是鲜艳的绿色，而且是和草丛一模一样的绿色，怪不得它一跳到草从里我就很难发现呢！这是巧合吗？我带着疑惑回到家，马上上网查了蚱蜢的资料。这发现原来蚱蜢不止有绿色的，还有和土一样的灰颜色呢！我想，灰色的难道是中毒了吗？我继续在网上寻找答案，最后终于找到答案。原来，聪明的蚱蜢为了躲避天敌，它们会根据自己周围的环境选择自己的肤色。真是太神奇了！
找到答案后，我豁然开朗，大自然真神奇啊！许许多多的小动物，为了自己的`生命不受到威胁，将自己巧妙地伪装起来，它们真是太聪明了！
五年级启示的作文 篇4
“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这句话早已是我的座右铭。在那数以万计的名言中，为什么我会选择这句庆作为我的座右铭呢?这里面还有一个令人难忘的故事。
在四年级时，我被赵老师选去诗文朗诵，我高兴得一蹦三尺高。可是那时的我，还以为诗文朗诵就只是伊伊呀呀地背书。我回到家中，很快就把那首诗背了下来，第二天早上，我摇头晃脑地背给赵老师听后，赵老师却皱着眉说：“你这分明是背书嘛，根本不是朗诵!”我听后很失望，便下定决心把诗歌朗诵好。当时，我还不知道这首诗哪里的音要高?哪里的音要低?所以乱加了一通感情，结果又闹笑话了：我把人家悲伤的感情弄得欢快，可又把欢快地的感情弄成了悲伤，结果可想而知。
我是个倔强的人，不达目的势不罢休。这时，我想起了之前学过的名言：滴水能把石穿透，万事功到自然成。这时，这句名言就像火把，把我本快熄灭的热情重新点燃了!于是，我开始在网上搜索别人朗诵得好的诗句，并了解朗诵的注意事项，更重要的是：我在家里也加紧了练习。就这样，四五天过去了，当我把这首诗歌再次朗诵给赵老师听时，她不禁对我竖起了大拇指，我认为这样就可以了，没想到赵老师却对我说：“虽然你的水平提高了，可是有些细节你还作得不够好，让我来给你指点指点。”经过赵老师的指点后，我又废寝忘食地练了起来。那几天晚上，几乎都能听见我的房间里飘出朗诵的声音。每次，我的声音都沙哑了，可是我还是继续练习，因为“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这句名言又象推动器一样让我前行。经过两个星期的训练，当我在全校同学面前大放异彩时，我还是得感谢那句格言------滴水能把石穿透，万事功到自然成。
一个人一生的旅途中，不可能总是一帆风顺，总是会有这样那样的困难。但是，如果你能坚持地去克服它，困难就会迎刃而解。
五年级启示的作文 篇5
“叽、叽、叽！”哦，这是什么声音？唉，估计是什么小鸟小雀经过爷爷奶奶家，在那欢叫呢！
我揉着眼睛，下了床，走进院子，院子里给鸡的残羹冷炙常招来麻雀，有时，屋后的水鸟也会来啄食些冷面。我一瞧，哎呀呀，这是一只雌燕子，正从河边衔来一坨湿泥，房沿下还有一坨糊起来的草丝。哇，雌燕子建窝了，每天都来来回回衔湿泥、草丝，小心翼翼地粘在房沿下，渴了就啄食几颗水珠，饿了，就啄食残羹冷炙，身材消瘦了一圈，现在是春天，漫山遍野的杜鹃花开了，肥美的虫子爬了出来，可我却很少看见雌燕子啄虫子，我忍着对虫子的恶心，给雌燕子捉虫子，雌燕子背上缀有许多白点点，就叫霜点吧，我给霜点送食，霜点友好地了啄了一下我的大指，又运材料去了。
“ 叽——叽！”霜点在凌晨六点时炸窝般叫起来，我赶去一看，呀！不好，是我最宠爱的小狗花花。花花跑上二楼，跳下去，用尾巴钩住铁丝，来了个倒挂金钩，想毁掉鸟窝，花花什么都好，就是爱捣乱，花花大概看出了霜点舍不得做了一些的鸟窝，霜点一次又一次去啄花花，却几次受伤，地上的三根羽毛便是证据，花花见捉不到霜点，就伸出猫爪子子，正准备捣毁鸟窝，我捡起一块土块，扔向花花，土块只擦着了花花的爪子，花花却逃走了，她知道斗不过主人。霜点在我的头上绕了三圈，飞去衔草丝了。
最难缠的不是花花而是雾和雨，雾又大片又浓，雾丝连成雾片，雾片连成雾块，雾块垒成雾山雾城，最后雾天雾地一片混乱，十几步开外便什么了看不清。雨天时，豆大的雨珠打在霜点身上，在雨中歪歪斜斜地飞着，飞得很吃力，翅膀沾满了雨水，飞时都甩出了水珠，突然，霜点啪地一声掉落在树上，摔到草丛中，羽毛折了好几根。现在幸好是白天，我看得见，花花在睡觉，否则就会吃了霜点的。我轻轻托起霜点，霜点肚子空空，我给她擦干身体，喂了些饭团，又喂了些水滴，用柔软的草丝给她准备好了床。谁知，了十几分钟后又去衔材料了。
两个星期零四天后，在我的帮助下，霜点建好了窝，欢欢喜喜地住了进去。花花也和霜点成了好朋友，霜点让我明白：只要坚持不懈任何事情都能做好。
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