趣事五年级的作文

时间:2022-07-02 14:48:40 五年级作文 我要投稿

实用的趣事五年级的作文集锦5篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的趣事五年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的趣事五年级的作文集锦5篇

趣事五年级的作文 篇1

  我叫刘震,今年十一岁,是一个标准的小书迷。下面就让你听听我的故事吧!

  小时候,妈妈经常给我讲故事。我总是一动不动地坐在床上,认真地听。每当妈妈说:“该睡觉了。”我总会把依依不舍的目光向妈妈投去,只要听见妈妈重 重地咳两声,我便会知趣地放下书,乖乖地上床休息。长大了也是如此,每次上街时,我都会先去书店,坐在那里看也看不够。妈妈总会不耐烦地说:“快点走,快 点了!”我恋恋不舍地把书放在书架,然后不时回头张望,妈妈看见了,就会说:“你呀,真是个小书迷!”

  有一次,妈妈从图书馆给我借了一本书,书的名字是《地心游记》。一看题目,我就爱不释手,趴在床上就看起来。看了几小时,得很有意思,可是,没了, 这么快就把书看完了。过了几天,我又没有新书看了,看点什么呢?我的眼睛瞟向书架,《地心游记》再次吸引了我,我就又捧起它看了起来。看了一会儿,我又有 了新发现,觉得地心真危险呀!我越看越害怕,吓得我毛骨悚然,一下子瘫坐在地上,连滚带爬地上了沙发。又过了一段时间,我又没书看了,想了又想,还是觉得 《地心游记》有意思。于是它又成了我的伙伴。看了一半,我仿佛置身于书中奇幻的风景中。我想:“为什么作者能写得这么好呢?”我自言自语:应该有描写、比 喻、夸张、拟人……我决定,今后我要把描写等加入我的文章,使我的文章变得更好、更精彩。

  你总会从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。这是我明白的道理。

趣事五年级的作文 篇2

  星期三,我们上了一节体育课。做完训练,还有时间,老师就把我们带到了学校的草坪上,让我们自由活动,然后,同学们都开始各玩各的游戏去了。

  我和几个同学组成了一个捕虫小队,因为草地上的花很多,所以蝴蝶也很多。这些地上的花基本上都是三叶草开的白花,远远望去就像一个个白色的球。那些白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,就像一位白衣少女,这些白衣少女喜欢停留在花朵上休息,享受甜美的花蜜。不过,它们休息的时候,喜欢把翅膀竖在背上,一动不动,我们只要轻轻走过去,用手把它们的翅膀捏住,向上一提,就能捉住蝴蝶了!

  我们开始行动了,我在花丛中左冲右撞,终于发现了一只蝴蝶。那是一只白色的蝴蝶,我马上停下了脚步,等那只蝴蝶停在花朵上采蜜的时候,我迅速冲了过去,想捉住那只蝴蝶,结果我抓了个空,蝴蝶发现了我,马上飞走了,越飞越高,我捉不到了。蝴蝶飞过围墙,逃走了,我只好放弃捉那只蝴蝶。就在这时,尹宸叫道:“快来看啊,那里有一只蜻蜓!”我们都跑了过去。

  尹宸让我们都退后,拿起王怡然的纱巾,慢慢靠近,向蜻蜓一扑,蜻蜓被捉住了!就在这时,我看见了一只小蝴蝶,我马上跑了过去,趁它不注意的时候一把捉住了它。

  突然,我想到了一件有趣的事:如果我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在一起,会发生什么事呢?于是,我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在了草地上,头对着头。它们点着头,似乎在商量什么,然后一起飞走了。这时,下课铃响了,体育课结束了。

  这节体育课真有趣,大自然真奇妙!

趣事五年级的作文 篇3

  记忆中,童年有趣的'事就像天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天我就讲其中一件事给大家听听吧!

  记得6岁那年,某个星期天,爸爸买了一个篮球回来,说是要用来帮我锻炼身体。我不知道那是篮球,以为是一个足球。就吃力地拿着球在客厅里当足球踢,踢得屋里“砰砰”作响。妈妈在房间里听到客厅里“砰砰”声响,就问我在做什么,我不敢吭声,只好收住阵,捧着球蹑手蹑脚去楼下的体育场玩。

  到了体育场,我就一个人抱着球对着墙踢。踢着踢着就感觉脚有些酸痛,这才发现踢的球是硬邦邦的。难道足球就是这样的?对,一定是!不要电视中的运动员的球鞋都有铁钉呢?一定是我还太小的缘故。想到这里我又接着踢起来,实在是脚痛,踢了一会儿就抱着球回家了……

  转眼间,又到了一个星期天。我独自一人在家觉得无聊,突然想起了那只“足球”。对,踢球去。我抱着球又下去运动场对着墙踢。我兴高采烈地踢了起来,不久之后问题又来了——脚痛。我坐在地上,脱了鞋,褪下袜子,一看,呀!怎么脚趾头都红通通的,隐隐还有红肿的迹象。看着脚趾头这个样子,再加上疼痛我就坐在地上哭了起来。妈妈正好回来了,看到我,问我怎么了。我便将事情一五一十告诉妈妈了,妈妈不由苦笑起来,说:“傻孩子,你拿的是拍打的篮球,而不是踢的足球啊,篮球比较硬,你用脚踢肯定痛啊!”听了妈妈的话,我只好望着怀中的“足球”撅起了嘴……

  童年时代是天真的,是快乐的!随着斗转星移,童年虽然正在渐渐离我而去,但童年时代的那些幼稚有趣的事儿,却会永远珍藏在我记忆的深处,怎么也不会忘怀。

趣事五年级的作文 篇4

  我在这一在内的六天内经历了一些好事情,当然还有一些对于我来说得坏事。大概是我运气不好吧!

  周一:我在上午的三节课都无事发生。下午第六节课是美术课而我画了一个长得人不像人,鬼不像鬼的的东西,结果搞的同桌把我的画当笑话看。

  周二:上午的二节课室上数学课和语文课的被老师个骂了一两次后,上午就没事了。下午,英语课上完后就是信息课了,我坐在田肖熊的旁边,我一边看他打电脑,一边看老师讲课。然后,就是体育课,反正就是跑跑步条条沙坑。

  周三:上午两节无事发生,第三节课还是跑跑步,条条沙坑,然后自由活动,我就到处走了一走就会教室去了。下午15:30分,回家被爸爸骂了一顿因为他知道我第六单元的考试43.5分而被爸爸妈妈骂的。

  周四:在学校里,每节数学课和语文课都没有什么好事情,今天也一样。第二节课上完后,眼保健操音乐就会响起,检查的就会在这个时候像平常一样如天神降临般的突然出现,打我们一个措手不及,有时我们再偷偷说话,有时我们在干坐着。

  周五……

  这就是我的一周的五天,不知道今天又会发生什么事情请拭目以待吧!

趣事五年级的作文 篇5

  暑假生活如一幅画,定格无数精彩的瞬间;暑假生活又如一首歌,跳跃着无数欢乐的音符;暑假生活还如奇妙的万花筒,使人永远沉浸在愉悦之中……

  那是炎热的一天,太阳火辣辣地炙烤着大地,大地似乎都冒烟了。我和几个小朋友乘机去游泳馆学游泳。说是游泳,倒不如说是在水中嬉戏罢了!

  很快我们便脱离了教练的视线,打起了水上篮球。大伙儿在水中你追我赶,不亦乐乎……不知不觉中,我们渐渐偏离了教练的预定线路,来到了不远处深1·5米的水域。当时我们的技术也还不够娴熟,结果一个个都大口大口地喝了水,哇哇大叫起来。

  教练的顺风耳听到了我们的声音,火速赶到,黑着脸,把我们一个个臭骂了一顿。因为之前喝了很多水吧,我们都得了恐惧症,像一只只缩头乌龟蹲在地上,双手紧紧抓住栏杆,不愿下水了。但是教练依然不妥协,准备过来拉我们下水。大家你看我,我看你,大喊道:“皇上,我们还小,未来的路还很长,我们愿意当你身边的下手,今天,就饶我们一命吧。”见教练没有反应,我们仍然保持原来的态度,就像一座山,岿然不动。

  过了一会儿,教练笑眯眯地说:“哈哈,你们愿意是吧,那有本事你们就永远靠在上面!”原来他已想到了“绝招”,居然把栏杆给拆掉啦,还大声叫着“往下跳”。无奈之下,失去依靠的我们只能装着一副大义凛然,无所畏惧的样子,实际上却双眼紧闭,双手抱成一团,双脚还不停地发抖。纵身一跃,到达水中时才发现,其实并不可怕,简直就是小菜一碟,大家又不禁偷偷笑出声,教练也被我们逗笑了,欢声笑语充满了整座游泳馆。

  这件事真是太有趣了,每每想到,我都会情不自禁地笑出声。就是这件趣事,让我明白了别被玩耍冲昏了头脑。就是这件趣事,让我变得更加勇敢,最终学会了游泳;也就是这件趣事,让我的生活更加多姿多彩。

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