【热门】五年级我的作文锦集五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级我的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级我的作文 篇1
就像七色的玻璃折射出的七彩的阳光，我们每一个人都有各自不同的闪光点，有的天资聪颖；有的心灵手巧；有的多才多艺……而我虽没有与之可比的高人一等的才智，却有一颗助人为乐的温暖的、善良的心。
记得一年前的一天，在上学的路上，突然看见有一位小妹妹正在很着急地寻找着什么东西，我连忙跑过去问：“小妹妹，你在找什么？”小妹妹说：“妈妈给我的30元的书费让我不小心给弄丢了。”说话间眼中巳出了泪光。我说：“别着急，姐姐帮你找。”于是，我们满大街地去找，可是快到上课的时候，也未能找着。这时小妹妹开囗说：“姐姐，别找了，找不到的，巳经快上课了，你快上课去吧！”我摇摇头，仍旧在低头找。正在这时，一阵大风吹来，地上的东西全都被吹起来了。忽然，我看到有两张纸正飘在半空中，我连忙跑过去看了看，果然正是这30元钱。我将钱捧在手里惊喜地说道：“找到了。”这时小妹妹听到我说的话，急忙跑过来，接过我手中的钱激动地说：“姐姐，谢谢你！”望着小妹妹高兴的样子我心里感到暖暖的。这时，同学小明跑了过来，气喘喘吁吁地说：“你怎么在这儿，老师都发火了。”说完，我便与小明赶往学校，刚进教室老师就很愤怒地说：“你怎么回事，巳经快九点了，你这个班长是怎么当的。”我急忙向老师解释说：“老师，不是这样的，我在……”于是，我就将在路上发生的事一五一十地向老师作了汇报。本以为老师会说我多管闲事，没想到老师听完我的解释，没有大加责备，反而让全班同学都向我学习。那时，我的心里暖洋洋的。
还有一次，我放学回家，这时天巳接近黄昏，正当我急急忙忙地回家时，突然发现前面有一位白发苍苍的老奶奶。咦？这不是广场旁的李奶奶吗？她吃力提着一大筐蔬菜，走得很缓慢，豆大的汗珠从她的额头上滴下来。看到这种情境，虽然还有一大堆的作业在等着我，但我仍旧义无反顾地跑到李奶奶面前说：“李奶奶，我来帮你一把吧，这么重的菜，前面还有很长的路呢。就让我来帮你提吧！”李奶奶听后，慈祥地对我说：“佳微，谢谢你，天快黑了，你妈妈一定在等你，你还是赶快回家吧，别让你妈妈担心。”“没关系，就让我帮你提回去吧。”于是我一边扶着李奶奶，一边接过李奶奶手中的菜。走了一会儿，我感到胳膊很疼，脚也很沉，这时，我好想放下菜筐，休息一会儿，可是为了不让李奶奶担心，我只好装作很轻松地往前走。过了十多分钟，我提着菜筐终于将李奶奶送回了家。临走时，李奶奶留住我说：“等一会儿。”过了一会儿，我看见李奶奶手里拿着一把手电筒走了过来，“孩子，路上很黑，回家时用它照明，一路上小心点，谢谢你，佳微。”“李奶奶，再见。”
回家的路上天色巳经很晚了，但是，李奶奶的手电筒发出的光芒让我感到路上一片光明，她的关怀驱散了周围的黑暗，让我心里一片温暖。再加上，自己做了一件好事，心里美滋滋的，像吃了一块糖果似的，很甜很甜。
回到家，妈妈问我为什么这么晚才回家，我将事情告诉了妈妈，妈妈竖起了大拇指，对我说“你做的棒，妈妈为你感到骄傲。”说完，妈妈笑了，我也笑了。
我就是这样一个助人为乐的人，我喜欢帮助人，当我看到别人在自己的帮助下顺利地度过困难时，我就会从心底里涌出一股难以言说的幸福感、自豪感。因为我实现了我的价值，而且帮助别人，可以让我们更加亲密地在一起。助人为乐真好，我愿意在以后的生活中争取更多的时间去帮助需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！
五年级我的作文 篇2
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，他们各有特点。有的温柔，有的严肃，有的幽默……
我喜欢的老师是胡老师，她是我四年级时候的语文老师兼班主任。她既温柔有的严肃。她有着一双炯炯有神的眼睛，高高的个子，白亮亮的皮肤，高高的鼻梁，还披着一身长长的头发，胡老师喜欢跟小朋友玩，对人和蔼可亲。但是她发起火的时候可不一般，她发火的时候谁都惹不起。
有一次，在大课间活动的时候，胡老师再跟其他老师谈学习上的问题。我们正在跳皮筋，我和殷翔首先跳进“比赛场地”我们一个一个地接着跳，“成功了”我和殷翔欢呼着。胡老师看见我们跳皮筋的过程，然后胸有成竹的走过来说﹕“让我来跳一次吧。”只见胡老师连跳了几下，没想到，胡老师几秒钟就跳了过去，胡老师的体形像一只熊，可是她身手不凡，胡老师跳完后神气地说﹕“我厉害吧！”我们不服气地说﹕“这局不算，再来一局。”我说﹕“对，有的局不算，再来一局。”我的话刚落，上课的铃声就响了。真是遗憾！只能下一次再跟老师单挑。
从这件事情，我发现了胡老师非常和蔼可亲，有小孩子气。我喜欢这一类的老师。
五年级我的作文 篇3
我深深地爱着我的家乡。我爱那里的一年四季，因为不论什么时候它都给我美的享受，不论什么时候它都用独特的性格陶冶着我的`情操。那里的春季是温柔的，清明过后，春季跋山涉水千里迢迢的走来了。嫩嫩的小草探出头来，四下张望着，山换上了淡绿色的服装，大地也散发着泥土、花草的清香，杨树、柳树的枝条都泛着青色，在微风中摇曳……
那里的夏季是豪放的。在夏季，最值得赞美的是夏雨，在午后，在黄昏，夏雨来了，劈啪劈啪，她的脚像炸开了的豆子，这声音好象是美妙的音乐。
那里的秋季是丰硕的。在果园里，有许许多多的果树，上面接满了果子，这就是大树的收获，许多小孩子看见了果树上的果子，就疯了一样的摘。秋季是我最喜欢的季节，因为我出生在秋季，爸爸也是生在秋季的。
那里的冬季是纯洁的，雪花慢慢的飘下来，覆盖在房子上、树上……看一看，这是多么美呀，每当我在这银色的季地，我就会感觉我是白雪公主。许多小孩子在打雪仗、堆雪人，他们玩的不亦乐乎。我还喜欢冬季，因为我的妈妈是生在冬季的。
我爱我的家乡。我爱家乡的四季！
五年级我的作文 篇4
一身洁白又柔软的毛，小小的鼻子上衬着一颗水灵灵的眼睛。叫声又娇小又动听，走起路来静悄悄的。还不时摇晃那一条尾巴，既俊俏又可爱。它，是我最喜欢的动物——猫。
我家养了一只可爱的小白猫，它很温顺，却又很顽皮。有一次，妈妈买了一个花瓶，放在桌子上。小猫咪盯着它看了半天，还不时发出“喵喵喵”的叫声，突然它一个箭步冲了过去，在花瓶边上，似乎在细细打量着它。它不时凑得更近些，嗅嗅这花瓶。还不时摇动着它的尾巴。突然，只听见一声巨响，花瓶碎了，是小猫不小心打碎的，小猫又惊又怕，飞快跑进床底下，还发出“喵喵喵”的叫声。
小猫虽然很顽皮，但也很可爱。每当我们围着桌子吃饭时，它会独自呆在一旁，默默地享受着它的“大餐”，等它吃完了，便和我们一起去散步。它似乎觉得很无聊，这样的神态却让我觉得很有趣。
都说猫和老鼠是天敌，可我不这么觉得。我家的猫不仅不捉老鼠，似乎还有一点儿怕老鼠！晚上，它总在黑漆漆的屋子里走来走去，似乎没有一点儿睡意。当老鼠出没的时候，它突然跑回属于自己的那一块领地，闭上水汪汪的眼睛，一会儿就睡着了。
每天，我都会抽空陪它玩。有事我扔一个球过去，它会把球捡回来。在于它玩耍的过程中，我十分开心，我感到了人与动物之间的那份情谊，不知道小猫怎么想的，我猜它一定非常开心吧！
看，这就是我最喜欢的动物——猫。怎么样？可爱吧！
五年级我的作文 篇5
在教室的书桌上，一个粉红色的文具盒“躺”在书桌上。
那个文具盒是我的，上面画着一个小同学在骑自行车，自行车上面巴着一只可爱的小白鼠。那只小白鼠的外衣是黄色的，还穿着一件浅绿色的短裤。打开文具盒，就可以看见我的课程表和乘法口诀表印在里面。上面放着铅笔、水笔、自动笔、红笔。等。
下一层是我的“长条将军”——直尺的“房间”。里面还“住”着橡皮。可爱的小猪三角尺和直尺。橡皮在里面“玩耍”、“嬉戏”。
它们的作用可大啦!可以让铅笔帮我画画，画错了就可以让橡皮来“洗掉”痕迹;每当数学课的时候，“长条将军”、小猪三角尺就会挺身而出，帮助我画平行线、垂线。没想到平时看起来不起眼的文具盒有这么大的作用。
有一次，我的数学小测试得了“优”，爸爸妈妈都夸我，是个好孩子。回到房间里，我打量文具盒，心想;着不是它们的功劳吗?没有水笔、铅笔，我不能写字;没有橡皮，我能全对吗?没有直尺，我画不了平行线。我的文具盒虽然不起眼，但是，帮助了我度过了难关。
“长条将军”已经被我用很旧了，可是，在我的心里它永远是崭新的。
还有一次，我的数学小测试只得了89分。我一气之下，大骂;“你为什么不让我得优?你这样太让我失望了!”说完，就把铅笔，往下使劲一摔，“啪”地一声：笔断了!我急忙把它捡起来，放在文具盒里。回到了家，我想：就因为我没有考好就要打它吗?终于，我鼓足了气，向铅笔说：“对不起，我不会再怪你了。”就这样，一场“风波”结束了，文具盒又恢复了往日的宁静。
这就是我的文具盒，你喜欢吗?
【五年级我的作文】相关文章：
我的作文我做主五年级作文11-07
我就是我五年级作文01-09
我眼中的我五年级作文09-18
五年级作文我就是我09-30
我就是我作文小学五年级作文08-25
我-五年级作文02-11
五年级作文：我03-18
我的五年级作文12-13
我五年级作文精选06-07
我五年级作文06-07