五年级作文锦集5篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
在我们的身边，有许许多多懂事的孩子身上发生的感人的故事。比如：年幼的儿子背着生病的爸爸上学；六七岁的儿子帮妈妈洗脚；勇敢的孩子挑起家庭的重担；坚强的孩子患重病仍坚持学习……这些感人的故事，常在我的脑海里浮现，久久不能忘怀。终于有一天，我也作了一件令自己感到骄傲的事：
那天夜已深时，妈妈才拖着疲惫的双脚回到家。我感觉到妈妈心情很不好，我关切地问妈妈：“妈妈，你为什么这么难过？”妈妈摸着我的头，轻轻地说：“妈妈在工作中碰到了难题，有一家企业的贷款在某些方面出现了问题。”我看妈妈这么忧愁，就想给妈妈写一张安慰的纸条。我写道：
“年轻、漂亮的妈妈：我知道你现在很难过，但我相信这件事迟早会解决的，加油吧，别放弃！我们一起努力吧！”
妈妈看到了，脸上有了一丝微笑，也给我回了一张纸条：
“看了你给妈妈的留言，虽然只有这么几句话，但妈妈已经很感动了。女儿长大了！女儿懂事了！女儿能帮妈妈分担心事了，妈妈真得很欣慰！”
看到这里，我情不自禁地想要流下眼泪。妈妈看到了这情景，关心地说：“你怎么哭了？”“不，我没哭，因为这不是伤心的眼泪，而是感激的眼泪。平常你对我这么好，我没有任何付出，我就给你写了这么一张小纸条，你就感到那么欣慰。那你对我这么多的付出，我又该如何报答呢？我很惭愧。”过了一会儿，我又对妈妈说：“我们一起加油吧！以后，我要跟妈妈一起加油，一起奋进，让妈妈少操心，帮妈妈承担家务，做一个能干的孩子。”那天我发现妈妈真的高兴了很多。
一句真诚的问候、一个亲切的动作、一抹关心的眼神……都能表达很深的感情，都能让人有美好的感觉，都是爱的表示。让我们从现在开始，关心你身边的每一个人。赠人玫瑰，手有余香。相信爱有回报。
五年级作文 篇2
今天，真是我糟透了的一天。
今天，我有两件伤心的事。第一：电脑卡了，使我拿不到游戏道具，如果伤心指数是5，那这件事的指数是1，第二件事才是4星级指数，那就是妈妈说我家的大狗好像被人打了，可能活不了几天了，我当时便流下了伤心的泪水，你一定会问，为什么指数不是5呢，我回答：如果消息是真的那就是5，而不是4。我真心的希望这不是真的。
这件事是这样的，我正当为电脑卡了，而拿不到游戏道具而伤心之时，妈妈走进来，告诉我：大狗好像被人打了，可能活不了几天了。我当时如雷轰顶，抱着大狗就哭了起来。“呜呜，呜呜”我的哭声传遍了整个房间。
我这一天，真是糟透了。
五年级作文 篇3
家风是一个家庭的风气、风格、风尚。它一面成长，一面收集沿途的花繁叶茂。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。我家的.家风就是：勤劳和宽容。
勤劳，就是辛勤劳动。勤劳这个词在我小时候就已经清楚了，因为爷爷经常教育我：人只有靠勤劳才能够有成就！如果没有勤劳，我们全中国是不可能像这样繁荣昌盛了！后来我渐渐长大，渐渐明白了，我们这个家就是靠勤劳发展起来的。
除了勤劳，我们家的还有一条家风就是宽容。
宽容就是心胸宽阔，能够容下别人的错误。在我还在上三年级时，我新买了一只包装非常精美的圆珠笔，它非常精致，我也非常喜欢它，每天把它当做宝贝一样供着。可是在一天下午，我正准备出去玩，结果同桌对我说：“你可不可以把这支圆珠笔借给我，我看它挺漂亮的！”我爽快的答应了她。后来我一回到教室，那支笔就不在同桌手里了，我急忙问她：“我的笔呢？”她满脸歉意的说：“对不起，我一不小心就给弄丢了！但是我真的不是故意的！”说完，她还向我深深的鞠了一躬。我也对她说：“没关系的，笔丢了可以再买！但是友情丢了，就再也找不回来了！”就是这一天这一件事让我学会了宽容别人，让我明白了宽容的重要性。
家风是我家的一道风景线，我一定要好好做到家风并监督自己！
五年级作文 篇4
早上，妈妈催我做作业。我说：“先打乒乓球，你赢了，我再做。”妈妈答应了。三局两胜，前两局见 就算输，最后一局是输 个球。
“大战” 开始了，妈妈毫不犹豫地发了一个旋转球，我性子急，想用扣球给妈妈一个下马威，用力一扣，把球给扣飞了。也许是开局不利的缘故，我有些心慌，总感觉力不从心，结果最后被妈妈打了个 ： 。第一局以我的惨败结束了。
第二局我调整了一下状态，跟妈妈打成了 ： 平，决定胜负的关键球开始了，我瞅准时机，一个大力反扣，妈妈没有接住，我终于扳回了一局。我兴奋地跳了起来，那种激动的心情是无法言表的
决胜局开始了，我和妈妈谁也不甘示弱。妈妈先发制人，一个擦边球，率先得了 分。我也毫不留情，想给妈妈一个低球，可是人算不如天算，球连网子都没过，就被弹了回来，又失了 分，真倒霉。该妈妈发球了，她大人不计小人过，手下留情，发了一个高球。我当然不肯放过这个千载难逢的好机会，使劲扣了过去，总算扳回了 分。轮到我发球了，这回我倍加小心，球终于安全到达“彼岸”。妈妈一个快球打了过来，我回扣，妈妈没想到我扣球能成功，比分追平了。也许是妈妈摸清了我的套路，后三个球轻而易举就拿下了。在我的百般“诋毁”下，终于争得一球，可天公不做美，妈妈故伎重演，又一个旋球擦边，我彻底输了。
没办法，我只能听“妈”由命，乖乖地去做作业了。
五年级作文 篇5
最近吃苹果的时候，我突然发现关于苹果的一个奥秘。
记得上个星期天吃苹果的时候，我先是削好了皮，然后把整个苹果切成了四块。我只吃掉了三块，剩下的一块吃不下了，心想等一会再吃也不迟。大约过了十几分钟后，等我想起吃刚才剩下的一小块苹果时，却发现那块刚才还水灵灵、透明的水果，已经变成了茶色的。
我想：反正以往吃苹果也有过这样的茶色，只要不干不净，吃了没病就行了。我拿起苹果，放在嘴边，刚咬了一口，却觉得不如一开始的甜，也不如一开始的鲜美。这是为什么呢？
我翻开经常看的百科全书，这才恍然大悟。
原来苹果削皮后，果肉里有一种叫“酶”的物质，与空气结合，变成了一种叫“氧化酶”的物质，如果不及时吃，苹果便成了茶色。颜色改变后，苹果里所含的营养就减少了，吃起来味道、口感也会差一些。书上说，为了减少削过皮的苹果与空气的接触，可以用碗盖住，或放入淡盐水中，淡盐水还可以提高苹果的鲜味和甜度。
没想到吃苹果还有学问！如果早知道这些，我刚才就不会吃到味道那么差的茶色苹果了。
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