五年级快乐作文集合6篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的五年级快乐作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级快乐作文 篇1
人人都有希望，希望能带给人们欢乐，让人努力向上，去达成目标，如果没了希望，生活就会变得枯燥无味。所以希望能让人生变得多彩多姿。
我的希望有很多，其中最重要的是，是当一个聪明的科学家。我想发明一种奇妙无比的药，服用后，能让人全身充满活力，且可以长生不老，无拘无束的，活在这个五彩缤纷的世界上；若是有了这药，最最爱我的爸妈，将可延年益寿，永保健康，那全家就可幸福快乐，直到长长久久。可是为非作歹的人，一定会觊觎这个药，所以我还要发明一个坚固无比的保险库，好把这种药安全存放，以送给能对这个世界上有贡献的人，这样他们就能永远帮助所有人。
我好羡慕飞机上的机长，他驾驶巨大无比的飞机，遨翔在蓝天白云上。所以我另一个希望，就是能当上神奇的机长。这样我就可经常载着爱出国旅行的爸妈，走遍大江南北，环游全世界了。想象飞上青天的感觉，真是令我兴奋不已。
有希望的人，生活充实而快乐；没有希望的人，生活了无生趣。虽然有了希望，但是不努力奋发，还是空欢喜一场。所以，为了实现我那远大的希望，除了在校专心听讲，用功读书之外，还是应多多涉略优良的课外读物，广泛阅读好书，试着增广见闻，如此将来希望才能成真。
五年级快乐作文 篇2
快乐的秋游星期五，学校组织我们去奇乐农庄秋游。在同学们的欢歌笑语中，汽车从市区驶向了郊外，很快就来到了奇乐农庄。同学们在老师的带领下，找到一块绿树成荫的大草地安营扎寨后就按老师的要求自由活动了。奇乐农庄的活动可真多呀，有奇幻电影、游泳、荡秋千、喂信鸽、混水摸鱼，傣族泼水节而让我留下最开心的笑声的要数参加傣族的泼水节了。我和同学迫不及待地沿着游泳池边的直路赶往泼水区，还没到泼水区，就听到了哗啦哗啦的水声，盆子噼啪噼啪的碰撞声，同学们嘻嘻哈哈的打闹声，不时还发出同学们的尖叫声。
听妈妈说：泼水节是傣族人民的节日，如果别人泼你一盆水，就表示他祝福你，泼的水越多，表示祝福越多我正想着妈妈的话，哎呀！我们一声尖叫。两盆水已经毫不留情地泼向了我们，我从头到脚没有一处是干的。等我甩干头上的水，转身回过神来，才发现是朱校长干的好事。我可不服气，立即随手拿起脸盆舀了一盆满满的水，可当我捧起重重的水盆踉踉跄跄走向朱校长的时候，他早已跑得无影无踪了。泼不到朱校长，可以泼别人呀。
于是我马上把我的祝福泼向了周围的同学，大家也不断地向我泼来，这样你来我往，互相疯狂地泼起来，泼水区水花四溅，到处是水的祝福、水的欢歌，成了一个欢腾的世界。大家泼呀泼呀，时间也流水般过了，同学们才依依不舍地换下沾满了一盆盆吉祥、幸福水的衣服，回到大本营，集队离开这充满奇趣、快乐的奇乐农庄 。
五年级快乐作文 篇3
昨天，我们小组一起去二年级三班和二年级四班宣传，今天下午，电视课的时候我们的聊书吧活动正式开始了。
今天下午，我们班所有表演的女同学都打扮得漂漂亮亮的，而所有表演的男生大部分打扮的很帅，少数男同学穿着校服，李老师要求我们二点整必须到现代科技教室去做准备，之前我们已经精心排练过了，如果这次谁记不住台词不会背，或破坏纪律，我们之前的心血就功亏一篑了，相当于没干过这件事，没想过这件事，连昨天的宣传也白费了，幸好我们的演员演的很好、很棒，先是介绍《时代广场的蟋蟀》这本书，接下来就是《大出风头》剧本了，老师说有两段一定要演得很好，因为那两段是剧本的高潮，第一个是：啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，不等天明去卖报，一边走一边叫，今天的新闻真正好，柴斯特唱歌呱呱叫。我们全班人也要一起说：“柴斯特唱歌呱呱叫。”“快来看看关于这只蟋蟀的报道吧。”演这段话的石佳玥又说。然后群众演员们都争着去买报纸。第二个是：“柴斯特，你太厉害了，我们是你的粉丝，I love you，”我们全班一起说：“柴斯特，你太厉害了，我们是你的粉丝，I love you。”后来所有的群众演员说：“柴斯特真是大出风头啊！” 然后是诗歌朗诵，有蔡茵、胡烨、朱振鹏、廖如瑾等。诗歌朗诵完了是问答题环节，很多人都答对了，然后我们的聊书吧活动结束了。
后来三年级六班的王老师来表扬我们，说：“你们演得真好，真想再看一遍。”我们真期待下次聊书吧活动，展示我们的才华。
五年级快乐作文 篇4
有人说快乐就是有一个幸福的家 ；有人说快乐就是干自己想干的事；还有人说快乐就是获得成功
没错！但快乐在我眼里却又是一种满足感,荣誉感,自信心。
有一次我语文考了 分,虽然不高,但还是班中数一数二的好成绩。“叮呤呤”，放学了，我手里握着卷子，准备一路小跑回家。一路上，我心中充满了一种荣誉感，我忽然发现，今天回家的路特别长。路上鲜艳的野花我没看见，圆溜溜的小石子没引起我的注意。终于，到家了！
一进家门，我就向爸爸妈妈得意洋洋地报出了成绩“ 分”“不错，今天我就烧你最爱吃的红烧肉，来奖励你！”妈妈拍了拍我的肩。“下次继续努力！”爸爸笑咪咪地说顿时，自信的波浪在我的心里滋生了。夜里我 在爸爸的摧促下，钻进了温暖的.被窝时，我又发现，快乐其实又是一种温馨感。
快乐是荣誉，是自信的波浪，是满足，也是一种温馨感。快乐是看不见的，也是用金钱买不到的，只有用心去感受时才会发现它的存在。
五年级快乐作文 篇5
我的作文书数不胜数，但是大部分都被我损坏了。可是书架上却有几本保存完好的书，因为那是我最爱惜的书——《快乐作文》。我之所以如此珍惜它们，是因为它们把我从一个惧怕写作文的“作文盲”带领到了热爱写作，快乐作文的“光明世界”。 初次接触它，还是因为我的同桌，在四年级时我的同桌订阅了一份《快乐作文》，她上作文课时喜欢临时抱佛脚，我也和她一起看，当我打开它时，我发现它分为许多部分。介绍名家作文的“美文小木屋”，为作文指点迷津的“作文导航”，描写家庭故事的“我爱我家”等，书的扉页有幽默小故事和传说，当我疲惫的时候，就会看一下，疲劳就跑得无影无踪了，它能让我快乐作文。 我最爱看同龄人写的作文，这些作文有的描写温馨的家庭生活，有的描写快乐的校园活动，有的描写五彩的童年趣事，还有的描写神奇的自然景观。既能让我看到家庭的温暖，校园的活泼，童年的多姿，大自然的美丽，又让我积累了许多好词佳句。我最喜欢的版块是“小小旅行家”，它让我知道许多闻所未闻的地方景色，如：马尔代夫美丽的椰树；新疆天山的美丽景色；北京颐和园的名胜古迹……我看这些文章都恍如身临其境。我向妈妈说起这些地方景色，妈妈向我竖起大拇指。我真是太感谢我的好老师——《快乐作文》了。
《快乐作文》真是我的好老师啊！同时，它也如我的好朋友似的陪伴着我。不仅教会我许多知识，还带给我许多快乐，书架上崭新的《快乐作文》陪伴我快乐成长，是它教会我许多写作文的技巧。 鸟儿因为有了翅膀才能自由飞翔在天空，鱼儿因为有了鳍才能游弋在碧波大海，马儿因为有了健壮的四肢才能驰骋于草原，我因为有了《快乐作文》才能在作文的王国快乐成长。
五年级快乐作文 篇6
我爱大自然的山山水水，更爱有童话世界之称的三皇庙。三皇庙山清水秀还有好多平坦的大石头，是个烧烤的好地方。
中秋佳节，我和爸爸﹑妈妈﹑妹妹以及爸爸的几个朋友和他们的孩子们一起去郊游和烧烤。很快到达了目地地，大人们分了分工，女的带孩子和洗菜，男得串东西和烧烤，爸爸和几个伯伯负责串菜，两个伯伯烧烤。
烧烤开始了，他们先要做的第一件事就是生火，只见他们先捡来干树枝当柴把木炭一点点慢慢点燃。因为风太大，负责生火的伯伯只好用硬纸板在烤架上护着火苗。慢慢地火终于生着了。这时爸爸和几位伯伯也正好串了一份菜。于是负责烤肉的伯伯拿起穿好的烤肉放在烤架上来回翻转，又在上面撒上盐，味精，孜然粉，另一个伯伯还不时地在上面撒上一些水，我问妈妈这是为什么?妈妈说：“这是因为火太大，烤出来的肉是熏熟的不好吃，撒一些水把虚火浇灭，烤的肉才外焦里嫩更好吃。”我想：原来做什么事都有学问。
很快，一股香味扑鼻而来。烤肉的伯伯大声喊：“快来吃，新鲜的羊肉串，好吃不要钱，谁来吃。”我急忙冲上前去抢了两串，一尝。哇！味道好极了！很快两串肉被我消灭掉了。接下来，我们还烤了鸡翅，香肠，土豆，茄子，烤馍......每一样我都吃了两串，都很好吃。肚子填饱了。我们就在附近玩了一会儿。我和几个小朋友看见在小河边洗手时看见河里有鱼。我们就想去捉鱼。谁知刚把脚伸进水里，啊,太凉了!妈妈说：“这时的天气还不能下水捉鱼，会感冒的。”我们听了急忙上岸。
这次烧烤玩的很开心也很有趣！不过我想告诉大人们：以后还是少到大自然中去烧烤，因为会污染我们周围美丽的环境。美丽的大自然需要我们人人来爱护，所以走的时候我们特别注意把我们制造的垃圾统统都带走了。我想:这样也算我们为保护环境尽了一些责任。
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