五年级叙事作文

时间:2022-08-30 13:59:24 五年级作文 我要投稿

有关五年级叙事作文集锦八篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的五年级叙事作文8篇,欢迎阅读与收藏。

有关五年级叙事作文集锦八篇

五年级叙事作文 篇1

  科学是什么?科学是门复杂的学问,科学是要靠认真、严谨的观察,大胆的实验,还要靠智慧,就会失败无数次,都要坚持不懈的探索,才能取得成功。许多伟大的发明家和科学家都是这样的,例如:爱迪生就是这样的,爱迪生为了人们的生活有光明,终于发明了电灯,但爱迪生发明电灯不知失败了多少次,最后终于取得成功,但爱迪生的成功是靠坚持不懈的努力和大胆的探索成功的。成功的。

  再例如:爱因斯坦在科学的道路上,也不知经历了多少风雨,多少风浪,但爱因斯坦毫不懈怠,也不灰心,一步一个脚印,终于坐上了科学家的宝座,殊不知这成功的背后他们经历了多少的艰辛,可以说是呕心沥血吧!所以说每个成功人地背后都付出了不菲的代价,一分耕耘,一分收获,这就是谚语中“吃得苦衷吃得苦中苦,方为人上人”的真实写照吧!就像我们在学习中,也不能骄傲自满;要更上一沉楼要更上一层楼。但这次考试成绩不理想,也不能灰心失望,要再接再厉,才能做学习中的胜利者。我们在生活中,跟科学有千丝万缕的联系,离开的科学研究的东西,我们就一天无法生存,我们现在的生活已经普遍的科学化。

  例如:电瓶车、电脑、电动车等等,所以,我们应该去热爱科学,学习、研究科学,所以我们要认真学习,发奋图强报效祖国,做研究科学的主力军。

五年级叙事作文 篇2

  “长大”是什么意思这个问题自我懂事以来一直在脑海里起伏不定……当我奶声奶气地对妈妈说:“妈妈,长大后是不是又吃不完的东西呢”妈妈的脸笑成了一朵花。“你真是个小馋猫。”那时候妈妈告诉我长大的感觉像一束阳光,温暖又明亮。

  从牙牙学语到小学一年级,我简直太快乐了,一年级的生活像拼音,“aoe”像快乐的伙伴,我们形影不离。

  三、四、五年级是跳皮筋的高潮,校园内各种歌谣和笑声夹杂在一起,是无比美妙的歌曲。“叮铃铃”的铃声响了,女生们拖着皮筋飞奔回教室,认真地听老师讲课,疯丫头变成了纤纤“书生”。校园操场恢复了平静。只是曲子中的过渡段。看吧,长大的感觉像支歌。

  六年级又分别的泪水,离别的依恋。除了“书山有路勤为径”,还有“学海无涯苦作舟”。面对一座座的“卷山”,双休日在攀登之中,长大的感觉好苦啊!在发感叹时,爸爸劈头就说:“苦什么有我小时候苦吗

  啊,熬过了六年级迎来的是我的初一。老师在牵头吩咐,家长在后头吩咐,只有我们学生在中间听后命令。一抬头“语数外”一低头“政生地”,我快没办法呼吸了。啊,长大后一定要经过这么多风雨吗长大了像节奏快疾的曲目,慢点可就跟不上了。

  初二,是关键时刻,要跟紧步伐。

  唉……人在慢慢长大,成长中的细节容易被人们忽略。长大也许是种幸福吧!人生并不一定要轰轰烈烈的,只要你珍惜长大的感受,即使平平淡淡也会有收获。

  长大的感觉很好,因为你可以用心来感受长大,成长中的酸甜苦辣将成为你生命旅中最珍贵的东西。心灵可以感受到它的跃动与宁静。长大的感觉像支歌,像段舞曲,快快跟上这节拍吧!慢一点会落伍的!

五年级叙事作文 篇3

  生活中,人们常常赞颂着许多品质坚强、拾金不昧、舍己为人……可是,人们都忽视了最可贵的品质——给予,“给”永远比“拿”愉快。

  记得有一次,我和妈妈乘车去外婆家。一上公交车,就看到车厢里挤满了人,看着这阵势我心想:估计要站到下车了。这时,前面一位阿姨对我招手:“小朋友到这边来坐吧,我要下车了。”我急忙一屁股坐上去对阿姨说:“谢谢阿姨。”一路上我和妈妈一边看着窗外的景色,一边谈论着学校里的趣事。

  这时。只见一个70多岁的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍的从前面走来。边走边在看哪里有空座位。老奶奶环顾了一下四周,顿时沮丧了起来,我心想:肯定是没有座位了,万一来个急刹车怎么办?想到这,我连忙起身喊老奶奶过来坐。老奶奶说:

  “小朋友,没关系,你坐吧,我乘两站路就要下车的。”

  我对老奶奶说:“老奶奶,还是你坐吧!我和妈妈站一起就行了。”

  “小朋友,谢谢你,真是个懂事的好孩子。”

  “没关系,这是我应该做的。”妈妈也向我投来了赞许的眼光。

  妈妈问我:“你心里是什么感觉呀?”我回答妈妈说:“比我自己坐到位置更加的让我快乐。”赠人玫瑰,手留余香。虽然说这是一件小事,在我以后的人生经历中,是不可或缺的一种品德。

  我也明白了高尔基说的话“‘给’永远比‘拿’愉快”。快乐,在于奉献而不在于索取,奉献,方使心灵丰满而又充实。

五年级叙事作文 篇4

  有一次,老师带着我们坐大巴前往徐州滑雪。

  到了滑雪场,只见那里到处是白茫茫的一片。进去以后,老师给我们交好了钱,我拿着雪板、雪杖还有雪鞋,高高兴兴地进入滑雪场地。只见那里人山人海,非常热闹。我穿好装备,就兴奋地去滑雪了。我先在平地上划了一会儿,就感觉我可以从高山上往下滑了,所以我爬到雪山的山顶,往下一看,“哇塞!好高啊。”这时,我发现许家强也爬了上来,我对许家强牛气冲天的.说:“强子,我们来一场比赛吧,我们比一比谁先划到谷底,而不摔倒。”许家强高兴地说:“好呀!到时候你可别哭。”一声哨响,我和许家强“嗖”的一下滑了下去,没滑多久,我们就失去了平衡,我两一起翻了一个跟头,但我没有放弃,为了胜利,我顾不得疼,爬起来又滑倒,这时,我已大汗淋漓,快到山脚时,我突然停住了,回过头来,发现许家强正在伤心的坐在雪地里,我又滑了过去,把它扶起来,他对我说了声谢谢!我说:“没关系,然后,我们又一起滑到山脚下,我和他都笑了起来。这时,我明白了,比赛输赢并不重要,重要的是友谊。

  这次,滑雪很有意思,但最有意思的是我会滑雪了,也让我懂得了友谊。

五年级叙事作文 篇5

  记忆犹如一本泛黄的相册,无声述说那老去的故事。父母的爱或许就是记忆的边框默默在背后守护着你;父母的爱或许就是相册的封面即使变得苍老对你的爱始终不会变。

  我们都在父母的爱下中长大,不管是打是骂这一切都是爱,你可曾想过父母再打你骂你时父母的内心也十分痛苦只是将泪水在心中化作一丝对你怀有希望的力量。

  我有一个抹不去的记忆,那是一次父母在训斥我的记忆。

  我曾记得有一次我数学考了85分,将试卷给父母看时,父母第一次训斥我,表面虽然很生气但是还在细心的教我并没有一丝烦燥。之后的每一天,父母总是在这么严格的要求我只要有一丝不合格父母总是会说我半天直到我做合格了父母才会放心我去做别的事情。

  父母对我的爱就像天上的繁星一样数也数不清楚,父母对我的就像沙漠中的沙一颗有一颗多不胜数,父母对我的爱就像草地上绿茵茵的小草一根又一根永远都不会少。

  永远记住父母和你在一起地时光。

五年级叙事作文 篇6

  我和书的关系可不一般,我是从小读书长大的。我非常爱读书,一看就是一、两个小时一动不动,在我的童年记忆中,我小时候曾经发生过这样几件让人捧腹大笑的故事:又一次,我和妈妈一起去街上买衣服。那时候我才两岁,子还认不全,有一些子还不认识。

  突然,我指着一件羽绒服说:“妈妈,你看,羊和骆驼。”妈妈感到很惊讶,四周张望着说:“哪有羊和骆驼呀?”

  “这呢。”我揪着那件衣服说。

  妈妈仔细一看,顿时大笑起来,原来上面写的是羊驼绒啊!

  还有一次是我一岁多的时候,我坐在床上,手里拿着一本小画书,读得津津有味。

  正在这时,爸爸回来了,看我嘴里叽里咕噜的,像在说什么,就去叫妈妈说:“你快去看看她在干什么呢?”

  妈妈和姥姥跑过来一看,笑了起来。我用疑惑的眼神看着他们。心想:他们笑什么呢?妈妈对爸爸说:“她在读书呢,不用管她。”说完,便走了。只留下我一人,在床上读书,不过我很高兴。

  看到了吧,这就是我小时候读书的事情,搞笑吧?

五年级叙事作文 篇7

  今天是个欢乐的日子,但是老天爷事与愿违,今天却下起了暴雨。

  我们坐着车来到了少年宫。

  我手里拿着模块八的牌子,领着队。我们来到了会宾大厅,等待了一会儿后,开始了接迎仪式。举旗手举着队旗,转了一圈,回到了队伍。领导讲话后,我们开始了活动。

  第一项是“科学自由行”,我们迫不及待地进入了教室,教室里面有一台电脑,不过这台电脑是挂在墙上的哟。

  开始上课了,老师让大家各自找位子坐好。这次的主题是“生活中的科学”,老师给我们看了一幅瀑布的图片,让大家猜猜这其中有什么科学。我们的“小博士”林逸航马上举手,说:“因为有地心引力,所以瀑布是往下流的,而不是向上流的。”老师又问:“那地心引力是谁发现的?”“是牛顿发现的”“小博士”回答道。老师又给我们讲了许多生活中的科学,还告诉我们它的原理它是怎么产生的。接着到了实验时间,老师先给我们看了一幅图,又告诉了我们实验题目“脱水纸片”“需要纸片、水、玻璃杯。”汪勋彦说。“谁还能再补充一点?”老师又请了傅以则:“还有牙签、抹布。”老师让每组的人选出自己的组长,我们组的人的食指全部齐刷刷的指向我,于是我便担当了这个重任。我先去拿实验道具:脸盆、水、玻璃杯、牙签、纸片这些材料。老师先做了一次试范:先用牙签在纸片上扎6~7个孔,再拿玻璃杯盛三分之一水,然后把纸片盖在玻璃杯的杯口上,最后把玻璃被翻过来,如果水没有流下来那这个实验就成功了。我第一个做实验,可是我一不小心把纸片掉进水盆里了。依静自告奋勇,她要做实验。经过我们的努力,这个实验成功啦!老师说这是水的表面张力起得作用。老师又让我们做了一个有关水的表面张力的实验。这次的实验很简单但又很危险,因为这个实验需要用到打火机,先拿一个盘子里边装着蜡烛,接着倒四分之二的水,然后点燃蜡烛,最后迅速的盖上玻璃杯。我发现了盘子里的水在不断上升。

  中午时,我们的午餐很丰富,有牛肉汉堡、三明治、纯牛奶、苹果、。我吃掉了三明治,但是我很不舍得吃牛肉汉堡,但是我实在太饿了,就把他们全部吃完了,老师还让我们边吃边看电影哩!

  下午,我们在做冰激凌,吃到自己亲自制作的冰激凌心里很高兴。

  一天就这样过去了……

五年级叙事作文 篇8

远方的同学:

  你好!

  我们俩虽然素不相识,但是我们踏在同一片草地,生活在同一片蓝天。正巧,我借助这次“手拉手”活动,给你写一封信 ,希望我们能成为要好的朋友,搭建起一座充满友谊的彩虹桥。你愿意吗?

  我是一个性格开朗的女孩,我姓吕名依芳,同学们都叫我“依依”,我今年11岁 了,你叫什么名字呢?愿意告诉我吗?我有许多爱好和特长,但是我最拿手的是“钢琴”和”书法”,如果你来我们这里,我一定要教你弹钢琴,和我一起举办一次钢琴演出,我相信你和我的演出一定会惊艳全场的!

  我住在美丽的长沙。这里有许多风景名胜,还有许多传统小吃。如果你来长沙,我一定会当你的小导游,带你去欣赏到美景,品尝到美食的!

  我从照片中了解到你有着特殊的身世,所以我决定在班上开展一次捐赠物品的活动,希望可以帮助你!时间定在星期五的班会上。同学们听了这个活动,都做了许多的准备。

  这一天,同学们都捐赠了一些自己心爱的物品。这些物品:有的是一个小本子;有的是一支笔;有的甚至是一个小娃娃……这些东西,都是再普通不过了,但是在有意与爱的天平上,无论价格、重量,都是平等的,甚至还高出一头。我相信,你一定爱不释手的。如果你来我们这里,我一定送给你更多更多的礼品,你一定会喜欢的!

  我们都是天空中飞翔的小鸟,让大树做我们的驻地,休息片刻之后,再一次的飞翔。我要向你学习,不放弃,坚强不屈,创造出属于自己的一道彩虹。我希望和你一起学习一起进步!

  祝:

  身体健康,万事如意!

  你的朋友:吕XX

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