【精品】五年级叙事作文集锦七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的五年级叙事作文7篇,欢迎大家分享。
五年级叙事作文 篇1
昨天老师让我们每个小朋友都自己动手,制作一张心愿卡。
我在自己的心愿卡上写了这些句子:愿我妈顺利通过试用期,(我)长大当医生。当老牛看到我写的东西的时候,他很不解,皱着眉头想了半天,还是没想出答案。于是就忍不住问我了:“你不是长大要当消防员的吗?什么时候改成当医生了呢?”
这个老牛,还每天都和我呆在一起呢,连这个都搞不清楚吗?
算了,看他平时为了我忙进忙出的,就给他解释一下吧:
“消防员要写三个字,医生只要写两个字,并且生的笔画还特别少。”
我这时突然发现老牛的眉头皱的更紧了,眼神好像也有一些异样。不会有什么不好的事情发生吧?
如果现在再让我写一张心愿卡的话,我一定再加上:老牛不准发火,不准对我凶,不准骂我不好听的话,不准打我让我痛!其实,还有一些原因说起来太长,我懒得说而已。消防员和医生都是去帮助别人的,一个是灭火救人,一个是治病救人。消防员学习可以比较一般,身体要灵活,要跑得快,近视眼是一定不可以当消防员的。而医生里面肯定有戴眼镜的,医生读书时成绩要好,而且学医的话,大学要比别人多读一年,医生还必须非常仔细和耐心,跑得慢一点好像没什么问题。
五年级叙事作文 篇2
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”书是一位良师,是你在迷路时的指南针,是你在知识里傲游的一条小舟。
在我小的时候,在我两三岁的时候,书就一直伴侣在我的身边。那时,我还小,妈妈给我买了《安徒生童话》、《格林童话》,还给我买了《婴幼儿图画报》。
那一些书我看见了,高兴地玩起书。因为我还小,非常不懂事,在地毯上扔了又拿另一本。忽然,一阵微风吹过去,那一本本故事的画页又被风吹开了,我看着上面的画并自已翻了起来。一开始,我津津有味地读着看着,天长日久,我就渐渐感着不过瘾了,便又不看这一类的书了。妈妈见我又不看这些书了,就每天给我念这一本本故事书,我也听着并拍拍手表示快乐,便伴着故事里的内容,甜甜美美地进入了梦乡。过了几年,我已经长大了两岁,已经开始读幼儿。就在我上大班那年,虽然我当时还不识字,但是姐姐给我买了七套连环画,让我的妈妈给我念,让我可以拥有一个充满梦想力的心里。这七套书我听得津津有味,如醉如痴。《白雪公主》让我知道了什么是美;《灰姑娘》让我泪流满面;《龟兔赛跑》让我知道坚持就是胜利。
到我上小学的时候,我对连环画不感兴趣,我又发现了一块“绿洲”在学校有一个图书馆,三个月下来,我把这里大部分的书给借读了。我看了《十万个为什么》,让我浮想联翩,《哈利波特》让我知道了坚持就是胜利。
书是美味的佳肴,让人大快朵颐,书是美酒,让人回味无穷,书是美丽的百花,让人留连忘返。让书中的知识充满这个世界吧!
五年级叙事作文 篇3
今天,老师带领我们到微机室学电脑了,我太高兴了!老师让我们打开一正方形的小按钮,然后,老师让我们不要随便乱动电脑上其他的按钮,让电脑慢慢的启动。一会儿,电脑出现了一个正方形的小框框,再按确定,显示出一张白纸,老师让我们先选择一支笔,我选择了一支毛笔,蘸了绿色,我把它画成气球的形状,接下来,我又选择了红颜料画出气球的线。我还用红颜色画出另外的气球。然后,我又画了梅花和小草,用铅笔工具勾外轮廓,再用毛笔涂色。错的地方,可以用橡皮擦掉。我觉得电脑很好玩,我一定要把它学会。
五年级叙事作文 篇4
问美德为何物?美德,乃是至善至纯至真的人格之结晶。生活中,人生百态常阅,见过的美德事不胜枚举,但有一件美德事,却让我铭记在心,至今想来,仍是感慨不已。
那日与几个姐妹偕去中山有名的紫马岭公园游玩,那里风光秀丽,依山傍水,鸟语花香。谈笑间,携手,一路只见那风光绮丽,你我甚开心,逛过几个有代表性的地方,紫马像,玫瑰阵,游乐园,果园,动物园……几个女孩几乎要乐疯,不顾腰酸腿麻,又吵吵着要去划船。大姨拗不过我们,无奈,只好答应,还开恩付了50块的押金,租了一辆电动鸭子船。我们欢欢喜喜地下至一小湖漾舟,正值初夏时,晴空蔚蓝,白云飘飘,岸边垂柳轻曼舞,野花沁馨,碧草凝香,黄鹂却立柳梢上。一曲清歌,醉煞人的旋律。小桥,蓝天,白云,水中游弋着的鱼……我们沉醉在宁静祥和的美好氛围中,却也是不知何故,安谧突然被打破—
一个约莫二十来岁的路人手里拿着一包薯片津津有味地嚼着,吃完了,也不理会近在咫尺的垃圾桶,而是直接把包装袋扔进了湖里,眼见湖面上泛起了极其不和谐的涟漪,我们致以鄙夷的目光,路上的行人投去愤怒的'白眼,而那个年轻人却置若罔闻,哼着歌,径自走远去了。天下竟有这样没有公德心的人!我不禁感叹。
我们正要前去拾起那肮脏的包装袋时,突见一身着橙色环卫工人背心的老爷爷划船前来,他将那些湖面上漂浮着的,有失观瞻的垃圾一一捡起,拾到了他身旁的大箩筐里。我仔细地端详着老人:五六十来岁,清瘦的脸庞,身穿一袭洗得发白的蓝布衫,两鬓白发斑斑,显然家境并不富裕。他为何要这么做?原因不言而喻,他是为了这美丽的环境,为了群众,为了大家!其公德心可鉴,身边美德,不就在于此吗?什么是美德?这就是美德!
美德就在我们的身边,只要仔细观察,一定能发现。
五年级叙事作文 篇5
在一个阳光明媚的早晨,我带着兴奋的心情和舅舅、小姨、公公去看南沙的万科·南方公元的房子。为什么要去看房呢?因为小姨想买房子了,可她在路上老在那叽叽喳喳地说:"我事先说好,我只买75平方以下的房子,超过90万的都不行。"对此,我只觉得:有75平方以下的房子吗?
到了目的地,我们先走过树荫小径,然后看见了一栋栋高楼,高楼旁有一座山,有许多挖土机在那里挖,还在固定。所以我第一时间就想到:他们肯定是在预防山间崩塌,小姨似乎也想到了这个问题,和公公在那窃窃私语。
我们先从第一个模板房开始看,走入客厅,发现客厅十分宽敞,沙发后还有一张餐桌,餐桌左边有个门,进去是厨房,厨房感觉不大不小,十分合适。再往里走,左右两边分别是卧室,左边是主卧,用的是木板砖,看起来十分光滑,窗户下面有个台子,和我家一样。主卧里有个厕所,洗澡的地方和上厕所的地方用玻璃板隔着。整个房子看起来十分好看,但我觉得应该超过75平方吧,而且价钱也不会便宜,所以小姨是不会买的。
看完一间间房子,我认为都很贵。至于小姨买不买嘛,就不关我事了。
五年级叙事作文 篇6
今天,是奶奶的生日,我非常开心,因为不管我们家谁过生日,爸爸妈妈都会带我去吃肯德基、麦当劳。金黄的炸薯条、又香又脆的鸡翅和烤鸡腿、香喷喷的汉堡包······想想我都要流口水啦!
可是爸爸妈妈却带我去了一家名叫“老乡饭馆”的地方吃饭,我立刻就不高兴了:“为什么要来这里吃饭?”我嘟囔着。可是只因为爸爸的一句“爷爷奶奶吃不惯肯德基”就把我给“压”下去了。
我闷闷不乐地坐在椅子上,在服务员的呦呵声下,第一道菜来了。这道菜是“绿果子掉进油池里”,我很奇怪:这是啥菜名啊?仔细看了才知道,原来是炒青笋。瞧!这些“绿果子”在“油池”里多快活呀!它们有的在“油池”边“晒太阳”,有的在“油池”里“游泳”,还有的“潜入油底”去“探险”······我吃了一个“绿果子”,呀!那味道别具一格,叫人吃了还想吃。
第二道菜是“全家福”。这道菜特别有趣:菜是用一个罐子装的,上面还有一张红纸,红纸上写了个“福”字,撕掉红纸才能吃到菜。这道菜不仅味道鲜美,而且“内容”也很丰富,有土豆、白菜、萝卜、蘑菇等蔬菜佳肴混合在一起。我想,这应该就是蔬菜家族的“全家福”了吧!
后来,我又吃到了“白菜排骨”、“葱拌豆花”、“佛跳墙”等菜,每一样都色、香、味俱全。奇怪,我以前怎么就没有注意到呢?
我现在才知道,原来我们的家乡菜一点也不比肯德基、麦当劳差!
五年级叙事作文 篇7
今天我正在外面吃饭看到了这样一幕:一个小男孩在吃饭,他的爸爸坐在小男孩的旁边,这时小男孩没坐稳,往后倒了一下,幸亏他的爸爸及时扶住他!小男孩没但给爸爸道谢,反而说他爸爸:“你看你吧,让我差点摔倒,坐我后面帮我挡着!”那位爸爸满脸责备自己的表情对小男孩说:“宝贝儿别生气,爸爸不好,爸爸坐在后面给你挡着,快点吃啊。”小男孩这才不生气了,继续吃饭,而那位爸爸也在后面为小男孩驱赶蚊子,一会儿又说:“宝贝儿,热不热呀,我帮你把外套脱了!”小男孩放下筷子,伸着手让他爸爸给他脱。当小男孩该喝汤时,爸爸“抢”过他手中的勺子,一勺一勺地喂着他。可小男孩呢,一点也不领他的情,反而一会儿说“哎呀,好烫呀,你把它冷凉行不行!”“你都撒我身上了!”可那位爸爸都是一个回答“对不起,我小心一点”一会儿他们就走了。
我心里很不是滋味,这不是“衣来伸手,饭来张口”是什么?我呆呆地望着他们,想笑,可怎么也笑不出来,只能不自然的笑了笑。这笑不是甜的、美的,而是苦的、无奈的。这就是大家所说的“爱”?
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