有关五年级中秋节的作文三篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的五年级中秋节的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级中秋节的作文 篇1
中秋的夜晚，我和奶奶、舅舅、妈妈一起到外面赏月。但天上有云看不见月亮，我们在新城广场的花园边坐了下来。
新城广场上人头攒动，很是热闹。有很多大哥哥，大姐姐穿着滑轮鞋快速滑动着，他们试做着各种动作，真是哪里跌倒哪里爬起，令人钦佩。还有很多小朋友坐在摇摇车上，一扭一摇地暗中竞赛，很是有趣。坦克车、摩托车等各式电动车神气地开来开去。熙熙攘攘的人们装点着广场，装点着中秋之夜。忽然我看到人们都不动了，大家一起抬起头向天空望去。哇!月亮终于出来了，我惊叹道：好大、好圆、好亮的月亮啊! 这时我听妈妈在吟诗：“天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半。”我没听懂，就问妈妈说的是什么?妈妈给我讲了一个故事：相传以前，有几个秀才在中秋之夜相聚在一起，饮酒赏月，其中有一个号称粤东才子、名为宋湘的'秀才在仰望空中之月时，脑子里忽然一闪，吟得一句上联：天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半。但他苦思冥想，拟不出媲美的下联。众秀才也趁着酒性，七嘴八舌，对着下联，但最终也没有一个人能对得上来。一直到岁末除夕之夜，这几个秀才又聚到一起，饮酒守岁。在这天夜里，宋湘忽然又灵感突发，吟出了下联：今宵年尾，明日年头，年年年尾接年头。
妈妈给我解释道，这个对联对仗工整，结构严谨，上联六个月字、下联六个年字重复运用，道出了岁月交替、时光如流的人生体验，使人每每读起来不仅拍案叫绝。
妈妈还对我说，你看这首对联历时几个月才写出来，说明了古人语不惊人死不休的写作态度，你每次写文章时总是不太愿意修改，这样是写不好文章的，好文章是改出来的，你说对吗?我点了点头，虽然我还不太懂对联。
“天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半。”是说中秋节时，天上的月亮是圆圆的，我们人间呢是十五日，是一个月的一半时间，所以说是每个中秋都是月圆对月半。在回家的路上，我一边走一边琢磨着……
五年级中秋节的作文 篇2
中秋节到了，我和我的幼儿园伙伴李雅洁已经有一年没见过了，我不禁想起了这句诗：每逢佳节倍思亲。
结果，这个念头在今天终于实现了。这是在一个阳光灿烂的下午，我在平台上独自一个人玩耍着，中秋好像一切都不敢寂寞，偶尔天空飞过几只小鸟，三三两两嬉戏追逐着，轻快的画着弧线，那不知谁家的小孩，在树下呀呀学语，快乐的追逐着，旁边那白白的小狗，随着孩子的蹦蹦跳跳也开始左右尾随，欢快的摇着小尾巴，不远处的草地上，那谁家的猫咪也开始欢蹦乱跳，对着旁边的草丛，玩起了迷藏。
我正细心地看着，忽然，从我身后响起了一声喊叫：“辛飞扬！”我被吓了一跳，原来是李雅洁呀！我顿时喜笑颜开，像李雅洁跑去。
李雅洁剪了头发，把需要扎辫子的头发剪成了利落的短发，一条粉红色的裙子穿在身上，可爱极了。
于是，我们一起每人拿了一个瓶子，开始摘竹芯。一开始，我还可以摘到，可是后来我就爬上旁边的柱子摘了。李雅洁比我更惨，连柱子都爬不上去，只好让她摘下面的了。
不一会儿，我们就抓着一大把竹芯，放进了瓶子里。我们又继续去找野花……找完了以后，我们就把野花也放进瓶子里，泡了十分钟。那水一时恍恍惚惚的，似乎变成了黄绿色的了。我们相视而笑，互相看着对方的瓶子都泡成了不知名的东西……
我们要回家了，我依依不舍地向李雅洁挥了挥手，与她告别了。
今天真是一个过得快乐的节日啊！
五年级:辛飞扬
五年级中秋节的作文 篇3
今天是我们的传统佳节中秋节，是一个合家团聚的日子。今天早上，我和妈妈起了个大早，来到街上买月饼。妈妈买了各种 味道的月饼，还专门给爷爷买了无糖月饼。
回到婆婆家，家里可热闹啦!舅舅、小姨、哥哥和弟弟因为中秋节所以都回来了，大人们在一起说笑、聊天。我们小孩子也不例外，哥哥、弟弟和我就找来三根竹竿当鱼竿，用线绳子当鱼绳，挖了一些蚯蚓当鱼饵，我们就一起到河边去钓鱼。
我们坐在石头上，静静地等着鱼儿上钩，不一会儿，哥哥就钓了一条小鱼，我们都开心坏了，但是我的鱼竿还没动静，心里有点着急，哥哥看见我着急的样子就安慰我：让我做事情要专心认真，不要三心二意，看到别人钓上来就转移注意力，我听了哥哥的话，觉得很有道理，我又静静的坐在那里，耐心的等待着鱼儿上钩，过了一会儿，我也钓上来一条鱼。
到了吃午饭的时间，我们钓鱼也很饿了，几个小伙伴急冲冲的跑回家，全家人围坐在桌旁，吃着婆婆做的丰盛的午餐，大人们喝着酒、小孩子们喝着饮料，互相干杯、相互祝福，共同庆祝着这美好的中秋节。饭后，大家吃着甜甜的月饼，就像是喝了蜜似的，吃在嘴里，甜在心里，脸上都露出了开心、快乐的笑容!
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