实用的五年级的作文集合6篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的五年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
我有一座秘密花园，你信吗？
这座花园，是我亲手打造的，里面有参天大树，虫叫鸟鸣，还有姹紫嫣红的花朵。它之所以“秘密”，是因为只有我一个人知道它的存在，只有我一个人才能进入。嘘，不要告诉别人，我现在邀请你——对，就是你，去参观我的秘密花园，准备好了吗？
有没有嗅到一股清新的气息？你离我的花园不远啦！“到了！”只见上方蔚蓝的天空一碧如洗，衬得下方茵茵绿草更加青翠，好像一捏就可以流出碧绿的颜料来。从花朵中溢出的芬芳更是沁人心脾，让人顿时感到心旷神怡。身边，一会飞来几只色彩斑斓的蝴蝶，一会飞去几只辛勤劳作的蜜蜂。一切，在花园里都是那么静谧美好。
突然，天空一阵急雨而过，转眼又放晴了。这时的花园别有一番韵味：阳光毫不吝啬地挥洒下来，显得绿草和花朵更加生机勃勃；地上还有一些未蒸发的雨水，俯看下去，一片悠悠；雨后的空气掺和着花草的香气，在空中飘溢、回荡......
每当我开心的时候，我会第一时间跑向秘密花园，我要把高兴的事儿向花鸟鱼虫倾诉，和它们一同分享喜悦。
每当我烦恼的时候，我就会待在秘密花园里，风儿轻抚我的脸颊，将阴霾吹散，使我豁然开朗、心情舒畅。
那么，这座秘密花园在哪里呢？我悄悄告诉你，它就藏在——我的心中！
五年级的作文 篇2
“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们争先恐后的奔向音乐室，却得知音乐老师开会去了，于是，一节同学们喜欢的音乐课变成了枯燥无味的自习课。谁知，一堂“别开生面”的自习课正悄悄地拉开帷幕……
老师在黑板上给同学们布置了几道题，叫值日生上去管纪律就到楼下办公室去了。
这可怎么得了？我们班可是全年级出了名的“活跃”，老师在教室里都那样，更别说老师走了会发生什么“惊天动地”的事呢！这两个值日生可倒大霉啦！
老师刚一走，我们班有名的“活跃分子”汪子涛便站起来，领导大家“解放”的人可大有希望。只听他大喊：“同学们，解放啦！”于是全班一起欢呼。两个值日生马上尽了自己的“义务”：记名字。不一会儿，“汪子涛”这几个字已经在黑板上了。汪子涛一拍桌子，站起来，大叫：“我怎么啦？凭什么记我的名字？快点擦掉！”两个值日生当然不依。汪子涛也不管了（他一向记了名字以后依然我行我素，这次一样），站到椅子上，用80分贝的声音高歌（他的嗓门很大，不是亲身体验，绝不相信）。唱什么歌？流行歌曲他是最拿手，当然唱最拿手的喽！还把歌词给改了，穿插着一些搞笑的词语、句子。边唱还边“跳舞”，底下的“观众”乐得哈哈直笑，他还更来劲了。这样一来，全班都“疯狂”了，一些男同学站到了桌上，也学起了汪子涛。而一些女同学呢？纷纷拿出自己“珍藏”的零食，一边吃一边说笑，真是“谈笑风声”。两个值日生也不管了，看着这场闹剧一点点的发展……
“蹬蹬蹬”这时，外面传来一阵急促的脚步声。“是老师来了！”坐在门口的同学报信。汪子涛连忙坐好，手拿起笔在“做作业”，男同学们也各归其位，女同学呢，将零食恋恋不舍的.收进抽屉，停止了谈笑，周围变得安静起来。
大家都屏住呼吸，等待老师的推门而进，却没想到是一位收破烂的老人。同学们哄堂大笑，汪子涛汪先生还更加得寸进尺的跑到桌子上去了，女同学将零食再一次放回桌子上，教室里又恢复了刚才的闹……
五年级的作文 篇3
每当看到那灵巧无比的双手，我便羡慕不已；每当瞥到那双虬筋凸起的双手，我便思绪万千；每当摸到那粗糙硌人的双手，我便心潮澎湃；每当触到那饱经沧桑的双手，我便潸然泪下。
我的爷爷已经年逾花甲，虽然已经退休在家，但是每天依然像个陀螺似的忙个不停。屋内的锅碗瓢盆他忙，屋外的鸡鸭鹅狗他也要管；自己家的事他惦记，别人家的活他也操心。有时我忍不住对他说：都这么大年纪了，享享清福多好，退休金都花不完而爷爷总是笑着说：闲着也是闲着，全当锻炼身体了，照顾家人是我的责任，能够帮助别人也是我的快乐！春天一到，家家户户开始忙农活，我家虽然没有种地，可是爷爷却依然忙碌着。
我渐渐长大了，爷爷却老了，手也像从前那般灵活有力了，最近还得了糖尿病。本不光滑的手背上凹凸不平，条条血管清晰可见。如果仔细观察会发现：在靠近食指根的手背上还断开了一小截血管，这个印迹我永远都不会忘记。那天爷爷在柴房奋力地劈柴，干了一段时间后，爷爷的体力渐渐不支了，木头也开始不听话起来，不是没砍到，就是砍到了一边。我在旁边看着真为爷爷在心里捏了一把汗，想代替爷爷却心有力不足（平日里娇生惯养，这些活我从来都没干过）。就在我心里纠结的时候厄运降临了，当爷爷又一次用力砍向木头时，斧头砍到了爷爷的手，顿时流血不止，我惊慌失措，吓得胡乱地喊着：奶奶、爸爸、妈妈，爷爷的手流血了！全然忘了现在就只有我和爷爷两个人在家。爷爷却表现得很镇定，一边用另一只手用力地按着受伤的手，一边对我说：孩子，就受了点小伤，没事的，不用担心！我顿时百感交集，陪着爷爷去了医院，医生不知用什么技术将血止住了。
爷爷的手恢复好了，我却不舍得再让爷爷干活了，尽我所能地帮爷爷干一些力所能及的活，减轻他的负担。爷爷老了，我想该是我长大照顾他承担责任的时候了。
每当想到那双手，一股敬意油然而生。
五年级的作文 篇4
有着一副和蔼可亲而稍有皱纹的脸，却常带着甜美的笑容，在家是家中不可或缺的柱梁，还有那高雅的气质，令人觉得可亲可敬，这个人，就是我最敬爱的奶奶。
自从我呱呱坠地的时候，每天都受到奶奶无所不包、无微不至的照顾，对于奶奶的这份恩情，我实在是感激不尽，无以回报。记得小的时候，在乡下??书时，奶奶不断的鼓励我务必发愤图强，努力求知，小时候的我，懵懂无知，直到现在长大了，我才了解奶奶的用心良苦，完全是为了我们着想。奶奶以前没有上过学，所以认识的字并不多，但是她知道许多人生处事的大道理，例如：“吃得苦中苦，方为人上人”，意思是能吃苦耐劳的人，才能出人头地。
奶奶教育子女主张“爱与了解”，以爱来感化我们，我非常感谢上帝派了一位慈祥善良的奶奶陪伴在我身边，除此之外，奶奶有时候会对我们比较严格，虽然严格，却使我从中得到了不少益处。而且改善了我许多不良的习惯和行为，因此，也知道什么事该做、什么事不该做，还有，奶奶最不喜欢说谎的孩子，假如有人说谎被奶奶知道了，奶奶一定会加重处罚。
时光飞逝，岁月如梭，奶奶老了，而我也被爸爸、妈妈接回来念书，不过寒暑假或是逢年过节，都会回去乡下探望爷爷、奶奶。奶奶老了，却是家中不可或缺的大人物，我非常谢谢奶奶小时候引导我读书，让我能学到更多知识，交到许多朋友，使我养成良好的习惯，奶奶的谆谆教诲，使我感激不尽，无穷的亲情流露其中，奶奶真是伟大啊！
五年级的作文 篇5
是谁在为人民默默无闻地服务着？是谁把城市打扫得干干净净？他们就是清洁工。三百六十行，行行出状元，虽然清洁工是一个不起眼的职位，但是清洁工又是无比高尚呀！他们脏了自己，换来了城市的干净“城市的美容师”是他们一生的写照。
暑假期间，太阳像火球似的毫不留情地焦烤着大地，地上热浪腾腾。我兴致勃勃地去哥哥家玩。当我来到哥哥家楼梯口时，我大吃一惊，满地污水不说，下水道还是不断地冒出污水，乌黑八七的东西满地都是，臭气熏天，引来了一只只苍蝇来做客，使人一见就想呕吐。
其间有一位三十多岁的女清洁工，脚上穿着大号拖鞋，身穿黄色背心，带着口罩，双手带着塑料手套，正不停地扫着地上的脏东西。然后把它们装进了塑料袋。随后她用一根木棍捅了捅下水道，一下又一下，什么糖纸、果皮不断从下水道里捅出来。
汗水像雨水般顺着她的脸颊流了下来，渗透了背心“呼哧呼哧”
的喘气声不断在我耳边响起。接着她又把没捅出来的东西，用手伸进去抓，我再也不敢看了，但又忍不住不看“通了通了”她无力地笑了笑，污水流进了她的拖鞋里，但她毫不在乎，她理了理工具，把垃圾倒入了三轮车里。这时旁边一对年轻人走过，看到了之后拔腿就跑，还说：“这么恶心，也会做！”清洁工听了，不说话，蹬上三轮车走了。我看着她那远去的背影，默默地想着想着……
五年级的作文 篇6
我相信每一个人都有自己的奇思妙想：悬浮的马路，会飞的汽车，万能衣服……今天，我就要向大家介绍我的奇思妙想——奇妙的学校。
我想象中的学校，一定要有万能的教室。课桌的桌面就是一个写字板，可以用特殊的笔来写字。而且，还要有举手按钮和放下按钮，当你点了举手按钮，在老师讲桌的座位榜上你的座位就亮了起来，老师就知道你举手了。当你点了放下按钮，你的座位就会暗下来。上课时，教室的墙面是白色的，下课时墙面就变成了绿色，让同学们心旷神怡，放松放松。
我想象中的学校不仅有万能的教室，还有与众不同的操场。你随便一看，与普通操场没有什么不一样的，其实这个操场的安全性比普通操场高出许多。如果，有一位同学摔到了，他所在的那一块草坪会变得很软，就像倒在蹦蹦床上一样软。而且，操场下还有一个非常大的地下仓库。那里面什么体育用具都有，比如：跳绳、皮筋、篮球……
我想象中的学校还一定要有无处不在的智能垃圾桶。它的外形是一个小机器人，头顶圆圆的，两只“手”就是两个小夹子，背后还有一个容量箱，到达了一个量就不能再装了。这时候，只要把它身后的绿色按钮按下去，它就会现场净化垃圾。它最大的特点是：它会在学校里巡视，到处走动。发现垃圾就立刻过去把它捡起，放进容量箱中。
我想象中的学校暂时先介绍这么多，下次再继续向你们介绍。
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