【热门】五年级儿童节作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的五年级儿童节作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级儿童节作文 篇1
一年一度的六一儿童节终于在我们的欢呼声与鼓掌声中热烈地迎来了！在这天里，我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。
主持人站在舞台上，等待着我们的到来。校园的宁静被大家一阵阵的笑声打破了。大家脸上喜笑颜开，眼睛一丝不苟地望着舞台，期盼着演员们的精彩无比的演出。接下来，我们大家倾听着校长的讲话。“为了迎接六一儿童节的到来，我校举行了盛大的六一儿童节晚会”。这句话深刻地印在我的脑海中。第一个节目就来了个“开门红”。演员们穿着黄色的衣服，脚上系着色彩斑斓的彩带。跳起了千姿百态的舞蹈，让人如痴如醉！第二个节目是让我们欢迎老鼠偷油吃这个节目：一只鼠王前去打探猫王的动静，只见猫王正在睡觉，鼠王一吹号令，小老鼠们便倾巢而出，它们肩达肩，脚靠着脚，边作操边吃油。节目是一个比一个的精彩。不知不觉，
已经5点多了，真希望时间能停在那属于我们的时刻。晚会结束后，大家都怀着意犹未尽的心情离开了演艺厅。今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。
五年级儿童节作文 篇2
六一，是我们儿童自己的节日。在这个节日里，我们欢声笑语、载歌载舞，把所有的忧愁抛在身后，走进欢乐的殿堂。
上午，妈妈带上我和好伙伴晓宁来到南黄山村一处樱桃园。远远望去，整个樱桃园生机勃勃，樱桃树一棵挨着一棵，让人有一种“不敢高声语，恐惊樱桃树”的感觉。樱桃密密麻麻，长满了每个枝桠。近看，樱桃五颜六色。有的红如朝阳，有的`紫如葡萄，有的黄白相间。熟透的樱桃摸起来十分有弹性。他们看着晶莹剔透，让人直流口水。可是，有的樱桃可不像看起来那么好吃，是些“道貌岸然”的家伙。如果吃到了酸樱桃，那可是酸得牙都要掉下来了！理所应当地，我就会条件反射地皱皱眉头，咽一口唾沫，“呸、呸”地把樱桃吐得远远地。有的时候，我还会展开报复行动，把被我吐掉的樱桃踩在脚下。甜的樱桃吃下去后，让人有一种飘飘欲仙的感觉，嘴里回荡着甜味。我还和晓宁比赛谁把樱桃核吐得远，结果呢，刘晓宁成了绝对赢家。我们就这样一颗一颗的吃，一粒一粒地吐，把肚子胀得饱饱的。“嗝、隔”我们不约而同的打饱嗝。
既然吃够了，那么我们一行人，上山玩去喽！山上，郁郁葱葱。我和晓宁泽在地上捡到几根棍子。于是，我们两个开始“执树枝而鞭笞劲敌”了。“呼呼”，我们两个“横扫山林”，所到之处，“花草尽折”。我一脚踩到没有种上树的土坑里，摔了个四脚朝天，我们两个哈哈大笑。棍子打在地上折了，我们就开始捉蚂蚱。我们把手拢起来，悄悄靠近蚂蚱，趁它不注意，往他身上一扣，就捉到了。可是蚂蚱的反应实在太快了，我们的手刚张开，他就大腿一蹬，逃走了。既然这只逃跑了，那就换一只。可是他的反应更快，我们的手刚刚靠近，蚂蚱就连蹦带跳的离开了。我们这哪是捉蚂蚱，简直是蚂蚱逗我们玩呀！
我的童年，是如此欢乐，如此自在。真希望每一天都是六一，每一天都身处于童年的欢乐中，每一天都是假期！
五年级儿童节作文 篇3
随着风的思绪，迎着花的芬芳，听着鸟儿的欢唱，我们不由地迎来了“六一”儿童节。
“六一”给孩子们带来了无穷的快乐；“六一”是孩子们表演自我的舞台；“六一”是孩子们自由呼吸的一天；“六一”……
孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了！学校组织我们参加“游园”活动（玩游戏），项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就减掉一把椅子。
比赛开始了！我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛！心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额头上呈现出一个“川”字；有的却眼珠一转，随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两个字“狡猾”；还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲，瞧！他们激动得直跺脚，那一声声：“加油！加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边，使我鼓足了勇气。正当这时候，音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时，我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转，我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它会在一瞬间溜走。刹那间，我已转得头晕眼花，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹后仰，老师也打趣道：“王艺兰，你的屁股太小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我们在欢乐中度过了一天；“六一”使我们一个个都成了阳光女孩；“六一”使我们改变了平日的文静；“六一”……
五年级儿童节作文 篇4
夏天的阳光暖暖的，不知不觉，我已经只剩下最后一个儿童节，过完这个儿童节我就真的与“童年”告别。
最后的“六一”一定要过的有意义，要怎么过呢？我的脑海里出现几年前过“六一”的情景。
从上一年级开始，经历过5年的“六一”，可是我都没有正式上场表演过节目，不过去年，我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给最高分。
那是五年级的“六一”前夕，老师让我们准备一个节目，我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队？没鼓手；跳舞？没创意；三句半？太俗。想半天，我们只有演最拿手的小品，综合每个人的意见，我们决定小品稿：《看电视》。
练好几个课间，“六一”前一周，终于轮到我们在学校领导面前表演。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑，我的心里也乐开花——没准会被选上。
几天后，成绩出来，我们是最高分！我们兴高采烈的进教室，班主任老师却神情严肃的对我们说，节目上不。“为什么？”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒，这个节目需要的话筒多，所以上不。”
还记得那时听老师的话，我们心情异常的低落，不过那个“六一”却是我最难忘的，大概是因为我们努力过，我们无悔。
想着想着，我忽然觉得，今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动，陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有新打算：我要组织几个好朋友随心随欲，开开心心的“疯”上一日，带上喜爱的食品，一起爬爬九龙山，在山上唱唱歌尽情放松，给自己的童年画上一个圆满的句号。
即将走过童年，让我对人生有更多的思考。亲爱的童年，再见！让我们迈开大步，走向辉煌的明天。
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