实用的五年级描写秋天的作文集锦五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的五年级描写秋天的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级描写秋天的作文 篇1
新华小记者宣誓会一结束，老爸就说：“我们去北塘河看看吧？”我说：“好呀！好呀！自从秋天来了以后，我们还没去过北塘河呢！”于是，我们二人就去了北塘河。
北塘河的变化可真不小。海棠树的叶子，上面绿下面黄，真有意思；更好玩的是，还有的叶子，一半绿一半黄。竹子也变黄了，变硬了，叶子都快掉光了。远处有几棵高大的银杏树，上面的叶子看上去金黄金黄的。微风吹过，一把把小扇子在空中哗啦啦地摇。
再往前走，是一片桑树园。一棵棵桑树又老又矮，叶子忽绿忽黄，和渐变色差不多。木兰树上只有绿叶，黄叶都掉光了。落在地上的叶子，都是枯黑枯黑的。咦？马路上怎么一片树叶也没有？哦！原来是被扫地的阿姨扫走了。
透过毛绒绒的芦苇，就是宽阔的北塘河。河里的变化也很大，以前清澈的河水变得浑浊了。我问爸爸为什么会这样？爸爸说，可能是落叶沉入水底，把水底的淤泥翻了上来，所以水就变黑了。
秋天的北塘河真美呀！
五年级描写秋天的作文 篇2
金秋十月，许多树叶都变黄了，在风中，那些顽皮的小叶娃娃飞了下来，把大地妆点得更加美丽！在这美好的季节中，我不禁放下手中的书本，走进这五彩的童话中去。
我趁着放假，我去了家门口的小公园。一来到公园，满园秋色，正欣赏秋色的我发现脚下踩着了一片飘落的枫叶，我将它轻轻拾起，仔细的观察着：那枫叶红得似烈火，骄得像红旗，艳得赛玫瑰。嗬，又一阵风吹来，几片枫叶落了下来，像一只只红艳艳的大蝴蝶，正在翩翩起舞地联欢呢！我也当了一回小杜甫，吟诵起《山行》来：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
漫步在那山间小道上，不为南飞的大雁所吸引，不为飘香的丹桂所痴望，只为金黄的银杏所停步。银杏树叶金黄金黄的，它们小巧玲珑，只有小半个手掌大小，十分惹人喜爱。银杏树叶像一把把黄色的小蒲扇，正在为我们静静地扇风呢！
山顶上，雪松的叶子好像一根细细长长的针，摸上去有点刺人，但它一年四季都是绿的，不怕严寒，为我们展现少有的绿意。
啊，秋天！许多人都说秋天是金色的，可在我眼中秋天是丰富多彩、五颜六色的！
五年级描写秋天的作文 篇3
秋天，我漫步在长长的林间小道。风儿吹过树叶发出“沙沙”的声响，仿佛正唱着一首秋天的赞歌。
道路两旁几棵高大的广玉兰，宛如一个音乐演奏团，在通力合作，弹奏着与众不同的音符。
我摘了一片广玉兰叶，这是广玉兰叶片大家庭中年长的一位：它是椭圆形的，叶子顶上凹进去了一小块，就像个老爷爷咧着嘴在笑呢！它的正面是枯黄色的，反面是褐色的。正面越往外看越深，而背面除了边缘是黑色的其他都是褐色的。秋天的广玉兰叶质感十分奇特，边缘部分又脆又硬，用力一扳，“咔擦”一声，边缘就裂开了一条缝，中间的就显得比较柔韧了。
细细一瞧，广玉兰叶正面的叶脉在亮光下十分清晰，密密麻麻，就像老人脸上的皱纹，纵横交错；背面的叶脉明显突出，如同广玉兰叶的“脊椎和肋骨”支撑着整片树叶。
远远望去，大片的树叶，你挨着我，我挨着你，绿色中透露着金黄，美丽极了！我想：正是有了它们的衬托，广玉兰树才显得如此明艳、清丽！
走着走着，我又看到了几棵松树，树上那绿色松针终年不落。
松针又细又长，头上尖尖的，碰上去刺刺的，摸一摸它的身体又硬又光滑。说它像针，它就真是针，我仿佛看见了奶奶拿着针在缝衣服呢，多么温馨的场面啊！我幻想它是牙签，它居然就是牙签，我仿佛看见了外公正拿着牙签，享受着酒足饭饱后的惬意呢，“呵呵”，外公可真自在！我想它是小妹妹的发夹，我就真的看到小妹妹正拿着发夹扎辫子呢，真是个可爱的小姑娘！
伴着秋风，我继续往前走，欣赏着满眼的秋色。枫叶燃起了熊熊烈火，古人说：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，果真名副其实啊！四季常青的冬青树枝繁叶茂，如同绽开的绿色烟花，惹人喜爱！
哦！秋天的树叶，是一幅多彩的画，是一首抒情的诗歌！我爱秋天！
五年级描写秋天的作文 篇4
秋天的树叶多姿多彩，有如金子般的银杏叶，有火焰般的枫叶，有两种树叶我特别喜欢，它们就是银杏叶和枫叶。
有一天，我下楼散步，走着走着，发现有许许多多扇形的小叶子，远看如同天上落下来的金子，近看像一把把舒展开来的金色小扇子在向我招手呢，我是多么喜欢那些可爱的黄色小精灵啊！
我在地下捡了一片小叶子细心看了看，看到银杏叶上面有无数条敞开的“花纹”。一阵微风吹过，所有的银杏叶一齐晃动，有些叶子落了下来，就像天上洒下了金子，仿佛要送走夏姑娘，要迎来秋爷爷，我被他们震住了。看着银杏叶那美丽洒脱的舞蹈，忽然我又看到几片小叶子落了下来，我不住地观察着他们，真舍不得它们的离去。
我告别了银杏叶，继续走着，路过一大片红色树叶，它们像英勇善战的战士，它们挺拔的身姿好像告诉别人，谁也别想进入它们的领地。我不由的停了下来，观看如此美丽的景象，我拿起地下的一片叶子，看到那片叶子原来是枫叶，枫叶是爪子形的，就像我们人类的手掌一样，好像随时都可以抓起东西一般。如果我们再仔细看，可以看到枫叶上有好多歪歪的细线。不知不觉我走到了树底下，我看到仿佛有一把大伞在帮助我挡雨，突然，有几片枫叶落了下来，落到我头上，我顿时觉得好痒，我从头上拿起枫叶再观察，发现跟前面的那个条纹不一样，它们很对称。
看来所有叶子都有各个叶子的特点，我总结出来我们要留心观察世间的每样东西，这样才能体会到大自然的美好。
五年级描写秋天的作文 篇5
来到校门口，一进大门是一条花砖铺成的笔直通道，直通向后院的教师办公室。通道两旁的几棵大垂柳树 ，最引人注目，可以称得上是迎客柳了。那长长的枝条随风摆动，就像和人们招手致意，又像维吾尔少女的小辫子。枝条上的`绿叶好像不知道已到了入秋时节，还是那样翠绿，绿的晃眼，秋风还未把它吹成黄蝴蝶呢！柳树下是我们各个班级的“手抄报展板”，有各种各样的剪纸作品和绘画，内容丰富多彩。
再往后走，最能表现秋天校园特点的就是教室后的花坛了。通道两旁各有两个长方形的花坛。东边的花坛旁有几棵柿子树，黄澄澄的柿子挂满枝头，令人馋涎欲滴。里面的菊花开得五颜六色，美极了；西边的花坛中，三叶草长得很茂盛，像绿绒地毯，中间有一棵高大的石榴树，它是所有花木的骄傲，你看它高高挺立在那里，红灯笼似的石榴密密麻麻布满整个大树冠，石榴调皮的向我们做鬼脸，露出一颗颗红钻石般的牙齿，更让我们感受到秋天到来后，校园的迷人与可爱。
描写秋天的五年级的作文6
花开花落，又一春秋。轻轻的，秋姑娘又来到了我们的身边，走进了我们的校园。有秋姑娘的陪伴，我们的校园越发美丽动人了。
迎着早晨的第一缕阳光，我走进校园。红绿相间的塑胶板块铺满操场。通向教室的路两边，挺立着一棵棵大树，叶子在渐渐变黄，秋风一吹，它们就像一只只黄蝴蝶在随风飘动。
一夜秋风来，地上铺成了一层厚厚的地毯。有的同学在收集树叶做标本，有的大哥哥，大姐姐在清扫树叶。我仰望天空，看见一只只大雁排成大大的人字，飞向南方。校园东边的竹林，依然那么苍翠欲滴，好像在和秋风挑战似的。教学楼两边的花坛，一簇簇菊花在争相开放，五彩缤纷，形状各异，有的像老爷爷的胡须，有的像姑娘卷发，有的像天空的烟花。
我们秋天的校园，充满了生机和活力。催促我们奋发向上。我挥挥手想绚丽的夏天告别，在这里果实累累的秋天，我们收获着欢乐和希望。
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