精选小学五年级作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
今天我在学校观看了一个关于交通安全的视频，里面播放了很多触目惊心、极为惨烈的车祸。让我印象深刻的是，在一条国道上，有一辆小汽车慢慢地向左拐，准备掉头行驶。这样其实是违反交通规则的，我想这个司机一定是抱着一种侥幸的心理以为这样不会出什么意外，还有他一定是贪图方便才这样做的。没想到小汽车刚拐过弯来，一辆风驰电掣的大卡车呼啸着飞驶而来，只听见“砰”地一声巨响，一下子就把那辆小汽车撞到了十几米外。汽车连翻几个跟斗，最后重重地摔下。附近的车辆躲避不及，于是，一系列连环车祸就这样发生了。
看完视频，我的心久久不能平静。那鲜活的生命，转瞬消失在眼前。如果那个司机可以预料到这样的后果，他还会选择违反交通规则吗？这个假设已经永远不可能有答复。
人的生命是宝贵的，因为其只有一次，如果失去了生命，那所有的一切就不复存在。所以从现在开始，我们一定要树立“安全第一”的意识，珍惜生命、珍爱自己，才能拥有美好幸福的生活。
小学五年级作文 篇2
今天放学回家，我发现笼子里的小白兔少了一只。一问外婆，才知道兔子是吃了带水的草后拉肚子死的。死了的是只公兔。
我非常震惊听到这噩耗。怎么会有这样的事呢？昨天还是好端端的两只兔子，都挺精神的，一点也看不出有拉肚子的迹象。可是今天，就剩下孤零零的一只了，怎么能不叫人伤心呢？我禁不住地流下了伤心的泪水。
我连做作业的心思都没有了。守着那只还在笼子里的小兔子。看它吃草不香，不动不叫的样子，仿佛也在为失去同伴而感到悲痛。我捧着笼子，泪珠“啪嗒啪嗒”往下掉。好长时间，我才醒悟过来，我应该把剩下的这只小兔照管好，不让它再半途夭折了。我把那只母兔放在门前的草地上，让它跑了一圈吃了它喜欢吃的草。我一直守在它的身边。也不给它关进笼子里，给它吃嫩草，逗它玩。……
晚上，在梦中我为死去的小兔又流下了伤心的泪－－我的枕头记下了我悲伤的一幕。
小学五年级作文 篇3
有一天，我正在悠闲的在散步，突然有一只小信鸽他有着乳白色的尖嘴，红墨色的脖子，浅紫色的胸脯，浅绿色的小身子，白色的翅膀和粉色的尾巴，可是不知道是谁把这可爱的小信鸽给用枪打的受伤了，我下定决心要把这只可爱的小信鸽给治好，然后放回大自然。
晚上，我做梦，梦到了有一个仙女姐姐给我了八个愿望，我把第一个愿望许给了小信鸽，因为我想让小信鸽重新飞回蓝天，，在我的精心照料下，小信鸽恢复如初。依依不舍地离开了我的怀抱奔向大自然，奔向他的家园。
今天早上阳光明媚，我又出去散步了因为我做了一件大好事，就是放走了小信鸽，而且又把它的伤给治好了所以我才看看有没有跟需要的人去给它帮忙。
我把第二个愿望给了一个残疾人，它快要吊到井口里的时候，我赶紧去帮忙，因为我想让社会变的美好，我努力实现他们心中的愿望，只要他们开心我就也跟着开心起来。他们的愿望就是我的愿望。剩下的几个愿望我让那些山区孩子吃上了一顿美味可口的饭菜，又让人们在安全舒适的环境工作，世界和平共处、友爱、团结了！
天亮了，我睁开了眼睛，尽管仙女姐姐不在了，但只要我女里，我就会把梦想变成现实......
小学五年级作文 篇4
20xx年11月16日晚，袁媛像平时一样写作业，袁媛的妈妈搀扶着丈夫进了浴室，打开热水器烧水为丈夫换药。袁媛的父亲在工作时不慎脚部受伤，每天需要换药、泡脚。由于天气寒冷，他们关闭了门窗。
大约晚上9时，袁媛写完作业出来找妈妈，连喊几声都没听见应答。她来到浴室门口，听见里面传出“哗哗”的流水声，同时闻到一股煤气味。她赶快用力推开门，只见父母已双双昏倒在浴室地上。
面对此景，袁媛没有慌乱。袁媛想起课堂上所学的紧急自救知识，按照老师教授的办法，首先迅速关上液化气罐阀门，然后打开门窗。由于现场残存有煤气，她担心打电话可能引起爆炸或者火灾，于是拿起爸爸的手机跑到外面拨打110、120。之后，她还打通了几名亲戚的电话求救。
接到警情，民警3分钟内赶到现场。紧接着，医院救护车也赶到了。经全力抢救，当晚12时，袁媛的爸爸终于苏醒过来了。第二天凌晨2时多，袁媛的妈妈也从死亡线上被拉了回来。医生告诉袁媛家的亲戚：“真悬啊！再晚20分钟，这对夫妻肯定没救了。”
小学五年级作文 篇5
老师辛勤恩育学子，毕生燃烛奉献三尺讲台。我的老师名叫张玉平，她是我们的语文与社会的授课老师，她的年龄和我的妈妈年龄差不多，每当我看到她在讲台上的身影，心中总会萌发出一种亲情的'温暖感受，她像妈妈一样关心爱护着我，她的言语与品行永远感动着我。她在我的眼睛里永远是最伟大、最崇拜的人。她对我们学子的恩情永远不能忘记。
那是秋季的一天上午，随着上课铃声的响起，我们大家都回到教室，端坐在课桌前。等着老师的到来。教室的门轻轻被推开，张老师手拿课本与教案慢慢的走了进来，站到讲台上。“现在开始上课。”张老师用她那嘶哑的嗓子说道，此时的我看到张老师的脸上带着憔悴，眼睛红红的。我感觉到张老师一定是感冒了，昨天晚上也许没休息好。张老师每讲一句话就咳嗽几声，这样，张老师整整坚持了一节课，并且把课文的内容讲的非常的清楚。下课的铃声响了，张老师说：“同学们，下课吧。”我们大家听到她的话语已经模糊不清了，我们都没有动，而是呆呆的看着老师拿起教材慢慢的走出教室。我们突然站起来飞快的跑过去，追问她：“老师，您是不是感冒了?”老师咳嗽着回答说：“没事的，为了你们学习我应该坚持，都去吧，活动一下该准备下一节课了！”我们用双眼目送着老师离去，心里盼望着我们的老师身体快些好起来。
这就是为我们辛勤付出的好老师，我们为她带病坚持为我们上课而感动，她把恩情给予了我们，把病痛留给自己。我发自内心的说一声：“老师您辛苦了，您的恩情我们永远不会忘记，愿您的感冒早日康复，健康的回到我们的身边，为我们再上生动的一课。
小学五年级作文 篇6
2103年，我成为了一个举世闻名的设计师，我设计了各种实用的东西。今天，就让我来拿我最得意的设计来说吧！
我在一次体育运动完后，感到非常口渴，便去买了一瓶水。看到自带水的人，都在那里抱怨：“早知道不带水啦，带饮料多好！”我望着自己的水发呆，想到，对呀！怎么装进去的是水，出来的还是水呢？出来的应该就任人选择了。于是，我决定发明一种可以任人选择的新型水壶。
为了寻找做新型水壶的材料，我到处奔波，终于，我发现水星上的岩石经过太阳的烘烤后，变得非常坚硬、实用。于是，我经历了九九八十一难才拿到这种岩石。最终，这种新型水壶诞生了。
它与别的水壶不一样。它的外表看起来怪怪的：一个跟长方体差不多的物体。在侧面还有一排排按钮。里面却和普通水壶差不多。材料是用水星的岩石，还用了一些钢铁、高科技产品。它坚固无比，还抗高温。
这种产品不仅令人眼前一亮，还有许多功能。
最引人注目的是它侧面的按钮。上面写着什么“可乐”啦，“橙汁”啦等等，只要把水放进去，按下你想喝的饮料的按钮，再按确认，瓶底的转换器就会把它转换成你想要的饮料。除此之外，它还轻便，能根据气温来把水的温度改变。
也许现在这只是我天马行空的想象，但我相信在未来，这个水壶一定会制成。
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