五年级叙事作文

时间：2022-10-25 09:30:45 五年级作文我要投稿

关于五年级叙事作文四篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的五年级叙事作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于五年级叙事作文四篇

五年级叙事作文篇1

　　有一天，詹姆斯·亚历山大先生正开着他的跑车在郊外兜风。走到一个急转弯处的工厂旁时，车子突然不受控制，如脱缰野马般向工厂处撞去。

　　车子冒着浓浓的黑烟，工厂里的工人看到后，急忙拨打了114和120。“喂，这儿出事故了！有人受伤了！”工人们忙着帮忙救援，汽车的油箱被撞的“嗒嗒嗒”地滴着油。就在救援工作看似进行得十分顺利时，不知是谁，把一截没熄灭的烟头扔在了脚下。这下可好，工厂一下子变成了火场。不一会，110和119就赶到了现场。他们迅速扑灭了大火。事后，警方勘察现场，发现亚历山大的车，刹车器已经被破坏，油箱也被人动了手脚。警方剥蚕抽丝，终于把嫌疑犯的范围缩小到了两个人之间：修理工小李和小赵。于是，警方马上到了修车店，把他们二人带到了警局审问。

　　“案发当日你在干什么？小李。”“哦，那天我放假，在家里躺了一天，用微信和朋友聊天呢。对了！你看，这是我那天发的微信，里面还有我在家里的照片呢。”说着，小李拿出电话，翻出了他微信中的照片。范警官一看，手机上的小李正坐在家中的地板上悠闲地喝咖啡呢。“那你呢？”范警官又问小赵。“我也在家呢。”小赵着急地说。“你干什么呢？”范警官又问。“我昨天加班累了，回家睡了一天。”小吴答道。“就是他，他没有证据证明自己在家。”小李跳着脚说。“不是我，不是我，你，你冤枉人。你……”小吴急得语无伦次地说。“都闭嘴！”范警官怒喝道：“小李，你别再装了。我都知道了。”“警官，我冤枉啊！真的`不是我。”小李急忙辩解。“哼哼！别骗人了。你现在住的地方，是我几天前租出去的。床和家具讲好了明天才会送去，你是怎么在我的出租屋里睡一天的？”

　　小李顿时哑口无言，瘫坐在地上。他不得不承认，他在修车时被亚历山大骂了一顿。心生报复，就把他的车弄坏了，让他在走弯路时，神不知鬼不觉地造成交通事故。就这样。一个无头案就被范警官告破了！

五年级叙事作文篇2

　　今天，我向大家介绍一位新朋友，这个朋友可懂得天下所有的知识，古今中外的知识，科学深奥的秘密，动物世界的神奇，他都能一一告诉你，他就是我一生的伴侣——书！

　　从我才四岁时，各种各样的漫画书就已经时时刻刻在我身边了，一旦有时间，我就捧起书来“啃”。在六岁时，我已“啃”完了不少书，上了小学，便开始“啃”一些字多图少的书了，比如《阁楼上的光》、《窗边的小豆豆》……，等上了高年级，“啃”的书也就深奥起来，《西游记》中孙悟空的神通广大让我羡慕；猪八戒的能吃能喝让我捧腹大笑。渐渐地，我又迷上了《作文选》开始了“啃”书的旅途。旅途很困难，你要通过思考、续编、品味、寻求新知、列单总结、想象这六道关卡，才能取到“真经”！

　　科学家说过：“书是人类的精神食粮”。是啊，书是我们知识的源泉，我们学到的字、词、句、段、文都是从书中学到的，一本你喜爱的书就像一盏明灯，是一位朋友，也是茫茫大海中的一座灯塔。

　　书可以百读不厌，每次都会有新的发现和收获。这就是需要我们选择不同的角度，多思考，多想象，多总结体会，这样才能把书上的知识转化为自己头脑中的东西。

　　读书吧，它会让你领略到许许多多有用的知识！带着你浩瀚在知识的海洋之中！

五年级叙事作文篇3

　　我有许许多多美好的回忆。它们就像沙滩上的贝壳，我拣个闪亮的给大家看看。

　　有一次，我和妈妈报团去做竹筒饭。一到那，领队就说∶＂大家自己组队，我们准备了米.肉.水和香竹，请大家自己动手做。”我们便开始忙碌起来。先把香竹依节据断，最好是一节半，把半节的一分为二去掉一边，把剩下那边作手柄，烤的时候方便翻动。再在每个竹筒的顶部打一个小洞。然后把准备好的米、水、肉装入竹筒，大概装一半就可以了，拿树叶堵住洞口，防止里面的食物流出来。最后用砖块砌起两排当烤箱，点上火，把竹筒放到上面烤。过了一会儿，竹筒全身都成了黑色，开始冒气泡。我们不停地翻动竹筒，生怕烤焦了。又过了十来分钟，竹筒便吱吱---响了起来，还不时吐些泡泡，带着一股香味扑鼻而来。

　　我迫不及待地拿起刀把竹筒劈开，哇，它像及一根剥了皮的香蕉，光光的，白白的，不用吃，就是看着也叫人喜欢得不得了。一口咬下去，香喷喷，甜丝丝，鲜溜溜……我禁不住它的诱惑，狼吞虎咽地吃了起来。

　　竹筒饭真是出乎意料的好吃，而且新奇有趣，也锻炼了我们的动手能力。

五年级叙事作文篇4

　　传说中的“眼镜姐姐”来到了我们五（一）班，她给我们烹制了一顿丰盛的“心理大餐”，她的讲座就好象给我们干渴的心灵来了一碗可口“心灵鸡汤”，感到心里非常舒服。

　　“眼镜姐姐”和蔼可亲，她和我们倾心交谈，通过她小时候的亲身经历告诉我们要善待别人，只有用宽容的心对待身边的每个人，别人也会宽容的对待你。这些故事让我们明白同学之间要宽容谦让、坦诚相待、和睦相处，给别人一片绿荫，别人会给你一片森林。

　　我们都是在长辈的无限关爱中成长，在学校里同学之间难免会出现各种小摩擦、小误会、小争吵，比如：朋友们因误会责怪你；伙伴们因为一点小事不睬你；同学们给你起外号等。出现问题不可怕，可怕的是如果不及时让这些小问题及时消除，它就会慢慢的变成阻碍我们身心健康发展的“大毒瘤”。如果每个人都能从自己身上入手，首先向别人伸出“宽容之手”，那么我们之间的一切不愉快就会被我们的“宽容之火”所融化。

　　来吧，伸出我的手，伸出你的手，让我们一起来感受宽容、感受友谊、感受快乐。

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