暑假五年级作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的暑假五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假五年级作文1
今天，妈妈不在家。我看到楼梯上有很多灰尘，想擦干净。当个“清洁工”，做个家务，给妈妈一个惊喜。
说干就干，我准备的水盛有清桶和一块干净的布。我第一桶拎到楼上，拧干布，弯腰驼背，逐步向下擦拭楼梯下楼阶段。楼梯拐角的表面上的灰尘和擦光。渐渐地，我觉得有点困难，很酸的腰，像一块斤重的大石头，我的呼吸的重量压力。我对自己说：“这房子一直是大人们的事，我不问了，不这样做。”我想到了一个即时的母亲每天去上班，但也有许多菜做家务，真的很难。我咬了咬牙，对自己说：“没关系，隐忍一忍，反正很快擦好。”我只好硬着头皮再擦。“啊！最后擦好。”我直起身子，我看着很干净，整洁的楼梯，明亮，愉快的笑容，我的心脏别提有多高兴了。
通过这次家政工作，我体会到了做家务的辛苦。我应该多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担，也锻炼我的生活能力，真的一举两得啊！！
暑假五年级作文2
我靠在窗边，望着窗外那明媚的阳光，可爱的白云，蔚蓝的天空，挺拔的树木，它们是那么的美丽。
突然，遥远的天空中出现了乌云，哇！它在快速地移动，朝我们过来了。转眼天空阴云密布，一片黑暗，连太阳都躲起来了，世界暗了下来，就像晚上一样。顿时，乌云里雷电翻滚，好像被那密密层层的浓云绑在了上层出不去。声音十分沉闷而气势磅礴。一刹那，天空中出现了雨滴，一滴，两滴，三滴……雨越来越多，雨越来越大，街上的人大多没带雨伞，他们把包顶在头上匆匆地跑回家，这时，街上只剩下了正在慢悠悠走路的撑伞的人。
不一会儿就下起了暴雨，街上全是水，雨水已经倾注在了树木上，这时雷电轰了下来，时不时地割断云雨，雷声“轰隆轰隆”，雨声“哗啦哗啦”结合在一起，成了一部交响乐，好不欢快。
雨小了，雨落在地上，像一颗颗珍珠一样弹开，真是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”啊！
雨停了，树叶上面的露珠晶莹剔透；天空更蓝了；鸟儿唱着歌儿，非常好听；阳光更明媚了；土地变得异常松软；白云的形状也美丽了许多，这景色真是太美了！
暑假五年级作文3
“时光如水，生命如歌。”光阴似箭，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。
“从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了！放假了。”老师还说了些什么，没有谁没听清。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。
放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那海口的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。
放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原来所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。
放假的感觉真好！
暑假五年级作文4
在我们精彩的暑假生活中，有许多事，有开心的事，有苦恼的事……总之暑假里充满了喜、忧、哀、乐。可是，有一件事我还记得，说起来也惭愧。
记得那是一个夏日炎炎的下午。姑姑和妈妈去郑州进货，把我和妹妹留在奶奶家。都到下午四点多了，她们还没有回来。也许是想妈妈了，妹妹号啕大哭。无奈之下我就带着她去照大头贴。事情就发生在这儿。我们照完了大头贴，回到奶奶的店中。我想看看妹妹的大头贴，她就让我看了。我看她照得不错，想要一小张。我问她：“文文，能不能给姐姐一小张呀？”她没有说话反而打了我一下。我一气之下就抱过大头贴跑到后面，没想到妹妹追来了，她的嘴噘着，小脸涨得通红，眼里含着泪，十分生气地说：“你给不给我？”我做个鬼脸说：“不给，不给，就不给。”她恼羞成怒地打了我，然后自己伤心地流下了眼泪……我本来还想还手，可是我看见妹妹那满脸的泪花、伤心的样子，我的心微微震了一下，手缩了回来。这才发觉我这个做姐姐的很不称职。妈妈教导我尊老爱幼，可是我却与妹妹斗气。真是惭愧呀！
哎！说起来惭愧，我不应该逗妹妹的。看！这就是发生在我暑假里的一件事。
暑假五年级作文5
我小今年暑假发生了一大堆的事情，让我来说给你们听吧！
我们去了中国的首都—北京。我们是三个家庭一起去，总共有十一个人。我们住了三天两夜，都去了同一个地方“北京动物园”，这次的旅游，我玩得好开心。
最特别的就是我们去了动物园，看到了“熊猫的家”，他们的房间是车子，也就是说我们是住在车子里面哟！在海洋馆我们玩得好疯狂，看海豚表演，那种感觉好自由，也好悠闲。
我还有去参加电子琴比赛，辛苦练了好久，终于有了收获，我得到了“第三名”，不仅爸爸妈妈和老师都替我开心，我自己也超有成就感的呢。接着，去参加画画比赛，也得到了佳作。这些奖状，我都会收好，这是暑假的最大收获了。
我的牙齿也掉了，也变成缺牙妹，看起来怪怪的，希望新牙齿快点长出来。最后，最大最大的快乐，就是我在作文班写出了兴趣，我太爱写作了，写作万岁！
暑假五年级作文6
又放假了！
但这次暑假与前几次不一样了，不是放假时间短，只是我没有护校。护校，是学校放假安排学生的一种活动。学生到学校打扫卫生，保护学校的安全，这就是护校。但护校往往对我们来说是吃校。为什么这样说呢？护校的学生中午不能回家吃午饭，只能在学校，因此要带一大包吃的，带少了吃完就等着饿肚子吧。记得上次我和其他同学护校，值班老师看见我们大吃特吃，说：我看你们不是护校得，而是吃校得。”前几次放假，我都是护校的，可这次，我没有当成，有两种原因。一是每个班护校的组数减少了一组，二是我们班主任病了，由肖老师代课，可老师广挑差等生，我就没选上。开始我心里很是充满遗憾，但后来想，也好也好，不用买零食了，省钱！
还可以玩一天。尽管我那样想，我还是不能不伤心，但既然事情结果是这样，那就这样吧！
暑假五年级作文7
我身边有很多爱我的亲人，我也很爱他们，但是我最喜欢最爱的'还是奶奶，奶奶也是最疼我的人。在我们之间发生了好多有爱的事。
我六岁的时候还不会骑车。那时也是暑假，我很想学车，可是爸爸、妈妈在暑假也不能放假，根本没法教我骑车，所以只能找奶奶。有一天我去告诉了奶奶，问了问她能不能教我骑车。我问完奶奶后，奶奶答应了，她还说今天就教我。奶奶立即走进仓库，推出了一辆崭新的自行车，我兴奋地把它推出园子。我很快坐上车座，奶奶告诉我怎样下车和上车。之后开始真正的自行车教程了，奶奶让我把两只脚都放上去，她在前面扶车把，我轻轻地把两只脚放在脚踏上，然后开始慢慢地蹬。奶奶也快步走跟上。车子摇摇摆摆，骑起来让人觉得心里忐忑不安。骑了好几圈后，奶奶说：“你捏刹车，让我看看你的下车姿势对不对。”我听着奶奶这个时候已经气喘吁吁了，我很快就下了车，奶奶说：“做得不错。”我说：“那太好了。”就急忙把奶奶扶回客厅休息，我问奶奶：“您为什么这么累的时候还教我骑车，您也可以明天教我啊？”奶奶说：“还不是想让你早学会，完成你的愿望。”
奶奶是我最喜欢最爱的 ，从这里我感受到了前辈对晚辈的关爱和呵护，爱无处不在。
暑假五年级作文8
这是暑假的第一周。这是我暑假中最无聊的一周。
这一周虽然充分体会到玩电脑的乐趣，也能睡懒觉，但总觉得少了点什么。是忙碌的校园生活，是…，不是，不是。把自己关在屋子里是不是太闷了？我已经一周没上街了。
没有暑假的时候，总觉得在家享受树荫，有足够的时间玩电脑看电视，太过瘾了。假期后我可以整天呆在家里，有时玩电脑，有时看书，有时看电视，有时做作业。最多去我哥家陪他玩一会。这样过了七天，虽然有玩有睡，但总是不开心。
周末，我在广场散步的时候，发现了我不快乐的“原因”。那天空气格外清新，蓝天上飘着几朵云彩。太阳仿佛是一个发黄的蛋糕，落在了西海胆的嘴里。路过的轮滑运动员很快带来一股花香，心情一下子变得很愉快。走了几圈，抬头看看天空，鸟儿自由飞翔。突然想到，笼子里的鸟虽然吃饱了，无忧无虑，但它们快乐吗？
我恍然大悟。我是笼子里的鸟。整天把自己关在家里怎么会开心？
对别人来说，我的面部表情没有太大变化。我的心已经被汹涌的潮水冲走了。天空更蓝，草更绿，花更亮。明天呢？它会让我感觉焕然一新，让我的假期生活更加丰富多彩！
暑假五年级作文9
这几天可真热啊!晚上，我们一家决定去游泳。
到了游泳馆，穿上泳衣，换上泳裤，戴上泳帽，我们就下水了。水可真冰啊!冰得我直打哆嗦，起鸡皮疙瘩。一瞧，妈妈在水中乱划乱蹬，没过三十秒就游不了了。我不管妈妈，只顾自己游。我用力蹬脚，用力划手，一口气就游出了好远。转过身来一看，妈妈还在刚才那个地方，真是一只大蜗牛啊。我继续游，不一会儿，我就游了一趟。
大约游了两三趟，我看见了一个熟悉的背影。我快速游过去，原来是姐姐。接下来，我开始乱游了：一会儿横着游，一会儿斜着游，一会儿绕圈游。
我提出了憋气，大家都同意。于是我们潜下水，看谁憋得久。我用手捏住鼻子，心想：除了姐姐，其他人都比我游得慢，我能得第二。一会儿，妈妈憋不住了，浮了上去，最后一名。我刚想笑，可我也有些吃力了，浮了上来，才倒数第二。
憋气比赛结束了。时间已不早了，我又游了一趟，就上岸洗澡回家了。
游泳真有趣!我下次再来!
暑假五年级作文10
咱们的第一站，便是崂山，导游和我们说那儿可以享受大海为你带来的乐趣。话刚落口，我已是高兴得一蹦三尺高，啊，我即将要看到我“朝思暮想”的大海了。
时间似流水，一片极蓝级绿、水天相接、广阔无边的大海渐渐移入了我的眼帘。车一停，我便迫不及待地跳下了车，往金的刺眼的沙滩飞奔。我边跑边脱鞋。一脚踩在金黄松软的沙滩上，脚下还不时吱吱作响，一股暖意顿时流遍全身。看着蔚蓝的大海，我的心不觉平静、缓和下来，原先那份欣喜与兴奋仿佛已被大海所沉没，刚才还傲气十足的太阳仿佛一碰到大海就变得温柔和煦。我心中只留有一份淡然。一朵顽皮的小浪花撞在我的腿上，浸湿了长裙。我感觉到有一丝冷。这时，同行的一些“死党”也纷纷跑了过来，叫我与他们一同捡贝壳。我低头一看，果发现有许多五彩斑斓的贝壳安详地嵌在沙子中，样子甚是好看，我拾了几块放入裙兜里。看着脚边一进一退的海水，好似它们是活物，也就不禁用舌头舔了舔，一股又酸又甜的味道溢满我的口腔，那滋味真是苦不堪言。过了几秒，那种味道荡然无存，竟有一缕余香在唇齿间弥漫。突然间我似乎悟懂了什么……
大巴上，我望着一点点消失在苍茫暮色中的大海，欲言，又止。
暑假五年级作文11
暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，假如我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。
早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
吃完饭，出往转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。
哎，一天就这样模模糊糊过往了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进进了梦想，我做梦都在写作业。
我期待的暑假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！
也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。
暑假五年级作文12
离暑假只有一个月了少几天了的时间了，我非常期待暑假的到来！去去上海去？唉，想不出来。哦，去北京。我一直在幻想着暑假要去哪里旅游一次。
现在，暑假已经过了一半了，现在的暑假生活和我的想象的差别太大了！即充实又忙碌啊！
今天早晨六点五十起床，背诵两首古诗，记及格英语单词。当我刚想放松一下，没想到背完记完后，八点要参加补习班了！
到了中午，十点半放学，本想，应该已经够累了，可以去玩滑板了。呜呜，滑板还没玩，就被妈妈叫去写作业了。还有，妈妈真是个爱唠叨的话匣子，说：玩滑板要少玩，不然会玩上影了，会越不想写作业的。
过了一会儿，我写完作业了，嗯，我晕，这是我头昏脑涨，又要去学奥数了。奥数课上，难懂的数学题，把我头脑给想破了。
一学完，回家时，只见妈妈手里提着一个大袋子。里面是什么？是巧克力、是糖果这下完了，是妈妈给我买的暑假作业。哇，暑假真忙呀，还不如去上学呢！
暑假五年级作文13
别人的暑假——开心地玩，而我的暑假——好好反省自己的成绩。
为什么？为什么期末考试我就不能考好？难道是我太骄傲了吗？是，是我太骄傲了。记得那次数学考试，我考到了96分，是第一名。我没有骄傲。所以，我的成绩提高了许多。数学模拟考试，我考到97分，是第二名。同学们都夸我“数学天才”。我就越来越骄傲。我知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”但我把这一点置之度外了。就是这样，使我落后了。
我对自己的成绩，非常非常的不满意！
五年级的学习过去了，六年级的学习就要到来了。六年级的学习更重要，我连五年级的学习都学不好，六年级还能行吗？但是，我相信“论做什么事，只要肯努力，没有什么事是不成功的。”
虽然，马上就要进入六年级了，但我还是想让时光倒流。重新做一个好学生！
老师讲的知识，不但要记在书上，还要刻在脑海里。为了让我的学习成绩提高，我愿意不去玩。我愿意一天到晚都学习！
我一定会为家人骄傲的！
暑假五年级作文14
早晨起床，疯狂地吃培根，喝一杯牛奶，接着开始今天的旅程。
我们先参观了美丽朴素的弗洛伦萨小镇，再来到了世界第三大教堂——圣母百花大教堂。这个大教堂与圣彼得堡大教堂恰恰相反：圣彼得堡大教堂最求内在，而圣母百花大教堂看重外观，所以它是世界上外观最好看的教堂。
圣母百花大教堂分为三部分：教堂，钟楼，洗礼堂。导游先带我们来到教堂，这个教堂外观是彩色的，分为绿色、白色和粉色。粉色代表女性，三种颜色是意大利的国旗的颜色。圣母百花大教堂是专门献给圣母的，以悼念圣母。
钟楼和洗礼堂都是鼎鼎大名的。洗礼堂的大门是金色的，纯金的大门上雕刻着一个个故事，因被大师称赞而得名“天堂之门”。
导游提醒我们要时刻注意小偷，因为意大利是小偷最多的国家，这儿的小偷不仅数量多，而且质量超级好，几乎百发百中。有时甚至拥抱一下，你身上的财物就被一扫而空，像长了翅膀飞走了。
今天的旅行就结束了，明天继续！
暑假五年级作文15
今天终于放假了，对于我们来说，这不是一个愉快的假期，今年我们这里比往年整整早放假10天，可是任务却比以前多了许多，昨天开会的时候，每个同事的心情都是遭透了的，我想，不仅仅是我们老师，对于学生们来说，这也是一个头疼的假期，今天去教室布置作业的时候，学生们的表情都是惊呆的，也许孩子们不明白，为什么在假期里还要完成这么多的任务，难道这就是真正的素质教育吗？
而对于我们老师来说呢，更是一个头疼的假期，在假期里要参加各种各样的培训还有不同形式的学习。是啊，就像我们领导所说的，这个假期是属于学生们的，而不是老师的，呵呵，听到这句话的时候，我们都是哭笑不得。
不管怎么样，假期还是来临了，我们要用平常心态去对待它，但愿在这个假期里，每个人都能有所收获。
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