【精品】五年级生活的作文集锦5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的五年级生活的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级生活的作文 篇1
我家的洗衣机是横式滚筒的，某一天，我突然发现，在洗衣机高速运转时，无论衣服有多少，总是在中心留着一个空位。
我实在纳闷，为什么洗衣机速度没提上来时，里面的衣服，就会从高处往下掉呢？我想这一定就是地心引力的作用。但是在速度提升时，每件不同的衣物被甩到高的地方，是紧紧的“抓”在滚筒壁上的，没有一件例外，看到这场景，我的好奇心冒了出来，我一定要将衣服在桶内高速运转时紧抓桶壁的原因调查出来，首先，我做了几个假设，第一，是衣服在桶内吸收的水分，所以紧贴在筒壁上；第二，衣服的重量加在一起，使他们紧贴在筒壁上；第三，有一种无形的力量使衣服受到压迫，而让他们紧贴在桶壁上。
以上，是我做出的三种假设，我第一个排除的是一号假设，因为在筒低速转动时，衣服会在高空落下，但那时衣服也是吸收了水分的，我又排除了2号假设，因为衣服重量加在一起会更重，那就更会从空中落下呀，而且衣服是不均匀的分散，所以这个假设本身就不成立，那么3号，假设可以成立吗？我不仅起了疑虑，再三思考过后，我还是去问了一下百度大哥。
原来，有一种名为离心力的力度，是在某一物品高速运转时而产生的力度，可以使被牵引物暂时不受地心引力的控制。我试着拿一个石头，一根绳子，把石头卷在绳子的一边之后甩绳子，速度快了，也会产生离心力。
生活中有很多科学，在等我们发现，只要我们有一双善于发现智慧的双眼。
五年级生活的作文 篇2
自从你来到我的身边，我每天都变得十分开心，无时无刻都想着你，每一天都期盼着早早回家，只因有你。
记得那次过生日，小姨把你送给了我。你刚到我家时，十分胆怯，躲在一个角落里，怎么弄你也不肯出来，给你的饭也不肯吃。后来，你发现我并没有恶意，便渐渐活泼起来并与我相处得十分融洽。
我觉得你是那么有灵气，那么可爱。奶奶正在用白猫洗洁精刷碗，你像个木头一样呆呆的瞅着上面的白猫，我看你肯定在想：这个东西为什么像我呢？可它为什么不会动呢？我认为你是一只会思考，会动脑筋，有智慧的小猫。
还有一件事更是让我对你喜爱有加，我觉得你就是一个最最最最可爱的小天使。放暑假时，我在家看动画片《猫和老鼠》，你竟跑来和我一起看，我播了另一个台，你便立马扭头就走，我只好把台又播回来。听到熟悉的声音，你又赶紧跑回来和我一起看。当看到有趣之处，你会跳起到床上，用你那可爱的小爪去挠电视的屏幕，我怕你把电视机挠坏了，就连忙把你搂在怀里，用脸贴你那柔软的毛。于是，你就乖乖地和我一起看，我不知你是否能看懂剧情，但是你的样子实在是太可爱了！
自从你的到来，粗心的我变得细腻起来，不知不觉心中便有了一种对事物疼爱的感觉，你的陪伴让我感到了快乐。
原本傻傻的我以为我们会永不分离。由于某种原因，我不得不把你送到乡下的大伯家，即使我们远隔千里，也会彼此牵挂的。你要好好吃饭，好好睡觉，好好看电视，我有时间一定会去看你的！
五年级生活的作文 篇3
我们是一群充满精力的少年，我们率真、任性，我们眼中有自信，我们喜爱五花八门，喜欢超越，喜欢不被束缚，于是，校园中永远洋滋着缤纷的色彩。
瞧，教室里，正演奏着一部答题交响曲：一群热情似火的男孩女孩，面对老师的一个“高难度”问题，不再沉默，一双双稚嫩的小手高高地举着，还你一言我一语争得面红耳赤，七嘴八舌的，好不激烈;在一旁的老师乐得一个劲儿地点头。这，就是我们——热情、积极，是红色的我们。
视线转向操场，一到体育课，同学们就像鼓爆了的气球，把自己储存了一天的箱力都释放出来。看，跑道上留下了我们矫健的身影，篮球场上印下了我们活跃的踪迹，单杠上记下了我们有力的指印……这，就是我们——活力四射，超越自我，是橙色的我们。
绿色，是健康的象征。午粉过后，约儿个要好的朋友，手持英语书，坐在林阴一下的石板凳上，静静地朗读着、背诵着、回忆着。每呼吸一口新鲜的空气，心境就更加广阔，头脑也更加清醒，于是，一颗快乐健康的种子就在不知不觉中萌发，每踏出一步，就感觉这种子长大了好多好多……这，就是我们——健康快乐，又带点诗意，是绿色的我们。
“友情在我过去的日子里，就像一盏明灯，照亮了我的灵魂，使我的'生活有了点点光彩。”是啊，这点点光彩，是那么明丽，灿如黄色，使你留恋，在你失落的时候，是同学拉你走出阴影;在你哭泣的时候，是同学帮你抹去眼泪;在你喜悦的时候，又有同学跟你一起分享……这，就是我们——友情至上，是黄色的我们。
咦，听到了吗?课间，教室里传出了悠扬的乐曲。那是同学们在听歌，它们如立体的诗，如有声的画，感染着我们，让我们沉浸，使我们陶醉，就这样，和着蓝色的节奏，我们调配出不同的美丽心情——优雅而恬适。
校园生活就是这样，平淡且真实，因为清纯，所以之中的一点一滴，总值得我们去细细品味，去好好珍藏。
五年级生活的作文 篇4
我们家在农村，风景秀丽，环境怡人。一走进我家的小院，五颜六色的花花草草首先映入眼帘，一个长长的花坛仅靠着围墙，花坛里里的花草争芳斗艳。
环顾小院四周，你会发现我家的落水管下放着一只大水缸。这只大水缸有什么用呢？原来，这是妈妈用来“接水”的缸。每当下雨的时候，楼顶的水就会顺着水管流到水缸里。妈妈就用缸里的水浇花、浇果树……走廊上，放着一只用废旧油漆桶做成的垃圾桶，每当垃圾桶盛满了，妈妈就会把垃圾提到路边的垃圾池，从来不用塑料袋。
对了，我妈妈炒的菜可香了！可不要以为妈妈是用煤气灶烧的菜啊，那就大错特错了。妈妈很少使用煤气灶，她用的最多的是村里统一建造的“沼气池”里排放的沼气。
睡觉前我有洗澡的习惯，自从我们家安装了太阳能热水器后，我们家就不在烧热水洗澡了，只要有太阳，一天的热水就源源不断。
怎么样？我家的“低碳”生活够现代了吧！
五年级生活的作文 篇5
今天上校本课了，我报的是书法班。每次上课我都飞快地冲向二楼，生怕自己落到最后。
到了，今天我是第一，我还得意洋洋的笑着，结果一看门已经打开了，我感觉我要迟到了，我便疾步的去上课。“对不起老师，我迟到了。”“坐下吧。”这时我才松了口气。老师把课讲完了，让我们自己写完全部，我写了不到一半的字，老师走过来了。“徐野你写的很好。”我也沾沾自喜，心想：“如果把字给妈妈看会怎么样呢？”于是我便更认真地把字写好。
放学了，我快马加鞭地赶了回家，心痒痒的。“妈妈你看。”我把在校本课写的字拿给了妈妈。“这是什么字，写得这么难看。”我的高兴度瞬间变成了0，头也低得矮矮的，我真不知道妈妈为什么这样说，这对我的打击太大了。
我仔细看了看想了想这字写的确实很不好，这证明了妈妈是对的，也不是说老师的话是错的，生活需要鼓励和提醒，才能做好一个有用的人。
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