五年级叙事作文

时间:2023-01-16 10:59:18 五年级作文 我要投稿

关于五年级叙事作文汇总八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的五年级叙事作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于五年级叙事作文汇总八篇

五年级叙事作文 篇1

  今天是暑假的我第一天,妈妈就急不可耐的将我送回了奶奶家,我也就欣然接受了,那里毕竟是我的想去的地方,在我看来,奶奶家就是我的乐园。

  和往常一样,我都要和奶奶一个被窝住一晚,无论多么热,今晚也不例外。

  奶奶搂着我,小风扇朝向我,我们说着不在的时候各自觉得有意思的事情,就是在这时,我了解了村庄路的人和事,奶奶也知道了我们小孩子的喜好。

  第二天,奶奶就开始给我收拾房间了,和以往不同的是,今年收拾起来比较的麻烦,一些准备工作几乎没有做,都是妈妈在做了,看着妈妈忙碌的样子,我才想起来,前些日子,奶奶来过我们家,还住了不少日子呢,一些亲戚也都来我们家,说是看望奶奶,啊!我现在才明白,我的奶奶原来是生病了,她老人家还在恢复中呢!怪不得妈妈急着把我送回家,而且我的房间也没收拾好呢,奶奶的体力和精力大不如从前了。看着妈妈汗流浃背的深情,奶奶坐立不安的样子,我再也不能当旁观者了,而且妈妈也该上班去了,我送走了妈妈,并且告诉她:"妈妈,你放心吧,我会干的,不会的地方,我就问奶奶,奶奶一教我就会干了."

  我开始打扫了房间,将蚊帐挂了起来,本想歇一会儿,可是,凉席子还没有铺呢,再找一找凉席子在哪?

  这时候,奶奶已经在东屋里喊我了:“乐乐,快过来那凉席子,这东西还真沉,我怎么还拿不动他了",这时我发现,我的奶奶已经上气不接下气了,我心头一热,鼻子一酸,一滴眼泪流出来了,我赶紧擦干了泪,我怕奶奶看看难过,伤心,在她的心田里,她是舍不得我干活的,总是把我这个孙女捧着,当公主侍奉的,要不是力不从心,她早就给我把房间收拾好了,把凉席铺上了。

  我没问你娘俩把那个沉重的凉席子打开,用抹布擦了擦,其实也没有灰尘,因为奶奶包裹的严严实实的,里面是进不去灰尘的,我要把凉席往屋里拿,准备铺在床上了,奶奶阻止我,不用忙,等一会儿让太阳晒晒,晒透了再趁热铺上,等到晚上凉透了再躺在上面睡。奶奶,我的奶奶,一个农村的老人,他根本不知道她的生活常识简直超过了那些专科毕业的医护人员,她是在教我怎样用阳光杀菌,怎样保护皮肤,怎样保证凉席的寿命。

  经过亲自和奶奶铺凉席,我感受到了奶奶的爱,这爱是来自骨子里的,她不仅仅是在跟我吃好吃的,用好用的,她还懂得教导我怎样生存的更好。我更感受到了一个孩子在家人面前的幼小,奶奶生病了,大人们该是怎样的煎熬,可他们没有让在我面前表现出来,只是用他们的方式表达着对家人的关爱。

  奶奶,妈妈,我的亲人,何时我才能像你们一样不再需要你们的护佑,就像你们护佑我一样护佑你们呢!我想这一天已经从此开始了。

五年级叙事作文 篇2

  生活中,人们常常赞颂着许多品质坚强、拾金不昧、舍己为人……可是,人们都忽视了最可贵的品质——给予,“给”永远比“拿”愉快。

  记得有一次,我和妈妈乘车去外婆家。一上公交车,就看到车厢里挤满了人,看着这阵势我心想:估计要站到下车了。这时,前面一位阿姨对我招手:“小朋友到这边来坐吧,我要下车了。”我急忙一屁股坐上去对阿姨说:“谢谢阿姨。”一路上我和妈妈一边看着窗外的景色,一边谈论着学校里的趣事。

  这时。只见一个70多岁的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍的从前面走来。边走边在看哪里有空座位。老奶奶环顾了一下四周,顿时沮丧了起来,我心想:肯定是没有座位了,万一来个急刹车怎么办?想到这,我连忙起身喊老奶奶过来坐。老奶奶说:

  “小朋友,没关系,你坐吧,我乘两站路就要下车的。”

  我对老奶奶说:“老奶奶,还是你坐吧!我和妈妈站一起就行了。”

  “小朋友,谢谢你,真是个懂事的好孩子。”

  “没关系,这是我应该做的'。”妈妈也向我投来了赞许的眼光。

  妈妈问我:“你心里是什么感觉呀?”我回答妈妈说:“比我自己坐到位置更加的让我快乐。”赠人玫瑰,手留余香。虽然说这是一件小事,在我以后的人生经历中,是不可或缺的一种品德。

  我也明白了高尔基说的话“‘给’永远比‘拿’愉快”。快乐,在于奉献而不在于索取,奉献,方使心灵丰满而又充实。

五年级叙事作文 篇3

  在我五彩缤纷的世界里,有许多富有传奇色彩的小伞花,点缀在童年这个多彩的梦里。拾起一朵,足以让我感到留恋,同时也感到可笑。

  记得5、6岁时的我特别爱吃糖,糖果甜甜的,可好吃了。一天,幼儿园老师告诉我们:“种瓜得瓜,种豆得豆。只要你热爱劳动,种什么就得什么。”我一听,心里可乐坏了,心想:“要是我能种出糖果,那不就能拥有吃不进的糖果了吗,那该多好呀!”

  一回到家,我顾不上换鞋,立刻找来几颗糖果打开包装,然后在花坛的泥土中挖了一个深深的洞,再把那些打开了包装的糖果倒在泥土里,埋了起来。接接着我站在一旁观察它们,一直等到天黑,泥土里,一点动静也没有。第二天一大早,我急忙起床奔去“播种”的地方。可结果并不是我想的那样,抽出芽长出糖果,而是引来了许多蚂蚁,说不定他们在拿我的糖果来庆祝它们的节日呢!我小心翼翼地翻开泥土一看,一看,哪还有糖果!只有一些黏糊糊的东西和一大群正在忙碌着的小蚂蚁。后来我把这怪事悄悄地告诉了妈妈。妈妈听了哭笑不得地说:“傻女儿,糖果是用糖制作出来的,不是像你这样种出来的。小蚂蚁最爱吃甜的东西,你这不是送食上门吗?”我还真有点儿不服气,自己辛辛苦苦地劳动,结果收获的是小蚂蚁。

  童年的趣事就是如此的天真无邪啊!

五年级叙事作文 篇4

  今天,我要向大家推销一种东西,那就是——铁铲。我听见有人在感叹了,心想:铁铲有什么用?我想告诉大家,铁铲在许多农活上可以使用。

  我的外婆家有一把普普通通的宽口铲,因为有了它,可帮了外婆的大忙了。

  这一把铲子的身子扁扁的,铲口虽然薄,但非常的坚硬锋利,由于经常使用,铲口闪闪发光。铲身的“肚子”凹进去,就像一条小船一样。两个“肩膀”大约3寸宽,有一点像军服上的肩章,帅气极了。“肩膀”中间向上伸出一个圆筒,大概有5寸长吧。在筒上安装了一根1米多长的圆木棍,就成了外婆的好帮手。

  你们可别小看这一把铲子,它的用途可大着呢!外婆用它来种小苗、挖土豆和松土,妹妹和我用它来挖蚯蚓,爸爸用它来挖坑种树和种花。这一把铁铲已经用了两年了,家里人已经不在使用了。虽然有一大部分地方已经生锈了,但铲口越来越锋利了,以前,家里人都喜欢用它,每次用过之后,就把它洗干净,放到门背后。

  铁铲帮了我们干了不少活,我想:铁铲不怕苦和累,还不怕脏和臭,默默无闻地干活。铁铲的这种精神,真是我们学习的榜样。

五年级叙事作文 篇5

  今天是我们要到毛集演出舞蹈《红红的日子》。

  初冬的早晨,天空飘着蒙蒙细雨,七点我们准时坐上开往毛集的汽车。到了毛集,汪老师带我们去走台,哇!是在室外露天演出,台上的地毯上有许多积水,我们的演出服是皮裙子,该多冷啊!可是我们都没有畏惧,暗下决心一定要把舞蹈演好。 我们先进行彩排,由于我们的有些动作需要坐在和趴在地上,因此我们的裤子和袜子都湿了,可大家都坚持着。回到车上,因为开了空调,我们把裤子、袜子都脱下来,我一拧袜子,嘿!居然拧出了好多水。我们把裤子和袜子搭在靠背椅上晾,然后快速地吃起午饭,饭后休息了一会我们就开始化妆、梳头、换演出服。一下车,哇!好冷啊!我们赶紧套上外衣。

  该我们表演了,大家赶紧把外衣递给汪老师,这时我们又冷了起来。音乐响起,我们个个精神抖擞,然而由于舞台湿滑,许多同学摔了跤,但这并没有影响我们的表演,最后我们还是赢得了观众的阵阵掌声。这次我们为淮师附小争了光,下次我们还要演的更好、更棒。

五年级叙事作文 篇6

  我弟弟非常搞笑, 几乎每天都让我们笑个不停。

  有时弟弟讲话就像个小大人一样。 有一天, 我跟弟弟玩了一会儿就去写作业了。 弟弟不情愿地说: “哥哥, 不要做作业,跟我玩。”我不理他,照样写我的作业。弟弟憋红了小脸,一本正经地又说道:“我叫你不要做作业,你就不要做作业了!”我被他弄得哭笑不得,都没心思写作业了。

  弟弟还很狡猾呢。弟弟最喜欢吃糖了,但是妈妈怕他吃多了对牙齿不好,就不给他多吃。有一次,弟弟发现抽屉里有一包糖,他很想吃,就跟奶奶说:“奶奶,我就吃一颗糖。”奶奶上了他的当,就答应了。可他刚吃完就又跑去拿了一颗跟奶奶说:“奶奶,我就吃一颗。”奶奶说:“不是已经吃过了吗?”可他还是说:“我就吃一颗。”不管奶奶怎么说,他都是这一句话,“我就吃一颗。”最后,弄得奶奶没有办法,只好又给了他一颗。你说他搞笑不搞笑。

  有一个每天都能给我们带来笑声的弟弟真幸福啊!

五年级叙事作文 篇7

  是学校的人都知道,我们五年(2)班是在星期四值日的,就在值日的时候,我想到了一件想不通的事。

  我是值在五楼东边的值日生,在五楼的是音乐室、六年(3)班和六年(1)班。上上个星期四,我依旧在五楼东边值日,下午的时候,六年(3)班有两个姐姐刚刚睡醒,她们在对着我值日的楼梯下在梳头(楼梯下左边有面镜子),我就没管她们,因为,梳头也是自理的能力嘛!

  没想到,就是因为我没盯住她们两个,其中一个姐姐跟另一个姐姐聊天的时候,拿着自己的水瓶,坐在了楼梯扶手的底上,我刚想开口说“提醒一次”的时候,她就下来了,我就当她改正了。因为刘校长在校会上讲过,有个哥哥就是因为玩楼梯扶手,所以撞了一个鹅蛋那么大的包,可怕极了。结果她又坐了上去,我气呼呼地说:“提醒两次!”她却不屑地看着我。这个时候,传来了谢老师的声音:“你改完正了吗?”“早就改完啦,不要这么烦!”

  我愣了,这是六年级学生的所作所为吗?她们两个是六年级学生吗?我们五年级,比她们少一级,我们都不敢跟老师们顶嘴,她们却敢!她们有给我们做一个榜样吗?我暗暗地在心里扣了她们一分,待会散场的时候跟盈盈说就好了。

  很快,时间过去了。我们集合的时候,我跟宗泽不约而同地说要扣六年(3)班的分数,宗泽是因为多次提醒还是不戴红领巾,盈盈却毫不理会。我问盈盈为什么不扣分,她悄悄地在我耳边说:“你不知道吗?上次五年(1)班扣了六年(3)班一分,六年(3)班以为是我们扣的,我们早操明明做得很好,他们却给我们扣了 2分。所以为了我们的班级分数,还是不要扣了吧!”我大声抗议,但无济于事。

  那些姐姐们现在还在为所欲为,那到时候她们升上了初一,小学学生都把她们当榜样,那我们广州的美誉不就无影无踪了吗?

五年级叙事作文 篇8

  弟子规上有写:“善相劝,德皆建,过不规,道两亏”。意思是说朋友之间应该互相找出对方的缺点,如果有错不敢指出,两个人在道德上就会惹人厌恶。

  有一次,我的数学练习本用完了,需要再买一本。上学前,我带了两块钱准备在路上的小店里买一本。出了家门,我正好遇到了好朋友——程雨菲。我们打了招呼,就一起上学去了。到了小店门口,我正准备掏钱,却没有摸到硬币的金属感。于是,我把书包拿下来翻找,可是,一枚硬币都没看到。我抬起头看着程雨菲:“菲儿,能借我两块钱?”程雨菲把头一偏:“瑶瑶,你怎么老是忘带东西,这次我不借你了!”看着菲儿的态度,我一阵委屈,又不是我想忘带的,哪有这样的朋友?

  我一气之下,往前跑去,不理程雨菲了。一边跑着,我一边生着闷气,可,这也不完全是程雨菲的错呀!我一忘带东西就向她借,人家不烦才怪呢!到了校门口,我的气完全消下去了,取而代之的是浓浓的愧疚感:一直以来,程雨菲总是在我忘带东西时默默地帮助我,由此让我感觉到她这么做是理所当然的!我正想着,菲儿从远处奔来,递给我一本新本子:“下次不许忘带了哦!”我的眼眶渐渐发涩了起来……

  感谢朋友,能指出我的缺点。希望我的缺点越来越少,朋友越来越多!

  本文是一篇叙事文章,小作者通过描写一件平凡的事情,告诉我们友情的重要性,生活中要感谢朋友指出缺点。全文结构完整,语言虽平淡,但感情真挚,是一篇不错的文章。

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