小学五年级学生作文

时间:2023-03-02 11:00:46 五年级作文 我要投稿

【推荐】小学五年级学生作文63篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的【推荐】小学五年级学生作文,欢迎阅读与收藏。

【推荐】小学五年级学生作文63篇

  小学五年级学生作文 篇1

  人是靠大地的哺育,靠母亲的关爱,靠老师的教育,才能健康成长。我也不例外,母亲对我的爱,我深深地记在心里,永远也忘不了。

  今天妈妈向我讲述了怀我时的不易。妈妈在怀孕过程中,肚子会慢慢地变大,到最后看上去像一个大大的汽球,想要生下我,必须要十个月的时间。在这十个月里,大致分成三个时期。第一时期为怀孕初期,妈妈经常泛困、怕冷,而且还讨厌油腻的食物,要过三个月,这种现象才会消失。第二时期为怀孕中期,随着我的不断长大,妈妈的肋骨下缘隐隐作痛,只能采用左侧卧睡来缓解疼痛。不久之后,我开始在妈妈的肚子动来动去,这也给妈妈带来不便,使她的胃部顶得难受,常常吃不下东西。第三时期为怀孕后期,妈妈的脚也开始浮肿了,小便的次数也变频繁了,眼看离快要生我的时间越来越近,妈妈感觉肚子越来越痛,医生给妈妈检查了身体状况后,准备近入手术室待产。听妈妈说整个过程持续了四个小时,非常辛苦,直到我“呱呱”坠地的那一刻,妈妈才露出了笑容。

  听到这儿,我想:妈妈的爱是无私的,是伟大的`,也不是用三言两语就能表达出来的。我一天天长大,而妈妈额头的皱纹一天天增加。她为我的学习、生活,花了很大的心血,因我的快乐而快乐,因我的伤心而伤心,时常鼓励我,安慰我,要我坚强、勇敢。今天我要告诉妈妈,儿子长大了,请您放心,我会好好学习,健康成长,不辜负您对我的期望。我要深深地感谢她——我的妈妈。

  小学五年级学生作文 篇2

  在一年四序旁边,各有各的特点:朝气蓬勃的春季,烈日似火的夏季,硕果累累的秋季,雪花翱翔的冬季。而我最爱的时节是冬季。

  冬季,没有春季的放浪,没有夏季的喧哗,没有秋季的舒服。但是,她却能让人得回四序循环的'可靠领会,明白否极泰来的生活原因。

  我爱冬季,由于,冬季是漂亮的。“墙角数枝梅,凌寒孤单开。遥知不足雪,为有幽香来。”

  瞧!窗户上结满了冰花,这些冰花有的像一座小山,有的像成群结对的小朋友在-游戏,还有的像一副漂亮的得意画……说到冰花,我想到了一首悦耳的歌曲—鲁冰花,“夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花”。

  冬季只要下一场雪,表面立马形成了“冰雪世界”。雪花一片片的落到树上,似乎涂上银霜,穿上雪白的衣服。那洁白的雪花,从天上渐渐的落下来,像天女散花一般。它飘落的姿态是那样漂亮,婀娜的身体,是那样动听,是那样感动民心,我们这边成了一个白雪皑皑的世界了。

  “咚---”雪花落在我的手心内里,冰冷冰冷的。你瞧,雪花飘到每一个人的衣服上头,仿佛它也会冷一般,装进每一个人的衣服里。我接住飘落下来了雪花,它霎时融解了,成为一滴水了。小朋友们穿上棉袄,在雪地里堆雪人,打雪仗,如许高兴啊!一张张笑容在雪地里开放。

  你看,冬季,尽管没有春季那么漂亮,没有夏季的凉快,没有秋季的丰登。然而冬季,它换来的是小朋友们高兴的笑容。身处于那么漂亮的世界里,难道你感觉不愉快吗?你难道不爱冬季吗?

  小学五年级学生作文 篇3

  在我的课余生活里,发生过许多令我开心的事情,它们好像天空中的星斗,不停地在我脑海中浮现,使我最难忘的是上个月游泳的经历。

  暑假的一天,我和妈妈到游泳馆去游泳。我们换好泳衣后,只听“噗通”一声,我们就一块儿跳入了那清澈的池水中。

  我在水里像一条欢快地鱼儿一样游来游去。忽然,有一个小朋友往我脸上泼水,还说:“Hello!”我就回应他说:“Hi!”可他竟然又趁我不注意,用手往水里“啪”地拍一下,水花就像一支支弓箭飞射到了我的`脸上。我眼珠一转,就想出一个好办法整他了。我先潜入水底,游到了他的身下,让他踩在了我的肩上,我用脚尖点住池底,用力向上一跳,他一下子就在水里来了个底朝天。他在水里喊着:“救命啊!救命啊!”看着他在水中狼狈的样子,我哈哈大笑着说:“这次知道我的厉害了吧。”

  过了一会儿,又来了一个小男孩,他说:“我们两个比比谁游得快吧!”我就一口答应了。我们开始比赛了,首先是我游在前面,他在后面。忽然,我觉得屁股很痒,原来是他在挠我的屁股。我就一下子将脚踢到了他的脸上,他愣愣地站住了。我游完了全程,可是他才游了一半,我高兴极了。

  这件事使我的课余生活更加多姿多彩,我要永远珍藏这美好的回忆。

  小学五年级学生作文 篇4

  阳光明媚的下午,石榴花红的似火、橙的似金。一阵风吹过,发出“沙……沙”的响声,那是树在笑,在为生命的美好而笑。

  远处的云渐渐聚拢,层层的黑云压得极低。转眼间,风在外面咆哮,蜜蜂躲进蜂巢,鸟儿缩进不远处的大樟树,石榴树也做好了迎战风雨的准备。

  说时迟,那时快,雨在不经意间就落下来。先是豆大的'雨珠,紧接着雨就倾盆而下,形成一层厚重的帷幕。震天的雨声刺着我的耳膜,这原始而野蛮的力量令人望而生畏。石榴树被雨水不停地扫射。美丽的花瓣发出无力地呻吟,纷纷零落,令人惋惜不已。

  一波未平,一波又起,一阵烈风席卷而来,路上打伞的行人纷纷低下头,弯下腰,缩紧脖子,竭力与风抗衡。无依无靠的石榴树摇摇摆摆,好似醉汉东倒西歪的步伐,一次次弯下腰,又一次次起身,无数花瓣在风雨中纷纷扬扬,无数绿叶在风雨中苦苦求生。哎,可怜的石榴树,你的美被风雨所摧残,你的花你的叶,一瓣又一瓣,一片又一片,送予风赠给雨,还回大地。

  风消雨散,我看见地上撒满了花与叶,你似乎无力地靠在墙上,似乎失去了生机与活力。不,你没有,我发现还有些许的柔嫩的花朵在无数绿叶的保护下,仍充满希望与美好。

  窗外的石榴树,你虽被风雨摧残,却仍在雨过天晴的阳光下任意舒展,诠释不屈与坚强!你用生命为我上了一课,你教会我怎样在风雨不屈不挠!迎风舞蹈,伴我成长,给我动力与智慧!

  小学五年级学生作文 篇5

  痛,有很多层意思,但痛的最高境界莫过于心痛!

  我们班有位同学,叫小李,是个乡村女孩儿,开学的时候常常被同学欺负,她像是变了个人,都不爱说话了,身边的朋友一个个离她远远的,甚至在背后嘲讽她,欺负她。

  有一天,我在大操场上巡逻,看见远处的小李被身边的朋友欺负,还听见她们嘲讽,“考得好差,怎么还有脸来上学?”我正想过去劝架,却又被旁边的班长拉了回来,对我使了使眼色,那群女生不好惹,总爱在老师面前装乖学生的,我只好在远处握紧拳头,为她感到愤怒!

  下课时,我急匆匆地问李承铖,“你不觉得她们这样太过分了吗?为什么不对老师讲这件事?”“你觉得老师会信吗?她会认为她们一群好学生欺负一位差生?”我不再说下去,是啊,老师不会认为好学生会嘲讽他人,欺负一个差生的`,就像班长欺负班上哪一位学生,老师也绝不会相信。

  现在已经过了两个月了,小李依然承受着一般人不能接受的嘲讽,欺负。每天放学后总能看见她,形单影只地低头在路上走着,小巧的身体承受着巨大的心痛,我心里就很不是滋味。

  后来她的妈妈察觉到她的状态不太对劲,身上有许多伤痕,向老师反馈,之后就没人再敢欺负她了,慢慢地她也变得越来越阳光,以前的痛也被抚平了。希望她以后能够自信,当自己受到不公平待遇时,能够大胆的说出来,站出来,不要再懦弱,我们会为你骄傲的!

  小学五年级学生作文 篇6

  时间一年年的过去,重回故土,再也见不到那个“她”了。

  站在村口,远远的向里望,就已经觉得变化很大,曾经的土路也被换成了水泥路,而路边的杂草也被种成了一棵棵的`柏树,一棵棵挺立在路边,如同一根杆子。

  如今走在路上,总让我回想起,幼年时,牵着伙伴的手,在曾经的路上打闹着,看着这条路,耳边总能听到一阵阵的歌谣中,参和着一丝丝的风,我不禁露出了笑容。

  再次的走到了曾经的大橡树边,那棵橡树依然还在那,大橡树边小娃娃成群结队的在玩耍着,这让我回想起了童年的事。一个扎着辫子,穿着红衣的小女孩坐在秋千上,荡着秋千,而有些胆子的人却去爬去,而我却被他们吸引了,也下了秋千,一个人缓缓的爬了上去,爬到一半,一看地面,心里一慌,便不敢向上爬,这时候,总会伸来一只手,帮着我爬上去。

  现在,一切都变了,我多么希望时间在那儿不动,让我在回忆中慢慢的品味着曾经,那段时间的美好。

  但是时间总是不如我的愿,总是像飞机一样,“嗖”的一声不见了。总是想不顾一切的留住她,让我沉浸在那段美好的回忆中吧!

  时间像一个马上就要归天的老人,悄无声息的离开了我,让我一点也没有准备,只能默默地承受着。

  时间,请慢一点流去,让我再一次的品味着回忆。时间,请慢一点流去。

  小学五年级学生作文 篇7

  疼,它包含深层的痛苦,比如心痛;还有浅层的身体的的感受,比如头疼、牙疼皮肉疼或内脏疼痛……

  内心的痛苦是最疼的。几年前,我的祖母去世了。她生前很疼爱我,突然知道她永远离开了我,再也见不到她了,我内心说不出的伤心。我问妈妈她去了哪里,妈妈告诉我她去了另外一个世界,不会在回来了。我把头埋进妈妈怀里哭了好久,妈妈告诉我,这是每个人都必须要经历的事情,也是正常现象,让我明白这些道理。直到我哭累了才停下。

  说起皮肉的痛苦,那就多了。记得有一次我在班里和同学一言不合,打起了架。原本觉得他很弱,教训他肯定胜券在握。没想到刚一上手就被他一掌推出去好远,一个踉跄摔到地上,感到很失望。当时,我被摔得身体一侧很疼。但我不甘心,暗暗下决心,总有一天让你知道我的厉害。

  提到病痛,有一次刻骨铭心的记忆深深印在我的脑海。小时候,我很爱吃糖,导致出现了龋齿,最后面的两颗磨牙中间被虫啃个黑窟窿。一咬硬东西就会在那窟窿里进去不少,那叫一个疼啊,啥都不能吃了。有时我哭得厉害,奶奶就说:牙疼不是病,疼起来要人命。这种疼让我觉得比钻牙还痛一一妈妈看了我长蛀牙,就带我去医院给钻了一下龋齿的`黑窟窿,又给补上了。从那以后妈妈很少给我吃糖了。

  疼痛的感受见正了我们成长的过程,这些让我们哭笑不得的伤痛,教导着我们认识人生。

  小学五年级学生作文 篇8

  六月初的一个晚上,在我呼呼大睡时,一只大野猫偷偷“闯”进我家地下室。第二天一早,我发现这个小家伙蜷缩在一个角落,家人说它是要生宝宝了才来我们家的。我很喜欢这个“不速之客”,给它取了个响亮的名字——花花。从此我就认识她了!

  花花长相灵气,特别招人喜爱。它的毛色黑中带黄,不仔细看,很难分辨出。一双水汪汪的大眼睛,像晶莹剔透的葡萄;她有三瓣嘴,粉嫩嫩的,轻轻一张嘴好似在撒娇卖萌。她的尾巴又细又长,小小的耳朵是立起来的,脚上一副不厚不薄的肉垫,仿佛一有风吹草动便会撒腿就跑。当有人“侵犯”它时,它会立刻瞪圆眼睛、露出锋利的牙齿,好一副威风凛凛的架势。

  花花大部分时间爱躺在家门口的.路边上舔毛,舔得很干净,偶尔会转动着脑袋,好奇地打量着周围。但它只守着这份“乐土”,从不跑到人家门口。每次放学回家,我一跨进家门,花花便会迈着优雅的“猫步”向我奔过来,“啊呜啊呜”地朝我温柔地叫几声,而后在我脚边轻轻地蹭几下,亲热得不行。

  虽然我没有见过花花捕猎时的样子,但是我能想象得出来它行动一定非常敏捷。我喜欢喂花花美味的猫粮,喜欢和花花尽情地嬉戏。无家可归的花花用它的方式教会我一个道理——有爱的地方才是家。

  小学五年级学生作文 篇9

  暑假里,经不住我反复念叨,爸爸终于从时代超市买回来了两条红色的金鱼。

  看到爸爸捧着装有钓鱼的塑料袋,看着美丽可爱的小金鱼,我高兴得不知怎么才好。爸爸嗔怪地说:“快点把鱼缸拿来呀,有的是时间让你尽情欣赏。”我一听,三步并作两步地冲向阳台,兴奋地捧起鱼缸就跑,

  不知怎么的,我突然觉得脚底一滑,刹那间,我觉得身体失去了平衡,重重地摔在了地上,“砰”的一声,鱼缸碎了,水流了满地,我的手也被碎玻璃片割破了,划了两道深深的口子,鲜血直流。妈妈看到了,立即飞快地冲过来,用自己的衣服裹紧我的伤口,让惊呆了的爸爸赶紧拿卫生纸来,爸爸妈妈手忙脚乱地给我做了简单的包扎,爸爸焦急地抱起我就往医院跑,附近的.两家医院都不能缝针,我们只好坐出租车来到县人民医院,在那儿又消毒,又逢针,又包扎。妈妈几乎都是含着眼泪陪伴在我身边。

  没多久,在妈妈的细心照顾下,我的伤口很快就愈合了,可是妈妈不顾一切的身影总是深深地印在了我的脑海里。母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是纯真的。是母亲给了我们一双明亮的眼睛,让我们去观察世界;给了我们聪灵的耳朵,让我们去倾听世界;给了我们一双手,让我们去改造世界。母亲虽然平凡,但伟大,因为她把爱都无私地奉献给了自己的孩子。

  我无时无刻都沉浸在无私的母爱中,我一定会加倍珍惜它。

  小学五年级学生作文 篇10

  每当下起雨,我就想起了那件事。

  那也是个雨天。雨淅淅沥沥的下个不停,落在屋上,地上,激起层层涟漪,溅起朵朵雨花,然后汇聚成一条条溪流,顺着低洼潺潺流去。在哗啦啦的雨帘中学校的人一个个都让父母接走了,没有带伞的我傻傻的坐在一边,期待着奇迹出现。突然一个大约一年级的小女孩哭着跑了过来,应该是在躲雨吧,我看着眼前的小女孩儿很想安慰她,但又怕被别人误会我欺负了她,于是就静静的守着。

  过了一会儿,一位阿姨骑着车急急忙忙的过来了,大喊一声:“豆豆!”小女孩儿见了赶紧跑了过去,紧紧的抱住了那位阿姨,我看到眼前的'景象,我有点想哭了。但我一直在回避她们,阿姨却转过头来问我:“小朋友,你家在哪儿?”我回答:“神州龙水岸。”阿姨又说:“正好我们顺路,上来吧!”说着,阿姨把雨衣给我披上,让我们上车。路上,小女孩问阿姨:“妈妈,你又加班了吗?”阿姨说:“对呀,妈妈最近有点忙。”听了母女俩的对话,我的脸庞划过了一种不明液体,不知是泪还是雨水。不知不觉中,阿姨说:“小朋友,你到家了。”我这才从梦中醒来,把雨衣脱下来给了阿姨,并道了谢。

  雨还在不停的下着,厚重的雨帘很快遮住了那母女的身影,可那乐于助人的高贵品质时刻影响着我,每当下起雨,我就会想到那位阿姨,那场雨。

  小学五年级学生作文 篇11

  最近总是想起小时候那自由自在的生活,想起那些与小伙伴一起玩耍的快乐时光,所以我决定回那装载我所有童年记忆的小山村。

  啊!这里是那么美丽那么宁静。绿草如茵,那的天空是那么蓝,河水是那么清澈,空气是那么清新。天上飘的不知是白云还是羊群。天空、草地、白云它们构成了一幅美丽的风景画。远处几个小朋友正在打闹,那不真是我们小时候的那样吗?看这情景,我不禁想到自己小的.时候。

  我隐隐约约听见十分悠美的笛声,那笛声若隐若现,仿佛是在和晚风一起嬉闹。像是谁在吹笛子呢!我过去一看那是一个放牧的孩子,正躺在绿毯上,望着天空,正悠闲自在地吹着手中的笛子。天色渐渐黑了,听着悠扬的笛声我的睡意上来了。

  等我小憩后,天色已经全黑了。一阵阵晚风吹来让人感到神清气爽,叫人舒服。此时牧童也已经放牧归来,他把牛羊赶回圈中后便回家去吃饭了,我猜他一定吃得很饱吧!因为还有几粒晶莹的白米饭还挂在他嘴边呢!而且他还打了一个嗝!

  吃饱饭了之后,牧童又拿着自己的笛子走了出去,在这宁静的小山村里那一缕笛声在我耳边回旋。忽然听不见笛声了,本以为牧童要回来了,可我等了好久他也迟迟未归来。我走了出去,发现牧童正躺在草地上,身上还穿着蓑衣,身旁放着那只笛子。他在蒙胧的月光中沉沉入睡。

  小学五年级学生作文 篇12

  我是一头鲸,而且是海洋中最大最大的鲸-蓝鲸。我生活在辽阔的海洋里,我有好多兄弟姐妹,还有好多的朋友,在深深的海洋里遨游。

  我高兴的`时候,就会浮上海面,跟蓝天白云打个招呼;我心烦的时候,就潜入海底,谁找我也不理。当风和日丽的时候,我游到海边,浮出海面,远远地望着陆地、高山,心想:我们祖先是从哪里来的呀?要讲我的祖先,那就得从很久很久以前说起了。那时由古总鳍鱼演化成两栖类、爬行类、鸟类和脯乳类,直到距今几千万年前,我们祖先才从脯乳类分化出来。

  那时祖先们还在陆地上,后来,因为环境的变化,我们的祖先试着到浅海中生活,最后适应了海洋的生活。我们的脚等某些部位慢慢退化成了鳍,后来,演变成了我们现在的鲸。

  我们这么大,肚子也一定大,这么大肚子,要吃什么呢?我吃小鱼小虾的时候,先把肚子撑大,连同海水一起吞入口中,然后闭上嘴,把水压出去,只咽下食物。为什么我们吃小鱼小虾呢?因为我们没牙齿,不能咀嚼食物,所以只能吃小鱼小虾,虽然它们小,但很多,不愁饿肚子。

  你知道吗?我的肺重约1500公斤,可吸15000公升的空气,可以在水下呆十八分钟,换气时,由于压力过大,不仅声音大,海上还会出现“喷泉”,可漂亮了!喷出十几米高,然后四处散开落在海上,打起水花,远远望去,就像节日里的烟花,漂亮极了!

  这就是我,生活在深海里的脯乳动物-鲸,也是你们人类的好朋友。

  小学五年级学生作文 篇13

  天阴沉沉的,屋子的光线随着也暗了,窗外不时的从天上飘下一片一片的小雪花,它们俯视着大地,又好像传递着信息,它们的到来,给大地带来了雪的芳香。

  小雪花的到来,孩子们快乐地用双手捧着那片小雪花,小雪花幸福的轻轻地落到那温暖的手心里。小雪花望着可爱的孩子们的笑脸,悄悄地跟着孩子们窃窃私语,不时的发出一阵阵的笑声,他们相互微笑着不停的嬉戏着。在这里孩子们尽情地欣赏着美丽的雪花,这似乎孩子们已经走进了雪的世界,享受着小雪花给他们带来的欢乐。

  风孩子似乎带着雪姑娘,自由自在的在天上漫天飞舞着,飘飘洒洒的降落在人间,那一片片白色的雪花如飘舞的`柳絮,如盛开的芦花,如蒲公英带茸毛的种子一般纷纷扬扬,飘飘洒洒的降落在院子里空地上,降落在万物上,那一条一条的柳枝上挂满了银条,似乎是一棵玉雕的树落在了人间。松树上也挂满了白雪,好似一棵白色的圣诞树。整个城市已经变成了粉妆玉砌的世界,那如柳絮一般的雪,如芦花一般的雪,如蒲公英带茸毛的种子一般的雪还在不停的下着,地面上也铺满了白雪,好似在云朵中穿行,一片白色,好看极了。

  雪!你是那样的洁白,你把大地装饰得那样的美丽。瞧,那银条一般的柳枝,圣诞树一般的松柏盛开着一朵朵美丽的鲜花,鲜花绽放在美丽的夜色中,霓虹灯映衬下,显得格外壮观,是你把大地装扮得银装素裹。

  雪,你来到人间,让我们的家园更美,让我们尽情地领略大自然的风光。

  小学五年级学生作文 篇14

  8月的天气晴空万里,凉风袭人。我和爸爸一起去了朱家尖和桃花岛,过了两天快乐充实的生活。

  “铃——”我们乗着庞大的轮船来到了舟山群岛,坐车穿过跨海大桥来到朱家尖。在那里我们便开始玩了。“哗,哗,哗”首先听到的是海浪的拍打声,再往前走就望见大海啦。海滩上真是人山人海,白色的浪花拍打着游人的身上,人们有的在海水中尽情的畅游,有的在海边卷着裤子在踏水,有的在沙滩上写字,还有的在海边玩着各种游乐项目。我也试着把脚放在还水里,哇!海水凉滋滋的真舒服,我便卷起裤子,在海水中走着跑着,一会儿海水字我的大腿上,一会儿退到我的脚下,我让白色的的浪花抚摸着我的双脚,真是太搞笑啦——

  第二天我们乘着快艇来到了远近闻名桃花岛。首先我们来到了“射雕英雄城”。爸爸告诉我拍过好多的电视剧和电影。在一条古色古香的街坊,两边有的房子里都挂着以前拍摄过的电视剧照,有“天龙八部”,“神雕侠侣”,“鹿鼎记”等等,这使我明白电视剧中有些场景是这样拍出来的。最后我们去了桃花寨,寨里游人如织。我们沿着海边的道路一个景点一个景点地玩着,印象最深刻的.景点就是“海龟巡岸”。我们从半山腰望下去,有一块很大的石头像海龟一样坐落在海上,随着海水的拍打像是游走在海岸线上似的,这让我记忆犹新。

  暑假快要结束了,那些开情绪景,时而会浮此刻我的脑海里,那蓝蓝的天空,那清亮的海水,那一只石海龟……

  小学五年级学生作文 篇15

  这次,我还是称"你"为"你",不论"你"是否知道我说的是"你"!

  大雪纷飞的早晨,我告诉自己要早点起来,因为要陪"你"。–真的不是我不愿意,只不过我想多一会儿休息。可是你却生气,我也生气,只因我说了一句"我不去"。原本只是一句玩笑话,却让你我怒目相视。你说,只要我"陪"你,你就如我所愿意,但不答应,一切免谈,当初所有承诺也将烟消云散。–这是一种威胁,一种严重的威胁。然而,我拒绝,因为我要慎重的告诉你,答应你并不是为了你所给我的承诺,而且我不要任何的利诱威胁!

  无论你怎样看待我,我都要告诉你–我的姐姐,我最亲最爱的姐姐!平时为你所做的一切,都是我心甘情愿,但这也并不是意味着我是你忠实的"奴隶"!我有权拒绝,拒绝你的'一切!

  我最亲最爱的姐姐,我依旧这样叫你。当你茫然离开我的视线,而不再向我道别,也不需要我送你–这时,我心灰意冷–也许我该后悔。后悔当初如此坚持,只是自讨苦吃–可是,我想告诉你,伤害你是我的无意,我只是想要要回我该有权利。我该学会拒绝,不是吗?拒绝一切诱惑,从贪婪中远离。这样,我才会长大!

  但是,请记得–我仍需你的爱!

  姐,对不起!

  小学五年级学生作文 篇16

  很多人不喜欢下雨的天气,因为下雨了不可以出去玩耍。又有很多人喜欢雨,因为雨滋润着万物,雨可以让空气变得更清新,更凉爽,你眼中的雨又是什么样子的呢?

  最近几天中,天是很晴的,但是有一天下午,天空突然乌云密布,刮起了大风,地面上的'尘土和垃圾被吹得满天飞。过了一会滴滴嗒嗒的声音传到了耳边,下雨啦,我打着伞出去,一阵风吹了过来,雨点打到了我的脸上,这雨是多么清凉啊,雨点不停的拍打在地面上,就像在开一场演唱会。雨,猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。像丝丝银发,又像根根筝线抖动,抬头远望远处朦朦胧胧,远山、高楼……都被密密的雨帘笼罩着,四周很安静,只听见淅淅沥沥的雨声。

  雨渐渐地停了,花瓣上,小草的叶子上,都留下了小水珠在轻轻的滚动,路上的行人们收起了雨伞,收起了雨衣,它带来了凉爽的天气,带走了炎热的太阳,雨后,还会出现美丽的彩虹,大家都知道彩虹有七种颜色,可是因为光线的原因,看到的并不到七种,也就只有四五种。不一会,彩虹就消失了,他去了哪里呢?

  雨还是一位清洁工,他把大地上的尘土全都冲走,还滋养着花草树木,更滋养着农民伯伯们种的植物,让农民有一个更好的收成,真是好雨知时节啊!有了春雨,农民伯伯就不用急着抽水浇地了。我真喜欢这场春雨。

  我好喜欢雨呀,雨可以带给我们更凉爽的天气,还滋润了大地上的万物,帮助了农民伯伯浇水,雨真的是太好了,大家喜不喜欢雨呢?

  小学五年级学生作文 篇17

  记得那是一个风和日丽的星期六,我和妈妈去街边的小摊上吃米粉。刚吃不久,来了一对夫妇。男的左手拿着一把二胡,右手牵着妻子,原来妻子是个盲人。他们的衣着暗淡,陈旧。看来他们靠在街边卖艺为生。他们来到我们旁边的一张桌子边。男的把二胡放在桌上,然后按了按椅子,看来是要试试椅子牢靠不牢靠。发现没问题,他轻轻地摁了摁妻子的肩膀,让她坐下。然后冲老板大声喊了一声:“大碗米粉两碗。”接着他去付钱。付钱的时候他在老板的耳边嘀咕了几句,老板点点头。不一会,米粉熟了,只见老板端来一碗大一碗小两碗不同价钱的米粉。有一个不知原因的.小男孩朝那老板喊道:“你拿错了,他要的是两碗大的米粉,你拿的是一碗大一碗小的,错啦!”

  妻子似乎发现了些什么,她伸出双手摸了摸自己前面的那碗米粉,又摸了摸丈夫的那碗,便想调换过来。丈夫忙用手制止了,和气地说“我不怎么饿,小碗的就够了。”妻子心疼的说:“你早上忙到现在,怎么可能不饿?”说着,又要换过来。丈夫见拗不过妻子,只好说:“那…就平分吧。”妻子点点头。丈夫拿起筷子从妻子的碗里夹了很少的几条米粉,妻子这才安心地吃起米粉。

  眼前的一幕令我激动不已。他们的生活是那样艰辛,可是,他们却是这样真诚地为对方着想。我想,这就是夫妻间的真爱吧。

  小学五年级学生作文 篇18

  生活中的巧合并不多,不过,巧合也经常会在你不经意时出现。

  阳光洒在马路上,可是寒冷的风却没有被阳光的热气驱散。一阵寒风吹来,我慌忙系紧了衣扣。马路上非常安静,时不时就有一阵狗叫。

  今天我值日,我知道一大堆的事情正敞开大门迎接我呢!来到班里,一心烦躁的我不情愿的走上了讲台。不一会儿,一位同学向讲台走来了。他讲述了一件事情,我朝着被告人把笔向他扔去,没想到那只笔正砸在他的脑门上。

  第四节体育课,老师催促着小乌龟一样的同学。这几天总是有一些不知从何处来,也不知到何处去的飞机在蔚蓝色的'天空飞过。

  他们给天空留下了无数道白色的云,我正欣赏着那无边无际的天空,突然一条黑色的跳绳,在飞机飞过的同时,被扔了起来,像一条线牵住了飞机。

  天上的白云总是千变万化的,时不时会给人带来一些惊喜。我喜欢欣赏那些平静的事物,尤其是蔚蓝的天空。一字天上的白云组成了一朵特大号的云朵。

  这时有两架飞机正飞过那片特大号的云朵,没想到那两架飞机变成了云朵儿的眼。顿时那云朵笑了起来,为天空增添了一处美。渺小的我静静的看着那一刻,真希望时间能暂停,让那一刻的美好停留的时间长一点。

  巧合,也不是经常出现的,可是发生在我身上的巧合实在太多了。

  巧合有两种结果,一种是好的,一种是不好的。真希望那些美好的事物能停留几小时或者一刻钟也好。

  小学五年级学生作文 篇19

  不是风在吹,是我在自由地飞;不是雪在飞,是我在不停地追;不是脚下的路无穷无尽,是我在不停地前进,向着属于我的天堂。

  ——题记

  蜗牛的天堂很小,只是一个小小的壳;星星的天堂很大,是广阔无边的宇宙;而我的天堂则普普通通,但它却载着我的梦想,载着我的思念。

  在我的天堂里,有红花;有绿草;有欢声;有笑语。我贪婪地享受着这一切:爷爷奶奶的娇惯,让我丰衣足食;爸爸妈妈的.教导,使我正直做人;弟弟妹妹的可爱,使我永远长不大。在这样一个大的天堂里,我愉快地度过了童年,快乐地飞过少年;朝气蓬勃地走向青年。

  在天堂般的家里,我无忧五虑地成长,它带给了我欢乐和幸福。我伤心时,妈妈会想尽办法打开我的心扉;我孤独时,弟弟妹妹便会跑来拉我玩;我学习下降了,叔叔婶婶便帮我补习;我失意时,爷爷奶奶携我并肩向前......奶奶的一句唠叨;叔婶的一句问候;爸妈的一句鼓励;弟弟的一个鬼脸,此时此刻,在我脑海里一一呈现,他们的一举一动影响着我,使我前进。

  我的天堂,我的家,是我避风的港湾。无论是小舟,还是巨轮,总有停泊的码头;无论苍鹰,还是麻雀,总有栖息的巢穴;无论是成功者,还是失败者,总要有他温暖的家。

  家,是神圣的地方;是充满快乐的地方;是值得永远思念的天堂。

  小学五年级学生作文 篇20

  花,是大自然的娇女,谁不喜欢?你看,有人陶醉于兰花的幽静,有人偏爱于桃花的俊俏,还有人赞赏菊花的芬芳,但我却亲赖于一些无名花,它虽没有牡丹之贵,菊之雅,兰之香,但它有着不娇、不懈、不矜的高贵的品质。

  在我的故乡,无论是小溪旁,还是山坡上,都盛开着一簇簇火一样红,雪一样白的小野花。

  春天我到山坡上,那些无名花在春风中向我频频点头,好像向我传递着春的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花在向我招手,仿拂对我倾诉着大自然的话语。每当看到它,就从心底涌出一股无比欢畅的爱意,我喜欢无名花,我尊敬无名花。清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花身边,只见晶莹发亮的露水珠像一颗颗珍珠在无名花的叶子上滚动,远远看去,那一片片的无名花好像一片片的彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽。傍晚,我站在村口,放眼望去,漫山遍野都是无名花。分不清哪儿是晚霞,哪儿是无名花。朴实无华的无名花啊!色彩缤纷,万紫千红的花圃里没有牙的身影,它不与各种名贵的花奇斗艳,只愿与茫茫的野草做伴。它不要人们的特殊照料,只要在泥土里,雨水中吸取一点点养料和水分来威势自己并不长的`生命。

  无名花是坚强的。热门在它的身上践踏过,牲畜从它的身上踩过,它不委屈,不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生活编织锦绣。

  小学五年级学生作文 篇21

  在外地上学的我,看到外面下起了阵阵小雨,我不禁思念起故乡的雨。

  我记得以前小时候下了一阵暴风雨,把几百年的大树都吹倒了。我和妈妈在家里等姐姐回家,可是一直等啊等,等了一个小时,姐姐也没有回来。妈妈向外面看了一下,风也感觉没有先前的暴烈,妈妈就开始穿雨衣,又问我一句“你去不去?”我说去。

  就这样,我跟着妈妈来到了姐姐的学校。直奔姐姐的教室,可是教室里老师和同学都走了,只有灯亮着。又去了办公室找到了老师,我们询问姐姐去哪儿了?但是老师说姐姐走了,我们只好回去。我和妈妈回到家,姐姐还没有回来。我们站在屋门口向外望着。看到东边有人。仔细分辨之后,是姐姐。我便问“为什么今天回来这么晚?”姐姐说:“我回来的时候,小路已经变成了泥土。我找到一根小木棍一插插不到底,我就走了大路。走了好长时间呢!”我不禁惊讶,这雨可真大呀!

  我记得一次内黄的雨哗哗啦啦的下着。不一会儿,我们门市面前就变成了一条小河,我和我的哥哥就在上面来回的`走。看这条河能不能到我们的脚踝。随着一些面包车,小轿车疾驰而过,水涨得越来越快,不一会儿就涨到我们的小腿的位置。我准备往深处走,听到了“啊”一声,原来是哥哥的脚扎了一下,我连忙跑过去扶着哥哥。把他扶回了家。

  我现在想起这些更加思念故乡了。正如李煜所说:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”

  小学五年级学生作文 篇22

  雪花踏着轻盈的舞步漫天而落,睡在大地的怀抱时,她知道温暖胜过自由。一杯茶,一首熟悉的音乐,一幅美丽洁白的画面。

  大风过后,迎来了今年的第一场雪,我喜欢下雪的美景!

  先是小雪从空中纷纷扬扬的轻盈飘落,过了没多久,鹅毛般的.大雪就下了起来,它像云烟一样轻柔,如玉一般洁白无暇,不一会儿,就给大地盖了一层白棉被,处处银装素裹。仰望天空,雪花漫天飞舞,像春天的柳絮;似秋天的落叶,忽上忽下,飘移不定,更像是一个顽皮的小精灵,顽皮的跳着迷人的舞步,眨着大大的眼睛,向你微笑,向你祝福!有时雪花更像煽动着翅膀的玉蝶,轻盈的飘着飞着,又似风吹梨花总之,雪是令人陶醉的美景!

  严寒的冬天,因为有了雪,成了一个最浪漫的季节。走在厚厚的积雪上,发出咯吱–咯吱的响声,你能聆听最美妙的音符,还能留下一串串的脚印。不过,你不必担心,漫天飞舞的大雪一会儿就能把你的脚印抚平。你还能用手捧起洁白的雪花,闻闻它那清香的气息,这是多么惬意的事情啊!当然,雪天属于孩子们快乐的时光,看!他们有的在操场上打雪仗,有的在滚雪球,有的在雪地上嬉戏打闹,整个校园都能传来孩子们欢乐的笑声!

  雪给冬天带来了魅力,给大地增添美景,给孩子们带来快乐!我爱雪!更爱下雪的冬天!

  小学五年级学生作文 篇23

  秋天里有怒放的花儿,有凉爽的秋风,有金黄色的草地……但是,在秋天里我最喜欢的是落叶。

  我曾经在东湖边注意到了一片落叶,它掉下去的样子是这样的:在秋风的猛吹后,那原本紧贴在树枝上的树叶渐渐地,渐渐地松了,又一阵风吹来,它终于从大树妈妈的怀抱里,被秋风夺走了!它翻滚着,被风吹在离树妈妈一米多远的地方。它又换了一个动作,像螺陀似的旋转着,掉在了地上,它回头望了望那颗树,像是在哭泣似地抖动。我走过去,捡起了那片落叶,像安慰它一样地摸摸它,收进了口袋里,回去夹在了书里。

  落叶有很多种颜色,有绿色、黄色、棕色、白色、红色……无数种颜色合在一起,就能形成一片落叶的颜色。

  我还记得在我小的时候,有一段时间特别喜欢撕落叶,一见到落叶我就撕。但当我撕多了,撕久了,我就发现,从树叶的任何一个点往下撕,都会顺着它里面的条纹歪歪扭扭地变成两份,于是我问妈妈树叶里的条纹是什么,妈妈告诉我那就是“叶脉”。

  秋天一来,落叶就给地球穿上了一件金黄色的衣服,落得满地都是。人们在走路时踩着它们就会发出“沙沙”的'响声,给秋天增添了新的活力。

  我喜欢落叶,有一个特别重要的原因,那是因为每当一片树叶落下,失去了生命,却给土壤施了肥,添了营养,而第二年,树上又会长出更美,更好的树叶……这就是生命的轮回,这是十分有意义的。

  我喜欢落叶,喜欢它落下来的样子,喜欢它的颜色,但我最喜欢因为它而有的轮回。

  小学五年级学生作文 篇24

  我轻轻念:生命的红酒永远来自榨干的葡萄,生命的甜汁永远来自压干的甘蔗。我感到韵味无穷。

  墙两侧有两棵树,南边是一棵高大挺拔的杨树。笔直的树干,浓密的叶子,阳光下让人觉得无数个小生命在上面跳跃;墙的北边却是一棵低矮的`柳树,树干深褐色,树皮干巴巴的,垂朽的样子仿佛对春的到来无一反应。这棵可怜的柳树,被那段残垣断壁挡住了部分的阳光。听住在附近的叔叔说,这两棵树是从同一个地方移植而来的,但由于环境不同,它们的生命如此的悬殊。正为这棵柳树暗自谓叹时,几抹淡淡的绿色映入眼帘。啊!是柳树上的新芽!几个短短的嫩绿的芽儿偷偷地从枝条中抽出,给深褐色的枝条平添了一点生机,原来这棵柳树并没有死。

  岩石的缝隙里,奇迹般长出一朵小花。多么坚强的生命力啊!它经历了烈日般的熏烤,经历了刺骨般的寒冷,经历了多少风风雨雨,长成了一簇令人刮目的风景。

  生命是什么?其实我也说不清。当我看到奶奶满头白发,蹒跚的脚步,那是一种大去之期不远矣的悲凉,我感到生命是一种重负,一种沉重的代价。可当我看到活泼可爱,充满稚气的表妹,像冉冉升起的太阳那么充满活力,那是人生最美丽的一道风景。

  我再次念:生命的红酒永远来自榨干的葡萄,生命的甜汁永远来自榨干的甘蔗。这句话像山间小路似的意味深长,又好像大马路,宽敞简洁......

  小学五年级学生作文 篇25

  时间会像流水一样,一眨眼就一去不回的流走,想要抓回来也抓不到,日子也一天一天,「时间就是金钱,时间也就是生命。」所以我们要好好把握时间,也要珍惜美好的时光。

  有许多伟大的人物,他们也善於利用零碎的时间,例如:人人都知道的`爱迪生,他都利用零碎的时间做实验,不过他每次的实验都失败,他连做了叁千多的实验每次都失败,但他没有因為失败而放弃,他还勇敢继续做实验,终於;他成功的发明了照亮了半个地球的电灯。还有一位严长寿先生,他的工作是一份递送文件的服务生,严长寿先生上班时都提早一个小时去,他将所有的资料和文件仔细分类,和安排好传送的路线,他一小时前就安排好了,使他每天都可以迅速又可以达到效率,所以我们可以向他学习,因為「一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。」

  因此,可知要妥善的运用时间,就要懂得做计划,才能达成预定的目标。而收集零碎的时间,就是一种利用时间的好方法。请不要小看这一分一秒,他们虽然零碎渺小,但是像存钱一样,一点一点累积下来,也能「聚沙成塔」,完成别人认為不可能的任务。

  所以,我们要好好把握时间,不要白白让时间流走,我们把时间用好就可以了,俗话说的好「今日是,今日毕」,我们不要把今天的事延到明天,「明日復明日,明日何其多」我希望今天的工作,今天做完,不要延到明天,要不然时间都白白浪费了,希望大家不要每件事都拖到明天,做任何事才有成功的一天。

  小学五年级学生作文 篇26

  星空闪耀绚烂,每个人也都曾有过向往的那片神秘而又可即梦,在我们仰望星空的过程也必定会有所付出。

  付出的过程我想是苦的但结果必定是甜的。画画,很简单一张纸,一支笔寥寥几笔便可以称作一幅画,但我渐渐的不满足于这种画。想要去学画画但又不敢和父母提,之后这种想法遍搁浅在了我的脑海里。偶然间在手机里看到一幅画,画中星光璀璨,只是惊鸿一瞥就印在了我的心中。这副画坚定了我学画画的想法,犹豫很久鼓足勇气终于提出了我的想法。

  终于如愿以偿,我开始幻想学习的过程是多么的欢乐,畅想自己未来画的花是那么的完美。但学画画却没我想的那么简单开心,每天枯燥乏味的练习,满身的橡皮屑,每次画完手都蹭的像锅底一般,学了不足一个月我就感觉坚持不下去了,想要放弃,可妈妈却对我说:这是你自己选的路,必须自己去坚持。每天风雨无阻的去学习,有时一幅画要画到十几次,桌子上的画纸越来越多,不知要到多高才能达到标准,累了想停下来耳边又响起了妈妈耳提面命般的'催促。如此以来我的画技有了明显的提升。

  我成功了,我成功画出了属于我自己的星海,再也不必去艳羡别人的星海。我坚信热爱可低岁月漫长想要去实现自己的热爱必定少不了付出,有付出才有收获。

  小学五年级学生作文 篇27

  在一天当中,如果天气好的话,那晚霞是必不可少的。

  大家都说晚霞很美,特别是海上的,但是在家乡我又看到了不一样的晚霞。河岸上树木多、边上有一条渠道、差不多宽度是一米左右、水很浅、正好有一棵大树的'枝干横在上面,连接着左右两边,我正好坐在上面看晚霞。

  太阳偏西,整个晚霞都是黄色的,映在河面上是金色的,就像撒了一层金子,亮闪闪的,河面上荡起了碧波,又像金色的宝石镶在上面,美丽极了。

  渐渐地,彩霞由黄色变为橙色,像给天空系上了美丽的“发带”,大片大片的云都聚在那儿,回头一看又像许多橙子口味的棉花糖。

  随后,晚霞橙里透红,宛如小姑娘淡红美丽的脸颊。这时,河面就像一块画板,“画板”上映出了与晚霞颜色相近的太阳。

  渐渐地,红色染红了大半个天,太阳在它的上面,下面有一点橙色,但已经不多了,仿佛给天空穿上了漂亮的“礼服”。但是晚霞的亮度在一直变暗,这时河水已不再明亮了,好似一面铜镜,里面照映着美丽的彩霞,过了一会儿后“铜镜”消失了。

  天空渐渐暗了下去,夕阳也在慢慢下山。西边还有一小块晚霞,周围都是灰黑色的,估计现在晚霞姑娘在梳理自己的“头发”吧!她这么用心地打扮,马上会不会去参加“宴会”呀?

  晚霞非常美丽,也非常梦幻,它照在哪儿,哪儿便会变得跟它一样美丽。晚霞真美丽啊!

  小学五年级学生作文 篇28

  爱,在地球上的角角落落里;爱,在你生活中的点点滴滴里;爱,在你心中那个最珍贵的地方。

  人们都说,父爱是严厉的;母爱是慈祥的,但是,我想,父爱,也有慈祥的一面。

  去年冬天,鹅毛般的大雪跳着舞儿飞落下来,它笑着,好像在笑人们的无能,在笑人们的对它的恐惧。但是,在这白皑皑的世界里,却有一个中年男子穿着一条皮大衣,手中抱着一个小女孩,在大雪之中奔跑,不知是……

  这天,妈妈在加班,所以不能回家。我因为今天玩了好久的雪,又玩打雪仗,雪在我的身上融化,我并没觉得什么。不料,当天晚上,我非常难受,头昏昏沉沉的。爸爸发现了我这个异常,连忙过来,知道了我发高烧了,还很重,便二话没说,披上大衣,抱住我,上医院去。

  地面上结了一层厚厚的.冰,开车去是不行的。爸爸抱着我,跑着去离家很远的医院。

  忽然,我感觉我的身体正在下落下去,我想,我要倒在这冰地上了,没想到,我并没有,原来,爸爸抱着我,把我抬高,没有让我受任何伤。顿时,我感觉有两行泪悄悄地往我眼里流了出来,我的心却很温暖。我想:以前,我常常怪爸爸不关心我,他不关心我,他不爱我,可是,我错了。爸爸是那么关心我,那样爱护我。

  回到家里,我发现,从爸爸的嘴巴里,不断地发出咳嗽声,我还发现,爸爸的膝盖上,有几处,贴了创可贴!

  父爱无边啊!!!

  小学五年级学生作文 篇29

  我快读小学六年级下册了,这个学期,是小学六年来所有成果的验收。在赛道上,也是最后的一点坚持,坚持了,就胜利了,没坚持住那便是最大的失败。但是,我们仍然要加把劲,一个不小心就可能落下不少名次,也许你尽全力冲刺,还可以把名次往前推一推。为此,我立下了一个大有难度的目标。

  在这个学期里,努力向前,学好每一门课,专心听讲每一堂课,争取拿到前五名。虽然要达到这个目标有着非凡的压力,也有很大的困难。也许班上有许多比我聪明的人,但俗话说的好“不想当将军的士兵不是好士兵”,正如“不想超过所有同学的学生不是好学生”,我自知这其中要面临很大的挑战,但是古人云“明知山有虎,偏向虎山行”。只有奋力一搏,努力向前,才知道行不行。

  爸爸妈妈希望我考入台州学院,而这是要在班上前五名才可以保送进入的。我们这个家族,没有一个读书不好的,每个人都非常的出色都比我厉害,有的考入了重点学校,并在那儿遥遥领先;有的以自己优异的成绩出国了,一个人独立生活;还有的已经找到了一份工作,开始赚钱。而我也绝对不会给家里人丢脸的.,我会以超过他们为目标,将压力转化为动力,更加勤奋努力的学习。也不会辜负爸妈望子成龙的心。

  我决定,在这最后一个学期里,用尽全力好好读书。我相信,我迎来的一定是美好的明天。

  小学五年级学生作文 篇30

  一个建筑物有亮点,一幅画有亮点,一篇故事有亮,我的校园也有一个亮点——内天井。

  内天井最引人注目的就是伫立在花坛中央的桂花树了,它的叶子是淡绿色的。秋天的时候,它开出来的花香极了,总能在我冥思苦想的时候,送来一丝希望;在我极度疲劳的时候,送来一丝清凉;在我伤心难过的时候,送来一丝慰问。

  其次是鱼池,在桂花树的右边,鱼池中有三座假山,大小不一,形态各异,假山上有许多洞,洞中长满了青苔,碧绿碧绿的,好像碰一下就会滴出油来,池中的水有时候是绿的,有时候是蓝的。绿的时候,像一块无瑕的翡翠;蓝的时候像一颗晶莹剔透的蓝宝石。在下雨的'时候,池面上会散出一圈圈波纹,发出“叮叮咚咚”的声音,就像一首欢快的交响曲。

  旁边围成一圈的冬青树和山茶花我觉得是很好的点缀,特别是山茶花,花朵是玫瑰红的,花瓣有四片大拇指指甲盖那么大,娇艳欲滴,像一只只玫瑰红的蝴蝶停留在树上;像一位美丽的姑娘在翩翩舞动;像天上的繁星那么多。让人如痴如醉,留连忘返。

  我最喜欢的就是石凳长廊了,石凳长廊围绕在桂花树上,我经常坐在石凳上,吹着凉爽的风,看着有趣的书,闻着桂花、山茶花的花香,时不时,咧开嘴,笑了。

  啊!我爱我的校园,更爱我学校的内天井。

  小学五年级学生作文 篇31

  家乡里没有什么特别有名的风景,一出门就能看到的是:路边生长着的野花野草,菜地里各种各样的菜,一座座山,四面环山。

  用一个成语形容就是“开门见山”,开门就能见到山,山上种满了树木,随风摇动着,绿色盎然。

  蓝天白云,阳光普照着大地,丝毫不寒冷,温暖的微风轻拂着我的脸颊,我走在田埂上,感受着大自然的风光。

  现在农村人的生活比以前好了不少,没什么人耕田了,荒废的'田地已是种满了香蕉树,绿油油的一片也煞是迷人,以前金灿灿的一片稻田已是难见,稻香的味道消散在时光里。

  生活好了随之而来的就是垃圾增多,以前清澈的河流扔的到处都是垃圾,变得污浊不堪,路边上的小坑渠也堵塞着很多垃圾,水流渐渐干涸,积满了淤泥,变得肮脏发臭。

  走在乡间的小路上,路边也是到处扔着一堆堆的垃圾,散发着恶臭,每次看到我都会觉得很气愤,就不能建个垃圾池集中一点扔吗?

  随处都扔垃圾,简直就是污染环境,村庄里的人变得没有以前那么爱护环境,以前的村民都淳朴啊,大家组织号令一起去疏通坑渠、溪流。

  全村人荷着锄头、粪基出发,大家说说笑笑地挥洒着,把每条坑渠疏通得一干二净。

  清理疏通坑渠的劳动会有一点钱给,尽管大家是为了那一点钱去劳动的,也好过现在没人再重视这些。

  人的生活好了,思想就会变得恶劣、懒惰,人性尽是如此。

  小学五年级学生作文 篇32

  去罢,来罢。人世间就是这样不平。一个人匆匆赶来又匆匆离去。失去的,得到的,留下的,拥有的也都像游丝一般,一吹就散。扳着手指头数,我活在世上已经有了几个年头,但那远去的日子确乎比半把米还珍贵么?当第一轮红日升起的时候我从心底里释泄出一种满足,庆幸自己比别人多活了一天,多活了半把个儿小时,或者说多看了几分钟的世界。

  我怕死,但老人们却不怕。在他们心里人死后就能上天,能享尽一切切的荣华富贵,除非“罪恶”深重的才会下地狱。往往我会以为这说法既愚昧又无知,可我觉得我更愚昧更无知。因为我还是有点相信它。

  小时候就听大人们说人是“高等动物”。长大了我倒觉得人的确是“高等动物”,即等吃、等喝、等睡……等死,那一样不是等?这“嘎”我倒想起了朱自清先生的《匆匆》,放眼起来这尘世间还真有点匆匆啊!

  现在家里面有了一台29英寸的大电视,每天我围绕在那电视机旁无不“津津有味”,可这到底又有什么味呢?于是我开始了一遍遍的茫然,它好像给了我无穷的.灵感,也是不可思索的,我仅仅知道它曾经有带来过兴趣。

  细看名字。那素来喊惯别人名字的我一次也没有想过别人喊我名字的温馨,那是多么幸福、快乐。生命里将没有半点惋息。

  害怕,直道我“一命呜呼”那刻钟我才会真正知道去怎样呵护生命去感悟人生……

  小学五年级学生作文 篇33

  夜很深了,月光朦胧地照入窗里,蓦然间那个宽大的背影闪现在了我的眼前,许久,回忆里的画面渐渐清晰了起来。

  门嗒一下开了。不知是半夜几点了,这时间,爸爸应该回来了。我走下床,把虚掩的房门打开,门外是一片光亮,大厅的灯还亮着。爸爸没有回来。

  今天,爸爸说好要早点回来给我和妈妈过感恩节,可到我快睡了,他仍然没回来,是什么事让他拖延了那么久,又有什么事,比他对别人的承诺更重?

  心里带着一丝失落,继续躺回床上,转头望,月光从拉起的帘缝中漏了进来,月儿仿佛比平常的更明,但心却像房里末被照亮的地方一样低落。

  心里斗争不知持读了多久,疲惫的心导致我的'双眼渐渐合上了,但一阵交谈声又使我把眼睁开了。“睡了吗?”“不知道,她一直在等你回来呢!”门又开了,一个熟悉的身影走进了房间,是爸爸!

  他手里提着一个塑料袋,小心翼翼的地走到床边,但塑料袋与衣角的摩擦声已经足以大声了。他坐在了床边,月光洒在了他的脸上,那是一张怎样疲惫的脸啊!眼里布满了依晰可见的红血丝,头发也毫无力气地耷拉在头皮上。他伸出大手把没拉紧的帘子拉上了,房里变得一片漆黑。

  爸爸用手提了提被子,起身,向门走去,脚不小心碰到了柜子,发出了巨大的响声,他回头担忧地看了一眼,但一下子又变得安祥了。门关上了,房里又变成了我一个人,但心里被什么热乎乎的东西填满了,不再空虚。

  那天,窗外一轮明月,月光如纱笼在地面上,我睡得很踏实。

  小学五年级学生作文 篇34

  为了梦想,我一步一步地往上爬,当我离梦想越来越近时,你也在追寻那个属于你的梦想。我们往不同的两个方向走着,越走越远。我也曾回头,却发现你早已不在。

  那时的我们,天天粘在一起,每天醒来后看见的第一个人一定是你,那时的我们,还不懂什么是分离,什么是思念,也从未感受过分离之痛,思念之苦。

  时间残忍地把我们抛下,在追逐梦想的旅途中,我们第一次分开,在陌生的环境下,在与你相隔不知多远的另一个地方,我依然感受到你给我留下的气息。身离很远,心却很近。

  旅途中,我累了,我想要回头与寻找那个我们曾经熟悉的`地方。可是你也离开了,你从来都没有跟我说过你要离开。我们之间的联系越来越少,原本彩色跳动的QQ头像渐渐地变成了灰白色,再也没有亮起。

  那个在追逐梦想的你,还好吗?我想你了。

  那一天,我终于找到了你,还有,还有那个与你手牵着手,说说笑笑的女孩子。回忆一拥而上,我突然发现,那个我一直忘不了的你,早已不属于我一个人。身离很近,心却很远。

  一幕一幕,时间残忍而空旷地跑过去。我回到那个追逐梦想的旅途中,不再怀念过去的种种,无论是开心的,还是痛苦的。我知道,你也有你的梦想,当我们的梦想实现的那一刻,我们都不会后悔曾经的分离。再遥远的距离,都只不过是天上的云彩。我只要你开心。

  小学五年级学生作文 篇35

  我很喜欢傍晚的泰州,似乎连风都透着一丝惬意。当夕阳西斜的时候,我乘着晚风,踏上了回家的路。

  暮色四合,苍白生硬的天地间,一轮落日静静地在天边逐渐下沉,显得有些寂寥沉默。云彩染上了它耀眼的光辉,宛如一章色彩斑斓的锦图,铺张在天地之间。真美!我想着,一瞬间,竟不知该用什么词句来描绘。世界很大,夕阳的清辉下,人类显得多么的渺小。高耸入云的大楼,人群熙攘的集市,在那样的夕阳下,竟显得如此的微不足道。秋风萧瑟,立径斜阳。

  这一天,要结束了。我知道,正如春去秋来一般,夕阳也日复一日的升起落下,时间永远都会往前走。那一抹人间昏黄,永远都不会消失。只是,在时间的.流逝中,能看见它的人确实是逐渐少了。像我,很多时候,已经不愿意去留意的。

  生活的节奏快了,等待的时间少了。课间永远都是步履匆匆,我不愿再去观赏一花一木,因为不敢停留,便错过了许多风景。很难说哪一种选择是错误的,只能说不同的阶段有不同的人生。大好青春在此,我不能等,也不愿去等。也许在很多年以后,我会在一场说走就走的旅行里,去等这一抹斜阳。也许在很多年以后的很多年以后,年迈的我会拄着拐杖,去广场等夕阳。时间是一件很神奇的事情,仿佛一瞬间,那个不愿意去等的人,已经不得不去等了。但是该来的,总会在路上。做好眼前事,不负过往,不等时光。与时间一起大步前行。尽管去做吧,然后把一切交给时间,因为青春不会等你。

  小学五年级学生作文 篇36

  不知怎么,很想把一些名人放到一起对比一下。

  首先说说“两弹元勋”邓稼先。他隐姓埋名,默默工作了几十年,在那荒凉的沙漠!虽说他有奉献精神、民族自尊心,但令我受益或即将受益的,是他的严谨。他,若没有这种对待工作的态度,怎么能取得巨大成就呢?

  再说闻一多。他写著作,字是“密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。”写几万字,而要做到每一个字都整齐美观,是有多难!放在现在,一些人大概会说是“强迫症”吧?但这也是严谨呀!

  鲁迅也是严谨的。半夜或凌晨,写完了文章,毛笔是摆放整齐的,书下压着文章;包东西,一个角也不愿偏、低一点。鲁迅先生的工作十分辛苦,在极度劳累下而能做到一丝不苟,也十分值得敬佩。

  还有一位鲜为人知的科学家----赵忠贤。他一生致力于高温超导研究。这很危险,任何一个小细节都不容许犯错。他用20年光阴,实现了中国超导研究从量变到质变的巨大飞跃。

  这么多例子,使我认识到了“严谨”的重要。这么一段时间,数学总出错,就是因为我想敷衍了事。现在看来,如果我一直这样下去,只能是看着远方的'光芒兴叹了。为了未来,为了梦想,我不得不使自己成为自律、严谨的人,这才是名人带来的又一个道理。他们踏出一条路,只需要我们去找到,走出人生的迷宫!

  小学五年级学生作文 篇37

  今天,爸爸对我说,要给我去“陈中数理化”里报个奥数班。听爸爸讲,去那里报名还要考试,我听了后有点小紧张,但又想到考试考的都是三年级的知识,心里就稍稍平静了一点。

  下午5点,我和爸爸来到了金国大厦,上了五楼,来到了“陈中数理化”培训学校的大厅,一个年轻的前台阿姨接待了我们,问了一些简单的情况后,拿着一张三进四的试卷,领着我来到了二号教室,打开风扇,让我一个人在里面考试。我拿起卷子大概一看,都是和奥数粘边儿的题,我开始一道一道做起来……也不知道用了多长时间,我终于做完了,不对,应该是会做的终于做完了。由于我以前没有学过奥数,上面有5小题都不会做,经过我的好几次想办法,最后又做出来两道,剩下三道怎么想也想不出来了,但我仍不放弃,继续苦想。这时候,那个前台阿姨进来了,问我做的怎么样?我说有三小题不会。那个前台阿姨给我讲了其中的'一题,剩下两题没有给我讲,看我实在想不出来了,就领着我出去了。回到大厅,阿姨笑着对我说:“考的还不错,就是忙的连名字和学校也忘了写了”。我又在试卷上写下我的名字和学校,还有爸爸的电话,和阿姨说了声:“再见”就乘着电梯下楼了。

  看来,现在什么都要求挺严格,连报个奥数班都要考试呢!

  小学五年级学生作文 篇38

  大概,自从进入这个学校以来,我的一切都将面临的是改变吧!

  自私、嫉妒、冷酷、背叛、..也都悄悄进入我的生活,纵使我不给它们留一点儿缝隙!想当然,现实是无情的,回望过去,是天真可爱单纯,是快乐的天堂,而现在,驻眼望去,是青春挥汗下的泪水,是竞争与残酷的纠结。青春路上一切的一切,使我们欢喜,也使我们忧愁,朋友的背叛,老师眼中的“公平”,同学间的“友情”难道都是假的'?那为什么都是虚的,你们这样做又有什么好处呢?我真的不懂,捉弄一个人的感情真的很好玩儿吗,那样做对自己有什么好处,你伤害了别人,在别人的心中你永远是“小时侯最讨厌的人,最无情的人”那既然你们都懂,都了解,为何又要浪费时间大翻周折?

  妈妈的一句话:走自己的,放宽心,不要管别人说什么,说什么也没用,只要你好好的。”这句话在我印象中是最深的,如果可以,我永远也不想要忘掉,抹掉对我只能是一种伤害,很残忍,它陪伴了我3年,陪着我度过了3年来的风风雨雨,和我一起走过我并不愿走的“青春”,没有它,或许我也会倒下。幸福,这个词对我来说是多么的熟悉也陌生,我想去得到它,可无论如何,我没有勇气去面对,更不用说来到中学,我真的感觉我离它越来越远,有是又发觉越来越近,这种感觉,或许说,我已经习惯了。

  幸福,我不懂。但,我想懂!

  小学五年级学生作文 篇39

  “又考这么差,你好好想想。”朱老师对张炜严厉地说。他低下头,瞄着老师,握紧手,眼珠里不停打转,成了亮晶晶的,可显得很灰暗。他轻声地说“是题目太难了!”老师又说:“不努力,再这么差以后怎么办?”他眼珠里流出许多泪水,鼻子里发出嘶嘶的抽泣声,牙都咬紧了。嘶嘶的抽泣声越来越响,也越来越沉重,全身颤抖,拳头握得更紧了,脚也用力了。脚上那双凉皮鞋也被重重地压着,灰色的底缩小了,底后面有一块本来已经又松又软,可现在好象都被踩破了似的,连脚趾都翘了起来,好象在笑话他成绩这么差,连合格都考不到。这时他更愤怒了,想直接不上学就去工作。于是泪水更猛了,嘴里发出呜呜的声音。可这时周可的声音从门外传来:“男子汉大丈夫,你是不是男人了,怎么在老师面前哭。”他使劲一跺脚,发出蹬的声音,想把周可赶走,可周可就是不走。朱老师说:“周可,别人是觉得自己错了才哭,你也不是老哭吗?”周可不作声了,悄悄离去。

  这时,张炜偷偷地看老师一眼,又再次低下了头,手、牙放松了,又是几行泪水,被泪水流过的`地方有一条条长长的泪痕,黏乎乎的到衣服上被吸干了,热泪一下子成了冰冷的,但里面还有一丝热情,这时的泪水是被老师感动的泪水。他想,我这样对老师,可老师还护着我,不让我自卑,不让别人笑我……突然,他仰起头说:“老师下一次我一定考到优!”这声音充满了自信。

  老师摸着他的头微笑地说:“好的,那我等你考上优。”

  小学五年级学生作文 篇40

  “哎呀!累死我了!”我一边扶着石头坐下,一边喝着王老吉。额头上的汗珠一颗颗跳出来了!眼前出现了一条水库,水库的尽头有一座桥,我们的目的地就是要走“七七四十九天”再穿过“火焰山”到达“著名”的水库桥。

  旅途从水库旁的沙滩开启!跨过沙中的.小溪流,跳过黄黄的大坑,在沙滩中放手奔跑,此时我才发现原来天空是那么美丽,空气是那么新鲜,可我现在不那么认为了!在山中穿梭着,空气非常“稀薄”,不时还有一股“毒气”散发出来!每闻到这种味道,我都会跑起来,累了就蹲下来休息一小会儿,等小姨她们跟上来。一眼望去胜利就在眼前,桥越来越近,胜利就在眼前!奔跑吧姐妹!冲!冲!冲!到了,到了,只差几米了!到了,到了,只差几步了!脚刚踩上桥,风儿姑娘就轻轻地用手摸着我的脸颊,感觉到了一番前所未有的舒爽,额头上的小汗珠被风儿姑娘带走了!我只想让风儿姑娘再来一回。于是,风儿姑娘来来回回。 我们又踏上了旅程,我已经元气大损,只好在后面拉着小姨夫慢悠悠地走着,休息了那么一会儿,我又精神充沛了!一直在哼着《倍儿爽》,想起期末考的时候大家都在唱《鸭梨大》,可真搞笑!精神百倍的我又一次当了领头羊,指引着大家向前走!又走回了沙滩上,日光渐渐暗下,坐上宝马飞驰回家!

  水库,在秀山旁的水库,在山之间的水库,在大罗山旁的水库!是美丽的水库!

  小学五年级学生作文 篇41

  礼物,它代表着人与人之间的信任,代表着人与人之间的友善,它可以使人感到快乐,幸福,它蕴含着希望,是人们内心力量的源泉,拥有治愈人心的'力量。

  四年级时有一段黑暗的时光,数学测试我几乎没有上过九十分。眼看着我的数学成绩一次比一次低,我每次回家几乎都是低着头。每回上课一听数学老师说要小测验,我都胆战心惊。

  临近期末,又一次测验成绩发下来了,我垂头丧气地回到家。“生日快乐!”妈妈说。生日嘛,我也没心情过了。“不过数学没考好而已,蛋糕不吃礼物总得要吧!要知道这可是你表姐专门儿寄回来的。”妈妈说。好吧,我随手拿走妈妈手中的包裹。写完作业。我打开包裹,是一本书《红舞鞋》。这不是去年暑假我对表姐说我想要这本书吗?我心里忽然亮了一下,但又暗了下来。高兴什么啊?考试都没考好。翻开扉页,映入眼帘的是这样一段话:做花朵一样的女孩儿,像葵花一样执着,像百合一样纯洁,像玫瑰一样热烈,热烈地拥抱生活,拥抱每一个青春的日子。我的内心亮了起来,好像在黑暗中看见了些许亮光,好像迷途的行船找到了港湾又如漂泊在异乡多年的人回到了自己的故乡。

  我开始默默地复习,不再急躁了。期末考试来临了。我奔赴“战场”,然后“战斗结束”。听”上司”总结“状况”,97分!我考了97分,我那时已经不知道该怎么形容了。我只知道我要感谢我的表姐。

  一件礼物,一本书,改变了我!

  小学五年级学生作文 篇42

  名字叫做牛,不会耕犁头,说它力气小,背着房子走你们知到这是什么动物吗?对啦,迷底就是:蜗牛。

  蜗牛爬行的速度很慢,身体软软的,脚长在它的腹部,身上还背着一个重重的壳。它一个小时只能爬八到九米,连体积比它小很多的蚂蚁都可以在一小时内爬行三十三米,比蜗牛快得多呢!蜗牛是靠粘液吸住地板或墙壁的,慢慢向前蠕动。它的爬行速度在所有陆地爬行动物中排名倒数第二。

  蜗牛的嘴巴很小,呈三角形,但它的开齿却很多,大约在两万到三万颗左右。但我们用肉眼是根本看不到的,它是世界上牙齿最多的动物,如果你把放到坚硬的'纸盒中,它也能咬破纸盒爬出来。蜗牛比较挑食,它最喜欢吃的食物是蔬菜和果皮,只要它一看到这两样东西,就会激动得不得了,立刻用最快的的速度冲上前去,“咯吱咯吱”地咀嚼起来。它永远也吃不饱,只要一看见自己爱吃的,就拼命地吃。哎,我可真拿它没办法。

  蜗牛有两队触角,一对大一对小,眼睛长在大触角上,但是它是一位“盲人”,虽然它看不见东西,可它的触觉神经非常灵敏,蜗牛走路吃饭都得靠它。

  蜗牛喜欢生活在阴暗,潮湿的环境中,和蚯蚓差不多,但是蜗牛还有温度条件,蜗牛适宜温度在十五到三十度之间活动,如果超过了三十三度,那它可就要回到房子里休眠去了。它的平均寿命在两到三年,最长的也只能活七年。

  这就是蜗牛,它的身上有着那么多不为人知的秘密啊!

  小学五年级学生作文 篇43

  玫瑰将香气留在踩它的人脚上,这便是宽容。——题记宽容之我见很简单!宽容是一支花,由自己种下,却长在别人心中,自己种下的,是美德,是美好,是美丽,是温情,双手捧给别人的是真诚,是真心,是真爱,是快乐。

  也许心中会有“凭什么花由我来种”的不满,但花开之时,迎上对方略嫌羞愧的笑靥,你会发现,种了一粒宽容,收获一朵友谊,真的很值。宽容是一林竹,如果你愿意让竹笋破土而出,给它以“真诚”的呵护,“忘记”的清水,它将以飞速的生长来回报你的厚爱,茁壮地成长,在你和别人心中竖起一丛青翠,滤去尘埃。留下的',是心与心真正的相交,真正的理解,真正的尊重。宽容是一种可以用天荒地老来沉淀,用沧海桑田来验证,用天长地久来收获的人生美德,生命精华。

  宽容不是清茗,越品越淡,宽容是陈酿,愈老愈醇。尽力去做到世间自有公道,付出总有回报,始终如一地播撒着宽容,这世界将变成美好的人间。人活一世难免与人口角,不怕吵,只要将对方的不好以最快的速度忘记,便是宽容。一个浅浅的微笑,一次几秒的注视,一声恬淡的问候,便能大事化小小事化了,化干戈为玉帛,化死敌为知己。放下一些不必要的自尊,放下一些高傲的矜持,布履一双,山河自在,两袖一甩,清风明月……选择宽容也许你不够漂亮,但宽容足以使你可爱,没有迷人的笑容,宽容足以使你流露出真诚的灿烂。选择宽容,便是选择以心灵与高贵相遇,便是选择心灵与快乐相伴。呵,宽容……宽容?宽容!

  小学五年级学生作文 篇44

  “人而无信,不知其可也,大车无輗,小车无軏,其何以行之哉。”第当听到这句名言,我就会不禁想起前不久发生的事。

  两个星期前,我们的学校要招收同学参加校管乐团,因为我比较喜欢晴天老师,所以决定报黑管。于是,下午放学刚进家门,我就对妈妈喊:“妈妈,学校招收管乐团成员,我想报黑管。”妈妈一听,没好气地回答:“不行!你又学钢琴又学英语和数学,没时间!”听完,我感到非常沮丧,可又一想:不是还没问爸爸呢嘛!他一定答应!

  第二天晚上,爸爸回来了,我抱着一丝希望问:“爸爸,我们学校招收管乐团成员,我想报名黑管。”果然不出我所料,爸爸连想都没想就答应了,说:“当然行......”,没等爸爸说完,我就已经欢呼雀跃了。

  可是,一天又一天过去了,就是不见爸爸给我报名,我想,爸爸应该是工作太忙了,没时间,再等等吧!但是,一直到了这个星期六,爸爸也没有动静,于是,我忍无可忍了,对爸爸说:“爸爸,你不讲信用,说好了给我报黑管,怎么还不报名?”爸爸惭愧地说:“下午学完钢琴给你去报名。”

  终于熬到了下午,爸爸到学校给我报了名,遵守了我与他之间的'诺言。

  “诚者,天之道也,诚之者,人之道也。”通过这件事,我明白了一个道理:诚信,要从自己做起。

  小学五年级学生作文 篇45

  昏暗的美术教室里,大家都安安静静地坐在位子上,挥动着手臂,笔尖在画纸上掠过传来阵阵“沙沙”的声音。

  面对着画架上那雪白的画纸,我不为所动,只是呆呆地望着、望着……聆听着画室里那颇为悦耳的“沙沙”声在耳边游荡。双手紧握着画笔,看着指尖渐渐发白,然后将它传在另一只手上,如此反复、不厌其烦。

  画素描,首先要做的就是定形。在纸上画好大体位置,然后加以修正,画出大致的轮廓,最后找到它的明暗关系,并将它完全描画透彻,画出投影并打好关系。任何画都是这样,大到人像,小到最基础的几何形体。这样才能将画面表现到极致。一切都是那么井井有条,正如同做人一样。

  望向四周,发现其他人都将目光聚焦到画纸上,远远看上去,他们的`图画栩栩如生,好像十分完美。可当你离近一些仔细去看,你就会发现这幅图画其实都是由一条条线段组成的,有的下笔轻柔、有的下笔浓重,这些线条看似什么容易可实际操作起来却要非常谨慎,哪怕只是画错了一步,也会对画面造成质的影响,从而导致整幅画面受到了影响。

  再次望向面前的那一片雪白,眼前浮现出了清楚的两个字——地图,对,它是一张空白的地图,上面的每一条路都需要自己亲手绘制,没有人会拘束你,没有人能限制你,但要记住,自己每走的一步都要万分小心,做最好的自己,做最真实的自己。

  我握住画笔,挥动起手臂,稳稳地在画纸上画出了第一条印记。

  小学五年级学生作文 篇46

  美是一种极其微妙的东西,有是晶莹而细致,有是朦胧而薄弱。它仿佛是一道闪电,快得让人抓不住仿佛是一层薄纱,轻得让人托不起仿佛又是一团烟雾,浓得让人看不透。

  美的感觉,就像画家上色时需要什么程度的浓淡才能达到最完美的效果时的感觉是一样的,是需要用心摧测,细心琢磨的。

  生活是美。生活就如一幅五彩斑斓的画,上面有蓝色的爱情、白色的友情、红色的亲情和其他颜色的情感绘制而成的美。美得错综复杂,美得扑朔迷离。

  人性是美。如同那万里长空造就傲骨雄鹰,人性,铸造了一个人的生活。人性是没有美丑之分的,残酷是有余的蓝优柔是如水的粉仁慈是耀眼的红坚强是活力的绿五彩缤纷的人性造就了多姿多彩的世界。因为人性,所以世界美得醉人,美得纯粹。

  美,是初春河上漂过的第一丝草垒是幕晚天际掠过的'飞鸿是清晨满天飞扬的朝霞是月光如水漫漫的庭院是满坡黄花间盈盈动人的少女笑魇是令你怦然心动的温暖与温柔。

  洋槐花宛如漠漠飞雪般散落在人家庭院青石彻咸的古井里,小铁桶在晶莹润滑的井壁丁冬作响雨丝中袅袅撑起的红油纸伞小酒店里怀抱一管大的烟杆半翕着双眼品味的老农人,这些我们熟悉又亲切的,不也是美。

  美是没有时间、空间限制的,只要我们肯发掘,人间处处都是美。

  小学五年级学生作文 篇47

  我们中华民族是世界四大文明古国之一,有许多灿烂的文化历史和传统美德,文明是其中之一。任何一个文明、任何一个文明民族,人们总是十分注重文明礼貌。因为礼貌是人类得以促进人际交往更加和谐的规范之一,是架起与他人和睦相处的桥梁。

  文明是意识的一种体现,而公共文明建立在个人的.水平之上。一个人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。文明是一种与人沟通的工具,文明要做到与人文明交往,语言文明,行为文明。在家是个文明的孩子,在校是个文明的学生,在是个文明的好。

  在学校中,随处可见的塑料袋,饮料瓶等这些的垃圾,而丢弃的人就缺少文明,主动与同学打招呼是文明,愿意帮助别人是文明,不说是文明,不,不违反纪律是文明。

  我相信,文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的就会少一些。我相信,每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。我相信,“文明就在我们身边”,离我们很近很近。近得触手可及。我相信,只要我们每人迈出文明的一小步,将迈出文明的一大步。文明是一种力量,好像火炬手传递一样,经过没人的手中,都能汇聚、所有人的热情。

  做文明人就要从身边的事做起,从自己做起,这样就能使我们的更加文明,更加美丽。

  小学五年级学生作文 篇48

  一身纯蓝的警衣,一条深色长裤,镶嵌着国徽的庄严警帽下露出一张帅气正义的脸庞。那就是明天的我,一名光荣的人民警察。

  因为执行重要任务,我已经有三个月没回家看爸妈了。终于有了时间,可以回家一趟。于是我归心似箭坐上了回家的公交。车快到站时,忽然,一位女子焦急地喊道:“我的手机,手机怎么不见了,这可是我新买的手机!”车上有小偷!我立刻起身冷静地说:“大家别慌,我是警察,小偷可能还没下车。麻烦司机先别开门!”边说我边扫视了一圈车上的每一位乘客。凭着多年的工作经验,我一眼就发现了有位青年神色慌张,我不动声色,拿出自己的手机,对那位女子说:“你用我的手机拨你自己的号码,他应该还来不及下车。”果然,从小青年那边传来了电话铃声,他慌忙掏出一把匕首指着大家,冲着司机喊道:“快开门。”我瞬间抓住他的`手腕,夺下刀,把他双手绑到背后,从他的口袋里掏出手机,还给了那位女子,车上顿时响起了一片掌声,那位女子握着我的手,感激地说:“谢谢你警察同志!”我说:“不用谢,这是我们人民警察的职责。”说完,我把那个小偷押到警车上,带回警局。等处理完所有事情,天也黑了,去看爸妈的事也泡汤了。可是为民除害是我的职责,我热爱这份职业。

  明天似乎很遥远,明天也就在眼前。为了这个美好的愿望,我要努力学习,实现明天的梦想。

  小学五年级学生作文 篇49

  从前,在一个非常偏僻的山村里,住着两户人家。一户姓好,一户姓钱。这两户人家的人脾气都很暴躁。他们都有一个孩子,好家的是儿子,钱家的是女儿,他们上学需要走很远很远的路。他们天都五点起床,六点从家里出发,八点才能到学校。他们的成绩都名列前茅。

  有一次,期中考试过后,期中考试的成绩发下来了,他们的成绩都不像以前那样考得很好。可能是有点失误的原因吧。他们的老师把他们叫过来说:“你们的成绩怎么这么差呢?”这两个孩子什么也没有说,只是闷闷不乐的样子。老师又接着说:“好了,你们也不用害怕了。我只是问问原因,不想回答也可以你们下次继续努力吧。”这两个孩子不敢回家,所以就回到了教室里。老师每天下班的时候,都回到教室里看看。他今天也像往常一样,回到教室看看,可是,当他看见这两个孩子的时候,她走到了教室里,告诉他们说:“回去吧,我相信你们的.父母一定不会揍你们的。你们赶快回去吧。”他们就一起回了家。当他们走到一半的时候,他们的父母就笑着跑过来。问道:“你们考得怎末样呀?”这两位小孩什么都没有说,他们的父母就大发雷霆。这两位小孩马上就跑回了家。

  第二天,他们就一起商量。一起逃走。不想再看见他们。于是,他们就一起逃走了。他们逃啊、逃啊,逃到了一个非常富裕的地方。上帝非常同情他们,就让他们在一个大富翁家里。

  小学五年级学生作文 篇50

  母亲是伟大的。母爱是无私的,母爱是无边无际的,母爱是温暖的.,就像黑暗中的光。

  某个夏日炎炎的一天,空气非常热,地面就像被火烧过一样,中午阳光非常刺眼,道路两边树木的叶子都垂低着,似乎疲倦无力。我懒散倦缩在家里、躲避烈日,觉得酷暑难耐。妈妈这时决定带我去游泳,让我活动活动,这是一个非常好的主意。下午我们一起游泳、度过了快乐的时光,但是在晚上,坏事就来了。

  晚上,天空下起了大雨。大雨中还夹着闪电,天上电闪雷鸣,我在家中床上感觉四肢无力、头痛,完全没有下午游泳时的高兴劲了。我整个身体就好像要散架了、并吃力的跟妈妈说:“妈妈!我头痛”。妈妈听到这一句话,立刻就起来给我测了测体温,发现我发烧了。这时妈妈睡意全消失了,立刻给我喝水、吃药,洗脸、贴退烧贴,并观察我的状况。见吃药没有用,我的体温没有降低,妈妈又立马带我去看医生,但是妈妈没有车,路上己经没有公交车和出租车,于是妈妈毫不犹豫拿着伞挡在我头顶、后背防止我淋雨,背着我迎着雨飞快跑去医院。妈妈又在医院给我挂号、取药,又带我去打针、吃药,完全忘记了自己湿透的身体。虽然我发烧了,但我心里无时无刻都能感受到妈妈对我的爱。我看着妈妈发梢上的水珠、紧张的表情,竟觉得眼睛湿湿的、紧紧握着妈妈的手迷迷糊糊睡着了。一觉醒了,我退烧了而妈妈也放心了。

  母爱是世界上最好的东西,什么也比不过。

  小学五年级学生作文 篇51

  天,爸爸妈妈不在家,这可乐坏了我啊,心里除了一天的计划就是吃喝玩乐,没有别的想法。

  妈妈走之前,我还依依不舍的告别,妈妈前脚一出,我立刻开始自己“伟大”的计划。第一步:冲向电脑!

  今天的这个家是我的了,真高兴,没人可以管我了。我玩完电脑后,又想起妈妈说中午饿了出去买点吃的,可现在还不过十点,可不是中午,怎么办呢?还是等等吧。

  我坐在床上,看着书,直发呆,感觉心里有什么事情似的,总是看着看着书忽然想起来,然后又忘了,也不知是什么事情这么急,我心里说。忽然,从书中看到一个好看的地方,心里想的事一会儿就跑到爪哇国去了,继续看书。

  买午饭的'时候,我买了点零食,准备吃完饭吃,当家的感觉真美妙!吃饭的时候,我才知道,外面的饭完全不能和妈妈做的饭一样,还是妈妈做的好吃,做饭不容易啊!

  下午的时候,我看了一下妈妈给我布置的任务,好吧,我想起来了,是作业还没有写呢!好吧,当家不是万能的,也要写作业。

  晚上我睡觉的时候,一直盼望着爸爸妈妈快回来,因为我不敢睡,一直睡不着,也有时眼睛一闭上,就有一声声响,这一闹,又睁开了眼。终于,在九点的时候,门开了,父母终于回来了!

  当家也真累呀!看来要体谅家长呀!

  小学五年级学生作文 篇52

  10月3号这一天,秋高气爽,天空特别蓝。就在这阳光明媚的清晨,妈妈带我去了亭林公园。

  早晨,我们等了很长时间才坐上公交车。公交车上的大人们有的在玩手机,有的在睡觉,有的在说话,还有的在看窗外的'风景……

  突然,妈妈叫我看窗外的景色,我转头一看,啊!小河如同一条透明的蓝绸子一般清澈见底。河里的鱼儿有的在欢快地唱着歌,有的小心翼翼地探了探头,有的在玩躲猫猫,还有的在你追我赶地游来游去。河岸上的杨柳甩了甩长辫子,旁边的两棵白杨正在谈话。

  这时,一位老奶奶上来了,她的头发非常白,白得像寒风刺骨的冬天里的一片雪花,眼睛十分小,手上拿着一个棍子。之后,我想把位子让给老奶奶,但是,我好不容易才抢到的呀,我想了想还是让座吧!

  我扑通一声跳下来说:“老奶奶您坐吧!”老奶奶小声地说:“还是你坐吧,我马上就到了。”我坚定的说:“老奶奶您年纪大了,我们下一站就到了。”老奶奶拍了拍我的肩膀说:“谢谢你。”我把手举到头后不好意思的说:“不客气。”就在这一刻,大人们把手机收了起来。用着赞扬、夸奖的目光看着我。这时我的心里就像一颗亮晶晶的蓝宝石在阳光的映照下,闪闪发光。

  这一次的旅途让我舍弃了位子却得到了许多人的夸奖和赞扬。这就是祸生于欲,得福生于自禁,圣人以心导耳目,小人以耳目导心……很多时候做任何事是要舍得。

  正所谓,舍得,有舍才有得。

  小学五年级学生作文 篇53

  失去后才会后悔,过去后才会珍惜,人生中的遗憾总是数不胜数。

  童年是人的一生中最美好的时光,童年是短暂的,美好的,一去不复返的。人们往往在童年时“身在福中不知福”,长大后又会不断回忆、留恋,回忆儿时的种种美好,留恋无忧无虑的童年。

  我也是这样,依稀记得六七年前,刚搬家来到淮南的我才刚刚上二年级,那时的我听着大人们说:童年多么美好,都说童年是无忧无虑、无拘无束的,都让我珍惜童年。可我却认为生活中充满了烦恼。时光飞逝,当年那些所谓烦恼都在时间的.流逝中慢慢淡去,逐渐消失。留下的只是那天真浪漫,无忧无虑的的快乐岁月。

  在我们的人生中,童年只是时光长河中的一个小站,但却美好无比,令我们追忆、惋惜。每次回想童年,一幕幕场景便出现在眼帘:与同伴追逐玩耍的身影,和同学比拼竞争的成绩,午后上课时晒在身上慵懒的阳光,老师回头时那挺直的腰板。一切都在人生的画卷中展开。但是,成长也为我们带来了改变,使我们遗忘了一些事情,毕业时眼角强忍的泪珠不知现在还在不在,上课时积极地举起的手不知现在还有没有,玩耍时那洋溢的笑容不知现在是否照旧。

  朝夕昼夜,春夏秋冬,山川溪涧,大漠广原,花草树木,教室操场,万物见证着我们的童年,时间带着童年离开,但他们也给我们带来了回忆,给我们带来了成长,无论这些成长和回忆是否幸福美好,它都会被我们所牢记,成为我们珍藏在心底最深处的秘密。

  小学五年级学生作文 篇54

  早晨,雪花一片一片从天空中飞落下来,仿佛一小簇一小簇的棉絮,又仿佛是上帝身边那一个个白衣小天使,它们像一位位艺术家,为这片土地来了一个“大变身”。你瞧,那平日里光秃秃的树干,犹如穿上了一件神气的衣服,那可是雪花裁缝们的功劳呢!屋顶上白花花的,一定是雪花粉刷匠们为它刷上了白油漆。泥土上的雪这儿一簇,那儿一簇,仿佛一个乞丐披在身上的几团棉絮。马路上的'雪这儿一堆那儿一堆,仿佛上帝把棉被拿出来晒太阳。

  我走在雪地上,它们变成了一位位音乐家,在那儿进行“管铉二重奏。”“唧咕唧咕……”我仿佛是一只来自太空的大怪兽,破坏着这洁白无暇的世界。沿着这条小路一直走,一直走……好像可以直通天堂,在那无忧无虑、自由自在地生活着。我一边走一边欣赏着这些银装素裹的景色。远处的山顶上,那一片又一片的雪花像一位慈母,为大山戴上了小棉帽。

  那白白的积雪像冰棍一样,勾得我肚子中的小馋虫蠢蠢欲动,这雪花是啥滋味呢?我怀着一颗好奇的心,赶紧抓起一团雪花放进嘴中,它像豆腐一样,入口即化,原来雪是无味的,就像冰水一样。白色是冰冷的,那是因为它的心被冻住了,而雪白却是温暖的,它给这个冬天带来了新的景象,把这个本来就美丽的世界变得更加美丽。

  雪,还在一直下,一直下……

  小学五年级学生作文 篇55

  炎热的夏天不能阻止我和我的朋友们旅行。我们来到操场,天气酷热。我们兴奋的心情就像笼中的鸟儿一样自由!在摩天轮上,在旋转木马上,在湍急的溪流上,我们到处都留下了欢笑的痕迹。最激动人心的是“恐怖城市”的冒险。

  刚进门,我就看不见我的手指了。我以为没什么可怕的。正当我暗自高兴和兴高采烈的时候,一阵阴风吹来,我禁不住打了个寒颤。幸运的是,街角出现了粉红色的灯光,就像走进了一个童话世界。我那紧绷的小心脏终于可以休息了,但在我恢复知觉之前,一个头发蓬乱的男人崇拜着一个破碎的头骨,嘴里说着话。我听到一声尖叫,我的脚步声不由自主地后退了。就在我们准备转身的那一刻,突然前墙上出现了一条裂缝,一个穿着白色长袍的.鬼魂跌跌撞撞地向我们走来;你从哪里来的,孩子,在这里吵闹,看看我是怎么对付你的“当我这么说的时候,我看到一条长长的缎子飘浮在我肩上,把我吓跑了。我站在原地,不知道该怎么办。幸运的是,我的好朋友紧握着我的手尖叫着跑出了“恐怖城市”我仍然感到震惊。站在草地上,我喘着粗气。我总觉得自己像个男人站在我身后。门口的叔叔忍不住笑了笑我们尴尬的样子;孩子们,其实牛、鬼、蛇都是人玩的,是为了锻炼你的勇气,叔叔相信你下次来恐怖城时一定是最勇敢的孩子“听了我叔叔的话,我们突然意识到下次我们必须能够自由行走。

  小学五年级学生作文 篇56

  一张微微泛黄的照片静静呆在床头,它时常勾起我的回忆,勾起我内心深处的起点。

  最近百花盛开,风光无限好。再过一段时间,我小学生涯就会到达终点站。每每想到这里,我都会想起小学的起点,那个六年前重要的一天,那张定格在……

  夕阳快要落山了,凉意微微袭来。我捧起床头前的'那张照片,仔细端详起来,不久便沉浸在回忆里了:这是一个祥和的清晨,我小小的身影站在学校大门中间,小摆裙被风吹的飘来飘去,稚嫩的面上泛着红光。当然,我周围全是人,有在我身边拍照留念的,有在校门口兴奋狂奔的,还有依偎在父母身边不敢迈入校门的,真是千姿百态,无奇不有。

  我双手握拳,紧张地环顾四周,大马路旁的杨柳,嬉戏追逐的同学们,气势磅礴的校门,都未能让我放松下来。不久,我看到了一个大牌匾,便立即去拽爸爸的手,边指边说:"扬,市江,区,实,小学,啊!扬市江区实小学!"我满怀期待地望着爸爸,疯狂地摇着他的手,但等来的却是一阵嘲笑:"哈哈哈!这是学校的名字,叫‘扬州市江都区实验小学’。我有些惭愧地低下头,爸爸摸了摸我的肩,语重心长地说:"好了,好了,我们来留下一张照片吧。别不高兴了,去上了学你就能认识这些字啦!"我站好位置,习惯性地举起“剪刀手”……

  六年后的今天,我即将来到终点,六年后的那天,我即将迎来下一个起点。天下没有不散的筵席,人生多少起点与终点,只有认真做好自己,留下足迹,方可无愧于心,笑对未来。

  小学五年级学生作文 篇57

  绵绵的细雨依旧下个不停,依稀看见远处密布的乌云,让人惊恐不安。过了不久,乌云终于散开了,我们的心情也就像这乌云轻松而又激动!

  今天是一个特别的日子,因为要出去浪了,等候了不久,我们终于坐上了大巴车。时间在这个时候好像走的很慢,沿途的风景在这个时候都在微微的笑,配着我们打游戏的笑声,显得安逸而又和谐……

  时光匆匆,终于到了我们所要去的地方。纷纷跳下车,向着教官跑去…首先印入眼帘的就是大门前的那个“破破烂烂”小木门,却乘载着岁月的痕迹。从远处望有大片大片的草地和各式各样的游戏,而我们除了洗菜,做饭拔河之外,什么也没玩。还真的有些小遗憾…

  最让我记忆深刻的无非就是拔河了,我们带着激动而又紧张的心情,看着其他班拔河,还真的很激烈呢!随着音乐的开始拔河也慢慢在进行,首先是14班对一班,14班赢得好像毫不费力,或许是因为场地滑,或许是因为……等待的时间总是过的`这么漫长,终于轮到我们班,听到站在远处的班主任用着最大的声音喊着“十班加油”!我们也随之鼓起了勇气,刚开始我们还被拉过去了一点,但在后来觉得后面有一股强大的力量在拉着着我们,于是我们便更用力的拉。就这样一拉二跳就赢了…还真是不过瘾,不过我们也超开心的!

  记得曾经语文老师说过一句话:“生命就像一场旅行,去哪里不重要,风景也不重要,重要的是和谁在一起。”

  小学五年级学生作文 篇58

  一天中午,雪儿忽然飞了起来,我欣喜若狂,连忙带着它来到阳台。我双手捧着雪儿,一扬手臂,雪儿呼啦啦飞了起来。盘旋一周,雪儿又落在了我的身边,咕咕的叫着,眼睛一眨不眨的望着我,似乎在问“小主人,你是不要我了吗?”我看着它,摸摸它的头,忍住心中的酸楚说:“雪儿啊,不是我不喜欢你,不要你,只是你不归这里,你真正的家在天空!”雪儿望着我,仿佛听懂了我的话,又咕咕的叫着,就像在祝福我。

  终于,雪儿一点一点的飞了起来。我眼睛眨也不眨的望着它,渐渐的蓄满了泪水。雪儿越飞越高,它飞着飞着,转过头看了我一眼,终于,越飞越远,最终消失在一望无际的天际。看着没有了雪儿身影的蓝天,我忍不住放声大哭了起来。虽然我与雪儿在一起只有短短的'几日,但已有了深厚的感情。

  雪儿走后不久,我的腿渐渐有了好转。

  一天,我来到阳台,忽然想起了以前雪儿在的时候,是它陪我走走出了那段最阴暗的日子,是它让我不再寂寞。我望着蓝天,想着这时如果能见雪儿一面,那就太好了!就在这时,我突然听到了熟悉的“咕咕”声,原来是雪儿,它回来看我了!泪水一下子流了下来,我和雪儿还真是心有灵犀啊!

  从那天起,雪儿一直陪着我,直到我的腿完全复原。

  我真感谢老天让雪儿出现在我的人生中!

  小学五年级学生作文 篇59

  夏与秋的交界,是一年中最美的时节。她既没有盛夏的热烈,又没有深秋的凄清。像一位清纯的妙龄少女婉约、端庄。总是在这时,濛濛烟雨便应时衬景,而她显得越发美丽了。于是,我总忍不住要撑起一把伞在雨中漫步。那丝丝缕缕细雨,朦胧了整个世界,而她好像隔着月色的`珠帘,轻咳一声,给人以朦胧的美感。我好想唱一首歌,曲调淡雅幽长,歌词清新恬静。

  妈妈,我想为您唱首歌。“这个人给了我生命,给我一个家。”当岁月的年轮无情的在您的脸上刻下深深地皱纹时,我总想为您唱首歌。

  朋友,我想为你唱首歌。“愿心中,永远留着我的笑容,伴你走过每一个春夏秋冬。”当季节更替时,我总想为你们唱首歌。

  老师,我想为您唱首歌。“啊,每当想起您,敬爱的好老师。一阵阵暖流心中激荡。”当时光的暖流驶过青青校园时,我总想为您们唱这首歌。

  祖国,我想为你唱首歌。“团结就是力量!”当看到民族坚强不息的面对灾难时,我总想为您唱这首歌。

  聂耳说:“我想唱首歌。”于是,一首《义勇军进行曲》回荡在神州大地上,激扬喷射。冼星海说:“我想唱首歌。”于是,一曲《黄河大合唱》吼在每个人的心里,气极雄豪。我说:“我想唱首歌。”于是,一曲曲带着我祝福的歌声飘入了你们耳中,温暖心房。

  小学五年级学生作文 篇60

  秋姑姑在我们不知不觉的时候降临了。她把金黄播撒在了田野上;她把小朋友们的衣服变厚了;她把果园里的苹果变成了红彤彤的,像一个红扑扑的小脸蛋儿……

  随着秋天的降临,公园里也发生了360°的转变。原来公园里一片翠绿,秋姑姑真像位魔法师,只要一挥动手中的魔杖,公园里立刻就变成了一片火红色。她给大地伯伯铺了一层薄薄的地毯,就连小巧玲珑的树叶也不放过……踩在树叶上,发出“沙沙沙”的响声,好像在给秋姑姑演唱一首独一无二的曲子,那歌声清脆悦耳,好像百灵鸟在枝头唱歌,让人陶醉其中,无法自拔。一阵风吹过,许多叶子在空中翩翩飞舞,那画面,犹如到了仙境一般,又好像许多的叶子在给你伴舞……

  秋天,是去果园的最佳时机,那里的画面,美不胜收。有红的苹果,黄的梨子和橙的柿子,这三种颜色混合在一起,让人有一种神清气爽的.感觉。这里的果子长的又大又圆,一阵微风拂过,一股浓郁的香甜的果香,像一个淘气的小娃娃向你扑来,恨不得咬一口。这里的果子不但美味,而且茂密,你不让我,我也不让你。空气也十分清新,闻着清新的空气,吃着美味的果子,看着这美丽的画卷,真是人生一大美事。

  秋天,虽然没有春天的焕然一新,也没有夏天的郁郁葱葱,更没有冬天的白雪皑皑,但是它有着与众不同的特色。我爱秋天!

  小学五年级学生作文 篇61

  青春,如花般美丽的季节

  ——题记

  对于青春,大家再熟悉不过了,青春之所以叫青春,是因为青代表了青涩的时代,从一颗种子成长为参天的大树,从一朵小花成长为丰硕的果实,人也经过了青涩的时代,才一步步迈向了成熟。而对于春,应该指春天美丽的景象,青山绿水,百花齐放,可能就指我们就像春天的花儿,开放得灿烂美丽。

  青春中的悲伤,是不可避免的。青春期中的`人是敏感的,也许朋友一个无心的玩笑,也许父母一句无心的言语,都会伤透你的心。记得曾经看过这样一句话,“别人的伤害大多都是无心的,而帮助却是真心的。”忘记那些无心的伤害,铭记那些真心的帮助,你会发现,你的身边有许多真心帮助你的人。

  青春的序曲中不免有伤感的音符,但更多的是阳光的明媚。

  我们的心中已经有了自己的思想,有自己愿意做或不愿意做的事,也许有很多人都抱怨学校的负担太沉重,其实不然,学校里有你的朋友,可以倾诉你的心事,可以倾听你的心灵,迈向成功的路总是困难的,不是吗?

  回首自己的童年,展望自己的未来,青春就似人生这篇文章的过渡段,正值人生最美妙的时候,就像一朵花儿,从一粒种了经历了发芽,那些花儿就似青春,散发出无尽的芳香绽放出美丽。

  青春就是花儿,易飞逝,我们得好好把握。

  小学五年级学生作文 篇62

  星期天我去小明家玩,到他们家,我看见小明一个人写作业,我心想我的作业都写完了,为什么小明的作业还没写完呢?

  我跑到小明跟前说:“小明,你作业写完了吗?我们出去玩儿吧!”小明说:“不,我还不能出去,因为我的作业还没写完呢,你自己玩儿吧!”

  我说:“我也不能出去。”因为那个时候外面下着雪,然后我又说:“一个人玩儿太没意思了,等一会儿你作业写完了,咱俩一起玩儿吧!”

  过了两个钟头,小明的语文作业马上就要写完了,他已经写好了语文本的三章词语盘点,我却不知道怎么碰到了他的胳膊。哎呀,墨水洒了!小明气愤地大吼道:“我作业只剩两三行就写完了,你为什么就不能等等?你看看你干的好事儿!墨水洒了,我写的作业都湿了,我花了这么长时间写的作业,全白写了!”“有话好好说!别生气,别生气!”我赶紧安慰他。“我凭什么不生气?”小明听不进我的话,把我赶了出去。

  回到家里,爸爸见我愁眉苦脸的'样子,就问:“儿子,你怎么啦?”“小明把我赶了出来!”“为什么呢?”“因为我碰洒了他的墨水,害得他写不成作业。所以他赶走我。”听完我的话,爸爸说:“那你应该跟小明道歉哪!”“哦,我怎么没想到呢?爸爸你太聪明了。”

  于是,我跑到小明家,向小明道歉:“对不起!都是我的错!”“应该说对不起的是我,我不应该对你大喊大叫的,还把你赶出去。”小明友好地说。

  从那以后,我们两个成了更要好的朋友,我们在一起,很开心!

  小学五年级学生作文 篇63

  起点,是人生新的开始,它没有好坏,不分卑贱,对每个人都公平如一。

  中国著名童话作家杨红樱认为:“没有人天生赢在起跑线上,而是在后天的加倍努力中”。我的父亲曾对我说:“你要认清你与别人的差距,没有人天生就是天才,只有别人在你休息玩乐时付出了百分之二百的努力”。

  人生就像一个跑道,只有在奔跑的过程中竭尽全力。著名科学家爱迪生小时候被认为是儿童低能儿,学校辞退了小爱迪生,而他的母亲并没有气馁,她说:“学校不教你,我来教。”就这样爱迪生在人生长跑中胜利了。

  爱迪生或许在起点上慢了,但他在人生中奋力前行,最终为自己而胜,他在回忆早年时说道:“天才,只不过是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的灵感”。

  而古代伟大的纵横家、政治家苏秦在早年时游说七国,但学识浅薄无人相信,在别人认为他已经一生无药可医,他用了锥刺股的方法,日夜苦读,终于成为背六国相印的大宰相。

  苏秦的成功,是在旁人冷眼之后的`厚积薄发,百分之二百的努力让他成为了大宰相。无论你的起点是否优越,你都要谨记:“不放弃,不气馁”。

  中国著名作家陈忠实在小学时曾休学过一年,家里穷上不了学,但是那个鼓励他的女老师让他有了超越常人的毅力,使他成为了作家。

  陈忠实回忆时说:“那是除了亲人以外,唯一一个关心他的人。

  起点或许不是那么美好,但是记住:“努力的人生,没有遗憾。”努力将会让胜利在终点等待你的曙光。

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