五年级作文

时间:2024-06-21 01:10:26 五年级作文 我要投稿

【热门】五年级作文集锦8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的五年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】五年级作文集锦8篇

五年级作文 篇1

  春天,江水宝宝开始有些不听话了,总是喜欢举行跳高比赛。你瞧,它们一个个争先恐后地涌上来,在台阶上轻轻一跃,就可以轻松自如地向后翻腾两圈半,再跳进水里,多帅气啊!

  夏天,知了宝宝有些不听话了,总是喜欢举行歌唱比赛。你瞧,它们一个个高高地站在枝头,不厌其烦地尽情欢唱“知了”歌。有时候,这边一声,那边紧接着一句,像是在举行交响乐合奏呢!有些刚唱完一句,就轻轻一跃,跳到旁边的树枝上去了,真调皮啊!

  秋天,枫叶宝宝开始不听话了,总是喜欢举行舞蹈比赛。你瞧,它们一个个抢着挣脱树枝的.手,像一个个跳伞运动员从空中自由地飘落下来,轻松自如地在半空盘旋着,翻腾着,倒立着,慢慢悠悠地落到地面上,又像是一个个小精灵跳着优美的芭蕾舞,多漂亮啊!

  冬天,沙子宝宝有些不听话了,总是喜欢举行飞行比赛。你瞧,它们一个个争先恐后地飞起来,轻轻一跃,就可以轻松自如地向前飞行几米远,多威风啊!傍晚,被朵朵白云遮挡住的太阳从细缝中射出一缕缕金色的光芒,照在沙地上。沙地也闪着耀眼的金光,像一大块流动的黄金在闪闪发光,并跳起了轻柔深沉的小步舞曲,真美妙啊!

五年级作文 篇2

  千百年来,汉字与我们的日常生活息息相关,密不可分。而随着悠悠历史的变化,汉字的“嫁衣”也在不断地更换着样式,在那些流光溢彩的岁月里它为人们呈现着独特的美。

  所以我要为汉字而喝彩!

  “中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,风舞龙翔,对联形式,汉字独创。左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。”这是多么朴素而又真实的几句话,却体现出了中华汉字的.精神内涵。

  中华汉字在书法家的笔下,显得惟妙惟肖,栩栩如生,这之中显示着无穷无尽的变化:或挺拔如锋,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们好似一种智慧的力量、一个想象的天地,任你在知识的海洋里尽情遨游。又像徜徉在夏天的夜晚下。在人类古老的历史长河中,书法又是一项新的瑰宝。这些有魅力的文字,在书法家的笔下好似一个有色彩、有声音、有气味的人;好似一群活泼可爱的孩子在玩耍在嬉戏;又好似美丽芬芳的花儿,在愉悦你秀目的眼睛。这是一些多么可爱的小精灵啊!它们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,在记忆中留下无穷的回味。

  我相信,无论是在古老的历史长河中,还是在信息高速发展的现代社会,带有奇特魅力的中华汉字,将永远被世人所珍爱。

  因此,我永远为你——中华汉字而喝彩!

五年级作文 篇3

  在抗非典的战场上,我真切地感受到又有一群最可爱的人。邓练贤、叶欣、范信德、陈洪光等一大批医护人员坚守职责,不畏危难,顽强拼搏,英勇献身;还有许多与时间赛跑的科研人员,他们日夜奋战,研究病源寻找预防措施。其中,解放军203医院有一位74岁高龄的姜素椿教授,为了探寻治疗非典的良方,不惜以身试药,为了人民利益,视死如归。

  如我是史学家,我就要把他们每一个人的名字和事迹写成一部壮丽的史卷。

  假如我是个画家,我就要用画笔在调色板上调配出一种世界上最耀眼的白色,去渲染他们身上的战衣。

  假如我是个歌唱家,我就要用最动听的`歌声,歌唱他们那种无畏的精神。

  然而,我什么都不是,我只能用我粗浅的感觉,贫乏的文字来描写我内心无比敬仰的感觉。

  “疫情就是命令,疫情就是号角!”穿上了白大褂就没有理由回避,之是每一位天使们的心声,也是每一位天使的使命。天使们穿着密实的保护衣,戴着厚厚的口罩,面对潜伏在身边、随时都有可能遭遇袭击的病魔,不退缩,不畏惧,坚守岗位,英勇奋斗着。

  非典疫情终将会过去,但天使们的精神是永存的。病人不会忘记,政府不会忘记,人民不会忘记,历史不会忘记——白衣天使。

五年级作文 篇4

  每当天空中落下点点雨滴,地上泛起圈圈涟漪,总会引起我无限的遐想……

  我爱雨!

  雨中的世界是迷人的。

  那天,我坐在家里,外面传来滴滴答答的声响。打开窗户一看原来下雨了。雨点纷纷落下,像一个个娃娃从云妈妈怀中争先恐后地跳了下来,很密集,“像牛毛,像花针,像细丝”。仿佛在天与地之间架起了一幅无边无际的流动的珠帘。雨滴落下,溅起的水花也是那样惹人喜爱。在雨的世界里,一切都是那么安静,毫无嘈杂,只能听见那小夜曲般的雨滴声,让人心情舒畅。

  雨是童年美好记忆的见证。

  小时候的我很盼望下雨,因为下雨了就可以穿着雨靴,雨衣去雨中嬉戏了。每当下雨时,我和几个小朋友立刻回家换了装备去雨中玩耍嬉戏。一路上你追我赶溅起的水花令我们格外兴奋。路上还有许多条小水沟,我们一个个很轻松地跨了过去,唯独小胖掉了进去。起来时已是一个泥娃娃了。我们哈哈大笑,他也哈哈大笑。我们还经常在雨中放纸船,童年的'心仿佛也随着小船飘向那遥远的地方……

  雨是灵魂的洗涤者。

  随着年龄的增长,烦恼也与日俱增。我的人生经受了一次又一次的打击,尤其是害怕考试。这不,前几天我们月考了,成绩还没有下来,我已经预感到自己没有考好。果然,一拿到成绩单,我的眼中就溢满了泪水,泪珠在眼眶中久久打转。我冲出教室,外面正下着大雨,似乎苍天也在我哭泣。我在雨中漫步,身体感到阵阵凉意。但此刻我更加看清了自己,灵魂仿佛一下子得到了净化,得到了升华。雨中的我明白了每一个人都应该正视困难,直面挫折,做一个强者。

  此刻天空中又落下了雨滴,我在雨中漫步,愿雨成为我的挚友,常伴我左右!

五年级作文 篇5

  我常在乡野看到他匆匆的身影,仿佛一个黑色的精灵,夕阳的颜色也浓起来,泥土上还有那零乱的足迹。

  在那葱绿的草丛里,有一阵动静。是你吗?是个疯子。

  然而你也差不多了,你的爹是在土中沉睡的,你的妈妈疯魔了。

  或许天上的白云在你眼里是葬礼花儿,你土灰的面庞,残存着儿童仅有的欢欣,你小小的眼珠里里还有你爹关心你的影。那一车绿油油的.西瓜,你常常抚摸,我是知道的。甜西瓜里全是你爹的汗水。

  你还未成为一个圆滑的懂事孩子。白天里,你上院里去,枝头的麻雀又在叫了,短促地蹦跳蹦跳,你家祖坟上的黑鸦,排着清一色整齐的仪仗队飞翔在一个新坟茬上。这就是你爹的了。你还在吃人家施舍的煎饼。

  天地之广大,宇宙之无限,竟容不下一粒尘埃。

  我在腊冬十二月,见过许些的浑身发抖的乞丐,纷纷的落雪盖到这些人身上,天边的轮廓消失了,是冬天特有的景观。突然是一种痉挛,掐住心脏,好像在尖叫着。

  "死了?这么小——可是真的了……"

  "那可是—"

  院里的闲人们又叽喳起来了。

  后来,我又在原野见到这孩子,浩荡无涯的草滩现出他透明显绿的魂来,其它许些地方,也常有这孩子的魂魄。一个无家可归的孩子,社会又能给予他什么呢?把荒草作床,以石头作枕,黄土被铺在身上,大自然葬了你吧。你像你爹种出的西瓜,土里生,土里长,终究要入土的,青烟般的随风散去了。

  一个黄昏时候,我又跑到路边去,苍天的颜色笼罩了我。那不是你吗?土里钻出的,还是儿童的身影,却有一身冤鬼气味了。

五年级作文 篇6

  宇宙中心医院来了位不速之客-全身布满超级文明人类的地球。他哎哟、哎哟地拄着拐杖一瘸一拐地走进挂号室。

  地球一进门看见月球刚看完病,月球向地球打招呼:地球大哥,怎么你病得这样历害,你这是怎么了?我也不知道,但是我浑身疼痛,哎!地球满脸愁容地说。这时,一直在诊治病人的天马星医生说:地球老弟,你过来让我给你瞧瞧。地球走过去,说:我浑身疼痛,你快给我看看是什么在做怪。天马星用能放大480000倍的放大镜一看说:地球老弟,500万年前你是多么健壮,那次你和全宇宙散打冠军太阳对打还能打个平手,怎么现在变成这样。地球说:自从有了人类,前1000万年前没有事,但是现在人类发达了,就建了许多工厂,煤厂……使我全身疼痛。天马星说:我无能为力了。

  地球为了赶快治好病,他用电话让大熊星和小熊星两位宇宙特级医生来给他瞧病。不一会儿,大熊星和小熊星乘着超光速飞船从银牛系赶来了。进门就问:地球老兄你怎么了?地球苦笑地说:我全身疼痛,你快看看。大熊星用显微镜一看说:人类在上面建造工厂、电厂……放出的烟雾渐渐地破坏着‘保护伞’。小熊星查阅了《地球生命之书》地球50亿岁,诞生于太阳系,身体强壮,全身除了海洋,剩下的是一片片绿色的陆地,不愧是生命的摇篮。开玩笑了,快给治治吧!地球乞求地说。三位医生,天马星、大熊星、小熊星开始讨论。小熊星说:他绿色的皮肤开始脱落、黄色皮肤不断出现。大熊星说:蓝色海洋也变成灰蓝色,有一些地方已不适于动物生存。天马星说:人类为获取耕地,乱砍滥伐树林,大批工厂不注意保护水源,向河流、海洋排入未经处理的.废水、废渣。天马星写了一下病因,交给地球。地球拿着诊断书,几乎都想哭出来,他哀求医生赶快治好他的病。可是医生 们说:这样的病,我们也无能为力,人类是整个宇宙的主宰,你的病最终要由他们来治。

  保护环境吧!地球在哀求,在哭泣!

五年级作文 篇7

  以前,我家的大厅墙上挂有个金色的钟表。它神气得不得了!整天严格地指挥秒针兵“咔嚓”地走正步,一点儿也不让它怠慢。夜深人静,劳苦的秒针兵依旧无奈地踏正步。它发出的声响哪,真是让人彻夜难眠。

  每当家里有客人来时,客人总会对金钟表赞不绝口,一番夸奖:“你看那金色的钟表,镶着一条金色的边,有一条金色的秒针,多气派呀!”我望着华丽的`金钟表,冷冷叹气:“可惜呀可惜,这个金钟表可不是崭新的呀。”

  就这样,我总是和金钟表对着干,看见它我就来气。可我想到它的埋头苦干样,有些心软了。

  不久,我把金钟表视为好友、老师、长辈,甚至是生活的一部分。它天天“嗒嗒”地响,是在为人们敲起警钟,告诉人们时间的存在,要珍惜时间。它让我懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的意义。

  多好的金时钟啊!它不但让我时时刻刻记住时间的存在,还十分无私,从不索取报酬,顶多也就是放上一节5号电池罢了。

  现在,金钟表默默地躺下了,躺在了床底。在它的宝座上,一位腼腆又安静的钟姑娘安详地表示出时间。

  金钟表呀,你何时才能站起来发出“嗒嗒”、“咔嚓”的警钟声呢?

五年级作文 篇8

  “老师,我的十块钱丢了!”女孩焦急地向老师报告着,对别人来说十块钱虽然不算多,但那可是她一个月的零用钱呀!

  在老师询问的时候,女孩一直用鄙夷的目光打量着角落里沉默的男生,心里不禁怀疑到:是他吗?全班好像就他的嫌疑最大,看他满腹心事的样子,难道钱真的是他偷的吗?他是从乡下转来的,据说他偷过好几次别人的.东西,这一次,还是他吗?

  男孩蜷缩在班级的角落里,似乎专心地练字,毫不理会炸开锅的班级,表现的与自己无关,但怎么也掩盖不了那双郁郁幽深的双眼。

  下课了,全班依然众说纷纭,几乎都将矛头指向了那个沉郁的男生,三人成虎,渐渐地,女孩也坚信了。

  终于下午体育课,全班都去了操场,教室里安静的气氛令人窒息。

  女孩留了下来,她仍用怀疑的目光打量角落那个脏兮兮的书包,心里又多了几分怀疑,她慢慢地走到书包的面前用好奇又怀疑的目光来回打量了一下,突然她下定决心,这时每一秒都是冲动与理智的斗争,每一下都是坚定与放弃的烽火战,她慢慢地将手放到脏兮兮的书包里来来回回地摸了又摸,突然她好像摸到了什么,犹豫着,看了一眼,想着该不该拿出来。提起手来,许是柳暗花明,真相大白;许是无尽深渊,一失足成千古恨。

  最后,她选择了转身,转身,这也许是最好的一个办法了吧,她再也没有向老师和同学提起这件事,那个女孩叫周昱君,也就是我,那一次,我选择了转身,去换来一个给别人新生的机会。

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