五年级的作文

时间:2023-07-21 16:32:40 五年级作文 我要投稿

五年级的作文5篇(实用)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的五年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文5篇(实用)

五年级的作文 篇1

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”每当我听到这首深情款款的《感恩的心》时,我就情不自禁地想起去年冬天发生的一件事。

  那时候,我和妈妈刚刚回到东北老家,可能是我不太适应那儿的气候吧,没过几天的一天深夜,我就发烧了。妈妈当时非常着急,翻了半天没找到药,只好蹑手蹑脚地去姥爷屋里找,没想到,把姥姥姥爷惊醒了,他们知道我发烧了,都过来看我。看见我满脸通红,一会儿说冷一会儿又喊热。姥爷紧张地说:“这可不行,烧得很厉害,我去买药。”说完,就披了件羽绒服,急匆匆地跑出家门。就这样,姥爷顶着严寒,冒着风雪,走了好几家药店才给我买到了专治小孩发烧的“小儿安瑞克”,当我看见了姥爷回来时,满身雪花,脸因为寒冷而冻得红通通的.时候,一股暖流通遍了我的全身,泪水模糊了我的双眼,我感到非常的幸福,不知道说什么好,只会说:“姥爷,谢谢您!”

  通过这件事,我学会了感恩。被别人爱是种幸福,去爱别人也是一种幸福。

  不知不觉中,我的耳畔又响起了那优美动听的旋律:“感恩的心,感谢有你……”

五年级的作文 篇2

  今天的阳光格外明亮,花儿是那样鲜艳。我怀着激动的心情,来到学校,你想知道我们在搞什么活动吗?那就跟我一起来瞧瞧吧!

  “瞧一瞧,看一看,走过路过,千万不要错过!”“心动不如行动哦!这里一定有你满意的商品!”这是蓬莱小学“第一届‘小校园·大社会’生活教育实践活动”。操场上人声鼎沸,热闹非凡,稚嫩的叫卖声不绝于耳。瞧!几十个“摊位”已经陆续摆好:吃喝玩乐,五花八门,真可谓琳琅满目,有种类繁多的书籍、学习用品、小饰品、玩具……操场在顷刻间变成热闹非凡的乐园。

  不光是货物琳琅满目,售货员、推销员、收银员,大家分工明确。此起彼伏的吆喝声,越挤越多的人群让“市场”越来越火爆。同学们也很快完成角色转换,摇身一变,变成了“老板”,推销自己的货物。“快来看一看,快来买呀!我们店铺的东西货真价实,童叟无欺啊……”“售货员”们用力地叫卖着。售货员有的穿梭在人群中推销,有的站立在摊位前吆喝着嗓子叫卖,真实地感受了买与卖的过程。顾客们也精心挑选,讨价还价,有的老师甚至也加入了其中,选购自己喜欢的物品。不到两个小时,有的摊位的货品就被一扫而光,真是懊悔自己准备得不充分,有的摊主愁眉苦脸,一看啊!冷冷清清,门可落雀哦!你瞧瞧,三个臭皮匠赛过诸葛亮,团结一心其力断金,一个好的团队,效果就是不一样。

  今天我可是顾客,这瞧瞧,那看看,终于挑选了一支价格便宜,十分精美的钢笔,买了一杯可口的饮料。不管是售货员,还是顾客,参与了,我们都有所获,每个人的脸上洋溢着喜悦。活动非常热闹,也特别有意义,让我们学会了在书本上学不到的`知识,正所谓社会知识源于生活实践,让我体会到爸爸妈妈工作的艰辛,如今我生活在快乐之中,没有理由不好好学习。

  愉快的一天就在这欢乐的笑声中结束了,可我的心情却没有平静,想了许多许多。

五年级的作文 篇3

  上网,上网我的梦想。随着科技的进步我也学会了上网。上网对我来说是有用而又快乐的事情。

  我上网不是为了打游戏,我只是吧在百度搜索,查查资料。有些人为了打游戏影响了身心健康,学习成绩一落千丈。但我不是那样,的,我已看到那游戏的画面就感到无聊。

  网时代是喔懂得了怎样上网,也是我从中了解了很多知识。我上网就是烦恼时聊聊天,遇到难题查查资料,没事时打打字,看看自己喜爱的电视剧偶尔玩玩游戏,看看新闻。

  我最感兴趣的是百度搜索。那上面想想知道什么啊,想买什么,想了解什么,只要百度一下就能找到你满意的答案。由于有一次我输入我们以前小学的名字。百度一下,立刻出现了我们学校的很多照片以及数学老师写得日志。

  现在我走进中学,我们每个教室里都配有多媒体一体机。课堂上,地理老师用多媒体上课,让我们了解了世界各地的民风民俗,英语老师制作的课件,调动了我学习英语的积极性,我们听力不断的.提高,我们的英语表达能力的提高都离不开多媒体。数学课上,老师再也不用在黑板上抄写练习题了,只要,老师从网上下载练习题,我们直接看屏幕就OK了,她减轻了老师的的负担,提高了我们的学习的效率。语文课上,老师制作的课件丰富多彩,将我们带到了诗情画意的境界。网络你真是我们学习的助手,你真是我们的知心朋友。

  我们离不开你网络,你给我们的生活带来了无限快乐。我们爱你网络!

五年级的作文 篇4

  从小,我就有一个心愿,那就是当一名演奏家,为那些遇到挫折或身陷困境的人,演奏一首美妙的乐曲,让他们从歌声中,再一次充满自信,让身患重病,有残疾的人重新站起来,开始崭新的.生活。

  小时候,因为邻居阿姨的女儿有一架古筝,那是一架不用电就能够弹出美妙的音乐。所以我一直梦寐以求能有一架古筝,能让我为家人弹奏。

  直到,我上一年级的一个星期六,妈妈忽然给我找了一个很好的古筝老师,我见到她的第一眼,我就对自己定下了一个心愿,那就是当一名演奏家。从此以后,我每次去学古筝的

  时候,我都会想起我给自己定下的心愿,每当我不想坚持下去,要半途而废的时候,这个心愿又再一次鼓励我继续学习。我每次被老师批评或不开心时,我都会用这个心愿来鼓励自己,让自己充满自信,不低头折节,就像梅花一样在寒冷的冬天也能绽放得非常艳丽。

  我一定要实现我从小的心愿,让更多的人都能听到欢快、动听的乐曲。

五年级的作文 篇5

  我的表姐叫xxx,长得不算漂亮,圆圆的大脑袋,眼睛还稍微有些高低,但成绩是大学整个二年级里的第一哦!这个星期就要动身去上海的德国学校应聘考试了呢。

  佳宁姐姐寒假时住在我们家,方便去学德语的学校。可是,佳宁姐姐一碰到有不会读的单词或句子可麻烦了,我和妈妈、爸爸都不会说德语,正当我们急得团团转时,我发现佳宁姐姐在努力地拼。我知道佳宁姐姐从不急,她会努力地想办法做,这次也不例外。我猜想她如果拼不出会去跑书店买德语词典,打电话问老师、同学,总之会想尽一切办法。为了少有读不出的语句,她上课听得比任何人都专心,不开一点小差。

  佳宁姐姐有“不动笔墨不读书”的习惯,只要你一翻开她的书,你可以看到密密麻麻的字,有些多的地方连图上都写满字,要是一个字一个字地数,也许整本书中手写的比本来就有的字还多呢!我不解地问:“有这么多字可写吗?”“当然啦!”姐姐神气地说,“不光这里,草稿本上还有一大堆。”我一看,真的,草稿上记满了德文和汉字。姐姐接着说:“每个单词都要知道它在句中的意思,如果有其他意思也要写上去,还要记它的`音标,当然不是每一个啦!不过,这对学习有好处,对学习有好处的事我都愿意做。”说着,她又在书上划划写写了。她的老师布置的作业真多,是我们平时作业的五六倍,姐姐又很诚实,从不少做一样,不懂的问题要马上解决,因此,每天都很晚睡觉。当我半夜起床上厕所时,客厅的灯还亮着。

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