五年级的作文

时间：2023-07-22 13:59:38 五年级作文我要投稿

五年级的作文【常用7篇】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的五年级的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文【常用7篇】

五年级的作文篇1

　　我喜欢高贵的玫瑰，我喜欢五颜六色的菊花，但我更喜欢清香的水仙花。

　　你看这盆浅蓝色的瓷盆里养着许多株水仙花。它株高大约一尺，一朵朵水仙花白花花、金灿灿，小巧玲珑，竞相开放，密密麻麻的你不让我，我不让你，像开会似的聚集着，可热闹了。

　　走近仔细看，每朵花儿有两层，外面一层六片花瓣，乳白中带一点儿绿，向四面八方伸展开来，像用玉石雕刻而成的玉盘。里面一层金黄色的花瓣围成一个圈，像一个用黄金制成的小金盏。整朵花儿好像玉盘里放着金盏美丽极了。凑近花儿一闻，我情不自禁地说：“真香啊！”真让人陶醉！

　　水仙花的叶子绿绿的`，又长又陕又扁，青翠欲滴，像是用翡翠雕刻成的，真逗人喜爱。微风吹来，水仙花微微抖动，像一位位花仙子头戴花冠在绿叶中间翩翩起舞，美不胜收。

　　水仙花，你的芳香令人陶醉，你的美丽让人心旷神怡，我爱你，水仙花。

五年级的作文篇2

　　谁都拥有自由的权利!我也是。

　　写完作业，我便可以去运动了。这有什么自由的呢?我可以选择运动，这就是自由。“乐怡，一起去打羽毛球吧!”“好啊!”乐怡大声地应道。我选择打羽毛球，而不是跳绳。这就是自由。失去自由的人是无法选择做什么运动的。

　　在打羽毛球的时候，我可以选择打远球，还是近球;也可以选择站远一点还是站近一点，站左一点还是站右一点。没料想，一次运动，竟然能给予我这么多自由的权利。而这些，在平时，我们总认为是理所当然的。

　　打出去的球如一支射出去的箭，在空中划过一条优美的弧线。此刻，在我的内心世界里，也描绘着一道极其美丽的曲线。这条弧线在空中来回飞翔，更在我的心间述说着自由的概念。真有些白云悠悠，蓝天柔柔的意味啊!

　　自由像一只小鸟，它飞得不高，却是快乐的。当鸟儿失去自由时，也就没有了生活的`意义，寻找不到飞翔的概念，找不到快乐的感觉。

　　自由是无处不在的，当它落入不懂珍惜的人的手里，它将失去应有的价值和意义;在懂得把握的人的手里，它会发挥出更大的意义，快乐自己，造福人类。

　　谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，谁都有自由的权利。我还有许许多多自由的权利。你知道你有什么自由的权利吗?

五年级的作文篇3

　　我们班有一位同学，她有一头乌黑亮丽的头发，一张樱桃小嘴，一双炯炯有神的大眼睛，那就是我的好朋友叶欣怡！下面，我就给大家介绍一下她吧！

　　她的性格活泼开朗，喜欢唱歌，别看她身材娇小，但声音却十分洪亮，唱起歌来，简直就是“女高音”。她有一个好习惯，就是每天晚上几乎都去运动，通常去温岭溜冰。叶欣怡最大的特点，就是十分喜欢自己的`弟弟妹妹，当妈妈忙的时候，叶欣怡陪妹妹玩，逗弟弟笑，好像觉得自己就是妈妈。

　　有一次，叶欣怡生日，邀请同学参加，我也在其中。她的爸爸带我们去卡拉OK，路上，叶欣怡一直抱着她的妹妹，妹妹坐不住了，她就说说笑话逗妹妹。到了目的地，叶欣怡和妹妹手拉着手，形影不离。还没走到我们的包间，妹妹走不动了，一屁股坐在地上，谁都没发现，包括她爸爸。只有叶欣怡发现了，赶紧跑过去，对妹妹说：“妹妹，马上就到了，再走一会儿吧！”妹妹不理，“就一会儿，一会儿！”叶欣怡又说。妹妹仍然不动，赖着不走，叶欣怡没办法，只好抱起妹妹，赶紧追上我们，这时，我们才知道这件事。

　　元祖冰淇淋蛋糕四周泛起了“浪花”，巧克力与水果在“浪花”中翩翩起舞，还有一只猴子正坐在蛋糕中间吃仙桃呢！妹妹想吃巧克力，可点起脚尖也够不着，急得团团转，叶欣怡猜到了妹妹的心，拿起巧克力递给妹妹，妹妹一蹦三尺高，津津有味地吃起来。

　　叶欣怡真不愧是个优秀的大姐姐！

五年级的作文篇4

　　鹅毛般的雪花，飘飘悠悠的来到了人间，轻轻的，轻轻的，点燃了孩子们的童心。

　　晶莹的雪花如花降落，就像是顽皮的孩子挣脱了天空的怀抱，轻轻的探索着一切新鲜的事物。雪姑娘迈着优雅的`舞步，来到了人间。冬姑娘也散落着一片一片晶莹的雪花……孩子们乐坏了迈着轻盈的脚步跑出了屋子，在雪地里尽情地享受着冬姑娘送给他们的礼物。看着孩子们脸上灿烂的笑容，雪姑娘和冬姑娘都笑了，可是，这可惹怒了风爷爷，他大声斥责到：“雪姑娘，去年一年没有见到你，你怎么突然出现了，孩子们都没有准备好，你看看，他们为了能在上学之前见到你，都急急忙忙的跑了出来，你看，那个小姑娘因为心急，刚好摔在了地上。还有你冬姑娘前两天你总是下雨连续下了好几个星期呢！孩子们都淋感冒了，怎么着，他们的病还没有好，你又联合雪姑娘下了一场雪，是想把孩子们的身体搞垮吗？”雪姑娘和冬姑娘听了火冒三丈，把雪下得更大了，同时，她们异口同声地说：“风爷爷，你看，那个小女孩根本没有摔倒，只是蹲下来和雪来了个亲密接触而已，前几天那几场雨只是先让孩子们对这个冬天失望，然后，我们再突然下一场雪，让他们挂满失望的脸上露出笑容，你再看看他们的脸上是不是都充满笑容，比整天刮风强多了，风爷爷不服气，刚想再狠狠的反击她们一下，忽然，看到了孩子们的笑脸，只好回家了。

　　“叮铃铃，叮铃铃。”熟悉的上课铃声又在孩子们的耳畔响起，可是，孩子们已经安不下心学习了，他们的眼睛齐刷刷的盯着窗外，心想：今年的雪怎么这么像一封封圣诞老人写给我们的信呢？怎么这么像天空中一闪一闪的小星星呢？怎么这么像老师的粉笔末呢？……；今年的雪就像是天空的云朵化成了一片片鹅毛；就像是老师的粉笔末飞到了天空又掉了下来；就像是一个个甜甜的棉花糖……

　　下午放学时，我和好朋友小韩一路回家，我走到她的身边拉起她的手，准备一起过马路，可是，她却趁我没有防备的时候，从花池里抓起了一把雪，扔到了我的头上，我马上就变成了一个雪人，我被激怒了，从地上捡起一点雪猛地往她的身上一扔，她马上就和我一样，变成了一个雪人，我哈哈大笑，她却生气的从地上捡起了一个雪球往我身上扔，我无处躲藏又中招了，这次，轮到她笑了，我火冒三丈，从地上捡起了两块冰就像往她的身上扔，我虽然生气，也不能打她呀，我就放下冰，从地上捡起了两个雪球，一手一个，往她的身上扔，她红色的外套上就满了晶莹的雪花，她被我的行为在再次激怒，一场小型雪仗开始了……

　　雪姑娘悄悄的，悄悄的，走到了我们的心里。

五年级的作文篇5

　　“哈哈哈……哈哈……哈……”我们五年级三班的教室里人人都在笑：有的笑得抱着肚子，有的哄堂大笑，连老师也笑了起来......我们班上的同学为什么这样高兴呢？原来我们正在老师的带领下玩“画鼻子”的游戏呢。

　　武老师先让我们班画画最好的张天骄在黑板上画一个大大的`笑脸，不过，这个笑脸与众不同，哪里不同呢？哦……原来这个笑脸没有鼻子呀！为什么这个笑脸没有鼻子呢?因为那个笑脸的鼻子需要我们画上去。

　　老师先叫了我们班的岳昕钊画鼻子，老师把岳昕钊的眼睛先蒙起来，然后再转三圈，接着，老师递给他一根红色粉笔让他画鼻子，结果他向门那边走去了，弄得我们捧腹大笑，他慢慢地走向黑板，一伸手，把鼻子画到眼睛下面了，我们笑得更大声了。然后是楚航宇、王宁、白若昕、粱糘冀，都没有画上，尤其是王宁，王宁把鼻子画到另一边黑板上了，顿时，班里突然哈哈大笑。最后画鼻子的是张天娇，张天娇可真厉害，这六个人就她画到地方了，她告诉了我们她是怎么做到的，原来，她早就观察好了那个笑脸大概在什么地方，所以她才画对了。

　　经过这件事情，我明白了：无论做什么事情，都要先通过仔细观察，认真思考，才能做的更好，千万不能鲁莽。

五年级的作文篇6

　　“今天的作业与平时有点不一样，让我来讲解一下”老是说，“从作文本上找三篇作文上传至班级博客，这个知道的吧。第二个是……最后一个作业是学烧一道菜，并以作文及照片的.形式传至班级博客，这个就是不能烧的太简单，听懂了吗？”。“懂了！”可我却没有弄懂，到底是那种才算，哪种才算难呢？

　　“李骏，赶紧过来，外公要烧青菜了，先来看，等会儿再烧。”外婆说。“哦”我说，“我来了”。接着，外公就开始叫我怎么炒：首先先把锅烧干，因为如果有水，油就会溅出来。然后是放油，要油温能够看到一点点烟，接着把青菜小心翼翼的放下去，要是直接放下去，而且方向不注意，很容易溅到身上的。倒下去后，就用锅铲不停地翻炒，等到青菜有一点点瘪下去了，就撒点盐（加盐是为了青菜的颜色显得更绿，不会变黄），加一点点水（加水是为了防止烧焦）。继续翻炒，大约翻炒2~3分钟后，加味精，进行调味。最后就是起锅装盘了。

　　“我会烧了，外公。”“那你烧烧吧！”“好”……之后，我就烧出了一道菜……青菜。