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五年级的作文300字(锦集8篇)
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文300字 篇1
夕阳西下，水乡的孩子放学回家了。他们一路上说说笑笑，蹦蹦跳跳。
小树苗同他们打招呼，小草和小花儿挥动手臂向他们问好，小鸟儿合奏着悦耳的曲子，欢迎水乡的孩子归来。放下书包，附近的小河边便充满了水乡孩子的笑声。这时的河面平得像一面镜子，孩子们先欣赏一会儿岸边垂柳的倒影，随后纵身一跳，跃入水中，水面上朵朵浪花簇拥着一个个天真无邪的孩子。他们在水里打水仗，在水里进行游泳比赛。这样的比赛几乎天天都有，至于谁得第一名，那无所谓，只要玩得高兴就行。玩够了，他们就在河里摸鱼虾、摸螺蛳。
河里的鱼虾虽然都很机灵，但却逃不过孩子们那敏锐的'眼睛，才一会儿工夫，“虾徒弟”和“鱼孙子”都成了他们的俘虏。他们爬上岸，来不及喘口气，连忙找来柴火，在岸边燃起了小火堆，把鱼虾穿进小尖棒里，在火上烤。那烤鱼烤虾的香味引得邻家的小弟弟小妹妹都围拢来看热闹。他们的把烤好的战利品一一分给那些嘴馋的弟妹们，让他们也尝尝鲜。然后自己也坐在一起大嚼起来。
这时，抢吃的声音，欢笑的声音充满了四周。哦，水乡的孩子，童年里盛满了快乐。
五年级的作文300字 篇2
世界上有很多交通工具，古代有英俊高大的马，当今有方便快捷的汽车，有风驰电掣的火车，有乘风破浪的轮船，有像闪电般的飞机，那未来的交通工具呢？就是马了，但这种马比古代的'马更神速、更方便，比当今的任何交通工具更安全、更环保。这种马可以设计成单人马、双人马、情侣马、家庭马、工作马等等，服务于人类，听令于人类，成为人类的好伙伴。
未来的马，有伸缩的能力。当你不再驾驶时，就可以让它收缩起来，拿在手里很方便；当你要到另一个地方时，就可以让它变大。马可以飞，飞起来时马的两边就会伸出一双洁白的翅膀，飞翔时速度会比较慢。
未来的马，还可以在水里游。马在水上游时，你坐在马背上，马背上就会出现一层防水玻璃；如果你累了，还有一张软绵绵的床。
五年级的作文300字 篇3
人人都有自己喜欢的动物，有的人喜欢聪明乖巧的小狗；有人喜欢爱干净的小猫；有人喜欢五颜六色的金鱼；还有人喜欢雪白雪白的`兔兔……我也有喜欢的动物，而且和大多数人喜欢的一样！有人说：“肯定是小狗！”我给他的回答是：“No！”我喜欢的是熊猫。下面我们就来谈谈熊猫的来龙去脉！
简介熊猫：是一种古老的动物，被动物学家称为“活化石”。与它同一时期的动物如剑齿虎等，早已灭绝并成为化石。大熊猫分布在我国四川北部、陕西和甘肃南部，是我国的一类保护动物。
大熊猫学名本来叫“猫熊”，但当时人们念字还是从右往左读，结果“猫熊”成了“熊猫”。现在大家也就将错就错了。熊猫是哺乳动物，身体肥胖，形状像熊但要略小一些，尾巴短，眼睛周围、耳朵、前后肢和肩部是黑色，其余都是白色。毛密而有光泽，耐寒。喜欢吃竹叶、竹笋。
大熊猫居住地带的竹子，曾大面积开花、枯死，威胁着大熊猫的生存。全世界都极其关注珍稀动物大熊猫的抢救和转移工作。
人人都知道，大熊猫是我国国宝，许多科学家都在想尽各种办法来帮助这种快灭绝的动物所以我喜欢大熊猫也是很正常的！
你喜欢什么动物呢？
五年级的作文300字 篇4
在一个看不到尽头碧蓝色的海洋中，只有一个人孤单的在那边，朋友就是在这时，会为我们找出方位并陪伴在我们身边的那个人。朋友是我们生活中不可或缺的人，他不会让我们孤单的在海中游荡，他会一直陪在我们的周围。
在我被人欺负时，朋友为我挺身而出；在我失败时，朋友会为我加油；在我孤单时，朋友会一直陪在我身边，一个真正的朋友会在你眼神中，看透你的心灵，他会知道你心里所想像的'未来，他会努力帮你达成你心中所想像的未来，两者之间总是会有相同的想法或梦想，会想要一起去完成共同的想法和梦想。
在一个风和日丽的下午，我和我最好的朋友一起去打篮球，当时那边没有一个大人，我们在打篮球的期间，有了些擦撞，我的脚上马上就被染上鲜艳的红色，是他，扶起我的手带我回家；是他，在我的脚上滴上几滴消毒水；是他，在我妈妈还没回来之前陪伴我。就在这时，我知道了朋友的重要性，因为没有了他，我就只会自己一个人；因为没有了他，我的脸上不会有一丝的笑容；因为没有了他，我不会有现在的自己。
一个真正的朋友会为我指引下一步的路程，他不会使我们孤单，认识了一个真正的朋友，会是我未来的指北针，最后，我想跟你说：谢谢你，我的朋友！
五年级的作文300字 篇5
养狗是我的乐趣，我养过两条狗，它们都给我留下了深刻的印象，令我怀念。
我养的第一条狗是我自己买的。它有棕色的毛，大大的耳朵，细而短的.小腿，我第一次看见，发现它性格温顺，就把它带回了家。我经常给它吃骨头、狗粮、死鱼。它吃骨头或死鱼的时候狼吞虎咽。有一次喂它狗粮，因为水太烫。它的舌头被水烫了一下。它一下子跳下两层楼梯，惊恐地逃走了。我逗它玩儿的时候，它总是后腿站起来，一蹦一跳地可爱极了。我非常喜爱它。后来我上学住在父亲工作单位，狗独自在家没人管走丢了，我很伤心。
第二条狗，是四年级暑假的时候我在姥姥家养的。它开始见到我就凶猛地“汪汪”叫。好像很不希望我来。后来它累了不叫了，我就慢慢靠近它。先用细长小棍轻轻抚弄它的毛儿，接着又用手摸它的毛。渐渐地它的眼神不再凶，变听话啦！我经常喂给它馒头，所以给他取名叫“馒头”。以后，每个星期天我回姥姥家，“馒头”都会“汪汪”叫几声欢迎我，然后形影不离跟着我。我第一件事就是和馒头玩儿，和伙伴一起地带着“馒头”到处跑。
这两条狗我永远也不会忘记。因为它们给我带来了许多欢乐，使我单调的生活变得有趣。它们永远是我最好的朋友，是我最亲密的伙伴。
五年级的作文300字 篇6
昨天，我知道了明天去春游。我突然觉得草是那么的可爱；花是那么的美丽；树是那么的高大；空气是那么的清新；阳光是那么的'灿烂；天空是那么的蔚蓝；我们是那么的快乐。
今天，我来到学校。老师给我们讲了一些注意事项，就让我们看一部电影，说可以一边看电影一边吃零食。好像我从山上落到了谷底。我又想了想不能出去春游，在这看看电影也不错呀！在看得过程中，同学们都一惊一讶，搞得很不安宁。这电影对于我来说并不吓人，因为我小时候看过比这更吓人的电影。突然，老师告诉我们可以出去春游，我高兴得好像飞上了蓝天。
老师先告诉我们，我们不去云加山，而是去鹅浦公园。我突然觉得天空要比以往更蓝；白云要比以往更白；草地要比以往更绿了。我们在草地上铺好餐布，就开始吃零食了。但是天气没有我想象的那么好，随之一场大雨就来了。我随着大雨失望了。
我跟随着老师回到教室，老师让我们继续看那部电影，可以一边看一边吃零食，所以我把零食吃得精光。
我多希望这样像坐过山车一样的春游，要是可以多一些，那样有多好啊！
五年级的作文300字 篇7
我家的鱼缸里养了四条小金鱼，有两条红色的，一条红色带黑斑，一条白色的。
金鱼有一双圆圆的黑眼睛，枫叶型的鱼尾。小金鱼有共六个鳍。腮下有一对，肚子上有一对，像四个船桨；尾部有一个鳍，想船舵；背上有一个鳍像船帆。鱼鳍管鱼儿在水里的前进、后退、上升和下降。金鱼身上布满鳞片，鳞片是半圆形的，在灯光的照耀下闪闪发光，像一片片金子。金鱼一般尺寸再久。到十二厘米左右，如果是那种小金鱼也就是。四到十毫米左右。
金鱼的吃食和睡觉都很有趣。我给金鱼喂食时，金鱼要是不饿，总是慢吞吞地，它们先观察周围有没有危险，再吞吃食物；如果非常饥饿，它们一见到鱼食，就会象猎豹一样冲过去抢。金鱼没有眼皮，睡觉时总是睁着眼睛，一动不动，让人以为是在休息。金鱼总是聚在一起虚张声势，让那些比它们强的鱼远离他们。
小金鱼孵化也很有趣。金鱼是卵生，一般在暖和的`春季，气温十六度到二十度的时候产卵。一只产卵就有几千个，鱼卵靠自身营养长大。气温二十度左右，一般最多五六天就能孵出小鱼。
通过养鱼，我增长了许多知识。我想只要细心观察就可以发现更多关于小金鱼有趣的故事。
五年级的作文300字 篇8
那是一次满意的练习，练习卷的成绩出乎我的意料，上面的成绩是“优秀-”这是我从四年级下学期开始第一次良好以上。
那一天上午，我们知道要练习了，所以每个人都在专心致志的复习课文、词语．．．．．．不一会儿，老师发卷子了。我一看，那么多字，那么多空格，我的眼睛都花了，突然，脑子里好像一张白纸一样，一片空白。当我提起笔时，基本上复习过的题全都会了。还记得那一天的试卷上面的题只错了三个。这已经是我四年级下学期以来最好的成绩了，我很满意。但不满意的.是阅读题错了太多了，把“优秀”变成了“优秀-”，我看到阅读题上全是红叉，我就想把叉变成勾。我那时在想：为什么我没读三遍呢？明明会的，为什么写错了呢？
拿了回家，我以为妈妈又会唠叨，但妈妈却微笑着对我说：“没关系，下次会更好，努力吧！”
正是因为妈妈的这一番话，我才没伤心的回房，拿着这份试卷，我已经很满意了，我心里暗暗下了决心：下次会更好！
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