[优]实用的小学五年级作文8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文8篇，欢迎大家分享。
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小学五年级作文 篇1
有人喜欢高贵的孔雀，有人喜欢洁白的天鹅，还有人喜欢可爱的小白兔，而我却喜欢行动缓慢的小乌龟。
6年前，我家添了一位新成员——小乌龟“小可爱”。
小可爱的四肢很短，背上顶着由13块小盔甲组成的一个坚硬的`大壳，小小的脑袋，一双小眼睛，一只小鼻子，一张似笑非笑的嘴，一条短短的尾巴，十分可爱。
小可爱可喜欢吃肉了。每次我给它喂肉，都能吃得干干净净，一点儿也不剩。它的“警惕性”可高了，每次我把食物放进去时，它都要把四肢和头缩进壳里，走得远远的，确认食物能吃后，才大口大口地吃起来。
我喜欢乌龟不仅是因为它长得可爱，还因为我更喜欢它坚持不懈的精神。有一天，我把乌龟翻过身，让它四脚朝天，我想它肯定翻不过来。可是，它用头顶住地面，拼命地蹬着脚，第一次失败了，第二次还是失败了……直到它成功为止。我想，如果人们都能像乌龟一样做事坚持不懈，那么世界上会创造出多少惊人的奇迹啊！
我喜欢乌龟，更喜欢它坚持不懈的精神。
小学五年级作文 篇2
风，沁入你的肺腑；清脆的流水声，在你耳畔回荡。秋天，是一个诗情画意的季节。走出门外，去看看秋吧！
在林间小路，一只只黄蝶恋恋不舍地从树枝上飞落，给小路铺了一层金黄色的地毯，踩在上面，软绵绵，脆沙沙。一阵秋风掠过，一丝瑟瑟寒意。秋风虽然吹黄了碧叶儿，但也吹红了枫林。从远处望去，一片枫林就像一团燃烧着的火焰，向人们展示着它们的英姿。真是“霜叶红于二月花”啊！
在果园里，一个个红透了的苹果就像一张张害羞的脸蛋，一只只黄澄澄的梨就像一盏盏小灯笼，空气中酝酿着一股果子的香味，似乎口水都要流下来了。这些果子你推我挤，迫不及待地想要被农民伯伯收了去。
在小溪旁，溪水潺潺的'声音与清风呼呼的声音应和这，鸟儿在树枝上跳来跳去，十分快活，高兴起来了，唱一首清脆的歌。鱼儿在水中欢快地游来游去，你追我赶，时而转个圈，时而翻个滚，时而探出水面，时而潜入水底……一副快乐的样子。
秋雨打在树叶上，秋雨打在水面上，“沙沙沙沙”。秋风应和这秋雨，凉爽而又凄凉。秋雨给宁静的秋天添了一份神秘，但也使秋天变得不再十分宁静。秋雨像银针，多而密，长而细，这场雨也许是老天让人们心情舒适起来才下得吧！多么凉爽的秋雨啊！
秋，多么美；秋，多么爽；秋，多么香……只有热爱生活并细心观察的人才会发现这些。推开门，去看看秋吧！
小学五年级作文 篇3
在生活中，我经历了很多磨齿难忘的事情，但最让我记忆犹新的还是昨年发生的天灾-大地震了！
在5月12日14时28分，那是让许多人铭记一生的时刻。那一刻，天府之国，山崩地裂；那一刻，华夏大地，黯然神伤！那时，我们正在上午会课，14时28分，我们全班同学都感觉到教室在微微震动。起先，我们以为是楼上在搬桌子。所以，没怎么注意。可就在这时震动越来越大。突然，地壳猛烈摇晃起来。我们这才反应过来地震了，老师叫我们快跑，我们也是想都没想不约而同的就冲出教室。由于楼道上太拥挤了，我便挤到走廊与楼道90度转角处。因为以前我在书上看到过，地震来了，最好跑到墙角[或90度转角处]它具有稳定性，就算有物品落下来或墙坍塌了也不会伤到你，直只会给你留下一个较大的空间。我一边听校领导指挥，一边看看我们班同学有没有什么事。通过大家的`配合，我们很快被疏散到了操场。这时候，只见何老师双手抱着一个受伤的小同学，到处寻找黄主任。那焦急的神情，那无助的眼神我一辈子也无法忘记！最后我班同学终于聚在了一块。何老师也把那位受伤的小同学交给了黄主任！大家脸上都露出恐惧和恐慌的神情，一个个都流下了泪水。这时，不知从哪儿冒出来一个坚定的声音：不要哭，我们四、二班是团结的，是勇敢的。这是天灾人祸，但我们要相信灾难难不倒我们团结、坚强的队伍！
老师也竭力安慰我们，在这时才最能表现师生之间可贵的情谊！
这次地震教会了我们许多，其更告诉我们的是生命是如何可贵。所以我们应用有限的生命发挥出自己无限的力量！这就是这次地震给我的启迪！
小学五年级作文 篇4
我有一个好朋友，她叫小慧。小慧很喜欢笑，她笑起来的样子十分滑稽。总而言之，和小慧在一起，总能感到她的幽默和风趣。可以说，和小慧做朋友，是我的荣幸。
小慧有一双水汪汪的大眼睛，十分美丽。樱桃似的`小嘴巴可爱极了。粉扑扑的小脸蛋儿像一个熟透了的苹果，看起来十分斯文。
小慧不仅长的漂亮，心灵也很美。在我眼中，她是一个善解人意、善良的人。记得有一次，我们去同学家玩，同学的妈妈要去外面吃饭，想让我们先走，但是又不好意思开口。就在这时，小慧看出了妈妈的心思，就悄悄对我说：“婷婷呀，我看别人妈妈有事要做，我们还是先走吧！”“阿姨，我们有事情，就先走了，再见，我们下次再来玩。”说完，小慧便拉着我的手走了。她是多么善解人意啊！还有一次，我和小慧打算去看电影，我和小慧找到了一个好的位置。这时候，走来了一个老爷爷，带着他的孙子，好像在寻找座位。就在这时，一个熟悉的声音从我耳里跳过：“老爷爷，这是您的孙子吧！来来来，您坐在这儿吧，我脚有点麻，想站一站，您就在我这里坐吧。”“不用了不用了，你就坐着吧，爷爷骨头硬，站站活动一下筋骨，谢谢你了啊，小朋友，你真好！”老爷爷推辞着。小慧还不罢休，我对他说：“你就坐着吧。”可她不理睬我，转过头去对爷爷说：“爷爷，您老呀，就坐着吧！你看看，你的孙子都累了，就算您不为自己想，也为您孙子想想啊！您就坐下吧。”老爷爷总算答应了。此时的我一脸羞愧，心里暗想：唉，真惭愧，我有小慧这么好的朋友，还不快去学习她。我马上站了起来，把位置让给老爷爷的孙子坐。
小慧真是我学习生活中的好榜样！我想对小慧说：“小慧，你这个朋友，我交定了。”
小学五年级作文 篇5
多么喜欢，背后有你陪着，
像个小尾巴似的跟着我走。
能听着你那缓慢的脚步声，
生怕你跟不上我的大迈步，
手不由自主伸向身后的你，
你似乎楞了一下，又笑了，
把你的小手伸进我的大手，
牵住了我，我感到你的'手，
也紧紧地，紧紧地牵住你。
脑海里慢慢的浮现出事情，
那些和你在一起的小时光，
总是忘怀不了，一直记着。
和你一起在学校天台吃饭，
你总是抢走我的饭盒来吃
我总是抢走你的饭盒去吃；
和你一起坐电车，电车上，
几抹夕阳照在两个人身上，
女孩靠在男孩肩上，熟睡；
和你一起做习题，你总是，
总是把不会的题目交给我，
让我帮你做，我总是轻轻，
轻轻的摇摇头笑着，帮你；
和你一起的事情在这一刻，
全都从脑海里涌现上来了……
我恋上了这份平淡的幸福，
那样的时光如今回想起来，
依旧令人感到温暖与温柔。
小学五年级作文 篇6
我有一个弟弟既调皮又可爱。每天闲得没事干，总爱爬上爬下的，桌子、椅子是他最常光顾的`地方。当然，连小角落也不放过，都要摸个遍。还经常把我气得火冒三丈。不过有时候也是很可爱的，嘟着个小嘴巴，迈着小短腿，追在我屁股后面跑来跑去，萌萌的样子让人不忍心去责备他。
弟弟是个“调皮鬼”。有一次，我俩一起玩。弟弟要爬桌子，我不让。趁我没注意，他一下子就爬到了半米高的桌子，还得意地冲我做着鬼脸。我赶紧喊道：“快下来，别摔着。”可是一眨眼的功夫，弟弟就从桌子上掉下来了。“哇哇”地哭声把爸爸妈吗吸引过来，为此我还挨了一顿批评。，看着他可怜巴巴的样子，真是又心疼又可恨。
弟弟也是个机灵鬼。有一次，他要吃糖，我不让。他立刻双手合并放在下巴下面，小嘴巴撅起来，讨好得冲我连连点头。奶声奶气地说：“姐姐，就吃一块。”着他那可爱的样子，我无可奈何，只好送给他一块。
他还是个讨厌鬼。一次，我和他在吃饼干，弟弟不小心把饼干撒了一地，妈妈看见了，有些不高兴，质问道：“是哪个小胖猪撒了一地？”还没等我开口说话，弟弟赶紧抢着说：“是姐姐。”妈妈也不问青红皂白，生气地说：“谁干的，谁收拾干净。”我有口难辩，觉得好委屈呀！
有这个没完没了的弟弟，哎，有了这个“小鬼”，不只是该生气呢，还是该高兴呢？
小学五年级作文 篇7
从小到大我都是个备受父母宠爱的孩子。爷爷奶奶、爸爸妈妈整天围着我转，什么事都替我包办。
上三年级的时候，我更是变本加厉，数学书上打星号的题目我看都不看就让妈妈来教；做完作业让妈妈来检查；一写作文就叫爸爸来修改……
这样的日子不知过了多久，直到有一天晚上，我刚做完作业，等了半天，妈妈也没来帮我检查作业。看看时钟，已经快六点了，我急了，拿着本子冲进了妈妈的房间。“妈妈，作业做完了，你怎么不检查呀？”“自己检查。”妈妈一脸不满地看着我，好像在为我这个不速之客的到来而生气。我见强硬政策失败了，就立刻笑嘻嘻地走过去，“老妈，帮我检查一下作业吧。”“我不是说过了吗，自己检查！”妈妈的语气强硬了起来，“你看看潘思宇，平时都没人给她检查作业，她的成绩也算不错。我看你呀，要是没人给你检查作业，你就要成全班倒数的了！”“不检查就不检查吗，干吗骂我。”我闷闷不乐地走进房间，检查起作业来。
从此以后，再也没人帮我检查作业了，再也没人教我做数学题了，再也没人帮我改作文了……我也再没有要求父母帮我了，什么事都坚持自己做。
过了半个月，没想到我的成绩居然越来越好了。
有一天，上次做的考卷发下来。我考了95分，是全班第一。晚上，我一回到家，就大声汇报：“爸、妈这次考试我得了95分，全班第一！”接着又补充到：“我进步了，你们都退步了！”爸妈都放下手中的活儿，接过我手中的试卷，认真地看了看，“有进步，有进步！”爸爸抬起头，抚摸着我的`头，“下次争取考个年级第一！”妈妈笑了，意味深长地笑了：“用我们的退步换来你的进步，不是很好吗？”
这时，我才反应过来，原来爸妈是在锻炼我独自学习的能力呀！一股暖流流进了我的心房，“爸、妈谢谢你们！”
小学五年级作文 篇8
过：“书是人类进步的阶梯”也正是这样，在茫茫的人生道路上。饱读诗书，是一种习惯，更是一种享受。
在小的时候，书就已经进入了我的生活。
在七八岁的时候，小人书和故事书是我的最爱
在看书的同时，我和主人公一起哭一起笑。在看到灰姑娘的悲惨的生活时我也和她一起痛苦;看到他最后的命运时，又令我释怀。
我又上了小学，书激励我的`生活。
在考试落后时，书教会我人无完人你要努力就会成功;在有了好成绩时，书又告诉我不要骄傲;在悲伤时，书给我快乐;在高兴时书又与我共同分享。
我上了初中，书伴我同行。
回瞰历史的长河，“唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杵声，唯闻女叹息。”也许在那时，我正是要参军的爱国青年吧!
拥有书就如同拥有一个的知心朋友;拥有书就如同拥有了整个世界;拥有书就拥有了一个更好的明天。
书，伴我成长。
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