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五年级作文300字锦集(6篇)
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的五年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文300字 篇1
母爱的味道然而甘甜的，我喜爱我的妈妈。
小时候，我的性格比较内向，妈妈总然而带我到人多的地方，鼓励我大胆地和其他小朋友交流；我身体不好，老爱发高烧，爸爸又经常出差，不论白天晚上，此时瘦小的妈妈总然而立即抱着我到医院。
之后，妈妈为了挣钱补贴家用，到了很远的地方上班。可她对我的关怀一点儿也没减少。她经常打电话关心我的学习，给我在网上买《钢铁然而怎样练成的》、《哈佛家教》、《大百科全书》等；当她回家的时候，就给我做好吃的饭菜、买好玩的玩具、陪我到儿童乐园。
为了磨练我的意志，培养我良好的学习习惯，暑假她把我接到她上班的地方，此时每一天给我安排适量的作业，还对我严格要求，当天的.作业没做完之前不准玩电脑、看电视。开始的时候我不习惯，之后我觉得先做完作业再玩儿的感觉真然而太美妙了，我很感谢妈妈。
当爸爸加班我孤伶伶的一个人在家的时候，我就想妈妈，想起妈妈我的心里就升起一股暧流。
五年级作文300字 篇2
一头长长的头发，一双大大的眼睛，一个小小的鼻子，一张红红的`嘴巴。这就是我那善良可爱的妈妈，她是全世界最好的妈妈。
我的妈妈是最可爱的妈妈。她开心的时候像一朵绽放的花朵，她生气的时候像一把扫描的激光枪，她伤心的时候像一只受伤的小猫咪。告诉你一个秘密吧，妈妈生气的时候你去抱抱她，她就立马开花了。
我的妈妈很爱玩手机。醒来玩、吃饭玩、休息玩、工作时也玩。记得有一次，妈妈说带我出去逛街，让我在楼下等她，可我在楼下等了好久，妈妈还是没有下来。于是我上楼看了一下，呀！妈妈还在玩手机呢！
我的妈妈还是个购物狂。每天都大包小包的买东西带回家，还经常给我买很多衣服。这也不能怪她，谁让我每天都在长大呢！所以衣服渐渐变小了。妈妈还给我买很多学习用品呢。虽然妈妈爱购物，但妈妈很关心我和姐姐。
妈妈也很孝顺外爷。每次回老家，妈妈都会买很多水果给外爷吃，还会给外爷点钱。
我爱我的好妈妈！
五年级作文300字 篇3
童年像一片沙滩，沙滩上有许许多多的贝壳。每一个贝壳都有一个故事。今天，我又来到了这片沙滩，随意捡了一个贝壳，仔细阅读起来。
那是在一个夏天，我和小伙伴在院子里玩沙子。天气特别热，不知什么时候，我们把阵地转移到了大树下，也不知是谁说了声“我们到树上去看看吧！”大家一听这话，都来了兴致。我先自告奋勇地说：“我来试试！”我双手抱住树干，两腿夹住，一点点往上移。哈哈，终于到树顶了，我站起来，使劲摇着树枝，向小伙伴传递胜利的喜讯。
小伙伴们看得眼都馋了，也都纷纷爬上树来。不一会儿，地上只有一个小伙伴了。由于她胆子小，不敢自己上来，所以我们就把自己的手伸给她，让她拉住我们的手，使劲了吃奶的.力气，终于把她给拉了上来。
我们在树上玩耍、吵闹，正当我们高兴的时候，只听见“喀嚓”一声，树拦腰折成了两段。我们重重地摔在了地上。有的头磕出了血，有的手擦破了皮，还有的屁股跌痛了，我们都坐在地上号啕大哭起来。哭了一会儿，见到对方那个样子，不禁笑出声来，我们拍拍了身上的泥土，又去玩了……
这是我记忆里最普通的一件趣事而已，我真快乐。
五年级作文300字 篇4
昨天晚上我们来到了西安市，爸爸说西安是六朝古都，有很多名胜古迹值得游览。今天一大早，我们上了去往兵马佣的车。
虽然天气阴冷，还下着小雨，但是想着马上就能见到这世界第八大奇迹了，我还是无比的兴奋。兵马俑的一号坑展馆门口好多游客呀，听着导游讲解我们进入了大厅。导游告诉我们，兵马俑只能在8米高6米外的看台上观看，不能进入坑道。探身向下看，啊，好壮观呀！
整整齐齐的一列队伍，最前面是位威武的将军，后面是一排一排精神百倍的士兵，这些陶俑各个身披铠甲，抬头挺胸，目视前方好像马上就要出发去打仗。士兵后面是一匹一匹健壮的战马，高昂着头，鬃毛立着，嘴巴半张着，而且每匹马的上牙都是六颗，导游说，这表示这些马都正值壮年。我忽然发现这些士兵的手都是半握着，就去问导游这是为什么。导游阿姨说，他们以前都是手握兵器的，兵器的柄都是木制的，多少年之后，木制的`柄腐朽了，所以士兵的手里就空空的，似乎握着东西。
兵马佣是按照秦朝时期的士兵和战马的身高比例1：1造的，而且每个陶俑的面部表情都不一样，真是栩栩如生呀，我真佩服我国古代的能工巧匠的智慧，是他们建造了这世界第八大奇迹！
五年级作文300字 篇5
我们的数学老师姓苏，他长得很帅，一双浓浓的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛。笔挺的鼻梁下一张微微上翘的嘴巴，五官端正，看上去是个严厉的'老师，平时总爱穿棕色的西装。他还是学校的副校长呢！
我们的苏老师很严厉，记得有一次，苏老师正在教我们三位数乘两位数，他提出了一个问题，我们全班同学都争先恐后地举起了手，只有我的同桌没有举手，苏老师看见了同桌的一举一动，就让我的同桌来回答，我的同桌可能是由于上课不专心的缘故吧，低下了头，哑口无言。苏老师严肃批评了她，然后又耐心地重复讲解了一遍，直到我的同桌回答正确，才让她坐了下去……
还有一次，一位同学上课时正在看漫画书，正好被苏老师发现了，苏老师马上走到那位同学跟前，对他说：“拿出来。”那位同学红着脸把漫画书拿了出来，苏老师接过那本漫画书，把书撕得粉碎……使那位同学认识到了自己的错误行为。
别看上课时的苏老师是那样严肃，下课时，他幽默风趣，常把我们逗得哈哈大笑。
这就是我们可敬可爱的苏老师。
五年级作文300字 篇6
星期六下午的作文课，我们班在周老师的组织下，开展了一次激烈的.辩论赛。辩论的主题是：“小学生应不应该玩电脑？”
周老师先把大家分成了两组，一组为正方，另外一组为反方。随着老师的一声令下，双方辩手就进入了激烈的“唇木仓舌战”。
正方队长范文棋一上场就神采飞扬地说：“电脑辐射很大。电脑上有许多不良的信息和网络游戏，所以我认为小学生不应该玩电脑。”
“我们用电脑可以查阅到很多有用的知识，网上有很多科学知识，就像一个大的图书馆，我们只要不看一些不良的东西和游戏不就可以了吗？”反方一辩夏宇添大声地反驳道。
正方的莫茉同学好像憋足了劲，也站起来大声地说：“小学生上网就是坏处多。”
“你可别小看电脑的作用。”我方徐泽权也瞪大眼睛，急忙辩解道，“电脑上网可以发送E-mail，可以与家人、朋友聊天……”
双方你一句我一句，争得面红耳赤，最后谁也没分出胜负，但是大家都特别的兴奋，因为我们又增长了不少见识。
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