五年级的作文精品（9篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的五年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
看到这个题目，你一定会迷惑不解：长大有什么好的，倒不如自己在家里，想吃什么就吃什么，想要什么父母就会给什么，多好啊！可是我要说，长大了，你才会知道世界有多么大，才会了解生活有多么的美好。
长大以后就不会听见家长的唠叨声，哪像现在，我只是向他们要钱买根笔都不让。
那是一个上午，就剩最后一节课了，突然我的.笔没有油了，我只好向同桌借了一根，也幸好是最后一节课，中午回家找妈妈拿钱买好了。中午回到家，我对妈妈说：“妈妈，我的笔没油了，给钱让我再买一套吧！”以往妈妈总是很爽快的就给我了，可是今天妈妈却说：“我没有零钱，你下午放学回来后再买吧。”可是下午我怎么办呢？我只好去屋里东翻西翻，好不容易才找出一根圆珠笔。下午放学，妈妈又说了：“零钱我还没有换开呢，明天再说吧！”就这样，今天推明天，明天推后天，我的笔还是没买。找爸爸，爸爸说：“笔早已经买好了，还是你妈妈给买的。质量比你自己买的还要好呢！”“那为什么不给我用呢？”“你妈妈是想帮你改正一下乱丢东西的坏习惯。”
虽然知道了原因，但是心里还是怪怪的，依然希望长大，长大以后，我就可以自己挣钱，想买什么就买什么，长大后也没别人管我了。
我想长大。
五年级的作文 篇2
昨晚下了一场大雪，早上爸爸就带我到公园玩耍。
公园里安静得很，连鸟叫声也没有。桥上、山上、草坪上、光秃秃的树枝上、路灯上、到处都是一片白，大地像穿上了一件白色的银装。河里的水也结了冰，冬夏常青的松树也被一层蓬松松的白雪覆盖了。
不一会儿，伙伴们的到来又使公园里的热闹起来。他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的想用照相机把这美丽的景色记录下来。我也加入堆雪人的.行列，爸爸把我和朋友们玩耍的镜头都照了下来。虽然天很冷，可我们并不觉得冷，我们玩得满头大汗。
我喜欢冬天，因为冬天太美了。
五年级的作文 篇3
一年一度的校运会开始了，那寂静的校园已成欢声笑语游乐园。
校运会上有很多精彩的项目，有跳远、有跳绳，还有70米预赛跑……其中我参加了70米预赛跑，这个项目使我终身难忘。
在比赛前，我的心紧张的像一只小鹿乱转，对手来了。里面竟然有一个很强的对物小诺。一看到这么强的对手来了，我更紧张了。我的手心直冒汗，心“怦怦”直跳，我一边深呼吸，一边暗示自己：别怕，只要拼尽全力，结果就不重要了。“砰”!枪声一响，选 手们像箭一样快速地冲过去，我们的`两道正在为我们加油打劲。我飞快地超过了②号选手，接着我以迅雷不及掩耳之势超过了④号选手，在距离终点不到30米，我和①号选手相差一点，便我就算使出九牛二虎之力也超不过①号选手小诺，结果获得了小组第2名。
我既参加了70米预赛跑，还参加了4×50米接力赛。比赛前，我紧张不已生怕掉棒，但我的同伴一直在鼓励我不要怕。“砰!”枪声一响，我是第一棒，我跑得飞快，幸好没有超上我，我把棒交给第二棒同学，那以矫健的身姿跑上第一。最后一棒最激烈，我班最后一棒的同学手握接力棒，从百米冲刺的速度全力向前冲，其他同则在跑道两旁为她加油打劲。最终，我们班获得了第2名。
这次的体育节使我终生难忘。
五年级的作文 篇4
在这世界上，每个人都有着不同的生命，其中，有些人的生命，就如钻石、星星般闪烁着，他们与平凡的人不一样，在世界上受到人们的掌声、支持，在我们心中发光发热；而这些在我们生活中，使我们崇拜、爱慕的人，就是我们的偶像。
我的偶像，是德雷莎修女，她的努力，她的付出，使我尊敬，使我崇拜！德雷莎修女，原本是一位贵族学校的老师，但在她走出校门，看见外面贫穷、孤单的人后，竟下定决心，抛弃她原本富有的身份，舍弃一切不愁吃、不愁穿的生活，去帮助那些可怜的人。
德雷莎修女的所作所为，让我敬佩，她愿意抛弃高贵的生活去帮助穷人，并用爱与怜悯的心，拥抱快失去生命、孤单的人，从不抱怨；德雷莎修女也从受到许多人的阻挠，遇到许许多多的挫折，但她却永不放弃，也不会做到一半就半途而废，她永远都抱着爱与希望去实现她的愿望。
偶像，能够让人脱胎换骨，我们能学习他们不朽的精神、生命，爱因斯坦曾说过一句名言：“不管时代的潮流和社会的.风尚如何，人总可以凭着自己的高贵品质，超越时代和社会，走自己正确的道路！”没错，我们的偶像也正是如此，就像夜晚天上的群星闪烁着，而我们这些平凡的人，也可以学习这些偶像的优点，试着抱着永不放弃的希望，在世界上发光发热！
五年级的作文 篇5
春天到了，天气暖和了。星期五早上，老师带着我们到翠山春游。
在路上我看见柳树发芽了，田野里的蚕豆都成熟了，油菜花被风吹着，就像朵朵的浪花。到了翠山脚下，我们就开始爬山了，在山上，我看见了枯黄的小草已经开始发绿芽了，杜鹃花也开了，红色的、黄色的、粉色的、白色的……各种美丽的颜色。各种树木的叶子，颜色也不一样。有绿色的、大红色的等各种颜色。果树也开花了，梨树开出了雪白的花，苹果树开出了粉红色的花。这里太美了，简直就像一座大花园。
我们继续往上爬，山路非常陡，老师带着我们一直从小路走，小路两边的树很密，遮住了阳光。我们终于走上了大路。同学们爬呀!走呀!个个满头大汗。有的同学互相搀扶着才爬上去的，有的同学是拿着竹竿爬上去的。在山顶上，我们听到了动听的鸟叫声、山下的汽车声、风吹在树叶上传来的沙沙声，还有同学们的欢笑声，这些声音形成了一曲美妙的'音乐。我从山上往下看，看到了远处的山和水，像披上了一层厚厚的绿色。近处的湖水，平静得像一面大镜子。弯弯曲曲的柏油马路像一条条又宽又长的小溪流向远方。轻轻的微风吹在我们的脸上，使我们感到十分舒服。
啊!春天的翠山是多么绿呀，多么美呀!
五年级的作文 篇6
我正走在成长的路上，走向我的明天，我的未来，可是我的明天我的未来是怎样的呢?
爸爸希望我成为一个文学家，像赫赫有名的周树人、托尔斯泰他们一样，创造出伟大的文学著作，用作品去影响世界;妈妈希望我成为一个大科学家，像牛顿他们那样去探寻科学奥秘;舅舅却鼓励我学习数理化，他经常对我说：“唐日辞，你一定要学好数理化，常言道‘学好数理化，走遍天下都不怕’。”
可是我最喜欢的却是电脑，那天我在一张报纸上看到一篇介绍学习电脑的文章，刚好我家有一台电脑，于是我对编写程序产生了浓厚的兴趣，我再三向妈妈请求，可她就是不答应，还说学习电脑不好，网络世界乱七八糟，容易迷上QQ网络游戏……
其实，电脑有很深的学问，为我们带来了许多丰富多彩的东西，借助电脑，可将繁琐的事情简单化，怎能轻易否定呢?沉迷网络游戏是不好，但我可以控制自己的呀!
前人说过，“走自己的路，让别人去说吧!”爸爸妈妈，我明白你们说的有道理，但我相信我的选择没错，何况这与学习、写文章也是并不矛盾的!我的`未来一定让我做主。请相信我不会沉迷于网络游戏的，我一定要在学好其他知识的前提下，学好电脑，将来一定成为电脑专家。到时候你们就知道我选择的人生之路是多么的有价值。
五年级的作文 篇7
学校操场前面有一个馒头摊，里面有个做馒头的人，做的是山东大馒头，非常地道，有浓烈的麦香，谁也不知道他的真名叫什么，别人都只知道他姓张，人们都叫他馒头张。
每天一到下午那个点，馒头张定会准时开笼，被香味吸引来的饥饿的工人，学生就会在馒头张的摊前排队，等候馒头张开卖。
掀开蒸笼时的馒头最诱人，白色的烟雾袅袅浮出，一时间，空气中充满了香气，—浓烈的麦香，让人下意识地深吸一口，将那浓烈的麦香吸进鼻中，感冒中的人闻了不鼻塞了，尤其的舒服，不感冒的人闻了心旷神怡，欲罢不能。
当馒头张看到人们吃到馒头时满足的的神情时，心中就会涌出一种成就感。于是，他在一旁捏馒头捏得更起劲了，两只粗壮有力的手在一团团白色中飞快地捏着，比变戏法的`人的手还灵巧，他先是把事先准备好的面团和了少许水，便面团变得黏呼呼，湿哒哒的，一双手便在里面使劲的往前揉着，揉着，乍一看上去，就像在洗衣板上洗衣服，那白花花的面团就像是衣服上的泡泡，揉了一阵后，馒头张开始把面团用力地摔来摔去，接着又开始揉了起来。现在的面团又柔软又劲道，还结实，不容易扯破。
接下来的一幕，可让我惊讶得瞪大了眼睛，只见馒头张像玩橡皮泥似的，一手揪起一个面团，先是手指并拢，飞快地将面团按成了一个形似半圆的物体，再将它反过来，手掌按压在面团底部，微微用力，再手腕微动，将面团外围一侧转了几圈，这样，两个形状差不多的馒头就成功了！馒头张完成这一系列动作，竟只用了5秒还不到！我走过去，经过了馒头张同意后，我小心翼翼地伸出右手，摸了一下面团，呀！这面团出乎意料的细腻，柔软，宛如初生婴儿那带着绒毛光滑的肌肤，再用力摁一下，手离开了面团，那个面团竟慢慢回复了原样。
人陆陆续续地来了，又走了，走了，又来了，差不多半个小时的光景，不管是馒头，包子还是花卷，全部卖光了。不只是今天，明天，后天，大后天也是如此，不曾减少过，反而越来越多，可馒头张面对这么多客人，还是不急不躁，馒头，包子也还只是做那么几笼。
有人问馒头张为什么不多些馒头多卖点钱，他说：“我做的馒头是要给人快乐的，多了就不稀罕了，那大家就不会经常笑了，而且，要那么多钱有什么用？钱，只要够用就好。”
我佩服馒头张，佩服他那愿给人快乐，不急不躁，乐观面对生活的生活态度。
五年级的作文 篇8
翻开尘封已久的相册，一张张记录着我成长的照片呈在眼前。
那个经常在妈妈怀里哭的小孩真的是现在已经长高，懂得和礼仪的我吗？每当考试拿100分的高分时，就会受到妈妈和爸爸丰厚的奖励和表扬。那时，我就会浮躁，上课就会不好好听讲，做一些小动作，小声说些悄悄话，来放松自己。
结果有一天，老师期中测试，卷子一发下来，我傻眼了，上边几乎全都是我不会的题目。这时，我想起了妈妈催促我让我复习，而我却在星期六、星期天两天时间沉浸在电视、电脑和漫画书里面。有时，我还假装听不见爸爸妈妈的好心告诫：“虚心使人进步，骄傲使人落后......”从这一点看来，我还没有长大；有时，因为作业、听讲程度等等被老师叫到办公室时，我的眼泪会像断线风筝一样，哗哗的`往下坠，从这一点看来，我还没有长大；有时，我不会主动帮妈妈洗碗做菜，帮爸爸拿包，帮姥姥姥爷端菜，端饭，从这一点看来，我还没有长大；甚至有时，我还会让妈妈帮我把饭菜端过来才会吃，不但这样，我还时不时和妈妈顶两句嘴，从这一点看来，我还没有长大。每当我在放学时看到大人们高高兴兴的和同事们在一起谈笑风生的回到家时，便会心生疑惑：我们小学生经常因为作业而满脸忧愁的回家，大人们为什么就能在一起满心欢喜的一起谈话？所以，我想长大；每当我看到领导和下级谈话时，下级做错了事，遭到领导的严厉批评，我会觉得很威风，所以，我想长大；每当看到大人们回到家就能吃吃饭，玩玩电脑，看看电视就可以躺在床上睡觉，还不用考虑作业的事，我会觉得很悠闲，所以，我想长大。
每当我看到大人们坐在办公室里，吹着空调，还不用写太多的资料和作业，而且还有很多很多的工资奖励，我会觉得很舒适，所以，我想长大。终有一天我想通了，并不是大人们没有作业与事情，而是他们在工作时就已经把作业与事情完成了。我相信，不止我一个人有这样的想法，肯定还有许许多多的小孩和我一样，有这样的想法。但是，只有我们在困难与挫折中体会人生的快乐，我们的人生才会充满快乐，只有我们的人生充满快乐，我们才能坐在办公室里，吹着空调，享受知识带给我们的快乐。
大家一起努力，向着我们的目标勇敢前行吧！
五年级的作文 篇9
“终于做了这个决定，别人怎么说我不理，只要你也一样的肯定，我愿意天涯海角都随你去……”听着梁静茹的《勇气》，让我想起来往事。
1年级时，我还是一个胆小如鼠的小女孩，上课从来不敢回答老师提出的问题，生怕回答错了老师会批评我。就一直没有这个勇气来回答老师提出的问题。学校举办的活动我也没勇气参加。
到了1年级下学期时，我们班上了一节公开课，老师提出了一个很简单的问题，班里很多同学都举手了，甚至成绩比我差很多的，也举手了，还说着：“我来，我来。”我环顾了四周，就我没有举手。
下课了，老师把我叫到了办公室，对我说：“戈茹萍，今天班里好多同学都举手了，就你没有举手，老师觉得很失望，我希望下次你上课也要举手。”“我怕答错了，你会批评我。”“不要怕，要拿出勇气出来，打错了不要紧，老师相信你。”
晚上，我躺在床上，翻来覆去都睡不着。老想着老师说的.话，这时，我听到了邻居家在放梁静茹的《勇气》这一首歌。我想来想去，觉得我应该要拿出勇气来回答老师的问题。
第二天，上课了，老师提出了一个比较难的问题，班里没有一个同学举手。老师就说：“就没有一个同学敢回答这个问题?”说着，眼睛朝我方向看。我立刻举手，老师叫了我的名字，我立刻把我的想法说出来了。老师就表扬我了：“心怡同学做的很好，希望大家能向她学习，同时，我也希望戈茹萍同学能够坚持下去这个勇气。”
后来，每节课只要老师提出问题，我就积极回答老师提出的问题。再后来，学校举办的活动我也积极参加，尤其是艺术节活动。
直到现在，我还是积极参加学校的活动。
再回想，历史上很多名人，比如海伦凯勒，她在19个月时，就失去了视力，后来还失去了听力。但海伦凯勒没有失去勇气。后来，在安妮·莎莉文老师教育下，她学会了说话，最后还考上了大学。再比如张海迪，她5岁时就因患脊髓病导致高位截瘫，但她也没失去勇气，虽然没有机会走进校园，却发奋学习，学完了小学，初中全部课程。
所以，勇气十分重要。
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文_五年级作文01-20
五年级作文字_五年级作文01-21
风景五年级作文_五年级作文01-19
土豆五年级作文_五年级作文01-20
小学五年级作文_五年级作文01-20
礼物的作文 五年级_五年级作文12-13
初夏作文五年级-五年级作文10-19
榜样五年级作文-五年级作文10-20