小学五年级作文10篇[精品]
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学五年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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小学五年级作文 篇1
一天早晨，王红第一个来到教室里，换椅子以后作文。她刚坐下，就发现自己的椅子上冒出了医一颗钉子，她心想：我的椅子上的钉子冒出来了，会不会跨破我的裤子呢？我跟别人换一把椅子吧！她看了看门外，看有没有同学来，还好，王红是最早来的。王红在教室里东张西望，忽然发现于环的椅子是好的，她就悄悄的把自己的坏椅子换了于环的好椅子。
不一会儿，同学们都陆续走进教室读书，可王红读书时总是往门口看，看看于环是否来了，千万别让她给知道。一会儿于环来了，她刚坐下这不是她的椅子，于环大叫：“谁换了我的椅子。”这时，王红的脸“刷”的一下就红了，于环找啊找，突然在王红的座位下发现了。于环对王红说：“王红，你为什么要换我的椅子呢？”王红站起来结结巴巴的`说：“我我..我没没拿。”于环又对王红说，你还不承认，我在椅子后面写了我的名字。”王红心想：呀！糟糕，我忘记改名字了，怎么办呢？于环拿过椅子一看，上面明明写着于环的名字，这下真相大白了。于环问王红：“你为什么要换我的椅子？”王红吞吞吐吐的说：“因因为我的椅子上冒出了一颗钉子子，我我怕跨破了了我的裤子。”于环拿出王红的椅子一看，真的，上面果然冒出了一颗钉子。
过了一会儿于环不那么生气了，就对王红:“我们去样老师那儿借锤子来把我们的椅子修好来吧，顺便把其他同学的椅子也一起修好吧！”王红听了:“好吧！走！”一会儿，她们把凳子上的钉子锤平了，也把其他同学的坏椅子也一起修好了。
不一会儿，老师来了，老师知道这件事以后，表扬了王红和于环。最后，她俩都笑了。
小学五年级作文 篇2
今天，我和爸爸来到了期待已久的欢乐世界，我和爸爸准备大干一场。
我们买了门票，检票以后，我的目光就被“奇境漂流”这块牌子吸引住了。我拉着爸爸，来到了“奇境漂流”这个项目，我们先上了一个像车轮的皮艇，再把安全带系好，接着皮艇慢慢地前进，皮艇划到了传送带上，传送带缓缓地把我们送到了末端，接着，皮艇就冲了下去，我的'心就像十五个吊桶打水－七上八下，人造大浪一下子扑了过来，我们没有防备，全身都被弄湿了，因为人造峡谷下面有石头，所以皮艇摇摇摆摆，虽然我有点害怕，可我却觉得很刺激、很开心。
我和爸爸下了皮艇我们又来到了“激情索马里”，这回我们可有准备了，买好了雨衣，这回我那颗悬着的心才慢慢地放了下来，我们和另两个游客组成了一个队伍我上了船，刚离开路地不久，就有一艘“敌”船向我们射水，我们也不甘示弱，向他们“开火”因为他们没有雨衣，他们被我们打地落花流水。不一会儿，又有一艘“敌”船尾随我们后面，这时，在船尾的我和爸爸，可是可以大显身手了，我和爸爸朝他们“开火”，可是，他们也有雨衣，我朝他们脸射，果然，他们被我们射得不敢射了，所以，这次，我们又以完胜结束了游戏。
我们又坐了过山车、摩天轮，开了碰碰车，还去了未来城，可好玩了！
听了我的介绍，你是不是特别想来欢乐世界呢？一起来欢乐世界玩吧！
小学五年级作文 篇3
我爱季节，所以我爱春天，爱夏天，爱冬天，可是我更爱的还是秋天。
秋天既不像夏天那样骄阳似火，周围的空气热得发烫，仿佛划根火柴就能点着似的；也不像冬天那样树叶都落光了，只剩下又厚又老的树皮，非常难看；而是天高气爽的丰收时节，云朵格外白柔娴静，阳光格外和煦，风也藏着甜甜的.清香。
秋天的景色也不像夏天那样火热高涨，烤得树木耷拉着脑袋，小草变成黄毛；也不像冬天冷风刺骨，光秃秃的树木像一个秃顶的老头儿，受不了北风的袭击，在风中瑟瑟发抖；而是水和蓝天一样清凉，天上漂浮着朵朵白云，水波微微荡漾，水天之间，清明恬静、幽兰深邃。
秋天的动物也不像夏天那样，河里的鱼儿热得沉入水底，鸟儿也不敢在白天飞出山林，就是村里的狗也伸着长舌头，喘个不停；也不像冬天那样，一个动物也没有；而是忙碌的蜜蜂、蚂蚁在辛勤地劳动，储存过冬的粮食；小狗在院子里欢快地跑来跑去，好像在迎接秋风的到来。
小学五年级作文 篇4
我是一朵云，一朵快乐而自由的云。我每天都在蓝天上飘来飘去，和清风为友，与月亮为伴，我们携手共同把蓝天妈妈装点得更美丽！
我是一朵云，一朵美丽可爱的云。虽然我很平凡，但是月亮姐姐告诉我，平庸是福，只要乐观，在平凡的生活中也能快快乐乐。是的，我每天都能和很多朋友玩，而且玩的特别开心。更重要的是，人们都很喜欢我，人们称赞我是天空一道亮丽的风景。我心里乐滋滋的，我感觉我的存在能给人们带来欢乐。
我是一朵云，一朵变化多端的云。虽然谈不上会七十二变，但是不管怎么说，孙悟空以前不也是靠我们的云云家族才能腾云驾雾的吗？因此我为我的`家族而感到自豪。我能千变万化，只要我愿意，我可以变成小花小草，变成小猫小狗，随心所欲，不拘一格。可是，蓝天妈妈说我太调皮，不可能把颜料送给我。她把金黄色给了朝阳哥哥，把灰暗色给了雷公公，火红色却给了夕阳妹妹，然后由他们给我上色。因为颜色不同，所以大家又管我叫火烧云，白云，乌云等等。
我是一朵云，一朵尽职尽责的云。蓝天妈妈派给我的任务就是装扮天空，我从来都没有偷懒过哦！不管白天黑夜，我都坚守岗位。白天有太阳公公的陪伴，晚上有月亮姐姐的陪伴，我并不孤单。记得有一次，风哥哥把我带到了一个田地荒芜的村庄。那里的人很穷，大多数人都没有饭吃。原来那里少下雨，田地干旱，刚种下的禾苗似乎就要干枯。于是我们凑齐同胞们，一齐转化为乌云，变成雨水??去滋润禾苗的心田，让他们振作精神。我看到他们生机勃勃的，我开心地笑了。
我以为我就要走了，就要离开蓝天的怀抱了。但是感谢太阳公公，我又成了一朵全新的云。经历了那一次以后，我真正认识了自身的价值。我想，能为人民服务，真好！我还会继续当一朵快乐幸福的云！
小学五年级作文 篇5
人生需要掌声。
当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。
人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连之后每一个沉思忧郁的哲人。
有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。之后，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期盼的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。
当你失落丧气时，你期望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你期望有人给你理解；当你精神穷困时，你期望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的.降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。
没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，最后使他熄灭期望之火，生命之灯。
人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。
小学五年级作文 篇6
夏天，是一个炎热的季节，青蛙呱呱叫，知了哼着歌，蝈蝈闹不停，他们都在吵着，热死了，热死了，人们的心情也变得烦躁不安。这时，一个突如其来的电话，打破了夏日的烦闷，听说大舅要来看我了。
得知大舅要来，我们一家子忙开了锅，妈妈忙着做拿手的好菜，爸爸在一旁打下手，大家忙的不亦乐乎。而我呢，我要把自己打扮得漂漂亮亮的，因为从我出生到现在，还从来没有见过大舅，我要以最美的一面展现在大舅面前。
家里一切都准备好了，爸爸开车带着我和妈妈去接大舅，一路上我的心情既兴奋又忐忑，不一会，就到了大舅等我们的地方。一下车，我看到了大舅，他一幅慈祥的面孔，大大的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，身材不胖也不瘦，看着显得那么的知识渊博。我跑过去，一下子扑到了大舅的怀里，哇！我感受到了一股久违的亲情。其实也不算久违，平时，妈妈在家经常跟我和爸爸提起大舅，妈妈说大舅多么多么的有知识，有文化，每当说起这些，妈妈的脸上总是露出自豪的表情。这时，我总会歪着脑袋，认真地倾听着，心里想像着大舅的模样。
我们把大舅接回了家，大舅坐在床上和我们聊天。我抢着和大舅说话，因为大舅很忙，只能在我家待十几个小时，我仿佛有说不完的话要说，就像一个“大问号”，不停的问这问那，因为大舅见多识广，博学多才，嘿嘿，像我这样的小学生，不都得向“高人”多多请教嘛！
问完了问题之后，我可就忙开了。我把这几年在学校得的奖状都拿了出来，把我以前写的，好的作文也拿了出来给大舅看，又给大舅表演电子琴，别提我多兴奋了，生怕大舅不知道我有多厉害。
我听说大舅爱看书，我也爱看，什么书我都看，《上下五千年》全集，《宇宙的奥秘》和一本长达500页的.《万物简史》，这些都是大舅和舅妈精心为我挑选的，我知道大舅送我书，对我寄予了很高的期望，我一定不会辜负大舅的心意的。
一晃，十几个小时过去了，大舅要离开了，他去看大姨，我和妈妈要去哈尔滨，于是我们和大舅坐上了同一列火车。刚一上车，我赶忙挨着大舅坐下，这样我就可以离大舅近一点。在火车上我和大舅谈天说地，聊得可开心了，大舅给我讲了好多的道理，我都深深的记下了。时间飞速，很快，哈尔滨站到了，大舅用亲切的目光看着我，一直叮嘱又叮嘱，告诉我好好学习，我和妈妈怀着对大舅万般的不舍下了火车。我下去之后，连忙跑到大舅挨着的窗口，和大舅挥手道别，火车缓缓开动了，望着远离的火车，望着大舅远离的背影，我哭了，心里不停着喊着：“大舅，我舍不得您走，我多想天天和您一起谈心呀！”
我决心以后要好好学习，长大以后去找大舅，这一直是我的梦想。直到今天，我对大舅还是念念不忘，他那慈祥的面孔永远刻在了我的心中，我永远忘不了大舅，永远忘不了那个夏天！
小学五年级作文 篇7
在我姑妈家，有一只非常可爱的贵宾犬，它的名字叫??豆豆。它一身的棕色皮毛，头又圆又小，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的`鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。
豆豆非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似的。豆豆跑步也非常快，有时候我都跑不过他。豆豆睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里人出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。
豆豆除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我去姑妈家，进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时，我的好朋友小夏在外面叫我出去玩，我高声地答应着，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。我暗暗嘀咕起来，真是见鬼了吗？刚刚一会，鞋子怎么就不翼而飞了吗？
我怀疑是爸爸不让我出去，故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来，非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈，找遍了整个屋子，也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来，全家都惊动了，都帮我找鞋，可结果还是竹篮子打水一场空，没有找到。就在全家人纳闷的时候，豆豆慢吞吞从窝里爬出来，嘴里叼着正是我的一只鞋，摇着尾巴，讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟，原来罪魁祸首是豆豆呀，弄得我这是哭笑不得。
这就是豆豆，它给我的生活带来了无穷的快乐。
小学五年级作文 篇8
在这五年的学习中，我非常感谢一位老师，他就是我的徐老师，俗话说老师是人生中的指路人，老师，燃烧了自己，照亮了别人，老师，是我们的园丁，修剪着我们，使我们成为了祖国的花朵。
徐老师有一张白净的瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴，特别，漂亮。
老师让组长们批改作业，我和我们的组员写的很快，我就和他们批改，有一个叫张俊涛的，他写的，错误很多，我让他从新写，他还哭，还跑去找老师啦，老师就把我喊到办公室，拉着我的手，慈祥的对我说，孙佳宁，你要配合你的组员，然后呢还对张俊涛说了同样的话，徐老师还说，如果他有错误，你要及时对他说，不要罚他们作业，要好好的跟他们说知道了吗也不要罚他们作业，要细心地和他们讲，一定不能再，很是恨恨的说他们，你只要要假装一点，就是和他们开个玩笑，让他们知道就可以啦？然后呢还对班主任夸奖我有责任心，做事很棒，我听了很惭愧，心想以后一定要好好的`对待组员，好好的，听讲，不能辜负了徐老师！
这就是我的徐老师，他在这五年的时间中，指导了我，他很优秀，很棒，我也很喜欢这位老师，希望，来年还可以让他教我，我也会好好学的。
小学五年级作文 篇9
快到中秋节了，我还没有准备好呢！中秋前夜，我做了一个梦，梦到月饼全飞了，我去追，一个也没追到！真气人！
第二天早上，我拿起一个月饼，细细的端详了一番，只见周围被一群细小的花围绕，月饼上更是雕龙刻凤。中间刻着“伍仁”两字，馋得我直流口水。我轻轻的咬了一口，哇塞！配料真丰富：瓜子、花生、核桃……多得人数不过来！脆脆的，甜甜的，香香的，滋滋冒油，真吊人胃口。我又拿起一盒月饼，只见上面一片深红，右上角有一个月亮，被青烟薄雾所围绕。中间有一只张牙舞爪的金龙，守护着一颗价值连城的`金珠，穿梭于云雾之间，闪闪发光，真漂亮！拆开包装一看，一个又大又圆的月饼呈现在我的眼前，尽情的咬一口，浓浓香气在舌齿之间回荡，令人回味无穷。再咬一口，发现馅居然是肉松的！真美味啊！软软的，酥酥的，让人吃了还想吃。
夜幕降临了，我和爸爸妈妈去沃尔玛超市购物。广场上热闹极了！月饼商们大叫：“月饼大甩卖，快买呀！”我们走了过去，月饼的品种多得数不过来：豆沙的、云腿的、伍仁的，琳琅满目，使人目不暇接。但是我已对月饼不感兴趣了。
晚上，我梦到月饼们发疯似的朝我涌来，吓得我撒腿就跑。早上起来，我大叫道：“我不要再见到月饼！”
小学五年级作文 篇10
早上，妈妈问我要不要去报名学笛子，我说：“好吧。”我有点儿吃惊地问：“吹笛子？很难吗？”妈妈上次虽然带我去过，但是我还是有一点儿紧张。
到了那儿，妈妈在和老师说话。我在那里“流浪”了一会儿，在教室里走到东走到西的。当时，我很紧张，不知道我是怎么样的课程。一会儿，那个女老师从柜子里拿出两根长长的笛子，一根粗点儿，一根细一点儿。还有一个包和书本。我想：哦？这个包是干嘛的？难道是装笛子的？果然没错。
我看到了好几个大孩子，都拿着笛子在吹。他们一起在吹，又不齐，我觉得很烦。我观察到他们的笛子都有一个小孔上面贴着膜子。我以为是坏了的。之后，那个男老师也在我的笛子的第二个孔上贴了一个膜。我问他这个是做什么的。老师说：“如果没有这个就不响了。”哦。我想：这个一定很重要吧！所以我就只弄坏了一次，因为之前我还不知道，不小心就弄破了。老师又帮我贴了一个，叫我以后要小心些。
接下来，老师叫我怎么吹出声音来，让我下午回去自己练。老师吹得很响，而我却吹不出声音来。过了一会儿，我们就走了。我把笛子包背在身上，我觉得很酷。
在回家的车上，我又忍不住拿出我的`笛子来看了看，我觉得我的笛子好酷哎！一回到家，吃了中饭，我就开始练习了。我吹了好多好多回，都没有成功。爷爷来给我试吹了，他用舌头对着发音孔舔了几下，一吹，竟然响了。而且每次都响。爷爷说：“这是个窍门，舌头舔一下就知道孔在那里，不会吹歪。”我觉得很奇怪，说：“舔啊舔，还是个窍门吗？真奇怪。要是在台上表演这样，”之后，妈妈又吹了一下，妈妈也吹得很响。
练习的过程中，我站着练，坐着练，躺着练，唉，还是没有成功。之后，我又到外面的场上去练，还是不行。我困了，就回去看了会儿电视。妈妈只允许我看20分钟。好吧，好汉不吃眼前亏，那我就看20分钟。
看完20分钟，我又练起来了。之后，突然，练得成功了！我吹响了！而且一连吹响了好多下。我好高兴！这时，我发现，好像是太阳从西边升起了。真是一个意外的惊喜！没想到，竟然看了一个20分钟的电视，怎么就成功了呢？啦啦啦啦，我好开心！
晚上，爸爸回来，我又吹给爸爸听，也成功了。爸爸也吹不响呢！我好兴奋！
今天，真是开心的一天！
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