(合集)五年级作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
爸爸异想天开，叫我星期天当一次“值日家长”，妈妈举手同意，就连猫咪也叫了几声“喵 （妙）——喵（妙）。”
上任的时间到了。早上，闹钟一响，我一骨碌爬起来，穿好衣服，便赶到厨房去做早饭。早饭很简单，却把我累出了一身汗。香肠切得像线袖，倒牛奶弄湿了衣袖，把牛奶放在煤气灶上，过了好一会儿，打开一看，一点热气都没有，这是怎么了？哦，原来煤气还没点呢！
真不容易啊！早饭总算是端上了桌。我学着妈妈的口气向还在呼呼大睡的爸爸嚷道：“快起来，快起来，你又要和猫咪并肩比懒了！”妈妈把手放在嘴里“嘘”了一声，说：“你爸昨天晚上又加班到12点了！”
在餐桌上，我抱歉地说：“对不起，我把盐错当成糖放在牛奶里了。”“不要紧，我早喝腻甜牛奶里，一直想试试咸牛奶，就是总忘！”“哈哈哈！”我听了爸爸的话可真开心。
作为“家长”。我并不想去管教我的'“部下”，但我要认真行使我的权力：妈妈精通家务，我叫她帮助我洗衣服；爸爸力气大，我让他去换煤气令我庆幸的是，他们都绝对服从，从不像我平时那样，叫三遍也不动窝儿。
下午，我去采购做晚饭的食品。为了能使全家吃好，我在菜市场挤了一个多小时。最后，我买了爸爸最爱吃的豆制品，妈妈爱吃的鱼，我爱吃的西红柿和鸡蛋，还买了几条小鱼给猫咪改善伙食。
晚上，我发表了我卸任演说：“本值日家长初次上任，有很多失误，请多原谅。妈妈处处帮助我——表扬；爸爸工作认真，还连夜加班——表扬，不过，也要注意身体，好好休息;猫咪把碗打碎——该揍！”
啊，这个星期天真难忘！
五年级作文 篇2
在科学并不发达的古代，古人们常常赞美月亮的美丽。无论是“床前明月光”的诗句，还是“嫦娥奔月”的神话故事，无不表现出古代人对月亮的尊重和喜爱。
可是，在科学高速发展的今天，当人们真正看清了月亮的真面目后，那坑坑洼洼的月球表面让不少人感到吃惊。难道说这就是传说中的月宫？
有的人不禁要为古人喊冤，几千年以来，这个靠着太阳发光的丑东西蒙骗了多少人的眼睛！我却不这么认为。试想，如果早在几千年以前人们早就知道了月亮的真面目，月光的来源，那结果会怎样？我想，他们照样会写出这么美丽的诗句，照样会有人想出嫦娥奔月，也照样会有人在农历八月十五那天赏月、吃月饼。
原因很简单，应为即使是在科学发达的今天，人们不也是照样过中秋，照样在诗句里提到美丽的月亮，老人们不也是照样告诉孩子月亮上的阴影是月兔在捣药吗？
电视上的帅哥美女们身后常常是成批的粉丝（歌迷）。有些人说这些粉丝是疯子，因为如果这些帅哥美女们洗了妆，可能还不如他们的粉丝好看。难道这些粉丝就连这个道理也不懂吗？不，他们懂！
难得糊涂，这是古人曾说过的一句话。我想，这些赏月人和粉丝是快乐的'，因为他们懂得享受。而那些为古人喊冤，为粉丝叹息的人，他们才是最可悲的，不停的追求事实，却忘记了欣赏眼前的风景，忘记了享受快乐。
看，多美的月亮！
五年级作文 篇3
我生活在一个小镇上，这个小镇叫做九江镇。这里虽小，但生活在这个镇上的九江人，都有着一份乐于助人的心。即使是不认识，在同胞有困难时，他们都会伸出援助之手。
今年的暑假的一个晚上，我一如既往地和爸爸一起在江边散步。我当时骑着自行车，潇潇洒洒地在江边“飞驰”。突然，自行车的脚踏掉在地上，我的脚顿时踏空，手足无措的我身子一倾斜，落在地上，车子也压在我的身上。我感觉脚有一丝的刺痛，想爬上来又爬不了。这时，邻居看见我在地上，马上赶过来扶我，接着又拍了拍我身上的尘土，说：“没事的，别怕，来，回家用消毒水擦擦。”我的泪水模糊了我的眼睛，看不清楚我脚上的伤口。我一拐一拐地走回家，妈妈马上用消毒水擦了擦我的伤口，我看了看我的`伤口，膝盖上一块皮给擦掉，血在不停地流出来，妈妈立刻叫爸爸送我去医院。
来到医院，我静待医生的叫唤。这时，来了一位衣着朴素的妇女，只见她拿着一个袋子，向我这边走来。她走到我面前，说：“你的膝盖流血了。”说完，从袋子里拿出一张纸巾，递给我。我说了声谢谢，用纸巾轻轻擦去流出来的血。我这时感觉很温暖，我想：虽然大家素未谋面，但也能这么好心去帮助别人，一张纸巾，一次帮助，让我懂得了人情世故。
五年级作文 篇4
太多时候的我们，不敢做这个不敢做那个。患得患失，渴望未来的美好，却又不敢去做。当你认识的一个人抓住机遇，尝试了之后获得了自己想要的之后，人又会酸酸的说，有什么呀？我如果有这个机会，一定也会成功。多么可笑呢？事实证明，就算这个机会放在你的面前，你也不一定能全然把握住。
人就是这样吧，喜欢去遐想一些美好的事情，可不付出努力，这个世界上又哪里会有那么多的美好呢？一个机遇就这样放在你的面前，说不定你还是会想太多，你担心如果你不成功会怎么样，会受到别人的嘲笑，失败的结果会如何，会差到骨子里吗？如何如何，你一颗想去尝试的心在各种猜想下也渐渐暗淡了。一件事情，或许第一个做它的人才是最艰难的吧，要承受住多大的压力呢？这个世界上永远是风险和利益成正比，你担了多少利益，就能有多少成果。一切都是相对的，没有什么东西是免费得来的。记得今天在小区里面看到一个人用代步机在小区花园中滑行，大家都用惊奇惊讶的眼神看着他，可却并没有轻视。有些人买了一台代步机却会觉得，哎呀我如果这样在外面走，会不会被别人说成非主流，如何如何，想的'太多了，却忘记了最真实的自己。最真实的你，就渐渐在你自己的想法中慢慢消失了，而你不敢去尝试，就算用有这份机遇又怎么样呢？你还是不会成功，你还是一个失败者。为什么要给还没有成功的你找借口，给别人的成功找理由呢？你勇敢一点，敢于尝试，敢于创新，别人的非议没有必要太过于在乎，你能用你的成功堵住他们的嘴巴，那就够了，最后的你是成功的，被人尊重，那就够了。过程被人再非议，那也不会有人记住，他们看到的永远是你的光辉。
敢于尝试吧，为了自己的以后，趁着自己还年轻，一定要抓住机遇，多尝试一点，勇敢一些，事情也都会慢慢变好的！
五年级作文 篇5
地球就像一位伟大的慈母，给了我们空间，给了我们资源，更给了我们生命。是她，让我们拥有一切。现在的地球生态环境受到了严重的破坏，但我认为，地球母亲定会相信我们能拯救她。
生态是每个人都追求的美好环境，而生态来自于环保，来自人类对地球的爱护。
我的家乡在玉溪，这里环山辽绕、碧玉清溪，美丽的抚仙湖碧波荡漾，这样的景色既叫人惊叹，又使人舒服。当然，那是清洁工的功劳，她听起来平凡，但是平凡里却透着伟大。我家住在城区里，附近有好大一个广场，那里有三个连接着的湖泊，还有一座人工堆的小山丘，湖边杨柳依依，是一段亮丽的城市风景。可是最近，广场开始变脏了，光滑的地板上竟出现了不少的污迹和纸片，就像在洁白的纸上画了几条黑。大家见了，竟然不闻不问，还乱丢垃圾，真是缺少一颗有爱的心灵。
而就在这无人注意的时刻，一位身着义工服的阿姨带着几个大姐姐和小弟弟小妹妹朝广场边走来，她们的手上提着一个大黑袋子，原来里面装的是垃圾袋和扫帚。她们默默的躬下腰，从袋子里娴熟的拿起扫帚和垃圾袋，便一言不发地捡起了垃圾，真是做好事不留名哪。她们的眼神温和又和蔼，使人感觉到一股莫名的亲切感。义工阿姨们的行为感染了我，我也想加入其中。阿姨见了，笑着对我说：“孩子，快来，和我们一起做环保，把垃圾送回‘家’吧！”听，这号召声不正是我的绿色生态梦想吗？生态就应该从现在做起，有这样激励儿童爱护地球的义工阿姨真好！
我们很快便行动了起来。“母亲，相信我，我定能为您出力”！我心里在不停地呼唤着。看！我们正雄赳赳地向着垃圾冲呢！当然，捡垃圾的工作异常艰辛，时不时会被风吹得满脸是灰，但大家依然争着做，而且团结意识特别强，并在其中感受到了无限的乐趣。太阳正值高空，可是风儿就不太安宁了，它把垃圾吹得满天飞，害得到处都是追着纸片跑的小人们。“我捡到了一个塑料瓶！”我自豪地说道。别人听了，马上鼓了鼓气，紧接着捡。虽然这只是一个临时举行的清洁活动，但大家有精神，有力量。“呀！”远处传来一声尖叫。原来是一位小男孩捡的纸片被吹飞了。他坐在原地，不哭也不笑，只是呆呆地望着飞去的纸片，很伤心的样子。大家注意到了他，都上前纷纷把自己袋子中的垃圾分给小男孩，他手中的垃圾袋顿时溢满，沉甸甸的，那袋垃圾里装着两个字——爱心。我想，地球母亲见此场面，心里应该很欣慰，感到很幸福吧！
当我走到一个角落捡垃圾时，一位中年男子正悠闲地吃着奥利奥。才一会的.功夫，他就把饼干吃完了，还随手比了一个将要乱丢饼干盒的姿势，但他又在前一秒钟看到了捡垃圾的我是那么累，脸上冒着豆大的汗珠。所以他又不好意思的把手缩回来，毕竟人家小孩在捡垃圾，你却在丢垃圾，那还有没有点大人的风范？有没有点素质？后来他又悄悄把饼干盒仍进了垃圾桶。不错，只要我们行动起来，争做环保小卫士，那么就连大人也会被我们的行为感动，从而做个有品德的公民。
在家里，妈妈经常警醒我节约用电、节约用水，能省的就省，不要铺张浪费。她说：“咱们地球母亲的资源快没了，我们省着点用，给后代子孙留点福！”妈妈这一番话确实让我有些醍醐灌顶之感，作为祖国未来的花朵，难道我们不该节约资源、共创美好世界吗？
一颗有爱心的种子，轻轻撒播，种植心田。生态就像清晨的露珠，滋润着地球。“母亲，相信我，相信我们！我们一定会做得更好，定不会辜负您的期望！”
五年级作文 篇6
五年级，一个小学阶段；年少轻狂的我们，演绎着一场场看似可笑却又悲伤的戏。当期末考试来临，我多么盼望，还有这么一个五年级，那个美好的五年级……
-------题记。
不知不觉，从一年级到了五年级，似是那么的快，又似那么的度日如年。好若一眨眼，又似好多年。
五年了，和同学们相处得似融洽、又似悲哀。看，若是聊到一起了，是怎样的默契之情？看，若是意见不同，又是怎样的愤怒？现在想起，我真愿意，以前愤怒的那些日子被开心所代替，能少计较一些小事，让对方都舒服一些。不会斤斤计较，而是多那么一点点的默契，让对方都能咧开嘴纯真地笑……
五年了，老师陪伴我们多少年？原来，她们的脸上是那么青春、阳光。一年又一年，我们又曾想过老师？又曾体会到老师？又曾注意到老师们的变化？是呀，我们让他们生气，不让他们省心，似乎有时候还故意起一些争执，能解心头的'一时之气。一年又一年，五年了？那些曾经有过青春的老师，把自己的年华都奉献给了我们，让我们饱受知识。看，他们脸上布满了皱纹，岁月在脸上留下了深刻、难以抹去的痕迹。此时此刻，我热切希望，老师能永远陪伴我们，度过我们将来的11年。我真希望我能更多地为老师们做事情，哪怕是让他们少累一些……
五年了，那些曾经学过的知识，还似乎永远地浮在脑子里。方程式、奥数等等题目还是让我们难以抹去。那些知识让我们焕然一新、充满活力。那些曾经记住的成语、好词好句，还似昨天刚刚学过。看到那些字眼，我是那么留恋，似不愿和那些文字分离。看到哪些字眼，我又那么熟悉，那么亲切……
五年了，母校的生活使我难以忘怀。由一个还不知道理的小女孩，到了一个成熟、懂事、成绩名列前茅的大女孩。回首往事，一次次丰富多彩的活动还在我的脑子里回荡，久久不能逝去。曾经是大队干部、班长、各科组长的我，回忆起以前，难以忘怀。做过多少事，为班级出过多少力，为学校争取多少荣誉，至今我还清楚地记着……
五年了，每一年都是“三好学生”、“三好标兵”、“优秀班干部”，“书法比赛一等奖”、“英语演讲一等奖”……摸着这些奖状，我的泪似乎凝固在眼眶里，是啊，取得过那么多的荣誉，实在是不容易。摸摸奖状上面的痕迹，我真的觉得好亲切……
蓦然回首，以前那个年少轻狂的五年级。令我心存一种难过的感情。鼻子酸酸的，似乎要涌出些什么。那些和同学们相处过的快乐的五年级，又却看似悲伤、生气的五年级，终于悄悄地离开了。它悄悄地来，又悄悄地走，挥一挥双袖，不带走一片云彩……
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