五年级的作文【精品8篇】
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
老师,有一个神似熊的肚子。但里面装却装满了知识。呀,真是一个长相可爱的老师。
老师讲课也十分可爱。不知为什么总觉得老师特别喜欢读书,他一顿起书就特别激动,手舞足来来来,今天我们一起谈谈我们的语文老师。
嘿嘿,我们老师特别可爱他长相特别可爱在远处看你可是道理她浑身都散发出一种求的气息。也许是我近视的原因吧。总觉得他越看越像去年冬天那个还没搭好的雪人。他顶着一个圆不溜秋的脑袋,脑袋里装满了各种各样的'知识。哎,都是我不好到现在也没怎么仔细看过他。我记得他有一双小小的眼睛。还戴着一副眼镜充满了满满的文化气息。
有一次无意理我,发现老师的双下巴。老师,你应该减肥了哦老蹈,她讲课时也特别认真,特别激动。听他讲故事,我仿佛身临其境,他读书时使人声音高昂,时而低沉,引人入胜。他读书时的手作他自己都不知道的动作,他的手随着他说的话在五栋好似它们是有灵性的。有时太过于激动时,口水都喷出来了。他也不知道嘿嘿,真是一个行为可爱的老师啊。
听他另一个班的同学说这个老师挺好的,那个班的学生也挺喜欢他,我有一个好朋友在她那个班,他向我说我们老师有一个特别神奇的魔力,不管闹多大矛盾,他都能让我们重归于好,他说他也闹过好几次矛盾,没过几天他们被老师叫到外面谈话。老师把他们说的内流满面,最后使他们重归于好。老师说的好似心灵鸡汤时,我朋友受到了启发,哈哈魔力,老师棒棒的。
老师我知道你工作很辛苦,每天操这心操那心,天天又要备课老师您的无奈总是藏在背后你!您的付出必定会有回报,我今后一定会好好学习,绝对不会让您失望,我会承载着你的希望去学习。在今后的日子里,我会在您的指导下去寻找学习的宝藏,我一定能找到老师相信了,加油。
五年级的作文 篇2
那条小路,是我们吃完饭的必经之路。那之中,充满了生命的气息。
风一吹过,生命的演奏家们就动了,你听:河水开始不安的躁动,拍打起河岸,发出“哗啦哗啦”的声音;树叶们也跳动起来,互相击掌,打击出“呼啦呼啦”的不成调的小曲儿。但在这曲乐曲中最动听的,还是数那树上果实互相碰撞的、沉甸甸的声响和小草萌发的细微音韵。
就说那果实碰撞吧!风一吹,那果实中的小精灵就不安地躁动起来,摇晃着那小小的身体,努力地想出来。两枚绿中带红的小桃子抖动起来,桃子上的小毛都指向同一个地方,挂有桃子的枝条往下垂了一垂,紧接着,两枚桃子撞在了一起!发出了有些沉闷的.声响,而两个生命撞在一起的感觉是多么强烈,好似恋人的深吻,又带着些离别之情。
之后,两枚果实又回到了原来的位置上,它们的碰撞好像是为这首乐曲增加了一些沉闷的鼓声,补充了些不足。看着果子,依旧完好无损的挂在原处。有那么多的果实因为生命的碰撞而陨落或受伤,成为了一曲不太完美的乐章。这就好像某些人,因为爱情而陨落,残缺美则是经典的永恒。
我遥望天空,看见那上面高挂着一颗生命之源:希望你不要太早消失了!
五年级的作文 篇3
有一天,我正在妈妈学校的三楼微机房打电脑,忽然,听见不远处的窗台
扑楞楞地响,我跑过去一看,哇!竟然是一只小鸟。太好了,我抓起小鸟一看,原来它受伤了。我心疼地轻轻抚摸着它,小心翼翼地把它带回家,放到阳台上为它养伤,我喂它小米、大米等食物。开始,它非常害怕我,一见到我就吓得乱飞,后来慢慢地和我交上了朋友,我给他起了个名字叫“比丘”。
每天我都细心地照顾小鸟,给它喂食、喂水、洗澡,带它在家中散步。放学一回家我所做的第一件事就是先看一看我的“比丘”,到了晚上,我把它放到我的床边和我一起睡觉,我俩成了真正的好朋友。
有一天早晨,我带着“比丘”去好朋友家玩,他家也有一只鸟,我们设法让两只鸟一起玩,起初它们很陌生,后来渐渐地熟悉了,它们一起吃食、喝水、荡秋千。看到这些,我们开心地笑了。
比丘很淘气,喝水的时候,经常把屎拉到水里,我只能一次又一次地给它换水。晚上,有时跑到我的脸上、鼻子上拉屎,直到早晨才发现,我狠狠地瞪着它,这时它飞到秋千上低着头,好像说:“对不起,我错了。”
我和比丘生活快俩个星期了,我想让它多交一些朋友,于是带它到小兔家去玩,小兔一点也不知道什么叫“友谊”,只顾吃萝卜对小鸟不理不睬,小鸟飞到小兔子身上“金鸡独立”逗得我们哈哈大笑。
比丘特别喜欢照相,每次照相都要作出令人高兴的动作,我们经常给它照相,一个月来,照了三十多张像片。
一天早晨我抚摸着小鸟,仔细一看,阿?比丘的伤不知道什么时候消失了,一点也看不出它受过伤的痕迹。我拿出相机给比丘照了最后一次像,抚摸它,再抚摸它,亲吻它,再亲吻它,最后,打开阳台窗户,双手平托着比丘伸出窗外,比丘双眼望着我,似乎一切都明白了,它爬到我的`肩上,亲吻我的脖子,恋恋不舍。我把比丘抛向空中,比丘在我头上盘旋数圈后,越飞越高,越飞越远,直至看不见。
再见了,我的朋友!
五年级的作文 篇4
这学期,我当班长了,可是,班长不是个好当的角色。因为,四年级的班长要做的事可以写满一长单子。什么清洁啊、纪律啊、文明礼仪啊……忙不过来。
老师对我说:“当不好就不当啦,你我都累了,班上还是一团糟,怎么办?”妈妈也说:“尽力了就行了,班长不好当。不过你还是要多努力,毕竟可以增加点人生经验嘛!”可是,我能不当吗?那可是我费了九牛二虎之力争来的,当然不能轻易放弃,我说过,我一定会尽力做好的!
最难管的是清洁,桌子下午是整齐的,可早上早读时就乱了。中午地扫好了,下午小扫时还有一大堆。清洁委员也常常心不在焉。我问:“扫地的为什么没安排呢?”他回答:“哦,吃饭呢。”
其次是纪律,我在早读时,发现有人没拿书出来,我说:“把语文书拿出来。”她边唱边说:“你为什么不拿呢?你也不是管早读的呀!”我听了,说:“唱不好就别唱,五音不全的,即便我不是管早读的,你也要读呀!”她一听,生气了,推了我一把,没办法,我何必要为这么小的事生哪么大的`气呢!只能回到座位,拿出书来读。
当班长的烦恼挺多的,但是我不后悔竞选了这个职务。我会向老师请教,请妈妈出主意,努力翻越一个个障碍,争取当上好班长,为班级争光。
其实想当好这个不易的班长是我最大的心事。我希望大家支持我。
五年级的作文 篇5
五年级第二学期是一个十分繁忙的学期。到了期末,任务就更繁重。
“这节课我们考一张试卷,把课桌拉开,草稿本准备好,上厕所喝水都搞好,准备好垫的书。”陶老师说完,转身回到讲台上,掏出一叠厚厚的数学试卷,发了下来。“写上班级、姓名、学号就可以开始做了。”
“哎!天天做,天天做,手都要做残了。”我长叹一声,抓起身旁的笔,立马开动脑筋,做了起来。早上陶老师分析了两张试卷,沈老师考了一张,下午孙老师又考了一张……我在心中盘算着。谁都知道我有懒癌,症状是十分的懒,动都不想动了。你这样不是为难我么?
可是,期末考、排名考等考试已迫在眉睫,不努力的话谁“活”的下去啊!放眼望去,大家都在努力,在拼,都在为下一年的排名考和近在眼前的期末考做准备,打算拼死一博,而我又有什么资格不努力上进,争取做最好呢?难道我就不做这一张试卷了?答案是:“当然不能!”
就算我胳膊肘又酸又疼,但没办法,忍着是唯一的方法。我执笔开写,可这种酸疼越来越强烈,最后,我差一点哭出了声。
我停笔,稍做调整,又开工了。可我的肩肘却不同意了,开始了又酸又疼,当时的我已腹背受敌,遭到两面夹击。老天爷,饶了我吧!
怎么办,难道我就要因此而放弃了吗?哼,那是不可能的.!我强忍着酸痛,执起笔,用尽自身的所有力量去完成了这张试卷。
“考试时间到,每组的最后一个同学收卷。”陶老师一声令下,所有人的试卷都整整齐齐的放到了讲台上。
当得知我考了99分时,我一下子蹦了起来,那股快乐的劲头已无法用语言来形容,我的同桌也只考了97分,这下我可太高兴了,觉得一切辛苦都值了!
这一次我不仅得到了好成绩,还收获了一个朋友,他的名字叫做“坚强”。
五年级的作文 篇6
时间流逝的无影无踪,去的快来得也快,转眼间又要即将面临期末考试。
为因为如此,珍惜时间显得异常重要,每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事,该好好珍惜时间了,不只是相信成功人士所说的,自己也深有体会,以前不会合理安排时间,所以每天早上起床的时候,总是用各种理由说服自己多睡一会儿。这样就导致迟到,不仅受了老师的批评,还使我失去了许多早读时间。清晨是一个人记忆力最好的时候,也是一个人精神状况最好的时候,这个时间错过了,其余时间再读书五个小时也比不上早读得30分钟吧。
后来我做了个实验,我在早读时认认真真地读了读书确实比我在课余的时间记得牢,记得准。我睡觉只是一时的`舒畅,而我早点读书不仅对我一生有益,而且让我养成了早起早睡的好习惯,只要我学会利用和珍惜时间。尽管在一小时里珍惜每一分钟都是有用的,你想啊,一分钟确实做不了什么事,但是十个小时,那就有十分钟了,100个小时你就有100分钟了,所珍惜的是100分钟可以做很多事情了呀。
年期末复习这段时间里,我一定要好好的珍惜。不要给自己找理由偷懒,别忘了你有一个目标,有一个理想等着实现呢。
我一直坚信:“乾坤未定,你我皆是黑马。”对呀,黑马指不定就是你呢,加油。
五年级的作文 篇7
做小实验是我最喜欢的娱乐方式。我常常在网上查找一些有趣的实验,再回家去做做。
这天,我在网上又看到了一个令人半信半疑的实验:火柴棍会在水中跳舞。
一根火柴棍会在水中跳舞?我怀着好奇心,回到家就做起了实验:我先端来一盆清水,又拿来一根火柴和一瓶“万能胶”。我先在火柴头上涂上一层“万能胶”,然后小心地把火柴棍放入清水中,等了一会儿,没见什么反应。我竭力调整自己好的情绪,耐心等待奇迹的出现。“功夫不负有心人”,又过了几分钟,奇迹真的出现了!只见火柴直立在水中,一摇一摆地跳起舞来了。正当我的意忘形时,好景不长,没一会儿,火柴居然又浮在水面上了。这时的.我像斗败的公鸡,别提多气馁了,谁知那火柴又跳起舞来了。这样的情形循环了七八次,火柴便趴在那儿,再也不动了。
是什么魔力如此神奇能使火柴跳舞呢?我小小的心灵中充满了疑问,怎么也想不明白,最终还是那无声的老师——电脑帮了我:原来当“万能胶”与火柴头上的磷接触后,就会产生一种物质。这种物质越聚越多,会使火柴站立起来,而当这种物质挥发时,火柴就被带动着“舞蹈”起来 。一会儿,火柴最外面产生出来的物质挥发完了,火柴也就不动了。等过一段时间,产生出来的这种物质又聚集起来,火柴便再一次“跳舞”,直到“万能胶”和磷的反应结束。
看完实验的全过程,我才恍然大悟:原来火柴棍会跳舞,这是真的!
五年级的作文 篇8
看,下雪了,一朵又一朵,宛如精灵在空中飞舞,如此可爱。别看平时雪柔柔的,摆出一副可爱迷人的模样,但她也有自己的脾气,倘若你招惹到她,她可是会发怒的,也是很恐怖的!
雪的脾气是暴躁的,她发起怒来,雪花在天空中咆哮,打在脸上如同针扎一般,冰冷刺骨。冰天雪地之时,大地被雪统治,你要是轻视雪,好像什么都看不到一样随意奔跑,就会滑倒,被冰雪弄湿衣服,甚至受伤。你如果使劲握住雪,她就会变成冰水,流遍你的手,冻得你发抖。
如果你走进雪的世界,你会发现,雪是无私的。在她们的短暂的生命中,她们往往都会把最灿烂、最柔美的一面展现在人们面前。而留给自己的`,往往是最平凡、最乏味的人生片段。
雪终于变成了我们眼中的雪花,虽然经历漫长的等待和煎熬,但这一刻,终于到了她们展示自己,绽放自己时刻。面临着绚丽与消逝的选择,她们没有犹豫,总是奋不顾身,固执地落下,把美丽一生奉献给人们,我想促使她们不断坚持的就是责任吧。正当我们纷纷赞美这无比美好的雪时,也许不知道她们即将离开这个世界吧。
雪,你晶莹剔透;雪,你刚正不阿;雪,你无私奉献;雪,你坚守责任。雪,我要赞美你、歌颂你、敬佩你,又怎能不喜欢你呢?
【五年级的作文】相关文章:
五年级作文_五年级作文01-20
礼物的作文 五年级_五年级作文12-13
风景五年级作文_五年级作文01-19
土豆五年级作文_五年级作文01-20
小学五年级作文_五年级作文01-20
五年级作文字_五年级作文01-21
六一五年级作文10-28
五年级环保作文范文精选_五年级作文12-13