小学五年级作文10篇[推荐]
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
今天,大雨倾盆,我与妈妈骑着电瓶车一路飞驰,路上经过好几个酷似小池塘的大水坑,溅得我鞋子和袜子也湿了。唉,真惨啊!
终于来到了学校北校门的人行道,妈妈转身上班去了。只见两位警察阿姨冒着大雨在指挥交通。豆大的雨滴打在她们的脸上,她们顾不上擦去脸上的.雨水,仍在忙碌着。飞驰的汽车络绎不绝,我和同学们焦急地等待着过马路。同学们个个背着沉重的书包,撑着一把把小花伞,仿佛雨中一朵朵灿烂的鲜花。突然,只听见一声响亮的长哨声,阿姨一只手做出了一个让汽车停止的手势,另一只手则示意让我们通行。飞奔的汽车马上停了下来,就像一只只乖巧的小猫咪,秩序井然地排着队等待通行。哈!轮到我们通行了,我快步地走着。
过了人行道,来到学校门口,只见穿着“护学文明交通志愿者”红马甲的叔叔阿姨正打着雨伞,走到这儿,走到那儿,忙着帮汽车打开车门,为出来的孩子打伞。我看了十分感动,在不经意间,手中的画箱盖子开关打开了,毛笔、颜料、水桶撒了一地,“oh,mygod!”我快要崩溃了,一时间不知该怎么办才好。我赶忙放下雨伞,小心翼翼地捡了起来。这时,一位没打伞的大哥哥匆忙地跑了过来。眼看他的脚快要踩到我珍爱的颜料了,突然他脚步停下了。我抬头一看,哦,原来是那位好心的叔叔,他拉住大哥哥,嘱咐大哥哥走路要小心一点。然后便招呼那个阿姨一起来帮我捡颜料,并拿出了餐巾纸,细致入微地把颜料上的污渍擦去。呵,连我这个颜料的主人也没这么细心呢!人多力量大,不一会儿就收拾好了。那位阿姨轻轻地帮我盖上盖子,并把画箱上的水渍擦干,微笑着递给了我。“谢谢叔叔阿姨!”“不用谢。”这一刻在我心中,阳光灿烂。
我背着书包,走进了校门,回头望望他们那忙碌的身影,心中一阵感慨:感谢他们,帮助我们维护交通安全;感谢他们,世界变得如此温暖!
小学五年级作文 篇2
夏天是一个炎热的季节,火辣辣的太阳毫不留情的炙烤着大地,大地被晒得发焦,发烫……仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了,使人透不过气来。
原本茁壮挺拔的老柳树现在却无精打采地垂着枝条,碧绿的叶子在太阳的炙烤下卷曲着,仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气的耷拉着脑袋。就连调皮的风也不知道跑到哪里躲凉快去了。到处都是热的,大黄狗张开它那大大的嘴巴,红红的舌头伸在外面,一喘一喘的,好像在说:“太热了,热的真是受不了了……”配合着树上的'知了一声声:“热啊……热啊……”
这时,突然出现了一道闪电,像骏马一样奔驰着,划破了沉寂的天空,雷声紧接着而来。“轰隆隆……轰隆隆……”由远及近,越来越大,吓得路上的行人都不由得加快了脚步。“哗啦啦……哗啦啦……”暴雨倾盆而下,就好像有人正从天上往下一盆盆的泼着水,淋湿了路上行人的衣服。正在行人都纷纷躲雨的时候,小朋友们却都跑了出来,他们一路呼喊着自己的伙伴,穿着小雨鞋,打着小花伞,快乐的在雨中踩着水玩,那一把把小花伞,就像一朵朵花儿,盛开在盛夏的雨中,伞下不时的传出孩童的嬉笑声,打闹声,即使满身是水,也毫不在乎。那样子又好玩,又可爱。这时,雨也好像觉得不好意思了,它请来了风,吹干了地面,也吹干了行人的衣服,自己却害羞般的躲了起来。
我喜欢夏天,夏天有许多美丽的花儿,月季展开她那多彩的舞裙,茉莉散发出诱人的清香……
行走在小径上,闻着淡淡的清香,你能不陶醉在其中吗?
小学五年级作文 篇3
生活就像是一团乱麻,总会有许许多多让人烦恼的事,最近我比较烦,为什么呢?是因为我长痘痘了。
长痘痘,这是以前我认为很正常不过的事,好像每一个人必定要经历,可真正发生在我身上的时候,我却无法淡定地接受了。一天早上,我起床惊奇地发现我的脸上出现了一个小疙瘩。一开始我以为只不过是蚊子叮的。后来妈妈告诉我这些疙瘩是青春痘,这是青春时期很常见的表现,以后会慢慢增多。
我听后吓坏了,还会增加?那到时候我就要变成一个丑八怪,同学、老师一定也会笑话我的,就没有人和我玩了。
从此,我都低头走路,生怕让同学们看出我的.异常。几天过去了,果真又长了许多,我自己都不好意思照镜子,纸终究还是包不住火,许多同学嘲笑我,让我的自尊心几乎被他们辱尽了。我开始变得内向、敏感,很少和同学交流,成绩也开始变差。
爸爸妈妈很快就发现了我最近很奇怪,不太爱说话。他们立马找到了我,我把事情的经过告诉了他们。爸爸给我想了一个办法:每天对着镜子说十声自己的名字,至于那些同学你不要理会,时间久了自然他们就无聊。我试了一下,一开始还很难为情,虽然没人,但这招挺有用。我慢慢地学会面对自己,这就是我呀!
经历过长痘痘这件事,我开始明白,每一件烦恼都一定有它的原因,找出这个原因,再采取好的办法,烦恼一定会烟消云散。
小学五年级作文 篇4
黄山有形象奇特的怪石,傲然挺立的奇松和温暖舒适的温泉,但我最喜欢的还是神秘莫测的云海。今年国庆,我终于一睹了它的风采。
早上四点左右,雾就像煮沸了的水似的漫了上来,时而风平浪静汪洋一片;时而波涛汹涌、雪浪排空;时而像奔泻千里的急流;时而似倾注山谷的瀑布;时而轻柔如绢,袅袅婷婷。登上山顶,朦朦胧胧仿佛置身于彩云仙境之中,那浓浓的雾,包围在我的身旁,触手而不及。从顶峰远眺,大雾茫茫,这雾海一直延伸到天的尽头,一望无际,云天一色,江河一线。那雄伟的座座青山成了轻纱帐里的青螺,漂浮在虚无缥缈的世界中。
太阳升起来了,但在浓雾的“包围”下只剩下了一个淡淡的红晕,像个调皮的小孩拿脂粉在天空上扑了一个红圆。慢慢地,雾越来越浓,就算两人相隔咫尺,也只能看见彼此的一个淡淡的轮廓。低头看看脚下,也只能隐隐约约地看到一小部分的鞋子了。渐渐地,我的'衣服上,头发上乃至眉毛上全挂满了数不清的极小极小的水珠,晶莹剔透。
时间过得飞快,雾散去了,太阳又露出了笑脸,一切沉浸在了那万般秀色中。
大自然像一位魔术师,它的杰作,常常令人惊叹与震撼。黄山的雾啊,你是如此的美,但愿你能多停留一会,让我看个够!
小学五年级作文 篇5
微笑,一个简单的动作。任何人能做到的,也是任何人都喜欢的表情。但,人们的`生活中往往缺少了这个表情——使人心情愉悦的表情——微笑。
微笑,它让人心情愉快,它不需要耗费什么,只是咧一咧嘴,但就是这么个简单的动作,很少有人能做出来吧。何时何地,我们都该保持微笑。因为,它是友好的表达啊。也许一个微笑,能让矛盾化解。微笑,它丰富了那些接受它的人,同时,也未使给予的人变得贫瘠。它是产生于一刹那的一个表情,但也许它会改变一个人的内心。常作微笑表情的人会知道,微笑不累。
希望大家多笑笑。
小学五年级作文 篇6
“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话……”听着不想长大这首歌,心中不免有些疑问,为什么不想长大呢?
也许是我与众不同吧!每当同学给我讲他们小时候的趣事,并向我诉说他们不想长大的时候,我心中都会隐隐约约出现“NO,我想长大”这几个字。
现在的我,每天生活在作业和上课的世界里,“自由”这个词,好像天生就不属于我,我感到很心伤。长大有什么不好呀!长大就没人管我了,想做什么事也可以不听父母的了,我每天就可以不用学习,不用念书啦!每天玩电脑,看电视。哇!太爽了!既然这么爽,我何乐而不为呢?
妈妈对我说过:“你看你们现在多好,多轻松啊!哪像我们,每天都要工作,干不好还要扣工资,苦呀!”虽然我每次都会给他们一个微笑做回礼,但我却百思不得其解:上班很好玩的啊!偶尔单位还会搞一些旅游的活动呢!而我,周末有一大堆的课,想睡个懒觉都很难,出去游山玩水就更别提了,现在一听到这个词就来气。有点时间就要写作业,真不知道妈妈口中的“轻松”是什么意思。妈妈,你要是能明白我的苦衷该有多好呀!那你就一定不会这样说了!
我的好奇心很强,无论什么事我都想弄个一清二楚。有时家里有个什么事,我每次都去问爸爸妈妈。可他们总说:“大人的事情小孩子不要管!”我就纳闷了:为什么我的秘密都要跟他们讲,可家里的事他们却不告诉我呢?所以,我不想当,也不要当小孩,因为我觉得当小孩有太多的不公平。我要长大!长大了,父母就会告诉我这些事了!
一定有很多同学有自己的梦想吧,我也不例外,比如:我想长大上大学,找一份好工作……但是,光凭空想象有什么用,关键看实际行动,但是,时间过得有点忒慢了些,我总是天天的'盼,夜夜的盼:我什么时候才能长大呀?什么时候才能熬过上学的日子?
上学,考试,这些我都怕了!晚上做梦都感觉天上下着卷子雨,手里拿着卷子,做完了这一份又要写下一份,同学们一个个低头弯腰,面黄肌瘦,眼睛离书本一尺,手里的笔不停的写着……想必你也听说过“考考考,老师的法宝!分分分,学生的命根!”这句话吧!咳!不仅在学校有约束,不能自由,在家里也有很多的规据:我想干什么事情,必须经过父母的同意才能去,如果父母不同意,“母”命难违,不管你怎么再怎么提出抗议,一审法官——妈妈,都会甩下几个大字:“抗议无效”。不行就是不行。唉!我好想长大,我要长大……
我每天憧憬着未来的世界,美的常常傻笑:长大就获得自由了。不过你如果现在不好学习,长大别说考大学,找工作,能考上高中,就算你命好了!你说为什么任何事都是相互照应的呢?长大要想有出息,还得现在打基础!不过我还是很想长大,因为长大了不仅可以远离书本,还可以有自己的主见。现在,我们不论做什么事都要经过父母的同意,连和同学一起出去玩都不行,要是能快快长大,这不就是常有的事了吗?所以,我好想长大。
我每天憧憬着未来世界,在大白天美的常常傻笑:长大就自由了。不过现在要好好学习,为以后打下牢固的基础,这些梦想才能够实现。要知道吃得苦中苦,方为人上人啊!
小学五年级作文 篇7
雷雨过后,天晴了,太阳公公又出来了。
天空中,却仍然漂浮着几滴小水珠,它们非常羡慕那些落到地上的'水珠,有的落在树叶上,像一颗珍珠一样,多美啊!可我们……唉,小水珠们叹了一口气。可我们却飘在空中,多难看呀。
它们一转头,看见太阳公公,就对它说:“您能帮我们添加一点颜色吗?”太阳公公笑眯眯地说:“好!让我们一起来吧!”“我们?”“对!”“立正!精神点!”太阳公公命令。小水珠们立刻站得笔直。太阳公公发射出一道白光,穿过小水珠身体。“快回头!”太阳公公叫到。小水珠们一转头,哇!赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。彩虹出现了!地面上的人们欢呼着:“彩虹!多美的彩虹!”
小鸟在空中飞翔着,边飞边叫。好像也在说彩虹的美丽呢!
小学五年级作文 篇8
“丁零零”伴着悦耳的铃声,40分钟的课程开始了。这节课是自由课,不管做什么都可以,于是我就开始进行了我“伟大”的科学实验。
事情是这样的`:上次我从图书馆借了一本书《脑力风暴》,里面都是科学实验,这本书还是听我同学说的,真的很好看,我现在就要亲手体验魔书这个实验。
开始准备材料:其实就是两本厚厚的书,然后把一本书的一页插到另一本书的一页里。于是我拿了两本语文书,按照书上面的方法做了。书上说效果是怎么也拉不开,我才不信。于是,我用两只手使劲掰,可是怎么也掰不开,于是我又找了我的好朋友,两人一起掰。“现在应该可以掰开了吧。但是书像两个小孩紧紧抱在一起,还是掰不开。这是怎么回事呢?我对这个实验的好奇心越来越强了,于是我去看书上的原因:那是因为每页书都有摩擦力,几十页的书就有几十倍的力量,所以就拉不开了。
科学的世界可真奇妙啊!
小学五年级作文 篇9
眼看冬天又要来了,我和小伙伴们又奔出家门,去感受冬的韵味。
只见雪花漫天飞舞,不一会儿,就变成鹅毛大雪。这然后雪一会儿像六边形,然后一会儿像小星星,竟然还像天降神兵。如过你将一片雪花含在嘴里,然后你就会感到一种微微的清凉感。
只见纷纷扬扬的雪花,满天飞舞。不一会儿,就变成了银色的世界。地面上成了雪毯,房上铺满了“棉絮”,那梧桐树上、柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望至少,玉树琼枝,银妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市!雪纷纷扬扬,不数往下落,就像谁不留意打碎了玉甁。那碎玉飞舞着,不断变换着舞步。一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大,犹如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降,点缀着万物,仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被,给房子穿上了银装。雪落在树上,一团团,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;马路上更然而好看,仿佛一条长长的带子,人们踩上去,咯咯作响,好像在弹奏着交响曲。雪越下越大了,整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。快看!一个小孩正在吃雪花,看他不紧不慢﹑从从容容的.样貌,好像他不然而在吃雪花,而然而在广寒宫吃“冰糖”。
突然,我发觉一个雪球正以百米冲刺的速度飞向我的脖子,然后我立刻躲闪,没想到还然而被砸到了。我气愤极了,回头一看,“做案原凶”––王建彬正躲在一旁坏笑。我立刻冲过去,给他了一个“回马枪”,他立刻脖子流水了,真痛快!
这美丽的雪景、冬的韵味,真让我着迷。
小学五年级作文 篇10
今天,我从家中来到这美丽的学校,进入教室后,我看到了我的同桌,他长着一个圆圆胖胖的脸庞,浓浓的眉毛下有一双灵活透亮的大眼睛,他有一个大嘴巴好像一张嘴就可以把我吞掉似的。
一进到教室我看到同桌,他正在准备下去打扫卫生,我把书包放进去之后,一翻发现我的语文书好想没有拿,可我是领读的呀!这可怎么办呢?我忽然想到一个办法,头扭向后面发现他已经走下去扫地,本来想着向他借书的,然后我就想要不要先拿他的用用,我就用了用,同桌来了说:我的语文书呢?我在一旁说:先借我用用同桌无可奈何说了一句:那好吧,以后不在这样了。
在下午时我又带语文书了,可下午有语文课呀!想想上次我班里有位同学没带语文书让老师给批评了一顿!我向同桌说明了我的处境,这次我的同桌很仗义地说:我的'书借给你,谁让你是我同桌呢?你说对吧!我在心中自言自语道:同桌你好仗义呀!可在下午语文课老师说:这两节课调成自习课,这个把我高兴坏了。
这个仗义又帅气的小男孩他正是我的同桌,我也明白了可不能学习我这种得寸进尺的精神,要学习我同桌这样乐于助人的精神。
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