五年级的作文常用（5篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在我看来书是一座花园，花园里的每一颗植物都有一个动听的故事。书又像一个银河，银河里的每一颗星星都蕴含着一个真挚的道理。书还像一个五彩缤纷的世界，那里有许多悲欢离合，处处充满喜怒哀乐。
从三岁开始我就与书为友了，每天晚上我都会缠着妈妈，叫妈妈给我讲故事。讲完《丑小鸭》就讲《灰姑娘》，讲完《灰姑娘》就讲《卖火柴的小女孩》。当讲到丑小鸭变成天鹅后我会十分羡慕它，当讲到灰姑娘被后妈欺负时我会十分同情她而憎恨那个后妈，当讲到小女孩在大年夜一个人在外面卖火柴而冻死街头时我会痛哭流涕。
上小学一年级时，老师发给我们《小火炬》的订单时我兴奋不已，一回家就嚷着叫爸爸拿钱给我买书，爸爸同意时我一蹦三尺高，激动地回到学校。几个星期后我领到了我梦寐以求的《小火炬》，我迫不及待的.看着，一页、两页、三页……我像一匹饿狼狂咬着一块羊肉。我每年都订购《小火炬》，近五年了，《小火炬》从原来的32开本子大小变成16开纸大，可是我还是希望它能加厚加大，因为那样才能看上几天，饱足眼福。大诗人杜甫说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”经常看书，我积累了许多优美的词句，使我的作文得到老师的好评。三年级的第一篇作文就被老师抄到黑板上去，老师还夸赞我作文的句子写得很生动。还有一次我写家乡的美景，因为平时多看书所以作文里的好词好句数不胜数，老师在我的作文本上又圈又画，我的心里甭提多美了。
让我们以书为友吧!因为一本好书能够净化人类的灵魂，改变人的一生。一本好书就是一位智者引导你步入智慧的殿堂，一本好书就是一股甘泉，灌溉你甘枯的心田，一本好书更是一位知已给你无限的关怀!
五年级的作文 篇2
秋天来了，她带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到人间。 在醉人的金秋十月里，湛蓝的天空似乎升高了许多，一碧如洗。
走进森林，淘气的叶子娃娃早早地离开了树妈妈，犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶，来到了大地妈妈的怀抱。这时，温柔的秋姑娘鼓起樱桃小嘴一吹，那些叶子娃娃被卷了起来，又掉下去，又卷起来……好像荡秋千一样。走在秋叶编织的金色大道上，伴着身边潺潺的流水声，好不惬意。
走进森林深处，便会看见一棵棵高大的银杏树，树上长满了扇形的金黄色叶子，秋风吹过，银杏叶子左右摇摆，犹如许多金黄色的叶子扇来扇去，送来阵阵凉爽。
抬头向山上望去，山顶一片火红，微风吹过翻腾着红色的`“浪花”，其实那不是什么“浪花”，而是大片大片的枫林。摘下一片枫叶，仔细观察，枫叶有五个主脉，就像一个小巴掌，可爱极了。我想用杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗来形容这些美丽、娇艳的枫叶再合适不过了。
不知不觉，一阵阵甜香扑鼻而来，只见几棵桂树迎风挺立，香味早被风姑娘吹得远远的，那椭圆形的桂叶碧绿碧绿的，像擦抹了一层腊似的，加上一朵朵细小的金黄色小花，美丽极了，只要她灿烂一“笑”，方圆百里都能闻到幽幽芳香。 难怪民间有“桂花飘香，香飘万里。”的说法。
一年四季中，有柳绿花红的春天，芳草萋萋的夏天，粉装玉砌的冬天，但我更喜欢雁过留声的秋天，喜欢在这金色的世界里，找寻秋的“精灵”，把它们永远的珍藏，做为童年快乐的音符。
五年级的作文 篇3
一间什么都没有的屋子，就看你怎么去分配。幸福的生活也是这样，它已五彩斑斓，就看你如何去发现和感受。
早晨，我去文化公园滑旱冰，看见许多老人。他们有的跑步，有的做广场操，个个脸上洋溢着慈祥的笑容，我想，这大概就是幸福吧！
上午，我和妈妈去菜市场，看见许多从乡下来的人，他们背着自己种的菜来卖。每卖出一些白菜或青菜，他们的脸上就露出了快乐的笑容。我想，这何尝不是一种幸福呢！
中午，我到少年宫附近，看见许多孩子们，他们有的学画画，有的学英语，有的学钢琴。看他们满满的书包，也许又收获了不少知识吧。看他们纯真的笑容，是多么的开心幸福啊！
下午，文化公园里又多了一些放风筝的人。看那五颜六色的.风筝在空中比翼竞飞，好像都在说：“别挤，别挤，我是第一的！”那个放的最高的人，高兴地都要蹦起来了，似乎在说：“我最高，我成功了！”这难道不是幸福吗？
晚上，小区广场上很多人在跳舞。那欢快的旋律，那优美的舞姿，使整个小区都变成了幸福的海洋！
生活处处充满了幸福，在角角落落里，在点点滴滴里，在我们的心里。
五年级的作文 篇4
礼物，是能传递彼此之间的祝福，是爱的一种表现。每份礼物代表不同的意义，也许每份礼物里都有一个感人的故事吧！
一次，我过生日，收到一个用木板做的小房子，虽然不是特别精致，但我很喜欢这份用心的礼物。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，我准备收拾书包回家了，这时，同桌推了推我，又指了指课桌里，“天啊，一个精美的礼品盒”我惊讶极了！心想：到底是什么呢？又是谁送的呢？管它呢，我要第一时间打开它。乍一打开，是期待已久的木房子，只见它精神抖擞地立在礼品盒里，使礼品盒看起来精致极了。可见送礼物的人，非常用心。
后来，我得知这个小木屋是我的朋友送的，高兴不已。同时，我也知道这个小木屋是她花了很多时间，辛辛苦苦才雕刻出来的。她告诉我，当她做完那一刻，觉得特别有成就感，自己都被感动了呢。我很感谢朋友用心制作的礼物，我把这个小木屋取了一个好听的名字，叫“彼此的幸福”。我看到这个木屋由新变旧，上面的纹路也变得模糊不清，它一路上见证我们的'友谊也像木屋一样，一直存在，并将永远存在着。正巧这时，调皮的弟弟和小狗追赶着，一脚下去打翻了角落里的五彩颜料，洒落在木屋上，给小木屋穿上了新的五彩新衣，看着自己的新衣，小木屋咧开嘴开心地笑了！
这就是朋友送给我的礼物。谢谢你！礼物，是每个人的天使，能给所有人带来快乐。
五年级的作文 篇5
生活中每一件事都会令人喜、怒、哀、乐，因此使人充满丰富的表情。
喜
喜是快乐的。每一个人都会经历喜的事情。在秋天的一个下午，我悠闲地走在街上，突然看见一位老人向下水道走去，我仔细地看了看，他是一位盲人，我连忙走过去，叫住了老爷爷，然后把下水道的盖子盖上，老爷爷说：“谢谢你，小朋友。”我听了，心里喜滋滋的。
怒
怒是生气的。每一个人遇到令自己生气的事，都会怒气冲天，火冒三丈。有一次，我在课堂上听到有几个同学在说我坏话，我生气极了。回到家里，我走进房间，在里面生闷气，妈妈走过来，叫我不要生气，生气会缩短生命的，要笑才行。听了妈妈的话，我脸上没有了生气的表情，但我心里还是很生气，真想把他们揍一顿。
哀
哀是伤心的。每一个人被人误解，都会很伤心。有一次，我弟弟不小心把花瓶打碎了，弟弟马上跑进房间，我感到大事不好准备逃跑时，妈妈把我捉住了，不管三七二十一就把我训得满脸吐沫星子，冤枉啊！
乐
乐是开心的'、高兴的。每一个人遇到开心的事都会很开心。有一次，我在街上捡到了五十块，我好开心哦！一连乐了好几天呢！
人的喜、怒、哀、乐都溢于言表，所以我们把心情写在了脸上。
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文_五年级作文01-20
五年级作文字_五年级作文01-21
土豆五年级作文_五年级作文01-20
小学五年级作文_五年级作文01-20
风景五年级作文_五年级作文01-19
礼物的作文 五年级_五年级作文12-13
迷人的秋天 五年级作文_五年级作文12-13
描写秋天的作文 五年级_五年级作文07-22