五年级作文【实用7篇】
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的五年级作文7篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
不同的人有不同的梦想，有的人的梦想是长大以后成为一名工程师，有的人的梦想是科学家，有的人的梦想却是商人，还有的人的梦想是企业家，等等。你们知道我的梦想是什么吗？我的梦想和上面所提到的职业截然不同，那就是成为一名太空宇航员。
听爸爸说，作为宇航员需要健康强壮的身体素质，而好的'身体素质除了需要进行适当的体育锻炼，还需要配合均衡的饮食。虽然我在体育方面可以算得上是“体育健将”了，可我从小就挑食，十岁身高才一米三五，长得也不壮，但我仍然相信，只要从各方面提高和改进自己，梦想一定能实现。
从小到大，我的个子似乎总与我的年龄不太相符，而导致别人的询问“你今年几岁了？”变成了我最尴尬的命题。我从报纸上了解到，我国第一位上太空的叔叔——杨利伟的身高才一米六八，个子也不算高，所以作为宇航员，身高并不是最重要的，这让我的梦想又少了块绊脚石。
当然，我明白，要想成为一名优秀的宇航员，还需要具备很多其它的素质，如：扎实的学科知识、坚强的意志力、勇往直前的精神，等等。我会在梦想这条路上不断地摸索、学习、探究，永不放弃！俗话说得好：只有想不到事情，没有做不到的事情！
五年级作文 篇2
杨柳依依，又一年春的头儿。
我站在窗前，等待着它的归来。
在屋顶与天相接那东线上，出现了一点黑色，是它，它来了。
它飞进窗子，站在我的食指上。噢，我放心一笑它还是以前那副小模样儿，黑黑的身子，剪刀似的尾巴上还是那引人注目的两点白色。小嘴上叼着一朵正值春开的海棠。我没有把它放进笼子，而是让它停在热乎乎的电视机上，让它暖暖脚。自己回房做作业。
做到一半，头热热的，一题做不出来了，心里好烦，又生气。把笔往后一摔，本子一合。朝房外走去。
哪知道呢？鼻子和膝盖一同撞在书房的玻璃门上，发出“膨”的鸣儿，头上仿佛有无数颗星星在转悠。不，还有只鸟！乍一看，是它，它在我头上转了一圏，随后落在了我的肩膀上。它还是叼着那株海棠，海棠的花瓣有点儿枯焉，但还是显出凝重华贵。这一撞，倒给我来了灵感。我尽快地在书桌前坐下，唰唰地写起来。这一写，就写了半个小时，真是天意呀。我想，站起身，从书柜里拿出小说本，把最后两章写完。这时，突然觉得肩上一轻。呦，是它哩。它飞到我的本子上，用尖尖的小嘴啄了啄我的笔尖，用翅膀拍拍我的手，再在我的本子上跳了三跳，留下了几个小竹叶，我笑着，用手摸摸它光滑的.小脑袋，它没有躲，只是友好地啄了两下我的手指。不一会儿，它又跳回了我肩上，我的肩膀没有动，任它站在我肩上看我写完。
两个钟头过去，我扭头一看，呵，那小家伙即然站在我肩上睡着了。黑色的毛儿盖着眸子，两只小爪儿缩在蓬松的羽毛下。小嘴还咂咂着，像是在做什么美梦。
我笑笑，用笔把这一瞬间记录了下来。
海棠已谢，陪伴不萎。
五年级作文 篇3
从来不知道什么叫担心，直到今天……
上课铃响了，你的身影，却迟迟不见。那个座位空荡荡的，仿佛失去了什么。阳光透过密密麻麻的枝桠射进教室，温暖了每个人，却唯独温暖不了我的心。一种叫紧张的情愫萦绕在我心头。
一节课过去了，两节课过去了，你平日里的欢声笑语却没有响彻教室，我叩响了老师的办公室。“老师，R怎么了，今天为什么没来上学？”我十分焦急。老师抿了一口茶：“R同学高烧40度，请假了，不过你不用着急，她一定会好起来的！”
出了办公室，“R同学高烧40度。”这句话围在我的耳畔，久久不能散去。怎么会这样！我问自己。紧张，渐渐变成了担心。
夜晚，仰望星空，心里浮现出你过去的一点一滴。你的欢声笑语到现在都还清楚地印在我的`心里。而如今，你却躺在医院里，对着雪白的墙壁和病床，闻着空气里浓重的消毒水味，打着吊瓶，脸色苍白……从来没有这样担心过一个人，从来没有……
夜深了，你睡了吗？仰望苍穹，你的笑颜浮现在眼前。回想起我们一起登山，一起出海，许许多多的“一起”，形成了深深的担心。我看向天空，群星围绕着月亮，而北极星却孤傲地在一旁闪烁。或许你就是那颗北极星吧！远离了我们，却依旧熠熠生辉。
从来不知道什么才叫做担心，但今天，我明白了，担心，原来如此苦涩……
五年级作文 篇4
在外出旅行时，当你闻到了浓郁芬芳的花香，看见了翠绿挺拔的青松，感受到了大自然的魅力，然而你可曾想到，脚下那毫不起眼的泥土，却作出了十分巨大的贡献。
泥土虽然不像花儿那样美丽，也不像树木那样遒劲，可是没有泥土，哪来的花草树木，哪来的万物生灵。泥土就像一个伟大的母亲，无私地奉献出了自己的一切，养育了这个姹紫嫣红的世界。是泥土默默无闻、无私奉献的精神造就了这个大自然的美丽风光。
然而，我每次看到泥土时，就会想起我们那每天辛勤劳作的老师，老师们为了培育我们这些孩子，让我们成为一个人才，每天起早贪黑，一整天都是在忙碌中度过的。我感觉我们就像祖国花园里的一株株小苗，老师就像无私又伟大的园丁，花费了自己毕生最珍贵的青春年华、花费了一辈子的心血来培育我们，不惜一切代价……老师又像是一株株大树，为我们遮风挡雨，最后自己却伤痕累累。
记得有一次，上课铃响后，大家安安静静地坐在教室里，等待钱老师来上课，可是过了十分钟，还是不见钱老师的'踪影，有些同学按捺不住了，便做起了小动作，有的同学拿出了自己的小玩具，有的同学拿出了藏在书包里的零食吃了起来……又过了几分钟，门外传出了熟悉的脚步声——钱老师！放哨的同学大惊失色地喊道：“钱老师来了，钱老师来了！”我们惊慌失措，手忙脚乱地把东西全放进了书包。开始我们还十分疑惑，直到钱老师走到讲台上，咳嗽了两声，用沙哑的声音开始讲课时，同学们才恍然大悟：钱老师感冒了还来上课，我们的眼睛不觉湿润了，心中不由得充满了深深的愧疚和自责之情。于是，平时那些上课时属于“观众”的同学们都高高地举起了手，发言时的声音也十分洪亮，我们就这样上了一堂有声有色的语文课。
在这，我赞美泥土，更赞美我们的老师，是老师赋予了我们知识，是老师让我们明白了生活的道理，敬爱的老师，我爱您！
五年级作文 篇5
“碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑葚······”到百草园的前一天，就从爸爸的手机上看过了这遍文章－－<从百草园到三味书屋>，可那时却不知道什么是石井栏，什么是皂荚树？这个疑问一直保留到了我去百草园的时候。
刚进百草园时，那只是一条通向百草园的羊肠小径，可一进那个拱门，却是耳目一新的'感觉：参天大树笼罩着一片菜地，靠北边是一堵泥墙。正如鲁迅先生所说的，墙边有一棵桑树，听导游介绍现在的百草园只有那树和墙是当年保留下来的。很宽敞的大园子， 现在不像是荒地，倒更像田野了。
国庆出游的人很多，我们随着人群拥挤到“三味书屋”，只见稹密的竹子一根挨着一根便构成眼前这颇具特色的竹大门。沿着一条石头小径来到了当年鲁迅先生受教的书屋，进到正厅风格与“鲁迅故居”大同小异，书屋内挂着很大的“三味书屋”四字，下面是一幅卧着的梅花鹿画像，书屋内陈列几张书桌，这便是当年鲁迅先生学习的地方了······
这一行，我重温了鲁迅先生的童年生活，感受着那平日里朴素的快乐!
五年级作文 篇6
我爱百花怒放的春天，我爱烈日炎炎的夏天，我爱雪花飞舞的冬天，但我最爱的还是那多姿多彩，充满诗情画意的秋天。
抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，那样澄澈，那样干净，好像刚洗过的`蓝宝石一样。阳光温馨而恬静，秋风和熙而轻柔。云朵是那样洁白，就像给蓝天绣上了白色的大花。它轻轻地飘浮着，有时像白纱一样轻柔，有时又像棉絮一样柔软。
花园里，各色秋菊竞相开放，高大的梧桐树，落叶随着秋风翩翩起舞，像一只只蝴蝶慢慢地飘落在大地上，给大地穿上了新衣裳。火红的枫叶此时正想人们展示着她无与伦比的美丽。这火红的颜色难道不是希望的象征么?
田野里，沉甸甸的稻穗压得稻杆直不起腰，一阵风吹来，稻穗随着风摆动身体，远看好似翻滚的千层波浪。听！那声音，哗哗哗~~就像一曲秋天的赞歌。稻香随风袭来，令人心旷神怡。这是丰收的季节，麦子笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀。
果园里，金黄色的橘子挂满枝头，就像聚在一起的小娃娃；淡紫色的葡萄，在阳光的照射下颗颗晶莹剔透，仿佛水晶似的挤在树上；红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨……到处瓜果飘香。
一群小朋友拿着标本夹，蹦蹦跳跳地来到树下采标本，他们拾起火红的枫叶，放到标本夹里，珍藏起一段五彩缤纷的记忆。
啊！秋天，你是多么可爱，多么温柔。你为我们留下了一幅五彩的图画。我爱你，秋天，真希望这迷人的秋色能永驻大地。
五年级作文 篇7
一个身披黄色铠甲，内心乳白，号称“水果之王”的水果，大家都知道它是谁吧？对了，它就是闻起来臭，吃起来甜的榴莲。
有人问：“这么臭的鬼东西还称得上是‘水果之王’啊？”其实是这样的：有一天榴莲想到国王有着金色的王冠，又有护甲，不就是我金色的.果肉和坚硬的皮吗？于是，这个消息传递了出去，它就成了“水果之王”。
榴莲这么大，是怎样生长的呢？其实我也不了解，直到看了电视之后，我才知道了榴莲奇特的生长过程。
一开始，树上长了一些像苔藓一样的东西，慢慢地，就长出了许多许多金针菇一样的小球，一团一团把树装饰得很好看。
当小球长得很大时，就张开了眼睛，想看看外面的世界，发现了美丽的花儿，于是榴莲也下定决心，结果变成了更美的白色花儿，一簇簇地围在一起，显得格外漂亮。
这个花真是坚不可摧，它好像永远不会消失，花开花谢，直到花里的小球长满了毛，花才停了下来。
果子们长得越来越大，最终成熟了。果农们可就高兴了，把榴莲一个一个摘了下来，卖了出去，最终消失在人类的口里。虽然榴莲最终被我们吃掉了，但看到我们人类高兴，它或许也觉得很值得吧！